2021學校的教學計劃（精選6篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的教學工作又將抒寫新的篇章，是時候寫一份詳細的教學計劃了。那么教學計劃要怎么寫才能突出呢？下面是小編精心整理的2021學校的教學計劃（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的教學計劃1
一、對教師在教育教學常規(guī)中的管理和要求
(一) 備課、課堂教學、課后作業(yè)、課后檢測、課后輔導
1、 在研究課程標準的前提之下，教師要做到認真?zhèn)湔n，在自備和集體備課的基礎上，寫出對教材和學生有針對性的教案，要求教師在教案撰寫中用字規(guī)范，作風嚴謹。
2、 在課堂教學中既要注意教學任務的完成又要對課堂進行有效的管理，改進教學方法，整合現(xiàn)代信息技術，提高課堂教學效益，使教學在井然有序的狀態(tài)下完成，以提高教學的實效。
3、 在課程改革形勢之下強調提高教學質量，是必須以高效率的訓練為前提的，教師應該加強對作業(yè)的有效性研究，減少不必要的、重復的作業(yè)，各學科要互相協(xié)調打整體戰(zhàn)，一旦布置作業(yè)要盡量全批全改，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題要及時反饋給學生并輔導學生及時更正。要求教師作業(yè)批改時用語準確，給學生正確的示范。
4、 教學需要及時有效的考試來檢測教學效果，教師應該研究當前形勢下的命題方向和方式，一要嚴格依據課程標準;二要根據命題程序的要求先確定教師命題，再由教研組長審題，確保命題工作的科學性和規(guī)范性;三要逐步在校園網上加強試題庫的建設。在考試后教師要及時批改、講評和做考卷分析，分析之后的結論應該對今后的教學產生影響，考試內容應該體現(xiàn)教學中的重點和難點，考試也應該對學生的學習起到積極的引導。在課程改革深化的今天，學校對教師教學質量的監(jiān)測和跟蹤依據各種檢測中的數(shù)據進行量化分析。
5、 在教學的任何時候都存在學生學習的差異性，因此，教師有責任盡可能地對學生進行課后輔導。教師不得對本班學生進行有償家教。
6、 針對以上要求，教導處、教研組、備課組都有責任對教師進行定期和不定期的檢查，檢查內容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長、備課組長在學期開始的工作計劃中應當對本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關內容提出相對統(tǒng)一的要求，使新、老教師有大致一定的標準，以保證學校各學科教學的質量。
7、 本學期將加強學校特色教育的工作，要求音樂、體育、美術、形體等非中考學科在這方面做出更積極的貢獻。以上學科要依據課程標準，制訂對學生“達標”的要求，要求學生不僅能夠欣賞和獲得樂趣，還要在本學科的學習中掌握基礎的知識和技能。
(二) 年級教學的主要任務：
1、 初一年級教學的主要任務是盡快掌握每一名學生的學習能力和狀況，建立最初的檢測數(shù)據;各學科教師應該使學生逐步了解初中課程、初中課堂教學、作業(yè)、考試等各方面的情況，順利完成小學向初中的過渡，為學生進入更深層次的學習打下扎實的基礎;教師還要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習心理，使學生能夠熱愛學習、有能力學習。
2、 初二年級是一個容易分化的年級，教師在工作中要注意學生的學習心理，開掘學生對學習更大的興趣，把各學科的教學引向更深入、細致的過程中，做到“從嚴從實”，為學生成長奠定更加扎實的基礎。
3、 初三年級是畢業(yè)年級，根據育才二中對全體學生負責，“讓每一個不同起點的學生都能夠有所進步”，應該爭取讓每一個學生都能夠站在自己的起點上達成理想，根據學生的學習能力不同而實行分層次教學。在教學的研究和探索中，要求教師做科學的預見，認真制定教學的方案，既備教材又備學生。一方面，教師表現(xiàn)出良好的教學水平和認真的教學態(tài)度，使學生心里有底，尤其是要關注B班學生，在教學中為他們制訂行之有效的計劃，使B班學生及時消化知識逐漸進步;另一方面，初三年級的教學要有極強的針對性，各學科在分析上屆經驗教訓的基礎上早做科學的計劃，使初三教學沿著正確、科學的思路進行，提高學生學習的實效。另外，分層次教學也是初三年級共同研究的科研課題，在教學中要注意收集保留數(shù)據和資料。
4、 針對各年級不同的教學追求，教導處和教研組應該對各年級提供相應的幫助和服務，并且在各階段進行相關的調研和檢查，以推進各年級工作的順利進行。
(三) 規(guī)范和加強對課堂教學的管理
1、 認真聽取南山區(qū)對我校各學科教師的專業(yè)態(tài)度和素質的評價，及時反饋上級調研的結論分析。
2、 學校各級(校長、行政、教研組長、備課組長)經常進行聽課，除聽研究課之外還包括不打招呼的推門課，并定期向教師通報和實行培訓，使教學水平能夠盡快提高。
3、 在三個年級開展為期兩周的對家長和外界開放的“教學開放周”活動，將家長和外界對教師的評價及時向教師通報和分析。
4、 定期和不定期地聽取學生對教師的評價。
5、 針對以上各方面對教師的評價實行對教師的考評。
二、堅持“三�！惫ぷ�，深入推進課程改革，提高教學質量
1、 校本課程的實施：上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
2、 校本課程中加強對學生的評價：一是學生學習該課程的學時總量，二是學生在學習過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等，三是學習的成果。校本課程是學生綜合素質評價的重要依據。
