二年級寫字教案

　　教學目標：培養(yǎng)正確的寫字姿勢，執(zhí)筆方法，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

　　教重難點：良好的寫字姿勢，執(zhí)筆方法的養(yǎng)成。

　　教學過程：

　　一、激趣導入

　　同學們，今年你們讀二年級了，這是你們的第一節(jié)寫字課，誰知道怎樣才算正確的`寫字姿勢、執(zhí)筆方法。

　　二、演示

　　1、請舉手的學生上臺演示

　　評講：誰做得最正確？

　　表現(xiàn)在那些方面？

　　2、同學合作上臺表演。

　　評評：看誰是同座的黃金搭檔。

　　表揚黃金搭檔。

　　三、全班演示

　　寫字姿勢：寫鉛筆字一般坐著寫，要求頭正、身直、臂開，兩腳蹋在地面上，眼睛離紙面一尺遠，胸離桌子內(nèi)邊緣一拳遠，大拇指離筆尖一寸遠。

　　執(zhí)筆方法：拇指、食指指尖相對捏住筆桿，中指第骨節(jié)側(cè)面下一點的位置抵住筆桿，不要捏得太緊。無名指抵住中指，小指緊靠無名指，小指和手腕外側(cè)擱在桌子上面，作為寫字的支撐點，筆桿斜著約45度左右。

　　四、比一比，誰的姿勢最正確。

　　五、小結(jié)。

　　教學反思：

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