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《荷花》課文教案

時(shí)間:2021-06-11 15:19:41 教案

《荷花》課文教案

  1、正確書寫本課10個(gè)生字,結(jié)合語境理解詞語。

《荷花》課文教案

  2、通過品讀課文中的精彩語句,進(jìn)而了解作者是怎樣寫荷花的。

  3、通過誦讀《荷花》,欣賞荷花的美麗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,陶冶學(xué)生的審美情趣。

  經(jīng)典作業(yè)設(shè)計(jì)案例

  作業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖難易程度

  下面這些詞語都是描寫花的,請(qǐng)你好好讀讀,并且挑選自己喜歡的詞語抄一抄,再選一兩個(gè)寫一句話。

  吐蕊 凋零 枯萎 秀麗 瑰麗 素雅 紅艷

  含苞欲放 亭亭玉立 姹紫嫣紅 婀娜多姿

  沁人心脾 清香撲鼻 凌風(fēng)傲霜 競(jìng)相開放

  幫助學(xué)生積累描寫花的詞語,培養(yǎng)學(xué)生遣詞造句的能力。(建議第二課時(shí)使用)

  從課文中選幾個(gè)你認(rèn)為寫得很精彩的`語句摘抄下來,讀一讀,再仿照例句寫一寫。

  例:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

  1、這棵榕樹很茂盛,像 。

  2、這條小路彎彎曲曲的,像 。

  這株月季花開得很鮮艷,像 。 通過品讀課文中的精彩語句,進(jìn)而了解作者是怎樣寫荷花的。(建議第二課時(shí)使用)

  你一定讀過不少有關(guān)荷花的古詩吧,摘抄一兩首古代詠荷的名詩,讀讀背背。

  引導(dǎo)學(xué)生閱讀與本文內(nèi)容相關(guān)的資料,實(shí)現(xiàn)從課內(nèi)到課外的一個(gè)延伸。(建議第二課時(shí)使用)

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