（精品）自信作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的自信作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
期待已久的校本終于到來(lái)了，大家可別誤會(huì)我可沒(méi)報(bào)校本哦，是因?yàn)槲覀儼?0幾個(gè)人都報(bào)了校本，擁擠的教室自然而然變得寬敞了許多，就剩20幾個(gè)人了，老師看我們?nèi)松俚目蓱z，就讓我們往上補(bǔ)，當(dāng)然我們班不是最慘的.，2班就剩2個(gè)學(xué)生了，不用想和誰(shuí)坐，肯定是眉眉了！她是我最好最好的朋友了，本來(lái)是坐在一起的，誰(shuí)知他同桌眼睛有問(wèn)題，給老師說(shuō)了以后，老師讓她和他同桌一直坐第一排，就這樣我們兩個(gè)就分開(kāi)了，說(shuō)出來(lái)都是痛�。∷晕也牌诖瞧谖逑挛缧１菊n，這樣我就可以和眉眉坐了，眉眉是我親切的稱呼，她也對(duì)我親切的稱呼我璇璇，啊!終于盼到這一天了，我對(duì)眉眉說(shuō)，眉眉笑了笑。第一節(jié)我們上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課上，老師我們做思考題，有一道題我做出來(lái)以后，我不敢說(shuō)，讓眉眉幫我說(shuō)，但是她也比較膽小，也不敢，所以我們就用平常的方法，石頭剪刀布，結(jié)果她輸了，就對(duì)老師說(shuō)了，老師說(shuō)你這個(gè)娃娃真聰明，我羨慕嫉妒恨，又后悔，55555555555好討厭。這一節(jié)課下了以后，是論語(yǔ)課，我一看有一頁(yè)，就對(duì)眉眉說(shuō)；不好了。好多啊。眉眉看了也說(shuō)；真的耶。鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……上課鈴響了，我和眉眉開(kāi)始背論語(yǔ)，有一個(gè)字不會(huì)念，又采取老辦法，結(jié)果我輸了，哎！我想；該輸?shù)臅r(shí)候不輸，不想輸?shù)臅r(shí)候偏就輸。
說(shuō)了這么多其實(shí)就想告訴大家；對(duì)自己要充滿信心，沒(méi)有信心害死人哦！自己的功勞反而被別人搶走了，但是不要學(xué)我嫉妒恨哦，羨慕可以，呵呵。我還是很喜歡眉眉的。
自信作文 篇2
自信，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，五彩斑斕；自信，青春歲月的蔥郁，蓬勃生機(jī)；自信，是翱翔的海鷗，帶來(lái)一片海的希望，讓我們邁向成功的一步。
雛鷹他自信，因?yàn)樗腼w向理想的高峰。每一個(gè)成功的人的背后，都有一道自信心的光芒照耀著我們，給予他們希望。
綠草枯了，它不放棄，因?yàn)樗�有綠的'希望；花兒枯了，它不放棄，因?yàn)樗孕胚�有再濕潤(rùn)的機(jī)會(huì)。而一只小小的蝸牛努力地向前爬行，不也正是在告訴我們要自信嗎？
沒(méi)錯(cuò)，自信就如同一杯濃濃的咖啡，只有細(xì)細(xì)品味才能知道它的甜美。人生何嘗也不是如此呢？當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不要逃避，要勇敢地去面對(duì)它，要有自信，相信自己。風(fēng)雨過(guò)后，你將收獲一片藍(lán)天，來(lái)迎接你的，是成功的擁抱。
人生不要總想著放棄，因?yàn)橛蟹艞壍男拍�，人生就�?huì)變得黯淡，失去光芒。但是你換一個(gè)角度想想，你想著也許可能會(huì)成功，你有信心去做好，以一種積極上的態(tài)度去面對(duì)，那么，在遠(yuǎn)處等著你的，將會(huì)是理想的翅膀。
不是有首歌，這樣寫道：‘我要一步一步往上爬……’這首歌正在告訴人們蝸牛堅(jiān)持的動(dòng)力。因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想，有希望。它自信自已可以通過(guò)自己的努力可以登上理想高峰，小小的天，有大大的夢(mèng)想。
自信是一股甘泉，滋潤(rùn)你寂寞的其超急的心靈；自信是在黑暗里獨(dú)自發(fā)光的螢火蟲(chóng)，給予你點(diǎn)點(diǎn)星芒；自信是那蔥郁的大樹(shù)，撐一片濃蔭，默默付出，季節(jié)的輪回刻下歲月的痕跡。
