英語課件《Food》
英語課件《Food》需要怎么去準(zhǔn)備呢？我們不妨一起來參考下范文吧！希望對您有所幫助！以下是小編為您搜集整理提供到的英語課件《Food》內(nèi)容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
英語課件《Food》
設(shè)計(jì)意圖：
《綱要》指出：教育內(nèi)容的選擇既要貼近幼兒的生活，又要有助于開拓幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。我所選的內(nèi)容《Food》是幼兒園中班英語教材中的一個單元主題。此活動選材來源于生活，又能服務(wù)于幼兒的生活。《Food》活動中所涉及的英語單詞都是日常生活中孩子們經(jīng)�？吹�、接觸得到的，因?yàn)楹⒆拥纳铍x不開食物。而且這些內(nèi)容在孩子們經(jīng)驗(yàn)范圍之內(nèi)，能夠引起他們的興趣，同時(shí)孩子們生活中也會有很多機(jī)會練習(xí)。根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，考慮到本班幼兒的英語發(fā)展水平，我設(shè)計(jì)了這一教學(xué)活動。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)與食物有關(guān)的單詞：egg(雞蛋) 、milk（牛奶）、bread（面包）。
2、通過看、聽、說等方式，讓幼兒初步掌握單詞的發(fā)音方法，鼓勵幼兒積極、大膽地朗讀單詞。
3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，體驗(yàn)活動快樂。
活動準(zhǔn)備：
課件、單詞卡、食物圖片
教學(xué)過程：
一、準(zhǔn)備部分。
1.組織幼兒坐好，并進(jìn)行師幼問好。
如：師：good morning class! 幼兒：good morning teacher!
2.熱身運(yùn)動： 《Finger play》
二、基本部分。
1.談話導(dǎo)入課題。
�。�1）師問：小朋友們想不想快快長大？要怎樣才能長大呢？不吃東西能長大嗎？
�。�2）教師小結(jié)：小朋友們回答得很對。食品，是人類不可缺少的東西。古人說“民以食為天”，說明食品和人類息息相關(guān)，人類無法離開食品。如果沒有了食品，人類將會無法生存。今天我就讓小朋友來認(rèn)識一些常見的食物。
2.播放課件學(xué)習(xí)單詞。
（1）先讓幼兒通過看課件說出都有哪些食物（用漢語說出）。
（2）引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)食物的英文名稱。要求幼兒注意單詞的發(fā)音方法
�。�3）鼓勵幼兒積極、大膽朗讀單詞
3.單詞鞏固。
�。�1）播放ppt讓幼兒跟著課件朗讀單詞。
�。�2）播放課件：讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)讀單詞。（依次出示食物圖片，讓幼兒嘗試說出英語單詞，教師及時(shí)給予糾正。）
4.游戲：找朋友
�。�1）出示課件：教師依次朗讀單詞，指名幼兒說出相對應(yīng)的圖片。并進(jìn)行連接。
（2）給幼兒分發(fā)單詞卡和食物圖片，老師發(fā)出指令讓幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容找到自己的朋友。
三、結(jié)束部分。
1.教師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么？并要求幼兒在生活中靈活運(yùn)用。
2.組織幼兒戶外活動。