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一年級課文《胖乎乎的小手》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-05 09:34:03 教學(xué)設(shè)計(jì)

一年級課文《胖乎乎的小手》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

一年級課文《胖乎乎的小手》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

 、闭J(rèn)識本課13個(gè)生字。會寫6個(gè)生字。

 、舱_、流利、有感情地朗讀課文。

 、仇B(yǎng)成尊敬長輩的美德,有幫助長輩做事的愿望和行動(dòng)。

  ㈠表演課文,激趣導(dǎo)入。

  ㈡讀課文,解劇本。

 、弊宰x課文,完成填空。

  爸爸喜歡蘭蘭的`小手,是因?yàn)?。

  媽媽喜歡蘭蘭的小手,是因?yàn)?。

  姥姥喜歡蘭蘭的小手,是因?yàn)?。

  蘭蘭明白了,大家喜歡她的小手,是因?yàn)?。

 、绶纸巧首x表演

 、敝笇(dǎo)分角色朗讀。

  爸爸、媽媽、姥姥分別用什么語氣,該怎樣讀?

 、畔茸杂勺x體會。

 、菩〗M交流讀,并可以互相指導(dǎo)共同提高。

  ⑶集體交流。(教師可根據(jù)情況指名讀或范讀)

  ⒉以小組分角色朗讀表演。

  集體匯報(bào)表演。(注意激勵(lì)評價(jià))

  ㈣發(fā)散思維,擴(kuò)展想象

  ⒈蘭蘭長大后,會幫家人做哪些事情呢?

 、沧约阂院箝L大會幫家人做些什么?結(jié)合課后題“說說做做”練習(xí)說話。

  ㈤課后作業(yè)

  回家用你的小手為家里人做一件事情。注意觀察家里人的表情,事后把當(dāng)時(shí)的情景畫出來,說給大家聽。

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