有關(guān)三年級(jí)自由作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)自由作文8篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)自由作文 篇1
在眾多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個(gè)精美的杯子。
這個(gè)杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍(lán)色的',上面寫著醒目的文字——肯德基。不用說(shuō)大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”!捌嫫妗比斫瘘S色,頭上戴著一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱著什么。
我在喝咖啡時(shí),把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),“奇奇”就舞動(dòng)著雙腳,旋轉(zhuǎn)起來(lái),把杯子里的飲料攪拌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢?原來(lái)“奇奇”的黃色塑料腳穿過(guò)杯蓋直通杯底,可以做為攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學(xué)呢!
上課時(shí),它靜靜地待在書包里,一聲不響地聽老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子里的水滋潤(rùn)我的心田。
“奇奇”是我學(xué)習(xí)、生活的好伴侶,我喜歡它!
三年級(jí)自由作文 篇2
像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,媽媽,您對(duì)我的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊?墒牵腋胍黄杂傻奶炜,讓我在更廣闊的天地里盡情翱翔!媽媽,請(qǐng)給我自由!
媽媽,您還記得嗎?記得有一次,我絞盡腦汁終于把全部作業(yè)都做完了,正想看會(huì)兒電視休息休息,才剛打開電視,您那“河?xùn)|獅吼”般的聲音就傳來(lái)了——“欣欣!作業(yè)做完了嗎?做完了趕緊看課外書去!趕緊把電視關(guān)了,天天看電視,將來(lái)怎么考大學(xué)?”我嘆了口氣,不情愿地把電視關(guān)上,緩緩地挪動(dòng)身子,向書房走去……
媽媽,您是否還記得?一個(gè)星期天的早上,我想跟你去沃爾瑪,您很爽快地答應(yīng)了?墒,正要出門的時(shí)候,您卻說(shuō):“欣欣,你還是不要去了吧,如果路上遇到什么危險(xiǎn),我可不放心!你還是呆在家里復(fù)習(xí)功課吧!”我的心頓時(shí)跌落谷底,一個(gè)人待在家里,聽鬧鐘滴滴答答的響聲,看時(shí)間一秒一秒地逝去,窗外不時(shí)傳來(lái)小伙伴們的歡聲笑語(yǔ),而我自己,感覺就像一只被囚禁的找不到出口的.小鳥……
媽媽,您總是千般萬(wàn)般地對(duì)我好。您對(duì)我的好,對(duì)我的愛我此生難以回報(bào)。但是,您能給我一點(diǎn)自由,給我更廣闊的天空,讓我展翅飛翔嗎?
三年級(jí)自由作文 篇3
今天早晨,吃過(guò)早餐我就興奮地去上學(xué)。我一走進(jìn)教室就和同學(xué)們快樂(lè)地大聲朗讀課文。
沒多久,上課鈴響了,班主任向老師滿臉微笑地進(jìn)了教室。88個(gè)學(xué)生見到班主任向老師如同見到父母,朗讀得更認(rèn)真了。她滿意地雙手合掌做了一個(gè)“!钡氖质介_口說(shuō)話了:“又一個(gè)月到來(lái)了,同學(xué)們對(duì)于前一個(gè)月每天前后輪換座位感覺如何?覺得麻煩不?是否有更好的換座位的方法?請(qǐng)大家討論商量一下,這節(jié)課我們換座位?”
