實(shí)用的自由的作文常用(8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的自由的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自由的作文 篇1
小時(shí)候，我十分喜歡鳥(niǎo)，尤其是毛色鮮艷、漂亮的鸚鵡，于是我便央求父母給我買(mǎi)來(lái)一只。也許，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，鸚鵡就只是一個(gè)會(huì)蹦會(huì)叫的玩具。
它極為聰明，甚至學(xué)會(huì)了開(kāi)籠子的門(mén)。一次喂食時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)將門(mén)打開(kāi)了一條縫。我特別生氣，認(rèn)為它是我的“財(cái)產(chǎn)”，應(yīng)當(dāng)接受我的“管制”。我便用一根線(xiàn)將鳥(niǎo)籠的門(mén)、喂食喂水的小窗子與籠身系在一起，不讓它有可乘之機(jī)。
在有鸚鵡的日子里，鬧鐘都不需要了，每天天剛亮，它便叫開(kāi)了，嘰嘰喳喳，很是熱鬧。有時(shí)，我起床的第一件事，就是到陽(yáng)臺(tái)看看我的鸚鵡。后來(lái)我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它的叫聲還會(huì)引來(lái)其它的鳥(niǎo)兒。可惜我一過(guò)去，它們就都飛走了。
我原本以為有鳥(niǎo)兒來(lái)“做客”是一件好事，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，那些野鳥(niǎo)似乎勾起了鸚鵡對(duì)自由的向往，它一天比一天煩躁，特別是陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)一些鳥(niǎo)兒，歪頭歪腦地叫著或飛過(guò)時(shí)，它便叫個(gè)不停，還不停地扇動(dòng)著翅膀。我堅(jiān)決要將它的這種想法扼殺在搖籃里因?yàn)樗鼘儆谖�，它是我的！為了不讓它飛走，我將鳥(niǎo)籠從陽(yáng)臺(tái)拿了進(jìn)來(lái)，放到了沙發(fā)邊，可這也不是長(zhǎng)久之計(jì)。
終于，那一天還是來(lái)到了。這只鸚鵡竟趁著我一時(shí)疏忽沒(méi)有系線(xiàn)，飛了出來(lái)。當(dāng)我追到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，它正站在對(duì)面的梧桐樹(shù)上，“高傲”地看著我�！昂冒桑阙A了！可你又不是野鳥(niǎo)，會(huì)餓死的！”我心中想，然后天真地等著那個(gè)“調(diào)皮”的'鸚鵡來(lái)找我要小米吃。但它并沒(méi)有。“它一定是死了，它死也不肯回來(lái)”我越想越傷心，竟大哭了起來(lái)。
可那時(shí)的我怎么會(huì)知道，對(duì)生命來(lái)說(shuō)，自由是最可貴的可以餓，可以被天敵追趕，甚至可以死，但只要有自由，就依然是最幸福的。每個(gè)生命都有自己的追求，尤其是那個(gè)埋藏在心底的志向，只要時(shí)間適宜，它就會(huì)扎下根，迅速生長(zhǎng)，就如這鸚鵡。不要以人類(lèi)的眼光看它們，它們從來(lái)不是為了人類(lèi)而活著的。
自由才是它們的志向。
自由的作文 篇2
歲月在時(shí)光的飄蕩中延續(xù)。
某一個(gè)偶爾的相遇，那是始終連接在一起的兄弟之情。陽(yáng)光依然播撒著如此自由的光芒，楊揚(yáng)在某個(gè)城市的角落見(jiàn)到了久別五年的小言，那是一個(gè)不算繁華但有足夠新鮮空氣夠他們呼吸的城市。他在幫人家搬家具，背影沉重得少了當(dāng)年的許多桀驁。只是眼神依然堅(jiān)定，似乎總很開(kāi)心于如今的自由。他的身后忽隱忽現(xiàn)的有一張笑臉散發(fā)出可以和太陽(yáng)媲美的輝煌，呵呵……那張臉在笑。
楊揚(yáng)早已溢滿(mǎn)晶瑩淚光的眼眶似乎要決堤了！他走過(guò)去拍了拍小言的肩膀輕輕說(shuō)：“兄弟，背得動(dòng)這沉重的自由嗎？--”
小言緩緩抬起頭，兩兄弟相擁，淚水終于漫過(guò)眼瞼……
后記：
