自信作文

時間：2026-04-25 13:34:57 自信

自信作文【共8篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的自信作文8篇，歡迎大家分享。

自信作文【共8篇】

自信作文篇1

　　自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切�！把�

　　自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個又一個偉人的出現(xiàn)：高爾基，愛因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動？……朋友，當(dāng)你面隊死神的追逐時，你是否有過布魯諾在火中的自信？當(dāng)你面對生活和我們開的玩笑時，你是否有過貝多芬在聾啞時的自信？當(dāng)你面對人生中艱難的歷程時，你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的.自信嗎？……朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個人成長的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。朋友，自信為我們搭建了一個絢麗的人生橋梁，我們可以在這個舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。

　　朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆！

自信作文篇2

　　今年5月，一座1:1比例高仿真的山寨版埃及獅身人面像亮相石家莊“影視動漫旅游創(chuàng)意園”引起埃及文物部門的關(guān)注，并向聯(lián)合國科教文組投訴：高仿的獅身人面像涉嫌觸犯國際公約。有人說：山寨其他國家標(biāo)志性建筑和文化古跡現(xiàn)象，即是對“歐風(fēng)美雨”的盲目追捧，導(dǎo)致在文化創(chuàng)意上的靈魂缺失。難道：中國人都失掉自信力了嗎?

　　古往今來，從唐朝開始，身為四大文明古國的古中國一直是一個世界大國。歷史地位幾千年不可撼動，幾千年的'時間里更是孕育出數(shù)不勝數(shù)的文化古跡，“世界八大奇跡”之一的長城，收藏各種奇珍異寶的故宮，奇麗壯觀的西安兵馬俑等讓世界為之驚嘆的古跡足已表現(xiàn)中國古代的繁榮昌盛了。對于材料中所發(fā)生的事件，身為一名高中生我深感痛心，中國文化博大精深，我們不需要臨摹其他國家的文化，我們需要的是宣傳中國文化讓中國文化發(fā)揚(yáng)光大!去追捧他國文化的同時，是對我們中國文化的不自信，我認(rèn)為這是一種我們應(yīng)該嚴(yán)厲制止的行為。

　　想要中國文化發(fā)揚(yáng)光大，吸取其他文化的優(yōu)點是必不可少的。我并非不贊同這個說法，沒錯，我們非常應(yīng)該去學(xué)習(xí)其他文化的值得學(xué)習(xí)的地方。文化之所以能有幾天的豐富多彩。就是因為融合多種文化的精髓，才會發(fā)出奪目的光彩!但是，這一切的前提都要保持本土文化的特色，不讓其他文化取代本土文化。

　　說起文化創(chuàng)意上的靈魂缺失。我就不得不感嘆：中國在歷史的長河中，由古人在生活、戰(zhàn)爭上所慢慢對立而成的文化引子，在今天很多都沒有被人們所創(chuàng)�？赡芩麄儾辉谙嘈胖袊幕�，他們?yōu)榱松虡I(yè)利益而盲目追求他國文化，來達(dá)成金錢利益。這樣做未免有些因小失大了，他們也許能從中賺取更多的金錢，卻忽視自己是一個中國人。特別是在今天種文化日益缺失的時候，更是雪上加霜。我覺得他們更應(yīng)該懷著一顆愛國心去從事商業(yè)活動。

　　如果他們可以做到，對中國文化有了自信力，中國文化就會飛速進(jìn)步，才能在文化、藝術(shù)、設(shè)計上的原創(chuàng)上超越其他國家，處于國際領(lǐng)先地位。因為：中國人不能失掉自信力。

自信作文篇3

　　經(jīng)歷了小學(xué)六年的我，深刻發(fā)現(xiàn)那時的我是不自信的，但是我似乎在慢慢改變，變得更自信……

　　小學(xué)·回答問題

　　在小學(xué)，上課期間我是很少舉手的，我總覺得自己的答案是錯的。每當(dāng)老師點我回答問題，我總是十分緊張。當(dāng)我答對時，我覺得自己答得并不完美；當(dāng)我答錯時，我害怕同學(xué)們的嘲笑，老師的失望。盡管我知道同學(xué)們并不會嘲笑，老師并不會失望，但我還是無法拾起自信。自信，是我心中的一道坎。

