(經(jīng)典)自由的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的自由的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自由的作文 篇1
由于我父母總擔心我獨自在家寫作業(yè)時會偷偷玩游戲,所以就把我送到了學(xué)校的“四點鐘課堂”。簡單來說,就是課后管理?晌覍懽鳂I(yè)的速度,爸媽又不是不知道,都快趕上動車了!但這“四點鐘課堂”有個規(guī)定,就是學(xué)生除非有課外班,否則就必須在四點四十分才可以離開,不能提早走,一分鐘也不行。所以,每天我寫完作業(yè)后,只能一個人發(fā)呆。我不可能一直坐在那里一動不動,要想些法子出去轉(zhuǎn)悠一會兒。
每當我寫完作業(yè),我就會趁老師不注意時猛地逃出教室,去“觸摸”一下自由的陽光。當“逃”到一個“安全距離”時,我就會慢下步伐,雙手插在后腦勺,仰望碧藍的天空。我感覺自己仿佛添上了昆蟲的“鞘翅”,離開眼前這個“大鳥籠”,展翅飛翔,享受風(fēng)為我?guī)淼目旄小?/p>
雖然我們學(xué)校坐落在一個居民區(qū),外面有嘈雜的人聲,也有吵鬧的社區(qū)巴士聲,但我心中的世界此刻除了平靜與安詳,就沒別的'了。
每天都一樣,在我們學(xué)生眼里,要做的只有學(xué)習(xí),一天到晚學(xué)習(xí),非常辛苦?墒,每當在這個時候,別的同學(xué)幾乎都走了,學(xué)校里很安靜。我在校園中散步,上午的勞累幾乎忘光了。只有一種說不出來的安靜,占據(jù)了腦中。此刻,我才真正地體會到“心靜自然涼”的含義。
自由的作文 篇2
綠意盎然,此時已是烈日炎炎的夏季了,放眼望去,仿佛置身在一片綠色的世界中。夕陽下的朗園顯得格外溫暖。
我在這叢中散步,漫無目的的東看看,西看看,一會兒跑過去摘朵小花,一會兒走過去看看綠葉,直到我遇見了它……
它是一株蒲公英,生長在一叢不起眼的灌木里,嫩綠色的葉子外邊繞著一圈兒小刺,摘下它的葉子,捧在手心里,那次刺軟軟的。又把它放在鼻翼下,一縷淡淡的清香撲鼻而來!斑@葉子還有香味!”我喃喃自語道,不禁對這蒲公英另眼相看了。
在這群葉中,亭亭玉立著幾株星星點點的白色,那便是蒲公英的種子了,白色的絨毛包裹在外邊,那潔白的顏色好似冬天的雪,是那樣的`純潔,那樣的漂亮。
望著可愛的蒲公英,好像我能和它對話,似乎,它很希望離開母親和這個大家庭的懷抱,想去自由飛翔了。我蹲下來,輕輕一吹,它便漫天飛舞,越飛越遠,越飛越高,但是,它好像放慢了腳步,你是在等我嗎?也許,等我長大了,我也會離開父母,和你一樣,去自由飛翔了,我也會離開這個生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),去外地闖蕩了。
思緒又轉(zhuǎn)回到了現(xiàn)在,望著他它遠去的背影,我會心的笑了。
自由的作文 篇3
在樹影婆娑的小樹林里,一群牙牙學(xué)語的嬰孩自言自語地說著話。人們笑著說:童年真好,時光真是過得快呀!可他們并不知道,在不遠處的公寓里,一個小孩被束縛在班駁的鐵窗里,他的'父母怕他受到傷害,不讓他跨出家門一步。這樣做,并不是愛,反而在孩子心中造成陰影。只有同齡人才明白,他心中渴望的是自由,渴望在蔚藍的天空中自由的翱翔!渴望有一個展示自己豐滿羽翼的地方!