聽到這話,同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái):“有的同學(xué)說(shuō)每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同學(xué)座位前后每天一輪換;有的同學(xué)說(shuō)聽不見和眼睛近視的同學(xué)坐前面一、二桌之后,每天不變換座位,其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序從前往后依次坐……”
經(jīng)過(guò)討論,大家很快就做出了統(tǒng)一決定:聽不見和眼睛近視的同學(xué)坐前面第一、二桌。其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序自由組合選座位!眱扇腌姾,大家全部從座位上站起來(lái)準(zhǔn)備找別的同學(xué)交換座位。
我想:現(xiàn)在我終于可以和那個(gè)一上英語(yǔ)課就把我當(dāng)英國(guó)人打的“高成”遠(yuǎn)點(diǎn)了。最后我把我的座位換到了肖文的.旁邊。
那么我到那里坐的原因是什么呢?因?yàn)樗龑W(xué)識(shí)淵博,在我有困難時(shí)她總是伸出援助之手來(lái)幫助我。因此她讓我感受到了熱情、友好與溫暖。我坐到那里還有一個(gè)原因。因?yàn)樵谀莾河袔讉(gè)同學(xué)有困難時(shí)總是要找我?guī)兔Γ易钕矚g幫助別人了。我可以給差生們一步一步精講難題,還可以幫助非常多的同學(xué)交上無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我非常喜歡坐在那里——第三大組第六小行第四桌。
三年級(jí)自由作文 篇4
星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長(zhǎng)滿茂密的'綠葉。我們?cè)跇涞紫滦蓓。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長(zhǎng),上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來(lái),這種樹叫千層樹,它長(zhǎng)那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問(wèn)、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!
三年級(jí)自由作文 篇5
有一天,森林的動(dòng)物看見天上有一張會(huì)發(fā)光的紙,森林的動(dòng)物們一直跟著它走一直走到一棵樹前紙上寫著天上要在圣靈山招十二神獸。動(dòng)物們議論著,獅子說(shuō)道;大家一起去吧,路上有個(gè)照顧,那好吧。
正在動(dòng)物們要走時(shí),一聲槍響嚇壞了動(dòng)物們,萬(wàn)獸之王獅子不管什么它也要保護(hù)它的子民,可是它還是逃不過(guò)麻醉彈。其它動(dòng)物紛紛逃走,只有十二個(gè)動(dòng)物留了下來(lái)要把獅子救回來(lái)。它們偷偷跟到了馬戲團(tuán),它們想了一個(gè)辦法,老鼠先去吧鑰匙偷回來(lái),把獅子放了出來(lái),偷偷的跑了出去。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),那張會(huì)發(fā)光的紙又飛了過(guò)來(lái),人們立馬向圣靈山跑了過(guò)去。不久人們就追上了它們獅子的腿在馬戲團(tuán)被打傷了,快到圣靈山時(shí)獅子說(shuō)我跑不了了,我的腿受傷了不能在拖累你們了,我為你們拖一下,你們快走。動(dòng)物們傷心的'向圣靈山跑去。
十二個(gè)動(dòng)物跑到山頂,立刻變成神獸飛上天空,和人類說(shuō)如果你們?cè)俑也稓?dòng)物我們一定不會(huì)放過(guò)你們的。
從此動(dòng)物們就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮過(guò)著自由的生活。
三年級(jí)自由作文 篇6
每年才有一次兒童節(jié),唉!真是太少了吧?傆X得玩得不過(guò)癮,我想再創(chuàng)立一個(gè)“兒童自由節(jié)”,時(shí)間定為每月的最后一天。
“兒童自由節(jié)”的早上,我先登錄QQ,在群里邀請(qǐng)我的同學(xué)來(lái)我家參加“快樂(lè)派對(duì)”。媽媽為我們準(zhǔn)備了可口的`早餐,各種各樣的零食和水果,保證我們吃得痛快,玩得開心。大家很快來(lái)到我的家:小燦玩電腦,小?措娨暎°搴托≌Z(yǔ)玩玩具。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到中午了!我們的肚子餓得咕咕叫?吹阶郎厦牢兜娘埐,大家狼吞虎咽,不一會(huì)兒,就把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃得一干二凈。這群“吃貨”真能吃啊!特別是小燦和小棟,吃得滿嘴流油!我和幾個(gè)小女生吃得比較“文靜”,結(jié)果肚子還是空蕩蕩的呢!我趕緊叫爸爸打了肯德基的外賣電話……
我們邊吃邊玩。我又下載了一個(gè)“拳皇”游戲。興成和小燦太厲害,他們倆你拼我殺三百回合,興成最終獲勝。接著,我們又玩了“‘穿越火線’之巨人城”。正當(dāng)我們玩得最開心的時(shí)候,幾個(gè)女孩大叫起來(lái),原來(lái)她們害怕游戲里的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。
太陽(yáng)快要落山啦,轉(zhuǎn)眼間“兒童自由節(jié)”就要過(guò)完了。我拍拍胸脯說(shuō):“今天很開心,又恰逢‘兒童自由節(jié)’,希望大家今天都玩得盡興!不過(guò)歡樂(lè)的節(jié)日結(jié)束之后,也別忘了努力學(xué)習(xí)喲!這樣我們的節(jié)日才能更開心!”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同我的想法。學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快嘛。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,大家依依不舍道別回家。大概每個(gè)人的心里都在想:什么時(shí)候,“兒童自由節(jié)”能永駐呢?
