自由的作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的自由的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由的作文 篇1
鄰居送來一只麻雀，說是誤闖入臥室被逮住了。小麻雀非常漂亮，一身烏黑的羽毛透著光亮，三角狀的小嘴巴，偶爾一兩聲啼鳴，動(dòng)聽里夾著一絲哀怨，大大的眼睛不停地東張西望，讓人喜愛讓人憐。
我找了個(gè)籠子把它關(guān)起來，好吃好喝伺候著。這小家伙好像不領(lǐng)情，食不下咽，寢不安席，一個(gè)勁地?fù)淅庵岚�，一副不達(dá)目的誓不罷休的架勢。漸漸地，小麻雀的羽毛失去了光澤。第五天早上，當(dāng)我再去喂食時(shí)，只見籠子一角散落著幾根羽毛，四壁血跡斑斑，小麻雀安靜地睡著了……
我思緒萬千，小麻雀怎么這樣呢？難道是向往藍(lán)天與自由？
前些日子看見一篇報(bào)道，美國有一種叫畫眉的小鳥，一旦被抓入籠中，鳥媽媽每天都會(huì)為小鳥喂食有毒的梅子，直到小鳥死去。在它們看來，一旦失去自由，就生不如死。
小鳥尚且如此，更何況我們?nèi)祟�？著名科學(xué)家錢學(xué)森，放棄了留美優(yōu)厚的待遇，不顧美政府的重重阻撓，甚至被抓入獄，但他還是冒著生命危險(xiǎn)回到了祖國，為祖國的科學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗溃挥凶鎳拍芙o他自由發(fā)展的空間；只有在祖國，他的人格才是獨(dú)立的，他才是自由的.！
諷刺作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“無論付出什么代價(jià)，自由都是值得爭取的�！�
鐘聲打斷了我的思緒，一滴眼淚悄然落下，我靜靜地安葬了小鳥，愿小生靈在天堂里自由飛翔。
自由的作文 篇2
上幼兒園時(shí)，我就有一個(gè)自由飛翔的美夢。像小鳥一樣遨游在蔚藍(lán)的天空中，自由飛翔，無拘無束。
媽媽常說，當(dāng)前是競爭年代，你要讀好書，還要培養(yǎng)興趣愛好，將來才能做一個(gè)有用的人。因此，媽媽對我的要求越來越高，除了學(xué)好每門功課外，還要我讀很多興趣班。
平時(shí)，每周六下午學(xué)劍橋英語，周日晚上鋼琴，每天做好學(xué)校里的作業(yè)，其余的時(shí)間都堅(jiān)持練鋼琴。我對練鋼琴起先還是很有興趣的，可漸漸有點(diǎn)厭煩了，特別是今年暑期，時(shí)間緊，任務(wù)重，我簡直是全心投入鋼琴學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我曾經(jīng)想向媽媽提出不想學(xué)鋼琴的`念頭，但又想到媽媽是多么的愛我，過度的管束，全是為我好，我動(dòng)搖了，話到嘴邊又咽下去。
媽媽，請讓我自由飛翔吧！有時(shí)我真想怪你，又覺得自已沒良心，因?yàn)槟俏易钭鹁吹娜恕獘寢尅?/p>
每當(dāng)您不讓我去婆婆家，我渴望飛翔的念頭更加強(qiáng)烈。今年暑假剛開始，媽媽就讓我去練鋼琴，準(zhǔn)備七月三十日的鋼琴四級(jí)考試，七月份媽媽規(guī)定不準(zhǔn)去婆婆家，上午素描，下午英同語，晚上學(xué)鋼琴，空余時(shí)間在家練琴。
有一天晚上，爸爸去單位開會(huì)，媽媽去做面膜彈，讓我一個(gè)人在家里彈鋼琴。我一直彈到八點(diǎn)半，媽媽還沒來，靜下來，覺得好害怕，我打電話要求媽媽今晚上放我一次，去婆婆家，可電話那頭傳來媽媽嚴(yán)厲的聲音：“誰說的去婆婆家，不在家好好練琴，考級(jí)馬上到了，你準(zhǔn)備好了嗎？”聽到這幾句話，我的淚水如雨一般渲泄而下。