童年并不需要什么,只需要自由,還有快樂。不然,就算有在幸福的家庭,也不會有多快樂。童年里最終要的人不是爸爸,也不是媽媽,而是一個朋友。不然,他也不會快樂,因為他需要一個人與他共同分享喜悅與憂愁!
請給予他自由,我們需要自由,大家都需要自由!
自由的作文 篇4
每個人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話。
現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那么重要嗎?是的,要考上重點初中真的那么難嗎?是的,社會競爭真的`那么嚴重嗎?是的,沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的增長,身上的擔子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實話,課業(yè)負擔沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了。
我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?
自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由,。V闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著自己的堅強游來拉!
自由的作文 篇5
紛繁世界,我們成長在每個間隙;大千世界,我們追逐之于每個角落。我們一路奔跑,一路歡笑,在成長路上患得患失,在跌倒之后倔強站起。因為我們是新一代少年。因為新一代少年身負未來的重任。我們敢想敢做,追求的目標在尚未到達,就決不放棄。
有時,我很自豪,自豪著從未摒棄的堅持。
有時,我很無奈,無奈著堅持的艱難痛惜。
可是,年青一代的雄心壯志,我們,對完美的追求,卻永遠沒有止境?拗、累著、吶喊著、經(jīng)歷多半挫折的我們,身負重傷,面對這一切,我們都有著堅強外表下一顆苦澀的心。
可與其將這一切去禁錮自己,為何不放下些,還心靈一片清凈,讓它在自由中追逐?這是個未曾不可的答案。想起歌德,想起那充滿對未知挑戰(zhàn),卻又平淡的心境!耙粋人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹!比诵缘谋举|(zhì)也許是貪婪,可我們做到的想到的,不僅是欲望,更是如何面對實際。在與現(xiàn)實的'較量,必定銳氣會有所消減,必定會有挫折前來宣戰(zhàn),可能我們所挑戰(zhàn)的目標極大,可能我們對于這些本不應(yīng)承受的一切有心無力,更可能我們會一敗涂地?墒,輸了又算怎樣,我們的學(xué)習(xí)生涯還有很長,我們有很多的路等待我們?nèi)プ撸泻芏嗟拈W光點等待著去發(fā)現(xiàn)。所以我們必須放下心中的失望,放下因失敗而產(chǎn)生的壓力,才能繼續(xù)快樂的笑對每一天。
曹操說:“勝敗乃兵家常事。”表明了他那拿得起放的下的豪情壯志。官渡之戰(zhàn),他大敗袁紹,以十萬兵力戰(zhàn)勝七十萬軍馬,成為一代叱咤風(fēng)云的梟雄。赤壁之戰(zhàn),他卻在蜀吳險些過了鬼門關(guān),華容道前他失魂落魄,卻暗自慶幸,曹魏古都還未被占。回到許昌后,面對殘兵敗將,看此潦倒不堪,可他卻大聲喝道:“大丈夫,拿得起,放得下,今日我阿瞞未死,明后就是我一統(tǒng)天下之時!彼臍鈩輷崞搅藢⑹康男,從而有素訓(xùn)練,將曹魏推進了盛世,成為三國之中最強的實力派。
放得下,并不是自負自大,而是對自己最有利的保護方式,也許我們正是缺少了放得下負擔的勇氣,孰不知,但我們放下失敗對自己的消極,帶上新的夢想與希翼時,再向前的美好。正是我們一味的強制于自己,去負擔著消極著,才讓自己如此身心疲倦地作業(yè)。在所謂的“勝者為王,敗者為寇”著不符時宜的話中犧牲自己的快樂。在“物競天擇,適者生存”中迷失了方向?燎笸昝溃苍S只會得到兩敗俱傷的結(jié)果,許多人窮其一生,去追尋“完美”這抹彩虹,卻發(fā)現(xiàn)陰影無時無刻不在跟隨。
青春的夢想永無止境,少年的拼搏永無歇息。放下壓力,放下世間的紛繁與浮躁,給心自由的追逐。我們可以不帶上“完美”的枷鎖,做最好的自己足矣。給心自由的追逐,暢想未來,路旁是一片花海。給心自由的追逐,翹望未來,未來春暖花開!