3、 教研組的主要工作：
(1)組織教師學習本學科新課程標準，明確本學科的目的、任務，討論并確定各年級教學要求，制定學期教學計劃;
(2)督促備課組各教師認真完成本學年度的“三個一”，即教師的一堂研究課，一個課件，一篇論文;
(3)期中考試后要向教導處作工作分析和說明，期末做好工作總結。
(4)完成新教師和骨干教師“結對子”的工作，加速培養(yǎng)青年教師。教研組活動要有出勤和活動記錄。
4、 備課組的主要工作：
(1)組織有效的集體備課、制定統(tǒng)一的教學進度、研究解決教材中出現(xiàn)的教學疑難問題;
(2)落實本組研究課上課的時間，組織好研究課前后的討論和學習，在評課中能夠有建設性的意見，提出解決問題的措施和辦法。備課組活動要有出勤和活動記錄。
5、 深化校本教研，開展網絡教研。召開一學期一次的育才二中教育教學研討會，對教師上交的論文加以編輯整理，對論文進行評優(yōu)，獎勵優(yōu)秀論文的作者，并將獲獎論文選登在《后海論壇》上;本學期將在教學研究活動中要求教研組建設本學科的網絡教研欄目。
6、 強化“育才二中”網站的功能和影響，本學期要求各學科教研組活動和備課組的主要工作在“育才二中”網站上發(fā)布，基本實現(xiàn)教學資源的共享和學校管理的公開高效。本學期教師將繼續(xù)借校園網完善和推進“綜合評價方案”的進一步實施。
7、 校本培訓本學期將遵循校外的專家名師做學術講座與本校部份骨干教師做報告上示范課相結合的原則對教師隊伍進行培訓，要求每學科至少推出一堂示范課。努力提高教師尤其是青年教師的成長。學校還將要求鼓勵教師參加更高一級的教學大賽，提高教師的業(yè)務能力。在本學期，學校將鼓勵幫助教師參評南山區(qū)第二屆“掛牌教師”的評選。
8、 學校將進一步創(chuàng)設條件，使教師能夠走出去參加校際交流甚至更高級的教學進修活動，幫助教師開闊眼界提高水平，鼓勵教師的專業(yè)成長，學校的理想是“教師在幫助學生成長的同時實現(xiàn)自身的成長”。
9、 本學期學校將參加南山區(qū)一年一度的科技節(jié)，迎接南山區(qū)對我校的“語言文字工作”的初評，舉行第二屆“育才杯”語文、英語知識大賽、學校秋季運動會和第二屆文化節(jié)(藝術節(jié)和漢語節(jié))。
三、教學工作時間表
九月
1、初一前測
2、初三四學科分層次研究討論會、學生會、家長會
3、三長工作會議
4、校本課程授課教師會議及校本課開課
5、行政及教研組長推門聽課
6、9月11日—17日，我校將在第八屆全國推廣普通話宣傳周期間，積極開展推廣普通話規(guī)范使用漢語言文字的活動，迎接南山區(qū)對語言文字工作的初評，檢查主要要求學校的公文用字、標志牌用字規(guī)范，杜絕繁體字、異體字、二簡字或錯別字，要求學校在日常工作中加強對教師教案、板書、作業(yè)及試卷批改、評語書寫、論文規(guī)范用字的檢查，不合規(guī)范的及時糾正，要求教師教育學生認識并正確書寫所學規(guī)范字。本次各項活動由學�！罢Z言文字評估迎檢工作領導小組”負責。
7、第4周，初三年級在周一至周四上第四節(jié)自習和在周六加課。自習分層次進行，B班由語、數(shù)、英、科任課教師進行訓練輔導，A班學生自行做作業(yè)，由巡查老師統(tǒng)一監(jiān)管;周六加課涉及數(shù)學學科的新課教學和科學課的習題鞏固訓練。
8、9月評選第二屆南山區(qū)掛牌教師，通過評選名師的活動進一步加強育才二中師資隊伍的建設。
9、加強教育信息化的宣傳和實施，本學期將初步實現(xiàn)學校管理網絡化。
10、參加區(qū)、市組織的各學科的研討課、公開課、研討會等教學比賽活動。
11、組織青年教師培訓，組織新教師與學校各學科骨干教師“結對子”。
12、第二屆“育才杯”語文(作文)競賽
十月
13、參加10月份的南山區(qū)科技節(jié)。
14、8—9周教學開放周，8周開放初三年級，9周開放初一、初二年級，在開放周期間，教研活動以聽、評研究課形式進行，對主動積極參加研究課的教師給予表揚并在年終考核加分。
15、推進“綜合評價方案”實施，一切教育、教學活動都應當伴隨綜合評價，主辦者要根據學生在活動中的不同表現(xiàn)做相應的評價并及時在網上打分。
16、教導處和各學科教研組長在第8周對教師作教學常規(guī)檢查，通過檢查、分析實施對教師教學工作的客觀評價。
17、在教導處的統(tǒng)一安排下，由教研組長和備課組長牽頭，開展命題分析的學習和培訓，要求人人參加，在培訓之后每個教師都要結合當前教學進行命題。
十一月
18、11周期中考試。
19、“三長”進行工作匯報。
20、教導處組織進行學生座談會，了解學生對學校及教師的建議。
21、13周第二屆“育才杯”英語知識競賽。
22、各學科教研組長收齊教師每人所命試卷，評選優(yōu)秀試卷，建設育才二中各學科題庫，對獲獎教師進行表揚并在年終考核加分。
23、收集教育教學中的故事、課程改革中的心得體會和各專業(yè)的論文，出版新一期《后海論壇》，評選優(yōu)秀論文，對獲獎教師進行表揚并在年終考核加分。
十二月
24、舉辦第二屆漢語言文化節(jié)。
25、第39期教育教學研討會。
一月
26、20周期末考試
27、期末閱卷、登分、評講試卷
28、教師交教學手冊、聽課記錄本
學校的教學計劃2
新的學期又開始了，為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行，更好地提高自己的教學質量，現(xiàn)制訂教學計劃
1、認真領會陳校長、李校長開學典禮上的講話精神，明確本期工作重點，為全面完成各項工作做好充分準備。