不一會(huì)兒，門鈴響了，我以為媽媽來了，誰知，從可視門里一看，竟是舅媽和弟弟來了，我當(dāng)時(shí)欣喜若狂，好像在大海中找到了一根救命草，我得救了。弟弟先彈了遍，我又彈了一遍，我倆好像比賽一樣，很認(rèn)真，舅媽笑了。
九點(diǎn)鐘了，媽媽還不回來，我又一次打電話向媽媽請求去弟弟家睡，可電話里的聲音更響了：“我馬上來了，明天下午要練琴的�！蹦菚r(shí)，我真討厭代你——媽媽。我多么想和弟弟去瘋玩一次。我要快樂，我要飛翔！
媽媽，請你讓我自由飛翔吧！我要與其它孩子那樣，為自己的理想而奮斗，而努力飛翔！
自由的作文 篇3
一次放假，我與父母一同去動(dòng)物園參觀，許多種動(dòng)物之中，我只注意到了你。你是一只老虎，眼角流露出了幾分怒意，帶有一些陌生，看起來酸酸的。我向你揮手，爭著給你投放食物，可你卻紋絲不動(dòng)絲毫不搭理我們。我不由得多了幾分怒氣，這是對我們的藐視嗎？我對你大川，你卻轉(zhuǎn)過身，趴在了地上�！八瓉硎且恢辉趶牧直捡偟睦匣�，可現(xiàn)在卻被關(guān)在鐵籠里，真可憐！”父母對我說。原來，你是因?yàn)檫@而不高興啊！你本來是萬獸之王，你本可以自由地遨游在你的天地，現(xiàn)在卻被束縛在這里。你一定有著無盡的`孤獨(dú)，因?yàn)闆]有同伴來傾聽你的心。我們生氣的時(shí)候，還可以發(fā)泄，你卻永遠(yuǎn)也無法越過鐵籠。我想，在夜深人靜之時(shí)，你一定想念曾經(jīng)生活過的家鄉(xiāng)，想念著那兒的一花一木、一草一樹。你的爪子在鐵籠上留下道道印記，卻始終沒掙脫束縛，你怎能不憂傷，不憤怒？
“我懂你。”我輕輕地說。
每一個(gè)生物都渴望自由，那是深埋在他們心底的本能，可以餓，可以被天敵追殺，甚至可以死，但是只要有自由，依然是幸福的。正如汪峰的《飛得更高》里唱的：“我想要自由的生命……"我們不能扼殺生物的自由。
我成長了，我懂得了為自己的夢努力拼搏，不要被困難束縛。
自由的作文 篇4
我覺得我很不自由——周一到周六的時(shí)間都被學(xué)習(xí)給占了，只有周日那么一點(diǎn)時(shí)間是自由的.。而周日又要完成英語、奧數(shù)等補(bǔ)習(xí)班作業(yè)。所以，我一星期差不多只有四分之一天是自由的，自由時(shí)間也就這么一點(diǎn)點(diǎn)。
星期日，我做完補(bǔ)習(xí)班作業(yè)馬上跳到電腦面前，沒想到媽媽在我剛準(zhǔn)備玩電腦時(shí)突然冒出來，問：“你所有作業(yè)都做完了？”我信心滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳钦Z文閱讀做了嗎？”“哎呀呀！”我以光速?zèng)_回房間，沒命地寫起語文閱讀。等到寫好語文閱讀，玩了一會(huì)兒電腦，媽媽又是大叫：“電腦玩了一個(gè)多小時(shí)了，快關(guān)了！”我說：“再玩一分鐘嘛，這局快結(jié)束了！”“不行，趕快關(guān)！”唉，母命難違呀！我只好關(guān)了電腦，接著去讀課外書了。
不僅玩電腦沒自由，連早餐都要爸爸選——今天家里燒，明天吃面包。天哪！我不活了，我要自由！我還想用這些自由時(shí)間去打打球，騎自行車，去游泳。我在心里吶喊了好久，可是老天爺像沒聽到似的，還讓我繼續(xù)受苦。唉！我什么時(shí)候才有很多自由呢？
自由的作文 篇5
前一秒，20xx，留下太多的計(jì)劃沒有完成，太多的承諾沒有兌現(xiàn)。