自信，是你想擁有一條河流，而它卻給了你整個(gè)大海；是你想擁有一朵花，而它卻給了你整個(gè)春天；是你想擁有一片流星，而它卻給了你整片星空。
留點(diǎn)希望給自己，留點(diǎn)自信給自己。
自信作文 篇3
那一天是個(gè)難忘的日子，因?yàn)樵谀且惶煳医K于戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼。這一天的早上，我象往常一樣背上書包去學(xué)校，心里想著這一天的安排，上學(xué)、放學(xué)回家、看電視、午睡、上學(xué)……。正是這個(gè)我準(zhǔn)備平靜度過(guò)的一天，卻成為我戰(zhàn)勝恐懼的特別的一天。
第一節(jié)課開(kāi)始了，是楊老師的語(yǔ)文課。楊老師聚精會(huì)神地講著，她還時(shí)不時(shí)地用豐富的肢體語(yǔ)言向我們講解，好讓我們更加明白課文的意思，汲取更多的知識(shí)。講了快二十分鐘的時(shí)候，楊老師突然就課文內(nèi)容向我們提了一個(gè)問(wèn)題：這篇課文主要講的`是什么？許多同學(xué)都躍躍欲試地把手舉起來(lái)，看同學(xué)們?nèi)绱朔e極，連我也迫不及待地想要舉手回答�？墒沁@時(shí)我突然害怕起來(lái)，萬(wàn)一這次回答錯(cuò)了，會(huì)不會(huì)又變成同學(xué)們的笑柄？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，外面陰沉的天突然放晴了，陽(yáng)光射進(jìn)教室，也照進(jìn)了我的心里，象給我勇氣和信心。此刻我突然明白，一直放棄只會(huì)讓自己更加恐懼，只有勇于挑戰(zhàn)自己才會(huì)成功，即便失敗了也會(huì)讓自己的人生道路充滿陽(yáng)光和希望。我毫不猶豫地舉起了手，恰好楊老師也點(diǎn)到了我的名字，我的回答得到了老師的表?yè)P(yáng)。
是信心給了我力量，讓我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，讓自己變得自信起來(lái)，有自信的人才會(huì)成功。
自信作文 篇4
十六歲，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，它編織著一個(gè)又一個(gè)多彩的夢(mèng)；十六歲，是一個(gè)多雨的季節(jié)，泥濘的道路上留下一串深深淺淺的腳印。我們?cè)谶@串夢(mèng)行的腳印中尋找著，發(fā)現(xiàn)；只有為自己搭起一座橋，才能安全抵達(dá)對(duì)岸。
平靜的湖面磨煉不出堅(jiān)強(qiáng)的水手，平坦的道路鍛煉不出勇敢的`行者，安逸的生活造就不出時(shí)代的驕子。每個(gè)人的一生都難免會(huì)遇到一些磕磕碰碰，當(dāng)挫折向我挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)怎么辦呢？是逃避，還是勇敢面對(duì)？我想，我一定會(huì)選擇勇敢的去面對(duì)，接受困難的挑戰(zhàn)，勇敢地去搏一搏。有自信為我架橋，不怕。
生活是一個(gè)百味瓶，只有加入不同的調(diào)料，才會(huì)飄溢出不同的味道。為何不讓“自信”的香味更濃郁一點(diǎn)兒，讓這多姿的季節(jié)變得多彩呢？在心中播下自信的種子，讓它發(fā)芽、生長(zhǎng)。當(dāng)它成為一棵參天大樹(shù)時(shí)，成功和自己的距離也不再遙遠(yuǎn)。
當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗時(shí)，有的人也許會(huì)認(rèn)為成功不會(huì)屬于我，因?yàn)槲姨焐褪鞘〉拿�。這時(shí)，你便錯(cuò)了，挫折如寒冬的風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但你要有足夠的勇敢去戰(zhàn)勝挫折。
強(qiáng)者的天空總是蔚藍(lán)的，因?yàn)樗麄冎罏踉谱罱K會(huì)被驅(qū)散。沒(méi)有人能保證自己的生活不會(huì)有陰雨天，但至少我們可以努力地去減少陰雨天。自信的去面對(duì)每一個(gè)陰雨天。
我不害怕挫折，因?yàn)橛凶孕艦槲掖顦�，闊步一跨便是海闊天空，春光明媚�?/p>
十六歲，是多么的神秘莫測(cè)；十六歲，是多么的令人向往。在這個(gè)多姿多彩的十六歲的季節(jié)里，我才發(fā)現(xiàn)；十六歲的我，多了一份自信！
