自信的作文匯編（4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的自信的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信的作文 篇1
自信人生百二年，會(huì)當(dāng)水擊三千里，每個(gè)人都需要自信，然而每個(gè)人都要有自知之明。這樣，你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛誰(shuí)都會(huì)，然而實(shí)際漫長(zhǎng)的行動(dòng)，試問(wèn)幾個(gè)人能做到？
筆者認(rèn)為自己看事物有點(diǎn)兒苛刻，但這樣我才認(rèn)為痛快。
在一起會(huì)議上，我都聽(tīng)到所謂會(huì)議，成了大表決心會(huì)議了，很多人慷慨激昂的大放厥詞后，還有人認(rèn)為有道理，其實(shí)誰(shuí)都知道，那是套話。雖然我是學(xué)生，可我心里懂。
記得以前的時(shí)候吧，我也曾自信心很滿，每天都會(huì)在空間寫(xiě)下很多很多有自信的話，什么天下任何難不倒自己、什么學(xué)習(xí)第一很簡(jiǎn)單、什么我要成為多大的人物，一直懷著這樣的.心態(tài)，我的朋友就批評(píng)我說(shuō)，野心大，本事小。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了特別難受，但幾年過(guò)去才明白，自己太單純了，哪有全靠自信心都能做成事的。
一次我的任老師說(shuō)，你想到了，想得到了，你知道你最缺什么嗎？我也在心想，但忘了。他雖然喝醉了，但他說(shuō)，需要做到！記憶蠻深的。
慢慢我只認(rèn)準(zhǔn)了自信的道理，不是做給別人看的。
當(dāng)我碰到某個(gè)自信者的天馬行空的話語(yǔ)時(shí)，我不想鼓勵(lì)他，淡淡給他一笑。
每個(gè)人雖然都有表示自信的能力，但行動(dòng)的決絕，不一定有。
自信的作文 篇2
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，上帝把通往數(shù)學(xué)的大門關(guān)閉了，只留下一扇破舊不堪的窗戶�！}記
到了初中，數(shù)學(xué)的難度也越來(lái)越大了，對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)就不好的我來(lái)說(shuō)，真不是件好事。為了不偏科，我不得不付出更多的努力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
如果說(shuō)成功的道路上經(jīng)歷些磨難是很正常的，那么我學(xué)數(shù)學(xué)就是世界以至全宇宙最“正�！钡牧�！尤其到了學(xué)幾何的單元。
星期五到了，老師布置了一張關(guān)于幾何的卷子讓我們帶回家做。聽(tīng)到這句話，我一直在祈禱會(huì)十分簡(jiǎn)單，但上帝像在和我開(kāi)玩笑，給了我想法，卻又使卷子由紙老虎變成了真老虎。
天上的云如透光的琥珀，一架銀色的飛機(jī)正緩緩地劃過(guò)天空飛向月牙的那邊。
回到家已是五點(diǎn)多了。我走進(jìn)房間，把書(shū)包扔到床上，整個(gè)人向前傾，直接倒在床上。老師的話語(yǔ)——“做一張幾何的測(cè)試卷”回蕩在我的耳邊。我“唰”地一下站了起來(lái)，心想：不做是不行的，我要趕緊做完，好有多一些的空閑時(shí)間！一不做，二不休，說(shuō)做就做。我抓起書(shū)包將拉鏈拉開(kāi)，在幾本書(shū)中間找到了它，抽了出來(lái)。
我一屁股坐在椅子上，抓起筆就開(kāi)始做題。好景不長(zhǎng)，才做幾個(gè)題目便卡住了，尤其是我最不能忍受的解答題。望著眼前圖形，是幾根線交錯(cuò)相交在一起，并不是什么能讓人恍然大悟的圖。聽(tīng)著時(shí)鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地響，我不由得心生煩燥，抬頭一看，六點(diǎn)了，竟過(guò)去三十多分鐘，仍無(wú)頭緒。
我的信心正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消散，猶如越飛越遠(yuǎn)的`銀色的飛機(jī)。