2、認真學習教研組、備課組工作計劃，與同組老師精誠團結做好校本教研，積極參與集體備課，認真上好每節(jié)課每個自習，提高教學質量提高學科成績。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，復習過程中可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何教會學生自主學習自主總結，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。
�、普n堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
2、做好課后輔導。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題，抓好大部分學生的思想教育，樹立信心，提高興趣，增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、提高自身的業(yè)務水平。
積極參與聽課、評課，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學習，學習他們先進的教學理念，靈活的教學方法，精煉的教學語言，精選的典型習題，博采眾長，全面提高自己的教學水平。
4、為了更好地充實自己，跟上時代和學科教學的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學研究有關的書籍外，也有目的有計劃地閱讀些文學書籍，科技前沿類書籍，認真做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴寬自己的知識面，為教學工作和內容注入新鮮血液。
總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教學水平。
學校的教學計劃3
一、指導思想
以黨的十八大精神為指針，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，緊緊圍繞市局教育工作部署，以“5851”戰(zhàn)略思想為支撐，以市九次黨代會提出的打造“五個一流”教育為指針，以課程改革為中心，以教室教學為重點，主動開展工作，實現(xiàn)有效教室，努力打造高效教室，切實推進有效教學工作，全面提高我校的教育教學質量。
二、主要工作要點
(一)嚴格教學常規(guī)管理，提高教學質量
1.嚴格抓好教學常規(guī)。本學期，教導處將重新修改完善教學常規(guī)管理制度，加大管理和檢查力度，按照計劃，對各項工作定期檢查，及時督促教師認真完成自己的工作任務，提高教師對工作的自覺性，讓教師對教學負責，對學生負責。
2.嚴格執(zhí)行課程計劃，依據《黑龍江省義務教育課程設置方案》按要求開足、開齊各個學科課程，保證國家三級課程的實施;同時，按照要求開設地方課程，根據學校實際情況開設了古詩文誦讀(3-6年)等校本課程，認真落實好3—6年級的綜合實踐活動課程。
3.繼續(xù)推行新課程改革，發(fā)揮課改骨干的輻射作用，帶領四至六年級的教師繼續(xù)探索適合我校的教室教學模式，扎實做好“五步三學”教學模式的每個環(huán)節(jié)，不走過場、不流形式，從而提高教室教學效果。
4.加強作業(yè)管理，減輕學生的課業(yè)負擔。要求一、二年級不留家庭書面作業(yè)，實行書包不回家工程，三至六年級常規(guī)作業(yè)不得超過40分鐘，針對學生差異留不同層次的家庭作業(yè)，讓每個學生都能有所收獲、有所提高。不允許錯批、漏批，不允許讓學生代批作業(yè)。不組織月考和期中考試工作，學期末集中組織一次教學質量測試工作。
5.教導處學期初要求教師認真研讀教材和教師用書，制定科學合理的教學進度和教學計劃，并對教師備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)教學工作提出明確要求，要求教師要提高備課質量，從整體上把握教材，善于駕馭教材，創(chuàng)新性地處理教材，寫有質量的教學反思。并及時進行有效的檢查指導，以確保教學目標的落實。
6.打造有效教室，向40分鐘要質量，教師就要認真?zhèn)湔n，精心設計教學環(huán)節(jié)，要根據教學內容、學生實際情況，設計出能最大限度地激發(fā)學生學習興趣、調動學生學習主動性的作業(yè)。教師要有較強的教室駕馭能力。教師要真心關愛學生，教師要用平等的心態(tài)對待學生，要尊重學生的個體差異，與學生建立起一種和諧的師生關系。這樣才能提高教室教學效益。
7.隨時隨地對每位教師進行聽課，定期對教學工作落實情況進行抽查，評估其在實施新課程標準過程中各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效的完成教學任務。學校主抓教學領導每學期兼聽課不少于80節(jié)，教師不少于20節(jié)。制定聽評課制度，聽后要及時評課和反饋。加強對教師的跟蹤問效和指導，課后根據教學效果當場考查學生對知識掌握情況來評價教師的教室教學質量。
8.做好培養(yǎng)學優(yōu)生、轉化學困生工作。結合學生實際，堅持個別輔導與指導自學為主的原則，要特別重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)，鼓勵其創(chuàng)新精神和超前認識;對學困生，教師要樹立“人人能成材”的觀點，查明原因，建立檔案，傾注愛心，培養(yǎng)其學習興趣，加強父母與學校的雙向反饋交流，實現(xiàn)家庭教育與學校教育的互動，促進學生健康發(fā)展。
(二)主動開展教研活動，深化教學改革
堅持“以人為本，以質量為本”開展多種形式的教研活動，深化教學改革，提高每一堂課的效益。
1.九月份開展好骨干教師示范課，課改教師每周一節(jié)匯報課活動。
2.十月份開展青年教師優(yōu)質課評比活動，以及課改教師過關課活動。
