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自由的作文

時間:2026-03-26 05:18:49 自由

【熱門】自由的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的自由的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】自由的作文5篇

自由的作文 篇1

  大家還記得一首歌么?鳳凰傳奇唱的,自由飛翔。

  我們不能像鳥一樣,自由飛翔,但也應(yīng)該擁有自己的自由,大家現(xiàn)在補課補得多勤啊,我有切身感受,我現(xiàn)在初三,天天都有課,數(shù)學(xué),化學(xué),英語,物理....等等,我們還有自由么?很多人不喜歡學(xué)習(xí),因為他們之前也是被逼無奈,我認(rèn)識一個好學(xué)生,他就因為太累,厭倦學(xué)習(xí),然后開始混,到最后不念了,他之前還是全班前三的學(xué)生,那些學(xué)習(xí)的.哥們,姐妹們,你們覺得你們很自由么?

  有的時候連飯都吃不上,現(xiàn)在上初中的同學(xué)們都和我一樣,很羨慕小學(xué)生,但有時候的確挺煩人,玩聯(lián)盟,穿越火線的時候坑,因為他們有時間,他們不累,美國的學(xué)生們,他們最主要的是實踐,咱們那?咱們的學(xué)生都是用卷子堆起來的,小學(xué)的時候,我們幾乎天天有體育課,現(xiàn)在,我們一個月都不一定有一節(jié),好想念小學(xué)的時候!

  我們嬉戲玩耍,多么的開心,那時候才叫做自由,我們無憂無慮,我們很天真,真希望能回到小學(xué),那樣該多好。

自由的作文 篇2

  大草原是每一個人都向往的地方,由于那邊有翠綠的草、新鮮的空氣,要是趕到了大草原就好似趕到了天堂。暑期我也看到了、體會來到這如夢似幻的大草原。

  剛?cè)氪蟛菰,聽不到什么的聲音,也看不見什么,除開一些來來去去的轎車。離開了很久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到一群肥碩的羊牛,也看到了低下頭喂草的馬兒?炝耍斓搅。

  總算趕到了可望不可及的天堂——內(nèi)蒙古自治區(qū)的賽馬場。這兒的馬只只全是身強力壯的,雙眼閃著鋒利的光輝。我選了一匹灰黑色的馬兒,它看起來尤其的酷帥,潛力股強有力的四肢吸引住著我騎它。我迫不及待地爬到馬背,可一位馴馬師也跟隨爬了上去,我疑慮地問道:“叔叔,我是想自身騎一匹馬,你為何要爬到我的'立刻?”叔叔嚴(yán)肅認(rèn)真地說:“它是純正的蒙古馬,因此 脾氣十分地烈,務(wù)必要大家馴馬師來保護(hù)你!笔迨逯v完后,大喊了一聲,好像對馬兒傳出指令,潛力股聞此聲揚蹄狂奔起來。一開始,我都尤其擔(dān)心,害怕這烈馬將我甩下來,但慢慢地,我又覺得自身是在這里大草原上一只隨意的鳥兒,在蒼穹暢快展翅翱翔。忽然,馴馬師叔叔笑著對我說“看著你膽量這么大,就要你見識一下我平時騎著馬的速率吧!”叔叔用馬鞭子重重地打過馬兒一下,馬好像是受了驚,像離弦的箭一樣拋出去,我的五臟六腑被震得好像即將破了,疼得我差一點就掉下去了。不知道晃動了多長時間,總算下碼了,我一下就躺下在草坪上,累無比?墒,望著一望無垠的藍(lán)天白云和幽然飄浮的云朵,我心也是多么的地隨意。

  當(dāng)落日接吻著香山的情況下,我依依不舍地道別了激情的蒙古族盆友,也道別了隨意的大草原……

自由的作文 篇3

  對于快要升學(xué)的小孩來說,自由差不多成了一種“奢望”那個不是悶在家里做作業(yè)呢?

  如果天天自由自在,無拘無束多好。所以我要守護(hù)自由,就是為了不讓自由丟失。你也許會奇怪:“自由也會丟失嗎?自由又不是會跑”其實,自由有時就像一個小孩,喜歡到處亂跑。如果人不理他了,他也會跑掉。有一次,臨近考試,我準(zhǔn)備一定要考出好成績,于是,加緊復(fù)習(xí)。等到考完了以后,98分,這時,我準(zhǔn)備去放松一下,結(jié)果我突然發(fā)現(xiàn),自由不見了,我趕緊去找,找了好半天,才在路邊找到了它,真是虛驚一場。

  以后,我都很注意,所以,我的`自由再也沒有跑過。有一本書,說是專門,書名我忘了,只記得我看了一下,幾乎跟小孩的自由沒有任何關(guān)系,完全是大人樣中的自由,應(yīng)該改名叫《大人眼中的自由》才對。

  扯遠(yuǎn)了,拉回來。

  以后,我都會讓自己、別人都會自由,我會叫別人下樓玩帶給他們自由。

  真希望以后我們所有小孩,都能很自由,很快樂。

自由的作文 篇4

  一個陽光明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來了一聲聲哀叫,一會兒有,一會兒又沒有,斷斷續(xù)續(xù)的,小明很疑惑,準(zhǔn)備一探究竟。

  走到草叢深處,小明才發(fā)現(xiàn),有一只可愛的小鳥正臥在草叢里,奄奄一息,原來是受傷了,細(xì)細(xì)一看,這只小鳥可愛極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。

  回到家,媽媽幫小明把小鳥涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個精致的鳥籠,把小鳥放在里面,每天無微不至地照顧它,正因為小明的.悉心照料,小鳥很快就好了,但是,它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活,于是小明就想把它放出來,可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂。

  媽媽也發(fā)覺了,于是對小明說:“孩子,你知道嗎,小鳥的家在藍(lán)天,離開了家,小鳥也不會開心的,它也會想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”

  小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你愿意回家嗎?”

  于是小明打開籠子,捧著小鳥,小鳥望著他,好像在感激似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的天空……

自由的作文 篇5

  那年,他們都只有十六歲。

  小言說,他要走了,離開這所學(xué)校,離開那個讓他厭惡的家。他想要自由,一個人的自由

  楊揚推了推搭在鼻梁上的厚瓶底勸道:“好不容易被重點高中錄取,你要放棄嗎?前功盡棄不是你的個性---”楊揚還想說些什么的。只是,他知道小言的'倔強,沒人能動搖他出走的決心。

  楊揚和小言從小一起長大,親如兄弟。他們的父母給他們兩個同樣苛刻的要求,可是卻磨煉出兩種迥然不同的性格。楊揚平易沉穩(wěn),小言倔強浮躁。楊揚輕而易舉地拿下了中考,而小言卻在父母的嚴(yán)厲監(jiān)督及教訓(xùn)下“挺過”了承載中考的那段日子。他們都是堅強的孩子。楊揚收起他欲飛不能的翅膀嘴里念叨著:FIY!但是,小言說他要真正的飛翔,真正的自由!于是,他毅然決定朝著太陽升起的地方飛去,去尋找海一樣廣袤的自由。

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