自由的作文精品3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的自由的作文3篇,歡迎大家分享。

自由的作文 篇1
哲學(xué)家盧梭說過:“人生而自由,又無往不在枷鎖中。”這看似矛盾的一句,實際上蘊含著深刻的道理。人們雖說有著諸多的自由,卻受到無數(shù)不自由的限制,例如法律的限制,時間的限制,生命的限制,道德的限制,既然生于世上有無數(shù)的限制,這些限制也是不可觸碰的,那又如何能獲得真正的自由呢?
自由分為兩種,肉體上的自由以及精神上的自由。這兩種的自由是人生來便被賦予的,你可以肆無忌憚的揮霍你的自由,這是上天賦予你的權(quán)利?墒请S著經(jīng)濟的發(fā)展,時代的變遷,人類慢慢發(fā)現(xiàn)了,人不可以隨意支配自由,即使性本善,但會習(xí)相遠。誘惑太多而約束太少,所以法律就應(yīng)運而生,你的.肉體自由便被上了一道限制、一道枷鎖。它限制你的言行舉止,回到你的所作所為,但又在一定范圍內(nèi)給予你一定的自由。在它的規(guī)定范圍內(nèi),你可以自由無慮的生活在這世上,不受拘束。但你如果觸碰到它的底線、超過了它的范圍,那么迎接你的將會是法律的制裁。
從古代開始,便有許多追求自由的人士,例如陶淵明“不為五斗米折腰”。當(dāng)時的陶淵明厭惡了官場的虛偽黑暗,他改變了人生的航向,自然選擇了清貧,歸隱田園,后人才能讀到“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”、“久在樊籠里,復(fù)得返自然”等千古名句。如果當(dāng)時他沒有選擇“開荒南野際,守拙歸園田”,而是繼續(xù)留在官場中庸庸碌碌、渾渾噩噩的過完一生,那么世上便會多了一個無所作為的庸官。“陶潛”這個名字將會湮沒在那一長串官員名冊中。
但陶淵明與莊子相比,還差了那么一些。莊子所追求的是精神上的自由,希望能在天地間逍遙!跺羞b游》的寓言故事里,莊子借用鯤化為鵬,大鵬鳥怒而飛的聲勢浩大,來表示生命的成長與主體的自我超越精神。無疑的,精神升華、心靈體會自由后,即能無邊無際的逍遙遨游!板羞b游”作為一種絕對的自由,乃是主觀與客觀任何分別對立的自由自在的存在,它超越一般的思維認識過程,而是當(dāng)下直透萬物根源“道”的直覺體悟以及一連串的修養(yǎng)功夫所致。這是一種理性的直覺,而且與物同體,甚至與造化同游的精神心靈的絕對自由。
我覺得自不自由,最主要還是看我們自己。如果我們給自己的思想上了一道枷鎖,那我們怎樣也獲得不了自由,如果我們解放思想,或許能夠獲得你想要的自由。
自由的作文 篇2
為什么在生命前,我會如此脆弱?是不是每個人在生命前都這樣脆弱?為什么……一個又一個的問題在我的腦海中爆炸開來,我坐在窗臺上喃喃自語,淚水噙滿了眼眶,肆無忌憚地順著臉頰向下流淌。
在六月一日那天,那是孩子們歡樂的日子,而我們,只能坐在教室里埋頭苦讀,淹沒在書海中。要不是那天下午學(xué)校正好組織我們在一所小學(xué)旁參加活動,我早就忘記了還有兒童節(jié)這個節(jié)日。我在那么一個被人遺忘的日子里,買了兩只極其可愛的小動物??金絲熊。是送給好朋友的。她給兩只熊熊起了很可愛的'名字哦,大的那只叫芬芬,小的那只叫達達,嘿嘿,合起來是:芬達組合!她那幾天很忙,便把芬芬和達達寄養(yǎng)在我家里。