　　小學(xué)·畢業(yè)典禮

　　畢業(yè)典禮在我看來它是人生中一個重要階段，因為經(jīng)歷了它，就代表著你將從小學(xué)走向初中。而我萬萬沒有想到，這么一個隆重的典禮，老師居然選了我——當(dāng)主持人。這對我來說亦驚亦喜，驚——當(dāng)主持人，最重要的無疑是自信，而我似乎并不具備。喜——自然是老師對我的信任讓我十分感動。我也決定盡自己最大努力做好。到了這一天，我很緊張，我不想辜負(fù)老師對我的期望，我緩慢走上臺，我把眼前當(dāng)做浮云，仿佛這里是我的一片天地。我心無雜念，順利進(jìn)行了演講，此時我是驚呆了的，我從未想過自信，而我此時似乎嘗到了一點點它的.味道，這種感覺很好……

　　初中·競選班干

　　剛步入初中，有一件很重要的事——競選班干部。經(jīng)過上次畢業(yè)典禮，我朝著自信邁出了一小步，所以我決定參與競選，我競選的是學(xué)習(xí)委員。從寫稿到背稿到演講再到才藝展示，每一步，我都認(rèn)真做了，因為我相信只要把事做好，就能成功�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)習(xí)委員，其中最大的“功臣”就是“自信”，自信使我成功了，我朝著自信又邁出一步。

　　初中·語文作文

　　在小學(xué)，我語文并不是很好，這也就是我在初中對語文并不是很自信的原因。在第一次隨堂寫作中，我認(rèn)為我寫得并不好，但出乎意料，我作文居然被老師評為“優(yōu)秀作文”，這讓我很不可思意，我從未有想過的這種結(jié)果。我一開始認(rèn)為只是巧合，但后面我接二連三被選中，才發(fā)現(xiàn)這并不是巧合，我本該相信自己實力的，可我卻缺少一份自信，我想如果更加自信，會不會使我作文更好呢？是的，想要成功，我們必須擁有自信。

　　我先邁出一步，再邁一步，慢慢的，自信一點點積累，才使我現(xiàn)在慢慢自信起來。在成長學(xué)習(xí)的道路上，我才發(fā)現(xiàn)原來我也很自信！

自信作文篇4

　　窗外的那棵小樹在微風(fēng)的吹拂下有氣無力地?fù)u著，似乎把我最后一絲信心也搖走了，窗前的玻璃上反射著一張失意者愁苦的臉。這次考試又失敗了，也不知是第幾次了，看到這個成績我的心徹底碎了，對于這次考試我已付出很大的努力了，為了能考好它我還特意找來許多習(xí)題是寄于很大希望的一次，我不求有多大回報，真的，只需一點，就是那微不足到的一點也行。但那無情的分?jǐn)?shù)標(biāo)示著----不及格依舊，看著那一個個鮮紅的叉，我的淚如雨下，一顆并不頑強(qiáng)的心找已使我失去了自信，脆弱是我心中難以逾越的山。

　　曾以為自己是個強(qiáng)者，能夠承受一切外來的壓力，但經(jīng)歷了這幾次的失敗后我發(fā)覺自己并不像想象中的那樣堅強(qiáng)，而使我懂得更多的便是現(xiàn)今的無奈和前途的迷惘。曾在學(xué)習(xí)上也不敢輕易松懈，為了學(xué)習(xí)我離開了家鄉(xiāng)，帶著夢想和對未來的憧憬來到幾十公里的省城學(xué)習(xí)，白天以讀書為快樂夜晚與身影苦讀到深夜，希望自己的學(xué)習(xí)成績能在這里得到升華，但想象總比現(xiàn)實美麗，為了夢想我付出了很大的努力，而回報我的'確那么微乎其微，一顆脆弱的心再也無力掙扎，所以我選擇了放棄，或許這就是落者的選擇吧！

　　正當(dāng)我自干墮落，決心放棄學(xué)業(yè)時。讓我想起了我的父母，他們?yōu)榱藪曜阄业膶W(xué)費起早攤黑地勞動，經(jīng)過歲月的洗滌過找的使他們?nèi)旧狭算y發(fā)，看著他們?nèi)諠u肖瘦的臉和從他們眼中流入出對我的期望的目光。我不忍，真的不忍打碎他們對我的期望，打碎他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>

