自由的作文6篇[薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的自由的作文6篇,歡迎大家分享。
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自由的作文 篇1
不知什么時(shí)候起,很不開(kāi)心就會(huì)不自覺(jué)地想到那個(gè)地方——一個(gè)叫不出名字的地方,我稱之為心靈棲息之所。
穿過(guò)殘?jiān)珨啾,進(jìn)入一條寬寬的水泥路,不算新但很干凈整潔的路。佝僂著腰,粗粗地喘著氣,但從不停歇,因?yàn)椴幌脲e(cuò)失這唯一的可以靜聽(tīng)自己呼吸的機(jī)會(huì)。在半山腰,也有一段很寬很平的路,稀稀落落地站著或坐著些人,有在運(yùn)動(dòng)的古稀老人,也有光著身子無(wú)憂無(wú)慮地在地上嬉戲的孩童,時(shí)而不時(shí)地發(fā)出陣陣純真的歡笑聲。路的盡頭有一座亭臺(tái),沿著樓梯往下走,是一個(gè)三面環(huán)山的湖泊。坐在水邊的石凳上,放眼望去,一片郁郁蔥蔥,說(shuō)不上巍峨或秀麗,但依然美不勝收。微風(fēng)拂過(guò),湖面泛起陣陣漣漪,在夕陽(yáng)的余暉下,星光點(diǎn)點(diǎn)。
此情此景,聽(tīng)著自己喜歡的歌,竟然感動(dòng)得熱淚盈眶。“為什么我的眼里總含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”;蛟S,對(duì)于這片尚且陌生的土地,談不上愛(ài)得深沉,但無(wú)疑我是熱愛(ài)生活的。藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄。遠(yuǎn)處,山澗潺潺的流水聲,像調(diào)皮的頑童在恣意地敲著琴鍵,斷斷續(xù)續(xù),若有若無(wú)。仰著頭,任由淚水汩汩奪眶而出。這個(gè)時(shí)候,心靈向著青山綠水,無(wú)需假裝堅(jiān)強(qiáng),勇敢地展現(xiàn)最真實(shí)的內(nèi)心。也覺(jué)得,經(jīng)由大自然的洗滌,一切都會(huì)歸屬自然,愉快的和悲傷的。夜幕降臨,起身離去,會(huì)有不舍。在下那段很陡的“長(zhǎng)坂坡”時(shí),身體的慣性,會(huì)控制不住地加速,不由得回想起中考前的那段日子。那時(shí)候,學(xué)習(xí)緊張,在校住讀。但每周五晚會(huì)回家,還在讀小學(xué)的弟弟就會(huì)騎著他的小自行車去接我。其間,也有一段坡路,現(xiàn)在想來(lái)也沒(méi)有很陡。但那時(shí)很害怕,就讓弟弟停車。男孩子皮呀,他哪聽(tīng)呢,就咧著嘴笑,還大喊“沖啊”。我就嚇得趕緊跳下車來(lái),結(jié)果膝蓋給蹭破了;氐郊,媽媽看著我還在淌血的膝蓋大罵。弟弟拿出止血藥,說(shuō):“姐,下次你不跳,保證好玩!焙髞(lái),再下那段坡時(shí),我真沒(méi)再跳。從往事中回過(guò)神來(lái),我也加緊步伐,沖下山坡。當(dāng)然,也收獲了一陣涼爽的.風(fēng)。我要像風(fēng)一樣自由,歲月滄桑,獨(dú)自承受。
藍(lán)天白云,湖光山色,草木花叢,微風(fēng)習(xí)習(xí),都是大自然賜予的禮物。山坡下,雄偉的大殿,蜿蜒上網(wǎng)亭臺(tái)長(zhǎng)廊,渾然一體,很完美的統(tǒng)一。這不正是現(xiàn)在的人們所追求的人與自然的和諧美嗎?