3.十一月份開展“父母開放周”活動，課改匯報展示課活動。
4.十二月份開展復習課教學研討活動。
5.學科教研組須制定學期教研活動計劃，每兩周組織1次大的教研活動，并列入學校教學工作計劃，教研組長每單周進行上報。教研活動要結合課題，結合教學實際展開，注重活動的有效性。注意資料的積累和整理，期末進行學校先進教研組的評比。
6.要求各教研組針對課改實施過程中出現(xiàn)的問題，確立研究專題，進行研究，學校隨時進行調研和抽查，學期末將所有的過程材料上交整理。
(三)主動開展各項競賽活動，促進教師隊伍素質的提高。
1.根據綏市局的活動安排，組織教師參加《藝術教育成果展活動》，以此為契機，提高教師的業(yè)務素質。
2.抓好教師課改基礎課、過關課活動，鍛煉教師隊伍，促進我校教師業(yè)務素養(yǎng)的提高。
3.繼續(xù)搞好教師教學設計、教學案例、教學隨筆、教學反思的評選競賽活動和學生作業(yè)展覽競賽活動。
本學期組織的學生競賽活動有：
作文競賽、百字測查;數(shù)學的口算、數(shù)學計算、解應用題大賽等。以此來促進教學質量的提升。
(四)加大師資培訓力度，加強教師隊伍的建設
外樹形象，內強素質，把更新教育思想觀念作為重點，通過對教師的理論和業(yè)務培訓，促進全體教師以新的理念指導教學活動。
1.教育理論培訓(包括新課改教學理念在教學實踐中的運用理論研討、看名家論著、觀名家上課、聽學者報告等。)本學期要求全體教師每月做到：“五個一”：撰寫一篇優(yōu)秀的教學設計;上一節(jié)成功的公開課;寫一篇有價值的教學反思;做一個典范案例剖析;每學期寫一篇獨立思考的基于自己校本研究中的感受與收獲的經驗或論文。通過這些手段加速教師由教書匠向“研究型、學者型、學者型”教師的轉化。
2.結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，出類拔萃。
3.做好青年教師的培養(yǎng)工作。努力為青年教師創(chuàng)造學習機會，定期組織青年教師上公開課，使其備、講、說、評能力得到不同程度的提高，盡快適應教學工作，不斷提高教學水平。
4.利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進教室教學經驗，多渠道提高教師的教室教學水平。
5.加強教師基本功訓練，主動組織教師參加省、市各學科的論文、案例、教學等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。
(五)開展課題研究，走科研興校之路。
1.繼續(xù)推進我�！笆濉闭n題的研究工作。
2.組織教師參加綏芬河市教育科學研究團隊展示活動。
3.主動做好20xx教學成果申報工作。
4.以教研組為單位，開展“小學生如何書寫規(guī)范漢字”課題研究，立足解決本學科教學存在的實際問題，本著邊實驗，邊研究，邊總結，邊提高的原則，形成優(yōu)良的研究氛圍
學校的教學計劃4
一、指導思想
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點：
1、定時間、定內容，對家長進行家長學校教學活動，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。
2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
4、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
1、落實"家長學校"的上課時間。
2、精心挑選“家長學�！钡纳险n內容。
3、保證“家長學�！钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
4、采用多種形式，豐富“家長學�！钡幕顒印�
�、�、本學期初，根據學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。
�、�、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
�、邸㈤_展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
④、抓好理論學習，切實提高全體家長的家教理論水平。
學校的教學計劃5
一、指導思想
本學期，我校工作要繼續(xù)以黨的十六屆四中、五中全會精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，樹立社會主義榮辱觀,全面貫徹落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策和全國職業(yè)教育工作會議精神，發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用，團結和依靠全校師生，刻苦學習，扎實工作，開拓創(chuàng)新，與時俱進，積極改善辦學條件，不斷擴大辦學規(guī)模，努力提高辦學質量和效益，全面推進學校各項事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)建示范性職業(yè)學校奠定堅實的基礎 。
二、工作要點
1、確保無安全事故;師生無犯罪、無重大違紀。
2、保持“和諧、合作、發(fā)展”的良好局面。
3、積極創(chuàng)建綠色校園、和諧校園、學習型校園
4、以社會主義人生觀統(tǒng)領學校思想道德建設，堅持以德治校。
5、學校繼續(xù)走綜合性發(fā)展的路子，構建中專、職高、普高三位一體化人才培養(yǎng)立交橋。
6、堅持以教學為中心，狠抓教學質量，認真組織職專(職高)班和普高(綜合高中班)學生參加全省會考，及格率達90%，優(yōu)秀率達30%以上。