自由的作文 篇6
如果人世間真的有來世,我只想做一片落葉,時間雖短,卻可以隨性的,自由的飄零,只因為那種曇花一現(xiàn)是一種超脫美。
隨性的活著,每天都是快樂。我們公司有個女主管,人漂亮也很有見識,生活上總感覺很亂,她上班都很隨性,和老板可以自由處著,下班更是想到什么就去做什么,忽然看到路邊攤,會一下子撲過去,矯情的給老板要吃的,說話從沒有什么忌口,可以面對不管女的男的,都可以講出大片黃色笑話,然后自己就笑著自己,也可以和任何一個男的說話打在一起,沒有一點淑女形象,當然,抽煙喝酒也是她的喜好。只是這樣的結(jié)果是,她快奔三的人了,卻還是一個人,可是她并沒有擔心,一天快樂的比我們?nèi)魏稳硕夹腋#χf,自己找男朋友一定要找個二流子那種,大家都無語的笑了,只是我懂得,她不想做我們這些普通人,她喜歡隨性的,自由的活著,只有那種生活,她每天才能快樂,才能活出自己。
有時隨性的自由活著是自己的一種本能潛力。有些人可以和自己的寵物愛的死去活來,可對于一個人卻沒有那種感覺,仍然自己一個人做各種事。其實我們每個都有這種隨性的潛力,只是我們沒有那種釋放它的能力,可也不是因為缺少,只是現(xiàn)實的存在。她可以對自己寵物擺弄各種事,其實,那個寵物早已成為了她釋放那個能力的開關(guān),在面對寵物時,他能感覺到自己的.一切,可是,當換成了別人,卻成了她的壓抑。所以,其實我們想著那種自由感,只是缺少某個人或者某個事物。
塵世間的我們活到最后,都不知道自己活的結(jié)果,就那樣痛苦的留戀而走。別人說,要好好活著,一定要活出個人樣,于是,自己累了,還要給自己鼓著氣,不要怕累,要戰(zhàn)勝一切壓力,就這樣,越來越發(fā)現(xiàn)自己很累,直到人生的終結(jié),才留戀人生中的那些美好,可是,一切都已灰飛煙滅了。
漫長的人生,有時卻不如落葉的飄落,隨風(fēng)的自由,展現(xiàn)自己的隨性。時間雖短,可畫面卻美,幸福雖短,卻活的自在,生活雖單調(diào),卻活的精彩。
自由的作文 篇7
如果人生是一本書,旅行便是其中一幅幅七彩的插圖;如果人生是一首歌,每個學(xué)期的社會實踐活動,便是我們最期待的快樂。
乘著清風(fēng),伴著晨曦。我們一路乘車歡聲笑語,打鬧玩笑就度過了似乎漫長的三個小時,到達了目的地珠海長隆海洋王國。那醒目的園區(qū)標志藍鯨一躍而上,似乎要沖破天空,周圍全是可愛的海洋生物,我們一下子就陷入了這迷人的海洋世界中。由于之前就聽聞這里的白鯨劇場十分好看,我們馬上就直往哪兒奔去。
帶著滿心期待,我們都急不可耐地坐在座位上,大家無不伸頸探頭,都想要快點見到白鯨那可愛的身軀。千呼萬喚始出來,在一片歡呼聲與掌聲中,我們終于一睹了白鯨真面目。它們體重一噸卻異常靈活,外表憨厚卻叫聲清脆動聽,被譽為“水中的百靈鳥”它們在水中愉悅地游著,在訓(xùn)練師指導(dǎo)下,時而騰躍頂球時而浮水噴泉。最令人驚嘆的,便是它們與訓(xùn)練師一起完美配合地演出了一首美妙的水中圓舞曲。那一瞬間,全場蔓延著一種溫馨的氣氛,每個人心中都滲進了一絲微妙的感動。是人與動物的和諧溫情,是心靈間的信任溝通。