童年如一個(gè)無(wú)暇的夢(mèng),而我的夢(mèng)里卻有了一塊疤,常常疼醒所有的回憶。然后,心被遙遠(yuǎn)的愛(ài)與溫暖所湮沒(méi)。離家?guī)啄陙?lái),父親幾次在電話里,對(duì)我的偏執(zhí)和不懂事大聲責(zé)罵,當(dāng)時(shí)覺(jué)得不服和委屈。直到現(xiàn)在,真正步入社會(huì),才如夢(mèng)初醒。而醒后,他的恨鐵不成鋼,他少有的怒吼,成為我心底最溫柔的傷,一次次逼出我的淚來(lái)。
回到宿舍,泡了杯枸杞茶,據(jù)說(shuō)悲傷會(huì)傷肝,枸杞茶護(hù)肝。邊品便看喜歡的文章,無(wú)關(guān)作者,溫情的,哲理的,抑或是社會(huì)見(jiàn)聞都愛(ài)看。然后,聽(tīng)三兩首勵(lì)志歌曲,振奮斗志。隨后,伴著舒緩的輕音樂(lè)入眠,收獲一個(gè)美美的夢(mèng)。
次日醒來(lái),太陽(yáng)依然升起。而我,也要綻放笑容,迎接又一個(gè)美好的今天。生活原本就是如此。
自由的作文 篇2
前一秒,20xx,留下太多的計(jì)劃沒(méi)有完成,太多的承諾沒(méi)有兌現(xiàn)。
后一秒,20xx,一切才剛開(kāi)始,一切仿佛又快要過(guò)去。
當(dāng)14年的鐘聲敲響,我們滿懷憧憬與對(duì)未來(lái)的期待,覺(jué)得漫長(zhǎng)的一年才剛開(kāi)始,制定的一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃,繪制一幅又一副的藍(lán)圖,對(duì)于未來(lái),我們總是好奇又恐懼的,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間徘徊,一天一天的度過(guò)了這個(gè)可貴的年華,白白浪費(fèi)了這最寶貴的一年;剡^(guò)頭來(lái),在即將邁進(jìn)15年的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這一年,其實(shí)什么都沒(méi)做,學(xué)習(xí)老樣子,該完成的計(jì)劃還是完好無(wú)損的在那里,想要做的事,想要見(jiàn)的人,想要去的地方,都被一個(gè)個(gè)這樣那樣的借口耽擱,就這樣一瞬就是一年。
當(dāng)邁進(jìn)15年的這一刻,我坐在江邊大堤上,想的最多的.就是接下來(lái)我應(yīng)該怎么做,沒(méi)做完的事還要繼續(xù)做,沒(méi)完成的目標(biāo)還要繼續(xù)完成,許下的承諾也要去兌現(xiàn),最想做的還是要把我想去的城市都走一遍,這樣即使以后沒(méi)有機(jī)會(huì)出去也可以說(shuō)當(dāng)年我去過(guò),即便是匆匆路過(guò)。
在高中的時(shí)候感覺(jué)大學(xué)好高大上的樣子,真來(lái)了習(xí)慣了適應(yīng)了,才知道其實(shí)和高中沒(méi)什么區(qū)別,真要說(shuō)區(qū)別的話就是逃課沒(méi)人管了,死活沒(méi)人問(wèn)了,成績(jī)不重要了,同學(xué)更現(xiàn)實(shí)了,曾經(jīng)的努力被磨滅了,曾經(jīng)的純真被玷污了,曾經(jīng)的夢(mèng)想也改變了。
18歲時(shí),大家都在學(xué)校埋頭背書(shū),我卻開(kāi)始領(lǐng)略生活的不易,那時(shí)候好像除了好好讀書(shū)之外的所有事情都是不被允許做的,我被當(dāng)做反面教材一遍一遍的做給同學(xué)們,當(dāng)我選擇美術(shù)這條路的時(shí)候,更是遭受了太多的白眼和冷笑,有時(shí)候我也在想當(dāng)初大膽的離開(kāi)學(xué)校開(kāi)始慢慢走近社會(huì)是對(duì)還是錯(cuò),明知道早晚都要走的路卻為何先走一步,或許原因也只有當(dāng)初的我知道。
20歲時(shí),我來(lái)到大學(xué),這個(gè)好多人擠破頭都要來(lái)的地方。沒(méi)有想象中的欣喜,一切和以前的生活沒(méi)有兩樣,上課下課,空閑時(shí)也會(huì)去做個(gè)兼職,只是不像當(dāng)初那樣因?yàn)槌燥埰炔坏靡讶スぷ,而是純粹的為了體驗(yàn)生活去的。于是我便對(duì)這所謂的大學(xué)失去了耐心,與其這樣像高中一樣的日子,不如好好的享受這難得不愁吃穿無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,就像有句話說(shuō)的那樣,學(xué)校里只有兩種人會(huì)成功,一種是只管學(xué)習(xí)學(xué)的特別好的人,另一種就是特別會(huì)玩玩的特別好的人,既然做不了前者,那就好好的玩玩吧。