7、堅持不懈地做好中專及部分高三對口班畢業(yè)生就業(yè)推薦工作 ，畢業(yè)生就業(yè)推薦率達96%以上。
8、加強高三畢業(yè)班的學生管理和教育教學工作，爭取07年高考取得新突破。
9、做好職高班對口升大學的教育教學工作，爭取有較好的上線率。
10、進一步加強校園基礎設施建設，不斷完善辦學條件。
11、加強宣傳工作，努力實現(xiàn)招生歷史新高。
三、工作舉措
1、關于安全工作
(1)總目標：加強學校安全、衛(wèi)生管理，確保師生生命安全。
(2)常規(guī)工作：
�、侔凑瞻踩芾碡熑沃频囊螅瑢踩芾碡熑沃饘勇鋵嵉饺�，重新修訂安全管理制度，落實各項安全防范措施，進一步健全安全工作長效機制。
②加強對師生的法制教育、遵規(guī)守紀教育和安全防范知識教育，開展預防意外傷害、自然災害主題教育活動，增強師生安全意識，提高自護自救能力。
�、鄱ㄆ陂_展安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)、整改各類安全隱患。
�、車栏袷程眯l(wèi)生管理，統(tǒng)一食堂食品原料進貨渠道，確保師生飲食安全。
⑤協(xié)調有關部門，以交通安全和治安隱患為重點，加大校園周邊環(huán)境治理力度，為師生營造良好的工作、學習環(huán)境，確保教育教學工作穩(wěn)定有序開展。
�、拮骱冒踩Ｐl(wèi)工作，門衛(wèi)要加強巡視與檢查，保證財產安全與完整;司機要及時維護與保養(yǎng)，確保車輛安全。
2、關于干部隊伍建設
(1)、總目標：不斷提高干部的政策理論水平及管理水平，強化干部的責任意識、民主意識，形成一支職責明確、分工協(xié)作、團結進取、勇于創(chuàng)新、務本求實、樂于奉獻、講民主、講效率的“廉潔、創(chuàng)新、高效”干部隊伍;開通言路，建立和諧的干群關系。
(2)、常規(guī)工作
�、賵猿指刹柯犝栘熤�。完善群眾民主評議干部、民主評議領導班子工作制度，建立定期聽取群眾意見的制度，強化干部的考評機制。
�、趫猿诸I導班子的例會制度;堅持校長負責、領導班子集體領導的學校領導體制;加強學習，積極參加各種培訓及講座，提高理論水平及管理水平，不斷提高政治素質，不斷加強道德修養(yǎng)、黨性鍛煉，廉潔自律。帶頭學法、懂法，做到依法行政，依法治校，依法治教，按法辦事，做遵紀守法的表率。
�、蹐猿致�(lián)系教研組、年級組制度。強化“入班進課堂”制度，了解教學現(xiàn)狀，增進對學生的了解，準確把握學生的思想動態(tài)，以確保工作的主動性。
�、芗訌姼刹康睦碚搶W習，以樹立社會主義榮辱觀、教育現(xiàn)代化理論、現(xiàn)代管理理念及管理方法為重點，不斷提高學習能力，要求每名干部每學期讀一本管理書、開展一次講座、撰寫一篇論文，并將其納入對干部的考核。
�、菁訌婎I導干部運用現(xiàn)代技術能力的培養(yǎng)，提高現(xiàn)代技術的運用能力。
�、藓侠碚{配領導班子，繼續(xù)實行聘任制。
3、關于教師隊伍建設
(1)、總目標：建立一支理論水平高、實踐與創(chuàng)新能力強、基本功扎實、觀念新、能熟練運用現(xiàn)代教育技術的“愛生、敬業(yè)、協(xié)作”的教師隊伍。
(2)常規(guī)工作：
�、偌訌娀竟τ柧毰c考核，積極推廣新的教學理念，嘗試新的教學模式及教法，開展研究課、評優(yōu)課、公開課，建立聽評課及撰寫聽后感制度，充分利用網絡平臺提供的教育教學資源，促進教師教學能力的提高。
�、诜e極開展校內外教師的交流活動，為教師提供外出參觀、實踐、接受指導的機會;引導教師參與教科研，把教師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程，引導教師做反思型、創(chuàng)新型教師。加強雙師型教師的培養(yǎng)，積極開展專業(yè)技能培訓工作。
�、鄢浞职l(fā)揮教研組長的帶頭示范作用，認真落實教學管理文件，加強對教學過程指導與檢查。嚴格教師工作評價制度，強化過程管理。
�、芗訌姽歉山處熽犖榈呐囵B(yǎng)。開展骨干教師帶徒活動，強化骨干教師公開課制度，為骨干教師開展教學講座、進行教科研指導搭建良好平臺。加強骨干教師考核，強化骨干教師個人成長與示范指導作用發(fā)揮相結合的培養(yǎng)機制。積極做好縣級骨干教師評比的準備工作。
�、萋鋵嵑媒處熇^續(xù)教育及教師學歷進修工作，進一步提高教師學歷層次。進一步加強教師信息技術手段運用及心理健康知識的培訓。堅持開展研討、交流、觀摩等活動，加強教師間交流。
⑥切實做好導師帶教工作，注意過程管理，加強考核，將成果納入教師考核。
�、� 深化師德教育，提高教師隊伍的整體素質。根據《加強教師職業(yè)道德教育工作實施方案》要求，以樹立社會主義榮辱觀為統(tǒng)領，重點加強對教師職業(yè)行為“八不準”落實情況的監(jiān)督檢查，樹立良好的教育工作者形象。開展“明榮辱，師為先”師德教育實踐活動。期末評選師德先進個人、優(yōu)秀班主任。
4、教學工作
(1)、總體目標：創(chuàng)建嚴謹教風和良好學風，不斷提高學生文化知識水平及各項能力(包括關鍵能力與專業(yè)技能);培養(yǎng)學生良好的學習習慣，開發(fā)校本課程，提高學生的創(chuàng)新能力及實踐能力;高考成績逐年提高成績。
(2)、常規(guī)工作
�、偌訌娕c校領導的溝通，主動爭取指導，充分利用聯(lián)辦校的資源。教務處要加強與教師溝通，主動服務一線教學。
�、诩訌娊萄薪M長的培養(yǎng)，通過例會學習交流教研組管理經驗，學習先進理念，強化教研組長的考核，不斷提高教研組長的管理能力及自身素質。
�、奂訌娊萄薪M建設，充分發(fā)揮教研組長及教研組的職能作用，為教師發(fā)展、提高教育教學質量提供保證;教務處要加強對教研組活動及學科教學的指導。本學期要進一步加強新課程評價方案的學習與研究，并落實在課堂中。