　　莫然回首，搜索著腦海里的余億，更讓我想起發(fā)明大王----托馬斯愛迪生，他一生歷盡坎坷。為了發(fā)明也不知失敗了多少次，但他并沒被隨便擊夸，而是在無數(shù)的失敗中尋求答案堅定不移地走下去，最終獲得成功。還有那鐳的發(fā)現(xiàn)者----居里夫人，它沒日沒夜地在陰暗潮濕的地下室進(jìn)行研究，也不只失敗了多少次，但她擁有一顆不怕失敗的心，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難與困苦后來也取得了巨大的成功。而我呢？只不過是遇到一點小挫折小失敗就如此墮落無能，但為了不辜負(fù)父母對我的期望，為了過去的付出和對未來的懂景，也為了頑強(qiáng)自我，所以我決定奮起，決定戰(zhàn)勝脆弱找回自信。

　　從決定奮起的那刻起，在我學(xué)習(xí)生活中多了許多不眠之夜。每每我總是第一個來到班級，然后總是最后一個離開班級，有勤勞和汗水來禰補(bǔ)我曾經(jīng)失敗的學(xué)業(yè)。通過我的努力我從那一張張跨越60分的試駿中戰(zhàn)勝了脆弱找回了自信。從那刻起我發(fā)覺窗前那張失敗者愁苦的臉變的不再愁苦，窗外的那棵小樹搖的參勁有力，而那顆脆弱的心也變的不再脆弱。我終于翻越了那座山----脆弱。當(dāng)站在山的最高峰我欣賞到了無限風(fēng)光。

自信作文篇5

　　昨天中午，爸爸給我講了這樣一個寓言故事：太陽公公把燦爛的陽光灑在地上，小老鼠出來曬太陽。小老鼠說：“太陽公公，你真?zhèn)ゴ�，你能把我曬的暖暖和和�?�！碧柟f：“我不偉大，白云一來，我的陽光就沒有了�！币黄自骑h來遮住了陽光，小老鼠說：“白云，你真?zhèn)ゴ?”白云說：“我不偉大，風(fēng)一吹，我就被吹跑了�！币魂囷L(fēng)吹來把白云吹跑了，小老鼠說：“風(fēng)，你真?zhèn)ゴ?”風(fēng)說：“我不偉大，你后面有一堵墻，他能擋住我�！毙±鲜笳f：“墻，你真?zhèn)ゴ?”墻說：“我不偉大，你能在我身上打好幾個小洞。”小老鼠想：我應(yīng)該是最偉大的呀!

　　從這個故事中我明白一個道理：我們可不能像小老鼠那樣只知道說別人偉大，最重要的是我們要相信自己，只要努力我們就能成功。

自信作文篇6

　　談起自信，大家并不陌生，自信可是一個人成長過程中必備的心理素質(zhì)。可是，有一些學(xué)生卻缺乏自信。課堂上不敢大膽地發(fā)言，課下遇到老師有意回避，見了生人手足無措，考試時更是緊張得滿頭大汗。我也有過缺乏自信的經(jīng)歷，在我上一年級的時候，我常常不敢舉手回答問題，在老師、父母的鼓勵下，我鼓足了勇氣，我第一次起了手，回答了疑問，猛然發(fā)現(xiàn)原來回答問題并不可怕呀!從此我便勇于發(fā)言了，為此我還得到了老師的獎勵，更加喜歡回答問題了。

　　但是我在一本作文中看見，一個人膽小，不敢回答問題，和媽媽約定一定要回答問題也依舊還是不敢回答問題，任何越來越緊張，一個問題也沒回答。像這樣的`人還有很多，比如：我的前前任同桌——羅云，和前前前任同桌——劉佳慧。她們都是"沉默主義者"，雖然她們都是“沉默主義者”，但前前前任同桌——劉佳慧比前前任同桌——羅云，活潑一點，當(dāng)然有我勸說的一點功勞，而對羅云改革尚未成功，她只在老師趕鴨子上架的時候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。

