三年級語文上冊教案:語文七色光四

　　教學目標：

　　1. 字詞句訓練，鞏固學生對語言文字的積累與運用。

　　2. 積累名言、成語，幫助學生豐富語言，發(fā)展語言，理解自尊和尊重別的重要。

　　3. 讀懂名人幽默故事，培養(yǎng)學生的幽默感。

　　教學重點：

　　鞏固學生對語言文字的運用，背誦名人名言。

　　教學準備：

　　把名言的內容用漫畫表現(xiàn)出來。

　　教學時間：2課時。

　　第一課時

　　教學過程：

　　1.練

　�。�1） 形近字組詞。

　　先分析例子了解偏旁部首的'含義與組成詞語的關系；默讀、齊讀形近字；說一說是怎樣使用的？

　�。�2） 訪寫句子。

　　反復朗讀，感知句意。分析句子間的關系。訪寫句子。

　　2.日積月累。

　�。�1） 老師范讀，簡單介紹人物。

　�。�2） 放手讓學生自讀，讀熟為止。

　　（3） 借助漫畫理解名言。

　�。�4） 練習背誦。

　�。�5） 拓展：交流自己知道的其他關于自尊自強的名言。

　　第二課時

　　教學流程：

　　1、 知識窗。

　　自讀，互讀，讀后交流。

　　擴展：講故事。

　　2、開心一刻。

　　a) 正確讀一讀。要有感情。

　　b) 議一議兩人的話外之一是什么？

　　c) 編一編：把幽默改成短劇，適當加一些內容。

　　d) 演一演：先表演后展示。

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