�、芙M織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課并做好評課;大力推進信息技術與學科教學的整合，通過“引進、開發(fā)”等措施，豐富課堂內容。
�、菸幕n教學要從抓雙基入手;開展好分層教學;注意學生的關鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達能力，分析問題與解決問題的能力，創(chuàng)新能力與實踐能力)的培養(yǎng)。
�、藜訌妼I(yè)基本建設，完善各專業(yè)的教學計劃、專業(yè)技能標準及課程標準。專業(yè)教學在加強專業(yè)基礎理論的同時，積極創(chuàng)造條件，加大實踐性教學，提高學生的職業(yè)能力;要積極主動地以相關行業(yè)標準為教學依據，把教學活動與生產實踐、社會服務結合起來，把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結合起來。組織好等級證書的考核與輔導，加強專業(yè)技能的考核研究，促進學生專業(yè)技能的提高。
⑦抓好各學科單元、章節(jié)、課堂知識檢測過關工作，抓好學科德育滲透。
⑧推進課堂教學改革，提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力。注意對學生的學習習慣及方法的指導;繼續(xù)開展讀書節(jié)活動，促使學生多讀書、讀好書。
�、峒訌妼Ω呗毧荚嚨难芯颗c交流，加強學生管理。開展好各類競賽，為學生的全面發(fā)展與特長的培養(yǎng)創(chuàng)造條件。
5、關于德育工作
(1)、總體目標：以樹立社會主義榮辱觀為統(tǒng)領，以《德育工作做專項評價方案》為指導，依托綜合實踐活動，充分發(fā)揮課堂主渠道作用;健全學生自治組織，提高自治能力;加強法制教育、心理健康教育，防止惡性傷害事件的發(fā)生，管理系統(tǒng)不斷完善，規(guī)范化水平進一步提高，形成文明向上的良好校風。
(2)、常規(guī)工作
(1)努力構建以團委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系，堅持實行全員育人。通過班主任例會及教研組例會制度，加強教育理論的學習及案例分析，不斷提高班主任工作能力;明確責任，加強班干部、學生會干部隊伍的建設。
(2)以樹立社會主義榮辱觀教育、文明禮儀養(yǎng)成教育和生態(tài)環(huán)保教育為重點，積極開展各種適合學生特點的'教育活動，全面提高學生的思想品德素質。
(3)進一步完善班級考評制度及學生個人評價制度，其班級考評結果納入班主任考評，學生個人評價制度與學生就業(yè)、升學掛鉤。
(4)以實施《學生不良行為矯正》德育科研課題為契機，加強對不良行為學生的教育管理，建立個別生檔案，強化“后進生聯(lián)系人”制度，熱心指導，耐心幫助，促使他們盡快進步。上好心理健康教育課，建立學生心理檔案，加強學生心理咨詢輔導，促使學生身心健康成長。
(7)發(fā)揮課堂教學主渠道作用，加強德育課課程建設，加強心理健康教育、成才教育、法制教育、世界觀、人生觀教育。注意抓典型事例，有針對性開展教育活動，促學生正確人生觀、價值觀、世界觀及良好心理品質的形成。
(8)繼續(xù)推進新型班級體建設，真正實現(xiàn)學生自主管理、民主管理，參與對教師的評價，并建立相應機制，讓學生有條件地參與學校行政管理。
(9)加強宿舍的規(guī)范化管理，建立檢查制度，落實責任制，并將考評結果納入管理人員的考評之中;加強餐廳的使用與管理，完善制度，注意環(huán)境保潔與財產的維護。
(10)做好校園文化建設規(guī)劃的落實，進一步加強甬道文化、班級文化、宿舍文化、辦公室文化建設，形成特色;加強對校園廣播的指導，進一步豐富內容，提高品位。
6、體育衛(wèi)生工作
(1)、總體目標：課間操形成特色，群眾性體育工作、競技性項目水平不斷提高;強化衛(wèi)生監(jiān)督，無食物中毒等不良事件發(fā)生。衛(wèi)生工作檔案健全。
(2)、常規(guī)工作：
�、袤w育工作要抓好“兩操”，保持課間操的優(yōu)秀水平;加強課堂教學規(guī)范性指導與檢查，每位體育教師要帶好自己的班，保證成績逐年提高;加強對學生的安全教育，注意向學生傳授自我保護的知識，提高學生防范意識及自我保護能力;建立安全責任制，課上要有針對地采取保護措施，對可能出現(xiàn)的事故要有預案，要隨時檢查器械及場地，防止傷害事件的發(fā)生。
②開展好群眾性體育活動及課外活動，增強學生體質，豐富課余生活。
③校醫(yī)認真落實教委保健制度，加強食堂衛(wèi)生的檢查，防食物中毒及傳染病的傳播，進一步加強廁所管理，徹底消滅衛(wèi)生死角;加強學生傳染病、流行性疾病的宣傳教育及預防工作，督促學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;建立健全學校衛(wèi)生工作制度，將預防檢查與防治緊密結合起來，確保健康檔案的完整。
7、關于后勤管理
(1)、總目標：管理嚴格、規(guī)范、有序，財務制度健全和完善，后勤保障及時到位，確保育人環(huán)境安全、整潔、規(guī)范、健康、優(yōu)美、向上。
(2)、常規(guī)工作
�、偌訌娦@環(huán)境建設，各區(qū)域整潔有序，達到高水平的衛(wèi)生標準。
�、诤笄诠ぷ魅藛T要進一步提高服務意識和服務水平，支持和保障教育教學工作的開展;堅強后勤例會制度，促進學習與溝通;加強伙食人員的技術培訓，通過考核、競賽，提高技術水平和服務質量。
�、奂訌姺可�、電路及設備的日常檢查與維修，堅持日巡視、周檢查制度，確保房產安全及時維修消除隱患。