我正沉浸在白鯨的魅力中無法自拔,突然看見了它們眼中散發(fā)出的一剎光芒,清澈而明凈。我想起曾經(jīng)讀過的一篇關(guān)于動物園的文章,里面說動物園壓抑了動物的自由,而有人卻認為那其實是對它們更好的保護。這次經(jīng)歷以后,我想我更贊同后者。要知道,如果沒有動物園,世界上會有多少次瀕危動物會慘遭滅亡,建動物園并不是想有意禁錮它們,只是為了更好的保護。因為有了動物園,所以人們學(xué)會如何與動物更好相處,也讓越來越多的人去認識并保護動物,當你看見它們可愛的.身體,明凈的眼神,你不會再有傷害的欲望。我們也是這樣,可能枯燥可能乏味可是卻是對我們,對尚未涉世的我們,一個更好的保護。也許失去的是一時的自由,可卻是長遠的守護。
讀萬卷書,行萬里路。也許旅行的意義就在于此?茨悴辉娺^的風(fēng)景,學(xué)你課本不曾有過的知識,經(jīng)歷過后,你會明白,自由不僅是旅行的解藥,自由應(yīng)是等待合適時機再綻放的鮮花,不在一時,而在準備。
自由的作文 篇8
魚兒在大海中暢游,因為有廣闊的大海;雄鷹在天空中飛翔,因為有自由的藍天;孤獨鳥在籠子里傷心,因為沒有自由飛翔的空間。我被關(guān)在同樣的籠子里哭泣,因為沒有擁有過童年的自由。
“鳥籠”內(nèi),一片漆黑,只聽見傷心的叫聲。一天晚上,我剛回到家,媽媽就對我說:“今天必須把一張試卷寫完才能去玩。”只見媽媽把一張題目密密麻麻的試卷往我的書桌上一扔。頓時間,家里變得無比安靜,只聽到我的'筆寫字的“沙沙”聲,與不停賽跑的時鐘“滴答滴答”。 “咚咚咚”媽媽來了,我緊張的表情使媽媽大吃一驚!熬谷贿沒寫完,難道用一個小時的時間寫一張這么簡單的試卷還不夠嗎?”只見媽媽表情嚴肅,我便繼續(xù)寫了起來。媽媽走了,我在窗前向下俯視,看見了許多小伙伴都在外面快樂的玩耍?吹剿麄冮_心的表情,我多么渴望也像他們那樣擁有一個屬于我的自由空間!
在我的心聲中,飛翔是在第一位。而因“家長制”讓我成了一只籠中孤獨鳥。我渴望飛翔,因為得到自由才可以快樂成長;我渴望奔跑,因為只有奔跑才有自由自在的空間;我渴望暢游,因為只有暢游才能擁有一個值得回味的童年。我的童年如被拘束在籠中的孤獨鳥,沒有人了解我渴望自由的心聲!
自由的作文 篇9
揮灑的自由
流淚只是為了發(fā)泄,
如果我也能哭一場, 我想為此時不再難受。 分數(shù)有能算什么,
為什么總有人把它當作一個神?
在我心中,它是一個傷心的'觸角,
輕輕觸摸,淚流滿面。
成績又是一個什么,
為什么我要去害怕躲避它?
在我心中,它是一個傷人的魔爪,
我隨時可能會敗于它的手中。
成績——我的惡夢。
微微的一個暗示,
停頓的一句話語,
我不是才明白,我又考砸了。
但是又能怎樣?
明天的太陽照樣升起,
我的人生照樣伸延,
或許只有那一刻,
我才能忘了所有。
黑幕籠罩,
我以忘了如何哭泣,
流淚又能怎樣?
時間不會因此而停留,
時光不會因此而倒轉(zhuǎn)。
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