自信作文 篇5
如果說(shuō)人是一輛奔馳的汽車，自信便是那給予動(dòng)力的汽油；如果說(shuō)人是田野中的一株菊，自信便是充滿生命力的光和熱；如果說(shuō)人是一躍而起的魚(yú)兒，自信便是浩瀚無(wú)垠的大海。人亦要有夢(mèng)，有夢(mèng)亦要敢追求，有追求要充分自信，自信才是夢(mèng)想的真正動(dòng)力。
閃耀的T臺(tái)上，名模們盡展風(fēng)采，因?yàn)樽孕�，他們敢于秀自己。舞臺(tái)上的表演者們，盡顯其能賣力演出，因?yàn)樽孕�，他們敢于上臺(tái)，敢于追求夢(mèng)想，正因?yàn)樽孕诺牧α�，他們才敢于追求成功，�?mèng)想有了自信的.動(dòng)力會(huì)無(wú)憂的策馬奔騰，滋陰猶如源泉，能夠給干渴的人帶來(lái)希望，能夠給落寞的人帶來(lái)動(dòng)力，能夠讓夢(mèng)想飛得更高飄得更遠(yuǎn)，能夠讓我們不再彷徨不再迷茫。自信猶如黑夜里的一盞燈，給懼怕和哦按的我們帶來(lái)明亮，不再害怕，迎著夢(mèng)想一路向前，自信猶如沙漠里的一股清泉，給極度干渴的我們帶來(lái)重生的希望，不在絕望，重歸力量一路奔跑。自信猶如陰天連綿里的一把傘，給寒冷的我們帶來(lái)清揚(yáng)的溫暖，不在無(wú)助，懷揣能量勇往直前。
自信，是一種成長(zhǎng)的力量，讓失望，彷徨，迷茫隨微散去，讓我們勇敢的跨過(guò)荊棘，讓夢(mèng)想隨著熱氣球一起升空，不再懼怕。
自信作文 篇6
每當(dāng)夜深人靜，我都會(huì)仰望星空，看著那美麗的星空，眨巴眨巴地向我問(wèn)好，我都會(huì)想起我的語(yǔ)文老師，那深邃，溫柔的眼睛，給予了我無(wú)窮的自信。
初上中學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，上課不敢發(fā)言，生怕答錯(cuò)被人嘲笑。一次，我被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題，結(jié)果答錯(cuò)了，惹得其他同學(xué)哄堂大笑。從此，我就懼怕回答問(wèn)題。我甚至覺(jué)得我是班上的弱智。每當(dāng)看到其他同學(xué)討論問(wèn)題時(shí)；每當(dāng)看到他們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)；每當(dāng)看到他們向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，我都有一種羨慕感。而我只能呆呆地坐在教室一角，獨(dú)自忍受寂寞。面對(duì)眼前的黑暗，我盼望黎明的到來(lái)，我渴望有蝴蝶破繭的美麗，我渴望有陽(yáng)光驅(qū)走黑暗的那一刻。
直到把年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，新來(lái)了一位語(yǔ)文老師，我才從困惑中找回了自信。開(kāi)學(xué)第一課，他就在黑板上寫下了一個(gè)問(wèn)題，然后讓我們舉手回答。他那溫柔的眼光一下子點(diǎn)到了我。我霎時(shí)一楞，我準(zhǔn)備一言不發(fā)，但不知從哪里來(lái)的不可抗拒的勇氣讓我說(shuō)出了答案，沒(méi)想到答案竟是正確的。隨后，教室想起了震耳的掌聲。課后，我被老師喊進(jìn)了辦公室�！翱茨銊偛盼肺房s縮的樣子，是不是不敢回答問(wèn)題呀？”語(yǔ)言溫柔得像一張軟軟的紙，那眼神充滿著鼓勵(lì)，他像極了媽媽的眼睛�！捌鋵�(shí)，我們干什么事都要有自信心，信心是動(dòng)力與成功的源泉呀.”突然間，我感覺(jué)一束溫暖的`陽(yáng)光照在我的身上，讓我渾身充滿了力量。
從此，我牢記著這句話“即使你再不優(yōu)秀，只要你擁有信心，也會(huì)有蝴蝶破繭的可能”�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”我愿化作泥土，守護(hù)這生長(zhǎng)的花，我不愿做信心德 逃兵，而要做信心的守護(hù)者。
夜仍然是夜，秋仍然是秋，但我找回了自信。我要以“給我一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起地球”決心奮斗在學(xué)業(yè)中。
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