自從前兩年出去玩了一趟之后,便喜歡上這種旅行的感覺(jué),那種說(shuō)走就走的瀟灑,不顧一切的暢快。到了大學(xué)時(shí)間自然也多了許多,便開(kāi)始籌劃我的旅行計(jì)劃,從周邊到更遠(yuǎn)的地方,我都想親自去走一遍看一次,這對(duì)自由的向往從沒(méi)有如此強(qiáng)烈過(guò),我們終日忙于各種奔波,何時(shí)才能讓自己停下來(lái)去看看這個(gè)世界,與其這樣勞累而又不出成績(jī)的度過(guò),何不來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
20xx,我想要的自由,就由第一站黃山開(kāi)始。
自由的作文 篇3
自由,是每個(gè)孩子呼喚的聲音,自由,是籠中小鳥(niǎo)的希望,自由,是每個(gè)大人心中的夢(mèng)想,自由,是小孩子的天堂。鳥(niǎo)兒,喜歡在空中自由地飛翔,在宇宙中張開(kāi)翅膀。
鳥(niǎo)兒,是自由地守護(hù)者,請(qǐng)不要傷害它們鳥(niǎo)兒,也需要有自由地天空。孩子,是祖國(guó)未來(lái)的希望,請(qǐng)不要控制他們,因?yàn)橛辛俗杂,大人?huì)聽(tīng)到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡叫。微笑也會(huì)慢慢地走向大人。孩子,請(qǐng)不要傷心,雖然炮火把你們的家園給毀了,讓有的孩子沒(méi)有了父母,但是,只要你們保持一顆自由,快樂(lè)的心,你們最終會(huì)感受到父母一樣的溫暖。讓我們永遠(yuǎn)不再戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)不要聽(tīng)到那么多孩子的哭聲,讓自由永遠(yuǎn)傳頌著。自由,多么盼望你的到來(lái),讓我們一塊牽手,走向希望,讓自由給人們帶來(lái)無(wú)限光明。仿《雷雨》滿天的烏云,掛在天空中。蟬的清脆歌聲也沒(méi)有了。忽然,一道閃電,讓大樹(shù)的樹(shù)枝裂開(kāi),一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái),飛走了。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,太陽(yáng)的溫暖消失了。嘩啦啦,嘩啦啦,下起了傾盆大雨。雨越下越大,往窗外一看,什么都看不清,慢慢的,雨水落到地面上,形成了一條小河。雨停了,天也晴了。打開(kāi)窗戶,清新的空氣隨風(fēng)舞動(dòng),太陽(yáng)溫暖著我們!缎⌒〉姆N子》我是一顆小小的蒲公英種子,多么頑強(qiáng)的生命力。風(fēng)輕輕一吹,飄進(jìn)石縫里,太陽(yáng)一照,生根發(fā)芽,投進(jìn)媽媽的懷抱里;小小的種子,飄進(jìn)花叢里,微風(fēng)輕撫,長(zhǎng)出花苞,慢慢長(zhǎng)成美麗的蒲公英。我們要向蒲公英學(xué)習(xí),不管遇到多少困難,都要勇往直前。
《夢(mèng)》夢(mèng),你像一條小河,流到了我的.大腦里,讓我的大腦,充滿快樂(lè)和好奇。夢(mèng),你像一臺(tái)時(shí)光機(jī),穿越到我的大腦里,來(lái)讀我的記憶。夢(mèng)啊,我不能沒(méi)有你!锻甑幕貞洝吠曛,我的回憶很多很多,童年,是在微笑地看著我們。孩子們,你們長(zhǎng)大后,要好好守護(hù)童年,童年給了我們最大的幫助,伴隨著我們一起長(zhǎng)大。當(dāng)你們?cè)谏畹奈枧_(tái)上表演時(shí),童年知道每一個(gè)孩子的進(jìn)步和退步。漸漸地,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后,我的煩惱增多了:童年離我遠(yuǎn)去了,我的母親啊,變老了,我還要離開(kāi)小學(xué)生活了,和藹可親的老師離我越來(lái)越遠(yuǎn),以前陪伴我們的哥哥也漸漸地長(zhǎng)大了。
我也不能穿小時(shí)候漂亮的衣服了。但是,我也有許多樂(lè)趣:長(zhǎng)大后,我再也不用聽(tīng)媽媽的嘮叨聲了,我終于可以睡懶覺(jué)了,我可以自由地玩電腦了,糖果可以隨時(shí)吃而不用擔(dān)心被媽媽罵。我不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩子,因?yàn)槲覀兪亲钐煺娴。繁華的童年,快樂(lè)的童年,美好的童年。童年,你是我永遠(yuǎn)的回憶。山東淄博臨淄區(qū)金山中學(xué)二年級(jí):魏楚海儷
自由的作文 篇4
我是一只小小小小鳥(niǎo),我要飛卻怎么也飛不高~~~
—題記 音樂(lè)縈繞在我的耳邊,揮之不去,眼前是無(wú)盡的題海。望著桌子上永遠(yuǎn)做不完,不斷增高得教輔,迷惘的我,沉默了····· 天地之大何去何從?
