自由的作文400字4篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的自由的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由的作文400字 篇1
在生活中，我往往在同學(xué)們眼中是快樂的。可是，誰也不知道，其實(shí)我并不快樂。
自由是人們向往的，追求的，渴望的。可是我無論怎樣追求也達(dá)不到那種境界。因?yàn)槲液孟窈妥杂墒莾蓚�(gè)世界的，所以，我非常羨慕那些自由的人。
每一次當(dāng)我告訴爸爸，有同學(xué)生日，叫我出去玩，或者，周末了，我想出去玩耍一下，這時(shí)，爸爸會(huì)說的話就是：“一天到晚就知道玩，你的作業(yè)做完了嗎？你的學(xué)習(xí)很好嗎？你都學(xué)滿了嗎？”每當(dāng)我聽到爸爸這樣的話語，心里就會(huì)有很強(qiáng)烈的感覺：我非常羨慕那些自由的人。并且心里總是酸酸的，然后在心里問爸爸：“你們?cè)趺纯偸遣焕斫馕夷兀繛槭裁�？為什么？�?/p>
當(dāng)我在家的時(shí)候，總是覺得自己有很大的壓力。因?yàn)橹灰以诩揖椭荒茏觯嚎磿�，寫作業(yè)，吃飯，上廁所，這幾件平常的`不能再平常的事了。我的生活中沒有一點(diǎn)驚喜和色彩，使我感到我的世界格外的黑暗。
自由啊，自由！你到底在什么地方？我需要你！
我渴望自由，向往自由，追求自由，但自由卻不再我身邊，我好羨慕那些自由的人��！
自由的作文400字 篇2
傷心、令人煩躁的五年級(jí)到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點(diǎn)，令人無法接受。
五年級(jí)了，不像四年級(jí)那樣活潑，不像三年級(jí)那樣頑皮，更不像一二年級(jí)那樣自由。
下課了，在高高的樓上，看見樓下一二年級(jí)的'同學(xué)蹦蹦跳跳，追逐打鬧；看見她們?cè)跉g樂地做游戲，我是多么羨慕呀！我想下去和這些小同學(xué)一起玩，可是，雖然是下課時(shí)間，但老師還在拖課。我們盼呀盼，老師終于讓下課了，上課鈴卻響了，想去廁所的同學(xué)也去不成了。
聽媽媽說，上初中高中時(shí)就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了，老師再拖課。第二節(jié)上課了，一個(gè)同學(xué)想去廁所，老師卻說：“下課干什么了，不去�！睂W(xué)生們只能在心里說：“下課老師在拖課�！�
我想我上了初中高中可怎么過呀。我現(xiàn)在才終于理會(huì)《我不想不想長大》這首歌的意思了：小時(shí)候，我們都想快點(diǎn)長大；現(xiàn)在長大了，又不想長大了。
我多么希望時(shí)光可以倒流，而且倒流之后不會(huì)再長大。我羨慕一二年級(jí)的同學(xué)快樂活潑，我羨慕小鳥在藍(lán)天中飛翔，我渴望“自由”。
自由的作文400字 篇3
記得小時(shí)侯家里養(yǎng)了一只黑色的小鳥，很可愛。我們把它的住所安排在一個(gè)精致的籠子里，然后掛在陽臺(tái)上，讓它可以欣賞到宜人的風(fēng)景�？捎幸淮挝椅顾燥垥r(shí)太過疏忽而讓它飛走了。從此，小鳥再也沒回來。我很傷心，當(dāng)時(shí)還小，所以總弄不明白，這小鳥是怎么了，我們一家這么疼它，它都不要，不稀罕�？呻S著我漸漸地長大，我也明白了，小鳥要的是自由。我們的愛越多，給它的痛苦也就越多。想想自己也還不是一樣。有時(shí)候真的很想擁有自由，能想干什么就干什么。我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一份蠢蠢欲動(dòng)的.叛逆。我也是，有時(shí)候，無奈的生活真的帶給你許多煩惱，環(huán)境讓我改變，我很想瀟灑一次，放下任何束縛�；蛘邔W(xué)學(xué)李白，帶上一壇酒，到處游賞，寫下我所想的東西，再也不用寫老師命題的那些枯燥無味的作文，寫青春，寫生活，制造故事，讓青春更精彩，可我很清楚，這些都只能是幻想，我無法那么灑脫，我放不下家人，接受不了別人異樣的眼光，更無法逃避媽媽那讓我心痛的眼神，我不是圣人。情讓我無法擁有某種自由，選擇了它，就等于放棄了我最深愛的那些人，所以我只好在幻想中獲得自由，那種因愛而失去的自由愛得太多，被牽拌的也就越多，可我仍然無怨無悔，畢竟，愛也讓我活得精彩。
自由的作文400字 篇4
現(xiàn)在的我，就像一只籠中的小鳥。我整天被關(guān)在“籠子”里，沒有自由。我渴望自由，我渴望飛翔，我不知道我什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
上個(gè)星期六，我正在家中陪弟弟看電視，同學(xué)劉啟珍在樓下敲門。我打開門一看是她，忙高興地把她拉進(jìn)屋，說：“是你啊，真好!歡迎，歡迎!快來坐!”我隨手拿了一個(gè)小凳讓她坐。她笑著說：“不用了，不用了。我到你這里來是想約你和我一道到周蕾家去玩�！卑�，我真的'很想去，可我猶豫了片刻，只得慢吞吞地說：“不行啊，我得帶我的小表弟，真的是對(duì)不起了，雖然我很想去�！眲⒄湔f：“你外婆到哪里去了?我們可以等一下，等你外婆回來我們?cè)偃?”我只得再次眼巴巴地說：“不行啊，就是我外婆回來了也不行。她會(huì)要我看書的，別說是去周蕾家，就連到左右隔壁家去一下，沒有外婆的允許都是不行的。”說到這里，她只好依依不舍地和我告別。我把她送出了門，看著她歡蹦亂跳地走了，我心里特別難過，更特別地羨慕她。
劉啟珍走了大半天，我還站在門口發(fā)呆。別人那么自由，可是我……每天除了上學(xué)，一回家就被關(guān)在了家這個(gè)籠子里，不是帶弟弟，就是看書寫字，一點(diǎn)兒自由也沒有。每次我和外婆說的時(shí)候，外婆總是說：“你就知道玩，小孩子除掉讀書，什么都不要想!”我只好傷心地嘆口氣，爸爸媽媽把我交給外婆，我也不好太讓外婆為難。
可是，我真的很渴望自由。我真想對(duì)我的爸爸媽媽和外婆說，我不想做籠中的小鳥，你們給我一點(diǎn)自由吧!
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