后一秒，20xx，一切才剛開始，一切仿佛又快要過去。
當(dāng)14年的鐘聲敲響，我們滿懷憧憬與對未來的期待，覺得漫長的一年才剛開始，制定的一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃，繪制一幅又一副的藍(lán)圖，對于未來，我們總是好奇又恐懼的，在現(xiàn)實(shí)與夢想之間徘徊，一天一天的度過了這個(gè)可貴的年華，白白浪費(fèi)了這最寶貴的一年。回過頭來，在即將邁進(jìn)15年的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這一年，其實(shí)什么都沒做，學(xué)習(xí)老樣子，該完成的計(jì)劃還是完好無損的在那里，想要做的事，想要見的人，想要去的地方，都被一個(gè)個(gè)這樣那樣的借口耽擱，就這樣一瞬就是一年。
當(dāng)邁進(jìn)15年的這一刻，我坐在江邊大堤上，想的最多的就是接下來我應(yīng)該怎么做，沒做完的事還要繼續(xù)做，沒完成的目標(biāo)還要繼續(xù)完成，許下的承諾也要去兌現(xiàn)，最想做的還是要把我想去的城市都走一遍，這樣即使以后沒有機(jī)會(huì)出去也可以說當(dāng)年我去過，即便是匆匆路過。
在高中的時(shí)候感覺大學(xué)好高大上的樣子，真來了習(xí)慣了適應(yīng)了，才知道其實(shí)和高中沒什么區(qū)別，真要說區(qū)別的話就是逃課沒人管了，死活沒人問了，成績不重要了，同學(xué)更現(xiàn)實(shí)了，曾經(jīng)的努力被磨滅了，曾經(jīng)的純真被玷污了，曾經(jīng)的夢想也改變了。
18歲時(shí)，大家都在學(xué)校埋頭背書，我卻開始領(lǐng)略生活的不易，那時(shí)候好像除了好好讀書之外的所有事情都是不被允許做的，我被當(dāng)做反面教材一遍一遍的做給同學(xué)們，當(dāng)我選擇美術(shù)這條路的時(shí)候，更是遭受了太多的白眼和冷笑，有時(shí)候我也在想當(dāng)初大膽的離開學(xué)校開始慢慢走近社會(huì)是對還是錯(cuò)，明知道早晚都要走的路卻為何先走一步，或許原因也只有當(dāng)初的我知道。
20歲時(shí)，我來到大學(xué)，這個(gè)好多人擠破頭都要來的.地方。沒有想象中的欣喜，一切和以前的生活沒有兩樣，上課下課，空閑時(shí)也會(huì)去做個(gè)兼職，只是不像當(dāng)初那樣因?yàn)槌燥埰炔坏靡讶スぷ鳎羌兇獾臑榱梭w驗(yàn)生活去的。于是我便對這所謂的大學(xué)失去了耐心，與其這樣像高中一樣的日子，不如好好的享受這難得不愁吃穿無憂無慮的時(shí)光，就像有句話說的那樣，學(xué)校里只有兩種人會(huì)成功，一種是只管學(xué)習(xí)學(xué)的特別好的人，另一種就是特別會(huì)玩玩的特別好的人，既然做不了前者，那就好好的玩玩吧。
自從前兩年出去玩了一趟之后，便喜歡上這種旅行的感覺，那種說走就走的瀟灑，不顧一切的暢快。到了大學(xué)時(shí)間自然也多了許多，便開始籌劃我的旅行計(jì)劃，從周邊到更遠(yuǎn)的地方，我都想親自去走一遍看一次，這對自由的向往從沒有如此強(qiáng)烈過，我們終日忙于各種奔波，何時(shí)才能讓自己停下來去看看這個(gè)世界，與其這樣勞累而又不出成績的度過，何不來一場說走就走的旅行。
20xx，我想要的自由，就由第一站黃山開始。
自由的作文 篇6