沒(méi)有誰(shuí)可以評(píng)價(jià)他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，也沒(méi)有誰(shuí)能評(píng)論造成他們這樣的'原因是對(duì)是錯(cuò)。只是楊揚(yáng)要的自由太小，小言要的自由太大，家庭和學(xué)校能給的并不能完全適應(yīng)。
也許，他們會(huì)一起悼念那些青灰蒼涼的年華……
自由的作文 篇3
我想終于有一天我能夠脫離這里感受到自由的風(fēng)景。
我想在那個(gè)社團(tuán)里，我看到過(guò)很多志同道合的人們，他們一起吟詩(shī)作對(duì)，他們真的可以過(guò)一種隱居田園的生活，可是那個(gè)時(shí)候我并不知道他們其實(shí)早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。
是自由和浪漫主義，從一開(kāi)始就是生活的衍生品。他們必須第一條件要滿(mǎn)足自己生活上的所有憂(yōu)慮，能夠讓自己整整過(guò)一種快樂(lè)和肆意的生活，所以才能夠在這樣的過(guò)程當(dāng)中不斷去滿(mǎn)足自己的想法和要求，那些關(guān)于內(nèi)心的訴求其實(shí)就在遠(yuǎn)方等待著他們。
然而他們的現(xiàn)實(shí)條件也足夠能夠滿(mǎn)足。
閑的`時(shí)候我看那些大家寫(xiě)的文章，有時(shí)候總覺(jué)得不明白，總覺(jué)得很多東西就好像缺少什么藥，好像有點(diǎn)別扭，但實(shí)際上當(dāng)你真正讓自己的靈魂深入進(jìn)去的時(shí)候，你就不會(huì)再有那么多不好的感覺(jué)啦，你只是滿(mǎn)心滿(mǎn)費(fèi)的全都是敬業(yè)，你只是覺(jué)得那些美麗的風(fēng)景好像是自己永遠(yuǎn)望其項(xiàng)背的。
你想知道以前的時(shí)候那些靈感到底都飛去了哪里，他們是被風(fēng)吹散在空氣里，還是被凌亂地掛在了樹(shù)枝上，你并不知道這些未來(lái)這些過(guò)去交織的時(shí)間點(diǎn)又在哪里，只記得自己無(wú)數(shù)次回憶過(guò)去的時(shí)候，呆呆的臉龐。
其實(shí)這也是生活無(wú)論是什么主義。
你一直都在這里感受著自由快樂(lè)的樣子。
自由的作文 篇4
一天中午，我站在一棟灰色的大樓上，望著人山人海的大街小巷，仿佛所有都變得小了。啊，人變成了一只螞蟻，樹(shù)變成了一片草地。自由的感覺(jué)真好。
背上的書(shū)包太沉重了，好似又多了幾十張?jiān)嚲怼０�，人生的路還是那么的遙遠(yuǎn)。如果一下子就長(zhǎng)成參天大樹(shù)，那這感覺(jué)有多好啊！我多么想成為一條小金魚(yú)，在水中自由搖晃，游向美麗的小溪，游向無(wú)垠的大海，游向那神奇的地方……在那兒，我可以自由自在地玩耍，躺一會(huì)兒，捉一捉迷藏，吃幾口水草。啊，自由的感覺(jué)真好，如果不用死亡做代價(jià)，我想成為一條小金魚(yú)。
生活的壓力重了，做錯(cuò)了事還要被責(zé)罵，我真想成為一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)而去，去觀察那另一個(gè)世界。我常常被關(guān)在書(shū)桌前，看著那數(shù)不勝數(shù)的.書(shū)本，我感覺(jué)我就像一位犯人，被關(guān)在一個(gè)黑色的房子里，沒(méi)有一絲自由。啊，如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)隨風(fēng)飛，隨風(fēng)晃，晃到那沒(méi)有人居住的小房子里，自己去外面吃，這感覺(jué)真好。自由，就相信自由。飛向那一片生機(jī)勃勃的大地，與蝴蝶玩，與鳥(niǎo)兒歌唱，在那兒居住，那感覺(jué)可真好！早晨，與大家一起吃東西，一起玩，即使玩到了夜深人靜的時(shí)候，也無(wú)人知曉，那么這可真好啊！如果不用死亡做代價(jià)，我想成為一只小鳥(niǎo)，飛向遙遠(yuǎn)的地方。
啊，自由的感覺(jué)真好，如果自然界的各種生物合在一起，那么我們要有多愉快��！我多么想痛痛快快地出門(mén)去玩一次，放下手中的任何工作，不管有多遠(yuǎn)，我都要。
自由的作文 篇5