鳥(niǎo)?
對(duì),就做一只鳥(niǎo),自由自在地翱翔于城市上空,沒(méi)有作業(yè),考卷和老師的嘮叨。有的,只是藍(lán)天,白云,綠水,青山,還有那滿載著夢(mèng)想,寬廣的心靈······
我是一只鳥(niǎo)
誰(shuí)說(shuō)做鳥(niǎo)就沒(méi)有煩惱?無(wú)情的閃電,冰冷的雨水,兇惡的老鷹與殘忍的狩獵者,對(duì)我們虎視眈眈,許多同胞就是為此,失去了自己寶貴的生命。那,是血一般的教訓(xùn)!!
但是,我們不怕!對(duì)抗暴風(fēng)雨,在天地之間昂頭飛翔,沖泡電閃雷鳴,是我們的精神;與人類,老鷹等天敵殊死搏斗,不到最后一刻決不放棄,是我們的'干勁;包含著激情與夢(mèng)想,有著前進(jìn)的目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,靠自己的努力闖出自己的一片藍(lán)天,是我們的信念!
沖啊!飛啊!······
誰(shuí)說(shuō)我們圖清閑?我們?nèi)蝿?wù)艱巨,責(zé)任重大,煩人的蚜蟲(chóng),啄樹(shù)的毛蟲(chóng),破壞莊稼的卷葉蟲(chóng),恨得我們咬牙切齒,恨不得將他們一網(wǎng)打盡,趕盡殺絕,使他們消失于人世!
田間,樹(shù)林中,到處是我們歡快捕蟲(chóng)的身影,看著一只只蟲(chóng)子落入法網(wǎng),一片片樹(shù)葉"死而復(fù)生",一畝畝莊稼煥發(fā)出勃勃生機(jī),我們的心中,有說(shuō)不盡的喜悅。
啄呀,咬呀······
不論是刮風(fēng)或是下雨,老鷹或是狩獵者,蟲(chóng)子或是天敵,一切的一切,都阻擋不了我們前進(jìn)的道路與堅(jiān)定的信念,我們堅(jiān)信,只要有著夢(mèng)想與激情,沒(méi)有束縛,沒(méi)有鳥(niǎo)籠,總有一天,我們會(huì)闖出屬于自己的一片藍(lán)天!
夢(mèng),是浩瀚且無(wú)邊際的。
那么,自由呢?
自由的作文 篇5
雨后黃昏,默默翻開(kāi)泛黃的雜志,一張張愛(ài)玲的照片呈現(xiàn)在眼前:微微抬起下頷,她的眼神似在俯視天下萬(wàn)物,而她早已超然凌駕于世。不知怎的,我總覺(jué)得眼前的她猶如翱翔在天地之間的孤雁,落寞卻從容不迫,保持著穩(wěn)健的姿態(tài)飛翔。
張愛(ài)玲的一生坎坎坷坷,或許除了她本身,誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)力評(píng)判她的一生幸福與否。歲月的打磨與時(shí)光的沉淀,賦予她非凡的氣質(zhì)。她便是在風(fēng)雨中也毅然飛行的孤雁,永不低頭;她便是那個(gè)攜一顆自由心飛越千山萬(wàn)水的`人,她便是那個(gè)可以因一陣清風(fēng)、一聲蟲(chóng)鳴而感動(dòng)的人,心靈的自由與高度,讓她擁有飛越千山萬(wàn)水的力量。
我并不羨慕盤旋在高空的蒼鷹。
蒼鷹翱翔云霄,青山碧水,郁郁森林,皚皚雪山,它都毫無(wú)顧忌的疾馳而過(guò)。秀麗江河,蒼茫大地都被它一覽無(wú)余,它擁有的究竟是怎樣的豪情與視野?我并不羨慕盤旋在高空的蒼鷹,但我敬佩它,敬佩它為了能夠翱翔九天而艱辛努力。為了可以展翅高飛,它們要經(jīng)歷折翼之痛,忍著巨大的痛苦拼命掙扎;為了不墜落,它們努力練習(xí),不曾放松。它的身與心都如此自由,碧海青天都無(wú)法阻擋它。
我渴望成為如蒼鷹般心靈廣闊的人。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。心靈自由、胸懷寬廣的人,他們心境高度也在蒼穹。有著不一樣的氣魄與堅(jiān)定的意志,固守著心靈的自由,就不會(huì)在苦難與挫折面前退縮;擁有在高處的心靈自由,就可以讓你擁有隱形的翅膀,帶你飛越迷霧,飛越眼前阻撓我們的障礙,飛越萬(wàn)水千山。