暑假的一天，我剛起床走出臥室，就聽見客廳里傳來“啾啾”聲，并且還不停地伴隨著翅膀地?fù)潋v和身體地碰撞聲。我尋聲四處張望，很快便看見了一只小麻雀正在客廳里飛來竄去，不知道它是怎么進(jìn)來的，但它明顯是想要飛離房間，可又找不到出口，于是便滿屋瞎飛瞎撞�？礃幼铀坪跻呀�(jīng)飛累了，正費(fèi)力地用小爪子在窗簾上掛著。
看到這里，我心里不禁樂開了花，心想:我可以逮住這只小麻雀了！
我飛快地沖到窗簾前面，伸手就去抓小麻雀，沒想到它立刻就張開翅膀飛了起來，箭一般沖到窗戶對面的墻上，撞墻后掉了下去，我順著墻面往下看，見它正可憐巴巴地蜷縮在桌子的下面，被困在了桌子和墻面的`縫隙里。這下好了，我心想，小麻雀被擋住就飛不走了。我再次伸手去抓小麻雀，這次很順利，毛茸茸的小家伙終于被我握在了手里，可它一點(diǎn)也不老實(shí)，居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼！
我不敢久握它，便快速把它塞進(jìn)了家里一個(gè)舊的鳥籠子。哈哈，這下終于好了，我拎著鳥籠子，一種勝利的感覺油然而生，我沉浸在得到小麻雀的喜悅里。
為了不讓小麻雀害怕，給它補(bǔ)充體能，我給它倒了很多米和玉米，但它竟然連看都不看一眼，繼續(xù)如在房間里一般滿籠子瞎飛瞎撞，一個(gè)勁兒地想飛出去。我看它把嘴微微張著，心想一定是口渴了，我便把它抱到陽臺(tái)喂水，可是，剛拉開了一點(diǎn)點(diǎn)門，它便擠著鉆出去，直接飛向天空了！
看著小麻雀的身影在空中很快成為了一個(gè)小黑點(diǎn)，然后漸漸消失，我不禁為它誦出一句詩來：生命誠可貴，溫飽價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋！
小麻雀，你是個(gè)追求自由的勇士，我佩服你，希望你永遠(yuǎn)能在廣闊的天地中自由飛翔！
自由的作文 篇7
在我們這些小學(xué)生當(dāng)中，我相信有不少人都在追求自由，并且羨慕別人擁有自由，其實(shí)他們都不知道什么才是真正的自由。
有些人，或許擁有著進(jìn)出某些區(qū)域的自由，也有些人似乎永遠(yuǎn)與這種自由無緣，但是擁有進(jìn)出自由的人卻失去了真正的自由，而沒有獲這種自由的人卻不僅擁有了真正的自由，而且還獲得了限制他人自由的'自由。就好比能自由進(jìn)入瓶子的物體和瓶蓋一樣，前者只沉浸在瓶子般大小的自由之中，而后者雖沒有進(jìn)出的自由，但卻擁有了瓶子以外廣闊的世界，并且也同時(shí)擁有了隨時(shí)限制前者自由進(jìn)出的自由。
有一些人總是渴望獲得自由進(jìn)出的權(quán)利，比如進(jìn)出游戲廳的自由，比如進(jìn)出手機(jī)、電腦虛擬世界的自由，比如進(jìn)出……他們總是想要沉浸在瓶子般大小的自由當(dāng)中，然后愚蠢地把自己困死在他們所謂的自由里，與那廣闊的世界——真正的自由無緣�！l說限制就是要以失去自由為代價(jià)?瓶口限制了瓶蓋的進(jìn)出，卻賦予了瓶蓋以無限的自由。
很久很久以前，有個(gè)漁夫出海打魚歸來，在自己不多的漁獲中發(fā)現(xiàn)了一條還活著的、漂亮的小魚，于是找來一個(gè)魚缸把它養(yǎng)了起來。時(shí)間一天天過去，小魚越長越大，魚缸已經(jīng)裝不下它了，于是，漁夫就給它換了個(gè)更大的魚缸;可是，小魚長得實(shí)在是太快了，新的魚缸也很快就容不下這條“小魚了”。漁夫看著魚缸里這條悶悶不樂的、已經(jīng)長得很大的“小魚”，若有所思，便把它放歸了大海。重獲自由的小魚，回到漫無邊際的大海，本應(yīng)該感到幸福與快樂的，可是它卻怎么也快樂不起來，因?yàn)樗偸窃谙耄骸斑@個(gè)魚缸這么大，我什么時(shí)候能碰到魚缸壁呢?”
