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自信的作文

時間:2026-05-01 08:06:57 自信

自信的作文集錦【9篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的自信的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自信的作文集錦【9篇】

自信的作文 篇1

  不管過程如何,考的結(jié)果總算是令人滿意了,消失的自信又一點點的回來了。

  同桌很自信。我問他,為什么他這么自信。他不以為然的笑了說成績好就會自信啊。那時候我正處于學業(yè)艱難期,對他這句話嗤之于鼻,可是當我的'艱難期慢慢過去,我才發(fā)現(xiàn),他的這句話確實很有道理。

  成績好會自信。不是對于所有人,但是對我和我的同桌來講,成績好就會自信?嫉煤昧,下一次便有了前進的動力,先嘗到甜頭,后面的苦在苦我也有勇氣迎難而上。

  一次考好不代表所有。這一點我知道,但是我會保證我會一點一滴的進步。這種心態(tài)是新奇的,以前的我從未有過這種心態(tài),可以說,正是有了這種心態(tài),我才得以進步。這種心態(tài)大概就是自信或前進的勇氣吧。

  同桌看到我的進步也有點兒驚訝,但他卻也發(fā)現(xiàn)我開始變得自信積極。他問我原因,我把他說給我的一句話再重復給他,他卻不以為然的笑笑,說:“我當時瞎編的,沒想到你居然信了。”我有些失落,但是那句話對我而言卻有很大的作用,我的自信便是從那句話開始的。

  自信,何等重要。

自信的作文 篇2

  高中生正值青春,意氣風發(fā),應該充滿信心充滿朝氣的大步向前,可是看看現(xiàn)在一個個的高中生,灰頭土臉,每天埋沒在題海里,無法逃出那個可怕的成績單也無法回避老師們的評價分析魚父母的苦心教導,也許這些在老師和家長看來對我們已經(jīng)非常的仁慈,可是他們卻從不知道我們那么辛苦的學習,每天都不舍得浪費,最后的結(jié)果卻不如我們所愿,那種痛苦與失望,也許只有我們自己才能夠深深的體會。

  就這樣,時間在慢慢的流逝,青春就像長了翅膀一樣在漸漸的離我們遠去,我們無法抓住它,我們也沒有時間去抓住它,我們無能為力。我們有時候會感到很累,會感到不知所措,會感到迷茫,那不是因為別的,而是我們感覺生命就像是一次次循環(huán)往復的操作,反反復復的做題,考試,我們感到自己未來是那么遙不可及,是因為我們的付出和回報無法達成正比,我們因此想放棄,卻不敢放棄,我們就這樣在矛盾糾結(jié)的過程中度過每一天,所以我們需要鼓勵,我們需要動力,才會有那么多的勵志言論,那些文字也許會讓我們的心靈得到慰藉。

  我們的自信一天天的被磨滅,也許老師也有一部分的原因。一個年級第一名,第二名只有一個人,我們都非常的清楚老師們都喜歡成績特別好的`同學,殊不知在老師夸獎那些特別優(yōu)異的同學時,無形中就給了我們壓力,讓我們壓得喘不過氣。因為我們大多數(shù)就是一群成績默默無聞的學生。在那么多人中,我們不可能每個人學習都是第一名,我們也不可能每個人都引起老師的注意,可是我們依舊是獨特的,我們依舊有自己的長處。

  在老師夸獎別人的同時,我們會不自覺的把自己放低,那個時候突然感覺成績就是衡量一切的指標,也許我們的成績不如那些人,我們就注定比別人低一等,然后我們就會喪失自己的信心,我們會感覺自己真的不行?墒鞘聦嵣,在這個社會中,一個人學習好就真的什么都好了嗎,難道老師口中的優(yōu)等生真的那么完美嗎?我們這些成績在全年級并不能排在前列的學生,也許不是一無是處。

  這真的是個悲哀,我滅有能力去改變現(xiàn)狀,只能改變自己,只能快快樂樂的擺好自己的心態(tài),好好的生活,好好的學習。讓自己無怨無悔,讓自己不留下遺憾。但我還是希望老師們能夠愛每一個學生,能夠平等的看待所有同學。

自信的作文 篇3

  當我真正愛自己,我才明白,我一直都在正確的時間,正確的地方,發(fā)生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。

  從前,有一次上作文課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,作文寫得很棒……”等老師說完,我才從課桌下爬出來,心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完作文,我的`心情才完全平靜下來,跟著媽媽回家了。

  又是一次作文課,老師講了很長很長的時間。忽然,老師提到了一個問題,說:“支璽寧,你來回答!蔽矣趾ε缕饋,連滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個同學上去回答。我看見那位大哥哥很自信,決定向他學習。