無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想飛翔在藍(lán)天,品嘗俯瞰大地的滋味。迎著夕陽(yáng)溫暖的金色余暉,佇立在巔峰,當(dāng)我們一覽眾山小時(shí)恐怕充滿了對(duì)生命的敬畏、贊美與感謝。把你的心靈自由放在高空之中吧,只要有那樣飛越的一瞬,所有的痛苦與彷徨都會(huì)消失不見(jiàn),化為滿滿的喜悅與幸福。
我要做那個(gè)意志堅(jiān)定的人,無(wú)論身處何時(shí)何境都使我的心靈深處蘊(yùn)藏著力量。做一個(gè)心靈自由的人,如蒼鷹般勇往直前,沖過(guò)層層阻礙,飛越千山萬(wàn)水;蛟S有時(shí)失意低落,可以進(jìn)行過(guò)短暫的休憩,但永遠(yuǎn)不放棄自己的執(zhí)著信念,不停滯自己的腳步。
攜一顆自由堅(jiān)定的心,無(wú)論何時(shí)都不忘記自己存在的價(jià)值和使命,像蒼鷹一樣,冒著艱難險(xiǎn)阻前進(jìn),永不退縮,飛越萬(wàn)水千山。
自由的作文 篇6
當(dāng)一束陽(yáng)光照進(jìn)窗戶,照在寫字桌上,這時(shí)的我,正坐在桌前,揮動(dòng)著手里的筆,寫著沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)題。我的自由呢?我的自由呢?我總是一遍遍地問(wèn)自己。
我望著窗外那一片無(wú)邊無(wú)際的天空,看著藍(lán)天下自由自在地飛翔的小鳥(niǎo),又環(huán)視著周圍像籠子似的房間,看著鏡子中那張年紀(jì)輕輕卻神情憂郁的面孔……
我現(xiàn)在是多么想要拋開(kāi)手上正在寫的練習(xí)題,沖出房間,去找同伴們痛痛快快地玩一下或者大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)一個(gè)下午啊!可我卻被兩名嚴(yán)格的警察——爸爸 媽媽管著,成天關(guān)在“牢”里,手上不停地動(dòng)著筆,寫著作業(yè),即使老師布置的作業(yè)寫完了,爸爸媽媽依然還會(huì)給我出練習(xí)題,一刻也不能消停。我就像是只被關(guān)在 籠子里的小鳥(niǎo),失去了應(yīng)有的活潑、開(kāi)朗。
自我懂事起,爸爸媽媽為了讓我長(zhǎng)大后有成就,就不停地給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班、興趣班。周末不用說(shuō),就連放學(xué)后時(shí)間都排的'緊緊的,一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有。寒假、暑假 也都成了我的第三、第四學(xué)期。爸爸媽媽你們一心只希望我能考高分,考上好的初中,但你們有曾理會(huì)過(guò)我的感受嗎?此時(shí)此刻,我是多么希望自己正是在天空上自 由自在飛翔的小鳥(niǎo)啊!
自由,不過(guò)只是不受約束、痛痛快快的玩一場(chǎng);不過(guò)只是跟朋友一起到游樂(lè)園瀟瀟灑灑的瘋狂一次;不過(guò)只是做自己喜歡做的事……不過(guò)這些平常的不能再平常的事,在我眼中為什么比登天還難呢?
爸爸媽媽,我并不討厭你們給我的練習(xí)題,可太多的壓力會(huì)剝奪了我那寶貴的自由,使我變得毫無(wú)生氣的。爸爸媽媽請(qǐng)你們放開(kāi)手,讓我自己自由地飛翔吧!
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