芬芬是個貪吃的家伙,有了吃什么都不顧了;而達達則喜歡在它們的窩里到處亂跑,尋機逃跑。
芬芬不但吃那些我給它們的食物,還總是啃紙箱,把紙箱上的紙都一層層的啃下來;達達總是從紙箱中的高臺上爬出來,爸爸不得不用蓋子把紙箱蓋上,防止它們跑出來。
沒過幾天,我就發(fā)現(xiàn)了它們倆的秘密:芬芬把紙箱啃出一個個大洞,它們便從洞里逃出來。真是聰明的小家伙!可是這樣害得我和爸爸在家里四處翻找它們倆,于是我們又把芬芬啃出的洞堵上了。
這洞一堵上,芬芬就老實了,整日躲在窩里除了吃,就是睡;達達卻還不死心,依舊整天在高臺上跑來跑去。
一天中午,我放學(xué)回家,并沒有立即往紙箱里查看這兩個小家伙。在吃午飯時,爸爸才告訴我:達達死了!芬芬也不見了!我愣了一會兒,扔下碗筷,抱起紙箱。可是,紙箱里空空如也,不見了往日里它們倆活潑的影子。剎那間,我的心似乎被人狠狠地扎了一下,有片很柔軟的東西飄落下來。眼前是芬芬和達達從前活潑可愛的身影,刺痛了我的眼睛。我默默地回到飯桌前坐下,拿起碗筷大口地吃著這有些苦澀的飯菜。突然,我抬起頭來,問爸爸:“達達呢?它去哪里了?”“扔了啊!蔽铱床磺灏职值谋砬椋挥X得很難過。達達死了!我卻沒能看到它最后一眼!我吃完了飯菜,扔下碗筷,跑進自己的房間里,關(guān)上了房門。我爬上了窗臺,讓淚水肆意地在臉上流淌。達達,它永遠都不會回到我身邊來了!為什么生命這樣脆弱呢?爸爸說,達達是死在紙箱的角落里的。它就在它一遍又一遍地向紙箱外的世界探索的高臺邊永遠地睡著了……
達達,是勇敢的!它只是停在了探索的旅途上,它不過是想休息會兒吧?“呵呵”我對著窗外那片狹小的天空笑了笑,閉上眼為達達祈禱,它在天國一定是幸福的,它自由了!
我們,不也是在那一個個小紙箱中掙扎嗎?
自由的作文 篇3
自由,誰都向往,但是卻沒有多少人能真正的做到。
我們都是在上帝的祝福中誕生出來的孩子,我們雖然不一定很相像,但是我相信你們都和我有過相同的夢想,我渴望自由,但是我發(fā)現(xiàn)自己所謂的自由只是在另一個牢籠里與那里的人建立了一個另一種不同的約束,我稱其為——“鏡子”。
沒有什么不同的,我們都只不過是在牢籠里尋找我們那所謂的自由,我們雖然都知道我們所謂的自由只不過是換了一個場景的牢籠,但是我們卻依然會如此努力的去追尋那傳說中的自由。
朋友你是否曾因為一點打擊而想過放棄生命?是否想過如果這個世界壞掉就好了,這樣就可以在世界還沒有壞掉之前做一切自己曾經(jīng)想做卻又不敢做的事情了?哈哈,這就對了,千萬不要認為這樣的'你是一個心理變態(tài),你得知道,你會變成這樣也只是因為你對自由太過于渴望了。噢!朋友請別因為你那可怕的束縛而放棄對自由的追求,你不要因為那些人或這個世界給你制成的打擊而放棄,你得相信——在這個世界上還沒有什么擁有著可以剝奪,我們追求自由的權(quán)力。噢,朋友。如果你在聽著我的述說,那么請試著遵循我所說的這些,我相信你還可以有比我更深刻的領(lǐng)悟。
朋友啊!請記住,在這個世界上還沒有什么擁有著可以剝奪,我們追求自由的權(quán)力!謝謝。
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