  還有一次,我在悅作文課堂,學的是古典名著《西游記》。課上到一半,到了分享環(huán)節(jié),老師說:“支璽寧,上臺朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點害怕了。老師走到我面前,很和氣地問:“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說:“不上去!苯又,老師叫了另一個同學。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學習。

  作文課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來讀一下!边@次我上去了,用書遮遮著臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來,再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開心地回到座位,坐了下來。第一次在臺上展示自己,說實話,我真開心。

  我終于懂得了自信,自信使我快樂,我以后也要自信地面對課堂分享,還有一切的人和事。

自信的作文 篇4

  生活里的事情既簡單又復雜。說得通俗些,睜開眼就得扒掙,有好多的事情需要考慮,好多的事情等著去做。不論你是領導還是百姓,大事小情就是生活的組成。有的人胸有成竹,有條不紊的按部就班,有的人畏葸不前,縮手縮腳的左顧右盼。說白了,有主意,沒主意,這兩類人是我們生活中經(jīng)?吹降、碰到的、接觸到的。

  有主意的人往往是受到尊敬的。同齡人從小一起長大,不知不覺地就會產(chǎn)生那么一兩個出類拔萃的。一是天生的基因在起作用,主要的還是經(jīng)過實踐檢驗的東西在提高著那些人的威信。久而久之,大家有什么事情愛找他們商量,討得主意解決。

  事情辦好了,威信又提高一步,事情演砸了,人家會總結(jié)提高,誰讓你拿不定主意聽人家的呢?有主意,就會相信自己。相信自己,才敢拿主意。因此,相信自己,在生活里是有著舉足輕重的意義的。

  自信是不斷自我修煉修為的的結(jié)果。生活閱歷的多少,知識水平的多寡,于此有著很大的關系。積累的經(jīng)驗,成功的套路,不斷堅定著自信的程度,當然,這里面還有不斷的修正與完善,讓自己的意志更富有權威性。于是,在日后的處理事務中,把考慮的因素都考慮全,預演著預見著在股掌之中的效果。

  自信與領導能力在工作中很快就能掛上鉤。逐漸就會形成自己的勢力范圍,自信與辦事的結(jié)果,自信與提拔的時間,自信與步入領導層的機遇,總比沒有自信的人多得多。在關鍵時刻敢于發(fā)表自己的見解,敢于以自己的'觀點補充上級的觀點,能夠起到錦上添花的作用?赡苁且淮位蛘邘状尉湍芤鹕霞壍闹匾,這在實踐中是很重要的。

  經(jīng)歷的事情越多,自信的程度往往會降低,有的為之而膨脹。經(jīng)常會出現(xiàn)在上級面前不自信,在下級面前耍自信。權力的杠桿無情的檢驗著砝碼的偏沉,事實上在上級面前有自信是很少遇到的,這也是有些事情明明能夠辦好而辦不好,形成了長官意志,形成了guanliao主義,形成了老百姓辦事難的原因。

  沒有幾個領導愿意自己的意志受到挑戰(zhàn),愿意在下級面前修正自己的行為,愿意自己的威信沒人響應。

  還是老百姓的自信來的好些。家庭的事情,大凡小事的處理,誰年長,誰在平時主意多,大家商量著來,集思廣益的結(jié)果最后集中起來。不用說,日積月累大家看重的人最后定奪,這個人往往是出于大家信賴,哪怕這是個是年輕人,是個輩份低的人。

  自信是一種氣質(zhì),就是老百姓也應該不卑不亢。敢說敢做,敢于維護自己的尊嚴。禮讓是正常的,尊重上級領導和長輩也是正常的,不能讓人說成“怵窩子”“山藥蛋”,貶低自己的人格。大大方方的辦事,規(guī)規(guī)矩矩的做人,沒人敢小瞧。當然,有些人是以金錢權力衡量人的,你也可以不理睬他,為了生計,你可以暫且把自信被人‘愚弄,’當成今后生活工作的動力,以堂堂正正的站起來作為回應。

  自信還是多征求大家的意見好。走走形式也不見得丟人,關鍵還是自己拿主意,別人的建議對于豐富自己的所作所為起著拾遺補缺的作用,何樂而不為呢。錯誤的自信決策會害人害己,還是多走一步為妙為高。