三年級(jí)自由作文 篇7
偶然一次,媽媽答應(yīng)我買一只小寵物的要求。我們來(lái)到花鳥市場(chǎng),只見到處都是活潑可愛的小動(dòng)物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉(cāng)鼠。它黃白相間,全身軟綿綿的,團(tuán)身是兩只小爪子放在胸前,似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我,我雖覺得它可愛,但它的眼神中流露出了強(qiáng)烈的渴望自由。它和它的`同伴長(zhǎng)期被關(guān)在這只養(yǎng)魚的玻璃缸,我想,在它們的腦海中,世界就是這個(gè)透明的玻璃缸,生活就是吃飯睡覺。
被囚禁的不僅是這只小倉(cāng)鼠,這只小倉(cāng)鼠的命運(yùn)只是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)小動(dòng)物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地,但它們的內(nèi)心在一起呼喚:還我們自由!
我已下定決心要買下這只小倉(cāng)鼠,讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動(dòng)物回歸大自然,但只要世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,都這樣做,那么小動(dòng)物們不就獲得大解放了嗎?
如果大家也想讓小動(dòng)物們獲得自由,回到屬于它們的家,那么也請(qǐng)你獻(xiàn)出一份微力量,讓世界上多一只擁有自由的小動(dòng)物吧!
還小動(dòng)物自由!
三年級(jí)自由作文 篇8
我的房間就好像是一個(gè)自由的小天地,我在這里無(wú)憂無(wú)慮的,想干什么干什么,我在里面,就好像一直自由的小鳥飛進(jìn)幽靜的密林一樣快樂(lè)。今天,我就帶大家參觀一下我的小天的吧。
推門而入,首先映入眼簾的是我的寶貝兒—— 一臺(tái)電腦,我一般在電腦上查資料,寫作文,利用網(wǎng)絡(luò)做一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事。挨著電腦的便是我的主要場(chǎng)所—課桌,我的書桌雖然算算不上井井有條,但是也算比較整潔的了,雜物筐、臺(tái)燈、書架、草稿紙、筆筒……有時(shí)候沒做完的作業(yè)也放在上邊,書桌的左右邊都分別有一個(gè)小柜子,一個(gè)里面放的是手提電腦,還有我的書包;另一個(gè)放了一些草稿紙;書桌的中間還有一個(gè)小抽屜,抽屜里可是應(yīng)有盡有:、各種英語(yǔ)的磁帶盒、我的錢包、各種各樣鉛筆盒,里面裝了許多水筆芯、還有很多小飾品,嘿嘿,不錯(cuò)吧。書桌的對(duì)面便是我最依賴的地方—— 一張溫馨的小床,床單上畫了好多蘋果。我的`枕頭和被子都是藍(lán)色的,因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色。床的旁邊便是我知識(shí)的海洋——書櫥這里有各種各樣的書籍,格林童話、小學(xué)生作文、中學(xué)生作文、名言警句……書櫥的左邊便是我變得地方——衣柜,打開衣柜,各種各樣的衣服會(huì)出現(xiàn)在你的眼前:深藍(lán)的牛仔褲、綠白相間的秋衣、休閑套裝、黃色的毛衣……
朋友們,這就是我的小天地,歡迎你們來(lái)我的房間做客。
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