有關(guān)理學好就業(yè)專業(yè)統(tǒng)計教案
高考馬上就要到了，在準備高考復(fù)習的同時，面對高考志愿專業(yè)選擇，家長和考生也開始做準備了。就業(yè)頻道為大家總結(jié)各學科各專業(yè)的就業(yè)方向、主要課程、主要實踐性教學環(huán)節(jié)、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、畢業(yè)生獲得的知識和能力等相關(guān)信息，指導考生依據(jù)職業(yè)定位選擇專業(yè)。
統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作
統(tǒng)計學專業(yè)課程
主要課程
數(shù)學基礎(chǔ)課(分析、代數(shù)、幾何)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、計算機基礎(chǔ)、應(yīng)用隨機過程等。
主干學科
數(shù)學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、管理學。
統(tǒng)計學專業(yè)概況
修業(yè)年限
四年
授予學位
理學或經(jīng)濟學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括學年論文、社會調(diào)查、生產(chǎn)實習和畢業(yè)論文等，一般安排10--20周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學或數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習統(tǒng)計學的基本理論和方法，打好數(shù)學基礎(chǔ)，具有較好的科學素養(yǎng)，受到理論研究、應(yīng)用技能和使用計算機的基本訓練，具有數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
l．具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)，受到比較嚴格的科學思維訓練；
2．掌握統(tǒng)計學的'基本理論、基本知識、基本方法和計算機操作技能；具有采集數(shù)據(jù)、設(shè)計調(diào)查問卷和處理調(diào)查數(shù)據(jù)的基本能力；
3．了解與社會經(jīng)濟統(tǒng)計、醫(yī)藥衛(wèi)生統(tǒng)計、生物統(tǒng)計或工業(yè)統(tǒng)計等有關(guān)的自然科學、社會科學、工程技術(shù)的基本知識，具有應(yīng)用統(tǒng)計學理論分析、解決該領(lǐng)域?qū)嶋H問題的初步能力；
4．了解統(tǒng)計學理論與方法的發(fā)展動態(tài)及其應(yīng)用前景；
5．對于理學學士，應(yīng)能熟練使用各種統(tǒng)計軟件包，有較強的統(tǒng)計計算能力；對于經(jīng)濟學學士，應(yīng)具有扎實的經(jīng)濟學基礎(chǔ)，具有利用信息資料進行綜合分析和管理的能力；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的科學研究和實際工作能力。
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