你夢寐以求的自由，最終可能并不能帶給你真正的自由，而僅僅是尋找“魚缸壁”的困擾。
自由的作文 篇8
人人都有童年，每個(gè)人的童年都豐富多彩，我的童年更是多姿多彩，發(fā)生了許許多多有趣的事。
五歲的一天，我一改往常愛睡懶覺的習(xí)慣，一大早，就急匆匆從床上爬了起來，趕忙洗漱完畢，然后一股腦把飯全吃光。起得這么早，是因?yàn)榻裉煊幸豁?xiàng)重要活動(dòng)——和媽媽一起去挑選兒童節(jié)禮物。
兒童節(jié)，對我們孩子來說是個(gè)重要的節(jié)日，這一天，無論想要干什么，父母都會(huì)滿足我們的要求。所以，我滿是期待。
等媽媽起來后，我們一起上了大街。大街上的好東西真多呀，什么奶糖呀，炮仗呀，玩具呀，數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。走過了一條又一條街，穿過了一條又一條路，可我還是沒決定到底要什么樣的禮物，因?yàn)楹脰|西實(shí)在是太多了。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然傳來的一聲吆喝引起了我的注意:“賣金魚咯！賣金魚咯！快來看呀！過了這村沒這店呀！”我從小就喜歡小動(dòng)物，尤其是小魚，于是，我情不自禁拽著媽媽的手，來到了賣金魚的小販跟前。
我蹲下來觀賞金魚。這些金魚真是漂亮極了，遍體金黃，身上一片片魚鱗在陽光的照射下，反射出了道道五彩繽紛的光芒，真讓人賞心悅目呀！正當(dāng)我感嘆金魚的美麗時(shí)，腦子里突然浮現(xiàn)出了一句老話:“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！边@句話說得真是太對了，自由無論對來說，都是最重要的，如果沒有自由，那一切就都是一句空話。這些金魚，根本沒有一點(diǎn)自由可言，它們被囚禁在那么狹小的天地里，沒有一點(diǎn)“魚”身自由，真可憐！
我越想越生氣，想要為金魚打抱不平，讓它們重新獲得自由。我恨不得把魚缸給砸了！哎對了，我可以請求媽媽給我買一缸金魚，等媽媽遞給我后，我再把魚缸給砸了，讓魚兒自由。說做就做，我纏住了媽媽，說:“媽媽，我要一缸金魚，給我買一缸金魚嘛，好不好呀？”“不行，”媽媽一口回絕，“上次給你買的小貓就因?yàn)槟阃私o它喂東西而活活餓死了，那是一個(gè)生命��！你不能買！”一看媽媽不愿意，我也顧不上面子了，使出了渾身解數(shù)，用出了我的三大絕技——撒嬌、哭鬧、哀求，“說”服媽媽給我買了一缸金魚。
接到金魚的.一刻，我覺得開心極了，臉上洋溢著幸福的笑容，因?yàn)槲铱梢宰屵@些金魚恢復(fù)自由了！但是，接下來我的舉動(dòng)，讓在場的人全都大吃一驚，我直接把魚缸砸到了地上！看到金魚在地上活蹦亂跳，我很開心，但媽媽卻在手忙腳亂搶救著金魚。事后，媽媽問我:“你為什么要把魚缸摔破？”我卻無辜地回答:“我只是想讓金魚獲得自由而已呀！”媽媽聽了，哭笑不得。
童年，是幸福的，是快樂的，正是因?yàn)橛辛送�，才讓我們的生活更加豐富多彩！
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