到了這窮途沒(méi)路之際，我只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，把各種公式都套了一遍，卻還是沒(méi)有辦法。心中的煩躁正漸漸地累積，馬上要噴涌而出，卻沒(méi)有“信心”去抵抗。在這種絕境中的我忍無(wú)可忍了，把筆向桌子上用力一摔，好像要把心中的煩躁摔走，把累積著的壓力摔走，把對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)的憤怒摔走！
可是，就這一摔，卻摔出了另一個(gè)神奇世界，這支筆不偏不倚地在圖上畫(huà)出了一條線，我正想擦掉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這是為這道題作出一條輔助線，可以利用“三線合一”來(lái)做！突然，我雙眼發(fā)光，重新畫(huà)好一條“真正”的輔助線，不費(fèi)勁地做了出來(lái)。頓時(shí)，信心回到了我的身邊，給予我不一樣的光芒。
天，已經(jīng)黑了，月亮探出了頭，銀色的飛機(jī)裝上了我的斑斕的夢(mèng)想飛向深遂美麗的夜空……
自信的作文 篇3
每當(dāng)考試失敗時(shí)，你會(huì)怎么做？大哭一場(chǎng)，還是從此以后變得憂郁寡文？對(duì)于自信的我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭；也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。
我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么做？痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫(xiě)作文了？對(duì)于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的.文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對(duì)你說(shuō)，你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì)怎么做？對(duì)自己沒(méi)信心，還是推薦其他人？對(duì)于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì)推讓，也不會(huì)沒(méi)信心，而是勇敢地對(duì)老師說(shuō)：“我會(huì)努力的�！�
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你。
自信的作文 篇4
自信心源自一個(gè)人的「自我觀念」。一個(gè)人肯積極地認(rèn)識(shí)自己，并肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，就能夠培養(yǎng)自信心。有自信心的人總是顯得穩(wěn)健安定，儀態(tài)優(yōu)雅，從容機(jī)智；而缺乏自信心的人，則惶惑畏懼，優(yōu)柔寡斷。所以，我們必須要有自信心，有了自信心，便能克服一切困難。
我曾看過(guò)一本書(shū)叫做〈肯定自我〉，里面便說(shuō)道，有一位喜劇諧星，身材十分矮小，卻幽默風(fēng)趣。有一天，他站在一群身材魁梧的英俊小生中，接受演藝界的`頒獎(jiǎng)，有一位記者故意刁難他說(shuō)：「你覺(jué)得站在這些身材高大的人物旁邊，有什么感覺(jué)？」這位諧星從容不迫的說(shuō)：「我覺(jué)得我像一個(gè)小金圓和銅幣混在一起一般有趣。」這個(gè)比喻真是絕妙�。∮袝r(shí)候，我們站在一群大人物中，或混在一些有錢有勢(shì)的人之間，難免有不如別人的畏怯。這時(shí)候，不要退縮，應(yīng)盡量發(fā)覺(jué)自己過(guò)人的長(zhǎng)處，存有一顆自重的心，不可妄自菲薄。
我國(guó)田徑女杰紀(jì)政說(shuō)她剛到美國(guó)時(shí)，人生地不熟，難免有些心虛膽怯，教他英文的老師說(shuō)：「失掉金錢，失掉了某些東西；失掉了愛(ài)，喪失掉大部分的人生；但是，失掉了勇氣，你便一無(wú)所有了�！箾](méi)有錯(cuò)，喪失了勇氣，人生就沒(méi)指望了。而自信心使你產(chǎn)生無(wú)比的勇氣。
自信心，是多么的重要�。∩勘葋喺f(shuō)：「你是獨(dú)一無(wú)二的，這是最大的贊美，還有誰(shuí)可以說(shuō)的更有力？」我們必須喜歡自己，肯定自己，相信自己，這樣你一定會(huì)有所成就的！
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