　　缺乏自信的人，遇事優(yōu)柔寡斷，她的心里永遠(yuǎn)是陰雨密布;擁有自信的人，遇事干練、果斷，他的心里永遠(yuǎn)萬里晴空。因此，同學(xué)們要學(xué)會樹立自信心，用自信之傘一片撐起一片睛空。

自信作文篇7

　　他是一個初三的學(xué)生，即將面臨中考。整個初三的人都繃緊了弦，即便是老師也是心急如焚，還有哪里沒有復(fù)習(xí)好?那個學(xué)生考試沒及格?面對這些問題，每個老師都焦頭爛額。

　　因此，辦公室總會有源源不斷的學(xué)生，昂著頭進(jìn)，低著頭出。這一天，他下課時間幾乎都是在辦公室度過。原因是，他的數(shù)理化總分加起來排列年級前三，是個傲人的成績。但是他的文科科目實在太差，幾乎在全校學(xué)生中吊車尾，這讓不少老師都為之頭疼。第一次月考成績下來之后，他開始去老師辦公室。先去歷史老師辦公室然后政治、語文......每進(jìn)一個辦公室，他的臉色都會難看幾分，頭也越埋越低，眼眶早已盈滿了淚水，但始終都沒有落下。

　　其實他自己也知道，自己的文科這樣差下去，一定會沒有機(jī)會進(jìn)國中，但每次拿起文科的書，腦海便會不自覺的浮現(xiàn)出自己被請進(jìn)辦公室挨罵的情景，這些就像幻燈片一樣，在腦海里揮之不去。每每這時，他都會煩躁的'拋開書本，不愿再學(xué)。尤其是歷史老師對他說的那句“你真是沒救了”那句話，深深地刺痛了他的心，將他所有的自信擊的絲毫不剩。在面對這些滿是文字的課本時，他都會想：“自己真的沒救了嗎?我真的很差嗎?即使努力也沒用?” 這天放學(xué)，他拿著一張24分(滿分120分)的英語卷子來到了英語老師的辦公室。這個辦公室是他最不愿意來的，因為在所有文科科目中，他的英語是最差的，就連對文科成績都麻木的他也不敢去看，何況這英語老師還是班主任。他走到老師身旁，一聲不吭。老師淡淡的看了看他，又看看他手中24分的試卷，并未開口。感受到老師注視的目光，他再次低下了頭。沉默了一會，他開口說道：“老師，對不起，我托班級后腿了，我真很差很笨�！苯又质且欢纬聊�

　　他以為，老師對他的又會是一段傷人的謾罵，他已經(jīng)做好了承受的心理準(zhǔn)備。但這一次，老師的舉動出乎他的意料。只見老師從他的手中拿出了略皺的試卷，然后鋪平，說道：“孩子，不要說對不起，你沒有錯。其實你并不差，你更不笨。數(shù)理化那么難的科目你都可以學(xué)好，為什么這些只要理解和背的東西你就不行呢?我知道歷史老師對你說的那些話傷了你的心，為此，我向你說聲對不起。你知道嗎，你的記憶很好，只是長期受到批評，失去了自信，孩子相信自己，我相信你是個人才，你會考起<國中的�！甭犃死蠋煹脑�，一直忍著沒哭的他，此刻，哭得就像一個孩子。為老師那句孩子，對不起而哭，為老師理解而哭，為老師的鼓勵而哭。他恭敬的對老師說：“老師，謝謝你的鼓勵，我一定在沖刺階段好好學(xué)，一定不會讓你失望的，不再拖班級后退。” 他走之后，坐在一旁的一個老師說：“李老師，何必呢，那學(xué)生的事我們也都有耳聞，他不會聽的，就算他聽了，離中考只剩三個月了，也來不及了�！崩罾蠋熜χf道：“有，一定有，他是我見過的最聰明的學(xué)生，他所欠缺的僅僅是一些自信和鼓勵而已，我相信，他一定不會辜負(fù)我對他的期望。

　　因為，曾經(jīng)有一個比他還不濟(jì)不自信的學(xué)生，在重拾自信之后好好學(xué)習(xí)，長大后成為了一個對社會有用的人，他的職業(yè)是老師。”