自由，它是在天空無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔孔杂�，它是在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魚(yú)兒?jiǎn)�？自由，它是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英嗎？
以前，我不明白。但我看到了一個(gè)場(chǎng)景，終于讓我明白了我也許永遠(yuǎn)都不能擁有自由。
每到夜晚，有一間房子里，總會(huì)有一盞燈亮著，燈下總會(huì)有一位學(xué)生，學(xué)生面前總有一張堆滿(mǎn)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的桌子。當(dāng)然，那學(xué)生也總在寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)學(xué)生望著皎潔的月亮發(fā)呆，讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹(shù)。
她是一位中學(xué)生，她那瘦弱的肩膀承擔(dān)的是沉重的學(xué)業(yè)，她那疲困的雙眼承擔(dān)的'是明天的考試，她那纖纖的手指承擔(dān)的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個(gè)夜晚是這樣，多少個(gè)夜晚亮著孤獨(dú)的燈光。
這更讓我明白，如果我是鳥(niǎo)了，也只是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)；如果我是魚(yú)了，也只是一條被放在魚(yú)缸的魚(yú)；如果我是蒲公英了，也只是一個(gè)不幸被吹到終年積雪的山上。
自由，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)可望不可及，也不可能擁有的東西。
自由的作文 篇6
我是一條自由自在的魚(yú)，住在大海里，我希望我住在水族箱里，因?yàn)槟抢镂易畲螅坏俏疫�是喜歡現(xiàn)在的生活。住在那寬廣的'大海里，真舒服，有很多伙伴，每天都很開(kāi)心。
有一天，我眼花撩亂的時(shí)候，被勾子勾到了，結(jié)果昏倒了，我醒來(lái)時(shí)就在水族箱里了，我的夢(mèng)真的實(shí)現(xiàn)了，我好開(kāi)心！但是沒(méi)有伙伴，不過(guò)，其實(shí)沒(méi)那么不好，因?yàn)榕赃呌泻２�、有珊瑚還有蚌殼，跟大海一樣。
雖然這里有點(diǎn)像我的家，但不太一樣，因?yàn)楹芏嘈『?huì)來(lái)捉弄我，像拿著飼料在我前面晃，或丟垃圾下來(lái)；不過(guò)，下場(chǎng)就是小孩們被罵，看了很好笑。
有時(shí)會(huì)想看看伙伴們過(guò)得好不好，有時(shí)會(huì)想想以前曾被大魚(yú)們追過(guò)的事，會(huì)想想曾經(jīng)做過(guò)的事，和好玩的事，都是我最美好的回憶。
有一天我心想：”當(dāng)魚(yú)真好每天都沒(méi)事做，很舒服�！蔽液孟胍�(tīng)得懂人類(lèi)在講什么，在想什么。
我覺(jué)得當(dāng)魚(yú)真棒，不用做事，不用想事情，自由自在，魚(yú)就像一棵大樹(shù)一樣，沒(méi)事可做。
自由的作文 篇7
每當(dāng)我忘乎一切拼命玩耍的時(shí)候，媽媽總會(huì)展示一下她那”舉世無(wú)雙”的河?xùn)|獅吼。這聲音總是讓我聞聲喪膽，之后，我就三步并兩步地跑回書(shū)桌上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我端坐在桌前，馬上又俯下身子，握住筆，大氣也不敢出一下。在我的右邊，正坐著我那可怕的媽媽。耳旁也傳來(lái)媽媽不可抗拒的聲音：”把課堂作業(yè)本寫(xiě)完！”把卷子訂完！”媽媽的命令聲如同皇帝的圣旨，而我不得不遵旨。我偷看了一下媽媽?zhuān)黄堁孕�，滿(mǎn)臉嚴(yán)肅。端端正正地坐在椅子上，兩道目光直盯著我，似乎要把心看透。她難道料事如神嗎？
“呼，作業(yè)寫(xiě)完了！”我放下筆，像獅子發(fā)現(xiàn)獵物一般沖出房間。不料自由之路上又出現(xiàn)了一個(gè)龐大的身影。一把抓住我的手臂，問(wèn)：”奧數(shù)全部寫(xiě)完了嗎？”我當(dāng)然知道這句話(huà)的奧妙，作而不答，可媽媽似三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，”拖"著我拉到椅子上，拿起了本子，我又一次地失去自由。