  多修為,納忠言,讓自信與威信來得更踏實些。

自信的作文 篇5

  親愛的同學們、老師們,大家好!我是來自六年級(5)班的魏純。

  當你第一眼看到我時,你會覺得我是一個文文靜靜的女孩;可是當你深入了解我時,你會覺得我個性開朗,說話、言行、舉止都很幽默。我就像一本書,每一頁都給人不同的感覺,有時是活潑開朗的`,有時是幽默風趣的,有時是感情細膩的。

  雖然我是性格外向的,可是我也能動靜結(jié)合。優(yōu)雅的鋼琴,我經(jīng)常撫摸它;現(xiàn)在我已經(jīng)是鋼琴八級了;灑脫的毛筆,我經(jīng)常揮灑它,我順利拿到了五級證書。我還非常樂衷于運動,在乒乓桌上我瀟灑揮拍、溜冰場上我自由馳騁、游泳池中盡情遨游。書是我的好伙伴,每天我都會撫摸它。每當我沉浸于它時,它給我?guī)硪庀氩坏降目鞓贰!妒f個為什么》讓我了解各種知識;《愛的教育》讓我明白了愛的道理,我愛看書,他使我健康成長。 我還對電腦感興趣, Word和PowerPoint我都會制作。

  現(xiàn)在我在班里擔任語文課代表職務,面對工作我絕對一絲不茍,十分認真地完成。對待同學我真誠相待、熱心幫助。入學初,我還有幸主持了六年級的合唱比賽,通過這次鍛煉,更增添了我的勇氣和自信。對于這次競選機會,我十分珍惜,如果我有幸被選上了,我一定盡心盡責;如果我失敗了,我就把這次競選當成一次歷練,更好地為班級服務,為學校爭光!

  我堅信,有努力必有收獲,我相信我能成功!

自信的作文 篇6

  自信,是鳥兒翱翔天空的翅膀,是船兒乘風破浪的雙槳,是猛虎追逐獵物的四肢,是奮發(fā)進取的前提。

  我曾經(jīng)也是一個“害羞”的男生,“害羞”并不是指性格內(nèi)向,而是我沒有在別人面前展示自我的勇氣與自信,就像艷麗的曇花,只敢在深夜綻放自己最美麗的花朵,就像含情脈脈的含羞草,受到刺激只能退縮,不敢與之抗衡……這些都是不自信的表現(xiàn)。

  但是,上初中后,我做到了。11月9日時我終于迎來了上初中以來的第一張二等獎的榮譽證書,然而,讓我最不可思議的是這張榮譽證書的內(nèi)容_《團結(jié)就是力量》演講比賽。

  在小學時,我只敢在同學面前朗讀,根本不敢背誦。但是我在那一天終于做到了,我是最后一個演講的,看著前面同學精彩絕倫的`演講,我心里不禁打了退堂鼓,“要是在演講途中忘詞了怎么辦?要是得分不高怎么辦?要是同學們嘲笑我怎么辦?要是我演講的不好怎么辦……”這一系列不自信的問題都出現(xiàn)了,我也有點懷疑自己的能力。

  到我演講了,這一系列問題又出現(xiàn)在我的腦海中,“下面有請王元澤同學演講!”伴隨著主持人的一聲“王元澤”,我頓時充滿了信心,對,我是王元澤,我就是我,沒什么好擔心的,我以前也成功過,現(xiàn)在也一樣會成功!

  “敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是初一九班的王元澤……”在面對五百多人的時候,我竟然不緊張,稿子脫口而出,心中只想著你們都聽我演講,所以說我比你們更加成功,還有什么好怕!

  稿子流利的朗誦下來了,自信心頓時充滿了我的心田,我終于成功了,我突破了自己,打敗了自卑,迎來了成功!這一切都是自信的力量,沒有它就沒有我的那一張榮譽證書,沒有那一張榮譽證書,我就不可能擁有自信。

  沒有自信,愛迪生就不會執(zhí)著的挑選那一千多種可能明亮的鎢絲,因為他相信電燈一定會亮;沒有自信,居里夫人就不會在成噸的礦渣中提煉僅有0。1克的放射性元素鐳,因為她相信鐳一定會有;沒有自信,貝多芬就不會再耳聾之后依舊追求他向往的音樂,也不會創(chuàng)作出優(yōu)雅動人的曲子。那些世界知名人士之所以會取得成功,因為他們從不放棄希望,但是支撐他們不放棄的動力就是自信的力量。

  帶著自信出發(fā),一定會走完坎坷的路程;帶著自信出發(fā),一定會在困難中成長;帶著自信出發(fā),一定會在風雨過后見到彩虹;帶著自信出發(fā),已經(jīng)會感受到勝利的美好。

  讓我們因自信而努力,因努力而自信,帶著自信出發(fā),相信自己也可以!