④加強食堂的經濟核算，降低成本，平抑價格，增加花樣，提高質量。完善食品衛(wèi)生安全責任制，強化責任追究，確保食品安全。
�、萃晟茖W校采買制度，健全采購手續(xù)。
�、蘼鋵嵭@綠化規(guī)劃，做好校園綠化美化工作，創(chuàng)設優(yōu)美的育人環(huán)境。積極籌措資金，落實校園文化規(guī)劃。
�、哓攧展ぷ饕⒃履﹨R報制度，對學校財務狀況加強分析。嚴格執(zhí)行預決算，確保資金的合理運用。在滿足學校各方面需要的前提下，注意勤儉節(jié)約，精打細算，提高財物的使用效益。
8、關于就業(yè)及畢業(yè)招生工作
(1)、總體目標：積極進行市場調研，不斷完善實習管理制度，加強實習管理;加強畢業(yè)生推薦工作，推進校企掛鉤，形成穩(wěn)固的實習就業(yè)網點。訂單培養(yǎng)進一步增強。
(2)常規(guī)工作
�、俜e極進行市場調研，明確專業(yè)方向，為教學提供指導意見。做好新生入學的各項工作
�、诩訌娧惨暸c檢查，確保實習順利開展;加強對外聯(lián)絡，推進校企聯(lián)合，不斷拓展就業(yè)渠道，建立穩(wěn)定的實習基地及用人單位，積極推進訂單培養(yǎng)。加強就業(yè)形勢教育，及時向學生宣傳就業(yè)市場信息，增強學生的學習動力，加強學生崗前就業(yè)禮儀及就業(yè)能力教育包括禮儀訓練、寫自薦信等。
③加強招生宣傳，規(guī)范招生政策，力求招生突破2000人大關。
學校的教學計劃6
一、指導思想
以國務院、教育部及省教育廳有關中等職業(yè)學校招生辦學的有關文件精神為指針，緊扣學校工作計劃目標，圍繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學優(yōu)勢，積極開展面向農村、農業(yè)、農民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學行為，拓展學校的辦學功能，創(chuàng)新農民職業(yè)教育和終身教育培訓體系，切實開展農民綜合技能培訓，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術、善經營、會創(chuàng)業(yè)的新型農民，為推進社會主義新農村建設，促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻。
二、工作目標
1、完成3000名農民學歷教育在籍學員的教學任務。
2、力爭招收200名農民試行全日制學歷教育方式。
3、做好新校區(qū)農業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4、全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。
三、工作重點
1、進一步規(guī)范農民學歷教育學員的教育教學工作。
2、以網站建設為抓手探索農民教育教學的新途徑。
3、制訂農民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4、開展農民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施
(一)、以學習為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應能力
1、學習內容：組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外，還組織學習各級有關社區(qū)教育及農民教育的文件及會議精神、農村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2、學習方式：組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等，學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3、學習時間：學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4、學習結果：參加學校統(tǒng)一安排的學習考核，個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等，學期結束將集中組織檢查并將學習結果作為考核的依據。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農民學歷教育的招生工作
1、宣傳內容：各級有關農民終身教育的政策文件、終身教育理論、農民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
2、宣傳途徑：通過網站、廣播電視等媒體，發(fā)動教職工進行面對面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網絡進行點對點宣傳等。
3、宣傳目的：通過宣傳把的關社區(qū)教育的精神及農民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農民學歷教育學員，做好現(xiàn)有農民學歷教育學員的教學工作，同時選擇試行農民學歷教育全日制辦學點。
4、宣傳結果：穩(wěn)定學校確立的農民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作，力爭年內招收200名全日制形式的農民學歷教育學員。
(三)、以規(guī)范為基礎，逐步完善農民學歷教育的組織工作
1、學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結合農民學歷教育學習模式的基礎上，探索全日制農民學歷教育學習的模式的可行性。