啊，媽媽?zhuān)易鐾炅俗鳂I(yè)，就連一點(diǎn)兒的休息也沒(méi)有了嗎？我不是關(guān)在動(dòng)物園里的八哥；我也不是任人差遣的機(jī)器人。我多么想成為窗前自由自在的小鳥(niǎo)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有作業(yè)；我多么想成為海面上展翅飛行的海鷗，隨心所欲！啊，媽媽?zhuān)屛疫@樣拼命寫(xiě)作業(yè)，豈不是成為書(shū)呆子了嗎？只有勞逸結(jié)合才會(huì)有所收獲。
母親，我知道您這是為我好，但是您也要知道只有勞逸結(jié)合才會(huì)讓我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。在美國(guó)，有一句俗語(yǔ)：只學(xué)習(xí)，不會(huì)玩，聰明的孩子也變笨！這雖說(shuō)是小小的休息，可是擴(kuò)展之后就是自由！媽媽?zhuān)谖覀儗W(xué)校，即使一天上七節(jié)課，但是每節(jié)課都有下課十分鐘。請(qǐng)您設(shè)想一下：如果學(xué)校里沒(méi)有下課，沒(méi)有放松會(huì)怎樣：一片死氣沉沉，除了寫(xiě)作業(yè)其他沒(méi)有一切。再也聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ)，再也看不到孩子們嬉戲游樂(lè)，再也聽(tīng)不到走廊上的'腳步聲……
�。∧赣H，請(qǐng)您再思考一下，您的舉止是讓我成為書(shū)呆子，木頭人；還是自由自在的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在海面上飛行的海燕！
自由的作文 篇8
周一至周五放學(xué)我一回到家，就像一只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)，馬上就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。
于是，在我千辛萬(wàn)苦趕作業(yè)之后，我終于想出來(lái)兩條妙計(jì)，這兩條妙計(jì)使我擁有了十五分鐘的自由。
有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我跟你說(shuō)過(guò)作業(yè)要在晚上七點(diǎn)半之前完成的�！薄芭�，媽媽?zhuān)页鋈ズ纫豢谒��！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示可以，我就悄悄地來(lái)到了客廳里，使用了第一條妙計(jì)：尋找我自己早已準(zhǔn)備好的零食，在客廳里吃起零食來(lái)�！澳闳ジ墒裁戳�，喝口水要那么久嗎?都過(guò)了二十分鐘了，快一點(diǎn)�！薄昂茫任野堰@一口水喝完，今天在學(xué)校里都沒(méi)有怎么喝水�！薄芭叮悄憧煲稽c(diǎn)吧，我還在等著你，而且你的作業(yè)我看了一下，還有一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)和一個(gè)數(shù)學(xué)口算作業(yè)，你預(yù)習(xí)一篇課文要一個(gè)小時(shí)，你要快一點(diǎn)了�！�
寫(xiě)完了作業(yè)，已經(jīng)是八點(diǎn)四十分了，媽媽問(wèn)我，“今天作業(yè)寫(xiě)得太慢了，快一點(diǎn)去睡覺(jué)吧�！薄翱墒菋寢�?zhuān)裉煳胰ヌ俗掷K了，出了很多汗，我想去洗一個(gè)澡。”“那好吧�！庇谑俏遗d高采烈地跑進(jìn)了洗手間，開(kāi)始了我的第二條妙計(jì)。我打扮了一下，自己輕聲說(shuō)道：“敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好…”在鏡子前當(dāng)起了主持人。后面媽媽說(shuō)：“好了沒(méi)有?”“馬上好了。”雖然出來(lái)的時(shí)候被媽媽批評(píng)了，但是我十分開(kāi)心，因?yàn)槲耀@得了自由。
客廳和洗手間都是我獲得短暫自由的地方，只有在那里，我才能把學(xué)習(xí)的壓力、勞累的感覺(jué)暫時(shí)拋到九霄云外去。
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