自信的作文 篇7

  1960年,哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。新學年開始時,羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室,對他們說:“根據(jù)你們過去的教學表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們教,這些學生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽!比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的.,老師們都答應了。

  一年之后,這三個班的學生成績果然排在整個學區(qū)的前列。這時,校長告訴了老師們真相:這些學生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學生,只不過是隨機抽取的最普通的學生。老師們沒想到會是這樣,都認為自己的教學水平確實高。這時校長文告訴了他們另一個真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過是隨機抽出的普通老師罷了。

  這個結(jié)果正是博士所料到的:這三位老師都認為自己是最優(yōu)秀的,并且學生又都是高智商的,因此對教學工作充滿了信心,工作自然非常賣力氣,結(jié)果肯定非常好了。

  在做任何事情以前,如果能夠充分肯定自我,就等于已經(jīng)成功了一半。當你面對挑戰(zhàn)時,你不妨告訴自己:我就是最優(yōu)秀和最聰明的。

自信的作文 篇8

  自信如一道陽光,溫暖卻又刺眼;自信像一陣清風,可感卻又不可觸;自信若漫天的星辰,離得那么近卻又那么遠。自信,近在咫尺,又遠在天邊,我總在不停地尋找著它的足跡。

  “競爭使人進步,壓力使人有動力,這樣的話我聽過無數(shù)遍,無數(shù)遍,但……真的是這樣嗎?”一遍又一遍地質(zhì)問自己的內(nèi)心,競爭到底給我?guī)砹耸裁矗夷芎蛣e人一起競爭嗎?我能比得過別人嗎?不,我做不到!不!我不行!我比別人差得太多了!他們是怎樣的優(yōu)秀,但我呢?我……比不上,比不過他們,不管是誰,不管是我的優(yōu)秀的姐姐,還是永遠比我好的同學,我……注定做不到。心酸的眼淚奪眶而出,情緒到了崩潰的邊緣。我把我內(nèi)心的委屈、心酸、壓力全都通過怒吼發(fā)泄,此時的沖動與悲觀的情緒已經(jīng)到達了極點,我……注定是個失敗者……

  我可以說是極度自卑了,我總覺得自己過于自卑了,但是我卻怎么樣都找不到我的自信了,即使找到也頃刻破滅。

  我很羨慕,那些人,那些優(yōu)勝者臉上自信的笑容,至少……他們不自卑。我嘗試著去尋找我的自信,我因此踏上了征途。

  剛知道成績那兩天,我經(jīng)常出門散心,緩解我的負面情緒,但也總是會在路上哭得非常不堪,這天,又是一樣的`散步,又是一樣的自卑,又是一樣的眼淚。但……卻有了不一樣的轉(zhuǎn)機。

  回到家,家里有幾個客人在聊天,我盡量收起我的悲傷,笑臉相迎,突然我的小妹妹拉了拉我的衣角,我轉(zhuǎn)身看著她,發(fā)現(xiàn)她正踩著代步車,沒有把手,電動的。她把我拉到家門外,說讓我學騎這個東西。我無言,只能答應,但我剛踩上一只腳就嚇得不輕,可能是因為以前摔跤摔掉了一顆門牙,我莫名地不敢嘗試,再加上剛才的自我否定,我當場決定放棄。那孩子卻是不依不饒,怎樣也要叫我嘗試,她說:“你行的,你看這個多簡單,放心我扶著呢,不會倒的!蔽抑挥X得這孩子很是固執(zhí),我便遲疑地緩緩地踩上車。我剛上車,又一次被嚇得不輕,這個車完全不受我控制,只是往下滑,我驚慌失措,拉著妹妹的手就是一頓叫。妹妹卻一點都不慌,慢慢扶著我,交給我操縱方法。她很耐心,也很認真,全程沒有離開我的身邊。隨著我一點一點地成功,我總感覺負面情緒在不斷消失,我不停地告訴我自己我可以,我行,我不差。自信仿佛就這樣一點一點地建立了起來。

  也許這就是我想要的自信……

  夕陽西下,落日的余暉淡淡地印在了天邊,風帶著些許的涼爽,望著女孩遠歸的背影,頓時覺得她的形象在這一刻高大了起來,愿,你我未來,充滿光明,自信永繞;謝,你所帶給我的陽光與自信。

自信的作文 篇9

  愛迪生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣”。正是如此,沒有了自信,就沒有成功。自信是成功的必要條件。

  自信,就是要心里有底,知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實地的一步步走向成功。倘若心里并沒有底就盲目的亂闖,未來就會像海市蜃樓一樣,虛無飄緲,搖搖晃晃。這樣做事,說不定哪一天就一敗涂地了。