2、授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結合的教學形式，加強學習的過程性考核，并在此基礎上探討適合農民學歷教育教學的新途徑。
3、考核辦法。完善農民學歷教育學分制的評價考核模式，從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
4、經費安排。從緊安排教學點經費，把學員的學習情況作為考核各教學點組織工作的重要內容，作為發(fā)放教學點補助的依據，開學初要安排好上一學期教學點的組織費。
(四)、以方便為原則，扎實做好農民學歷教育的教學工作
1、精心備課。廣泛開展社會調查，繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式，精心選擇適合農民、農業(yè)及農村的教學內容，編印學習輔導資料10萬份。
2、集中授課。結合農時季節(jié)特點，安排好各教學點集中學習時間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結合，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時，認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3、個別輔導。在完善學員檔案的基礎上，做好學員學習情況的跟蹤服務，分工落實學員學習的個別輔導工作，并及時做好記載。
4、完善網絡。在上學期已搭建好的網絡平臺的基礎上，不斷完善網絡平臺的管理工作，充分發(fā)揮網絡平臺的作用，本學期重點開展個人網上學習記錄的試點工作。
(五)、以保證為前提，努力完成學校交辦督辦的相關工作
1、部門管理。加強部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄)，二是及時做好資料收集歸檔工作，三是完善學員管理檔案等，四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
2、中心建設。積極完成兩中心建設的輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室的及時要求做好相關工作。
3、社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調作用，本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4、基地建設。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃，認真做好新校區(qū)農業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農業(yè)綜合實訓基地。
五、工作步驟
二月份
1、完成部門工作計劃，教師制定學習工作計劃。
2、加強與各傎成人校的勾通，做好新學年的教學工作安排。
3、做好上一學年教學點經費的發(fā)放工作。
4、組織農民學員正常開課，了解學員的思想動態(tài)。
5、確定學員的人數(shù)，做好流生的思想工作。
6、做好學籍管理的跟進工作。
7、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
三月份
1、根據各鎮(zhèn)的特點有針對性的進行農村生產專業(yè)指導。
2、農民學歷教育正常上課。
3、加強海安社區(qū)學院網站的建設。
4、對農村富余農動力狀況進行初步了解。
5、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
6、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
四月份
1、農民教育正常上課。
2、對部分鎮(zhèn)進行省計算機中心考試培訓。
3、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
4、聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5、在自愿的條件下安排一部分學員到相關單位實習就業(yè)。
6、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
五月份
1、農民學歷教育正常開展。
2、對部分鎮(zhèn)農民學員進行技能集中系統(tǒng)培訓。
3、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
4、加強社區(qū)學院網站各種信息發(fā)布力度。
5、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
六月份
1、對部分鎮(zhèn)農民學員進行集中技能培訓。
2、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
3、相關政策法規(guī)講座。
4、組織期末復習。
5、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
七月份
1、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
2、組織農民學歷教育學員期末考試。
3、組織問卷、成績登記、學分認定工作。
4、整理好本學期資料。
5、完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
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