  自信就是一種力量,有了力量,也就走向了成功。加拿大的一位歌唱家年輕時,履次考音樂學院都沒有考上,他十分沮喪。一位老太太看見了,就把他帶到了一個大花園。指著鮮花下面的三葉草說:“你只要在這片三葉草中尋找到四片葉子的四葉草,就會擁有幸運,幸運女神就會眷戀你,讓你如能所愿!比欢,在這一片三葉草中,幾乎全都是三葉草,四葉草少得可憐。于是,這位歌唱家整整尋找了三天,也沒有找到。

  這天,他正在尋找四葉草,老太太走了過來,隨手摘下了一個含苞欲放的三葉草,對他說:“以我多年的經(jīng)驗,這個就是你苦苦尋找的四葉草。現(xiàn)在,我把它交給你,也將幸運交給你。你帶上了女神的幸運,就一定會成功的!”這位歌唱家信以為真,又信心倍增。終于,在又一次的選拔中,他成功的考上了音樂學院。

  其實,四葉草并不是那么好尋找的。老太太隨手摘下的也并不是四葉草。但這位歌唱家為什么前幾次都沒有成功,而這一次卻成功呢?答案只有兩個字:自信!正是有了自信,歌唱家認為四葉草會給他帶來幸運。于是,他把自信化為力量,融入了歌聲之中,讓歌聲有了一種靈性,有了一種情感,最終獲得了成功。這正如馬爾頓所說的:“堅決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。只有擁有自信,才能獲得成功!所以,我們不可或缺的是自信,自信是我們所必須需要的!

  著名的指揮家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上,比賽正如火如荼的進行著。這時,已經(jīng)有兩位選手比賽完了,他們的指揮都非常精彩,可都在同一地方出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏。小澤征爾是第三個出場,也將是最后一個登上指揮臺。前部分,演奏十分順利的'進行著,忽然,小澤征爾看見了樂譜上的一小段錯誤,他嘗試著指揮,忽然停了下來,向裁判席上的裁判們問道:“這樂譜是否出錯了?”得到的答案卻是:“樂譜絕對沒有錯,請繼續(xù)演奏!毙烧鳡栍謬L試指揮,但又停了下來,向裁判說道:“是樂譜出錯了!辈门兴坪醣凰疤魬(zhàn)權威”的行為激怒了,警告他不要傲視權威,否則取消比賽資格,小澤征爾將信將疑的指揮著,但終于停了下來,向裁判堅定地喊道:“不!這一定是樂譜出錯了!边@時,裁判們都站了起來,熱烈的掌聲連綿不絕,恭喜小澤征爾獲得了冠軍。

  原來,這樂譜本來就是錯的。裁判們?yōu)榱丝简炦x手面對權威時,是否能堅持自我,而故意為之的。這也正是小澤征爾獲得冠軍的原因。前面的兩位選手難道都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?不!是他們在面對權威時,選擇了妥協(xié),向權威低下了頭。而小澤征爾面對權威時,敢于置疑,敢于挑戰(zhàn),最終獲得了冠軍。這正如培根說的:“深邃自己的心,而后發(fā)覺的一切的奇跡在你自己!币虼,我們要堅持自我,堅持自己的心,帶上自信,奇跡就一定會發(fā)生!

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!痹1951年的英國,一位名叫弗蘭克林的科學工作者,在自己拍的DNA的X射線衍顏的照片上,發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構。之后,他曾對這一發(fā)現(xiàn)做了一次公開的演講。然而,由于弗蘭克林天性自卑,他又懷疑這個假說是錯誤的,猶豫不決。最終,他放棄了這個假說?稍诟ヌm克林之后,1953年也有兩位科學家從照片上發(fā)現(xiàn)了這一結(jié)論,并提出了DNA雙螺旋結(jié)構的假說,從而標志著生物時代的來臨。他們二人也因此獲得了1962年度的諾貝爾醫(yī)學獎。

  可想而知,如果不是弗蘭克林天性自卑,而始終堅持這一假說,進而進一步深入研究,這個偉大的發(fā)現(xiàn)肯定會讓他的名字載入史冊。由此可見,如果一個人做了自卑的俘虜,沒有自信,是很難有所作為的,這也正是,沒有了自信,就沒有成功!我們想要成功就必須擁有自信。

  “自信人生二百年,會當擊水三千里!弊孕拍軇(chuàng)造未來,自信是成功的首要條件。讓我們擁有自信,化平庸為神奇,邁向成功!“會當凌絕頂,一覽眾山小!”

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