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二年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2026-02-16 15:58:00 日記

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(15篇)

  一天即將完結(jié),想必有很多難忘的瞬間吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的二年級(jí)數(shù)學(xué)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(15篇)

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記1

  數(shù)學(xué)課上,老師教了我們通過鏡子觀察物體。

  回到,我向媽媽要了一面大鏡子,對(duì)著鏡子觀察我發(fā)現(xiàn):我舉起我的右手,鏡子里的'我正好對(duì)稱,也在右邊舉起來;我向鏡子走進(jìn)一步,鏡子里的我也向前走一步;我又拿鬧鐘對(duì)著鏡子觀察,時(shí)間正好對(duì)稱,例如:鬧鐘上是5點(diǎn)對(duì)著鏡子看就是7點(diǎn),但是6點(diǎn)和12點(diǎn)對(duì)著鏡子看時(shí)間是不變的;鬧鐘上面1-12的數(shù)字,在鏡子里是一一對(duì)應(yīng)著的。

  以后,我要善于觀察生活中的事物。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記2

  媽媽給我買了一個(gè)帝國大廈的模型。我用了大約50分鐘的時(shí)間把它拼好了,模型的高度是58cm。它的實(shí)際高度是448m,大約是模型的750倍。

  帝國大廈擁有許多世界之最:在建筑史上創(chuàng)每周修建4層半樓的紀(jì)錄;每天參加施工的人員高達(dá)4000人,全部工作量超過700萬工時(shí);共使用6萬噸鋼、1000萬塊磚、80萬公里長的.電纜與電線、192公里長的管道;1600公里長的電話電纜;6500扇窗戶;1860階臺(tái)階;安裝了73部電梯、電梯速度高達(dá)每分鐘427米。帝國大廈占地面積為2。66公頃,當(dāng)時(shí)全部造價(jià)4100萬美元,后來的維修費(fèi)用累計(jì)為6700萬美元。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記3

  我們學(xué)了用鏡子來觀察物體,我發(fā)現(xiàn)了有意思的現(xiàn)象。比如說數(shù)字“7”會(huì)變成“<”,有趣吧!比如說有對(duì)稱圖形,把鏡子放在對(duì)稱軸上會(huì)出現(xiàn)另一半的圖形。用鏡子還可照時(shí)間、數(shù)字......

  原來照鏡子里也有數(shù)學(xué)知識(shí)呀,我以后一定多觀察。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記4

  今天上午第二節(jié)課,董老師邁著急促的腳步走進(jìn)教室,說要口算測(cè)試了,我趕緊拿好文具盒,老師發(fā)下卷子后,我急忙寫好班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào),只聽老師說:“預(yù)備,開始。”教室里很安靜,只能聽見“沙沙沙沙沙沙”寫字的聲音,我寫完了剛準(zhǔn)備把卷子交給董老師,這時(shí)楊辰浩也交卷子,只聽董老師說:“不交,回坐位檢查,”我連忙收住腳步,又過了一會(huì)兒,董老師的計(jì)時(shí)器“叮鈴鈴叮鈴鈴”的'打響了,司澤馨趕緊把我們組的卷子收好,交給老師。

  下午起床后,老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)卷,我拿到卷子一看,原來是94分啊,就是老師講的那個(gè)題錯(cuò)了,所以我以后檢查的時(shí)候一定要認(rèn)真、仔細(xì),這樣會(huì)有好效果哦!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記5

  最近幾天,學(xué)校開放著有趣的“數(shù)學(xué)文化周”。有數(shù)學(xué)日記評(píng)比,數(shù)學(xué)演講等活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都有一群參與者。

  這么熱鬧,我該參加什么呢?演講?數(shù)學(xué)日記?我還是打算參加數(shù)學(xué)日記的'活動(dòng)。我暗暗盤算著,一定要寫得,背景設(shè)計(jì)的最漂亮。

  回到家,我跟媽媽說:“媽媽,數(shù)學(xué)文化周的數(shù)學(xué)日記,你愿意幫忙嗎?”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。 她先幫我報(bào)了名,然后就開始忙背景設(shè)計(jì)的事了。而我也沒閑著,拿起筆就開始寫日記。我和媽媽忙了半天終于大工告成了。瞧,多么漂亮!

  過了幾天,結(jié)果出來了。我得了一等獎(jiǎng)。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記6

  夏天到了,我和爸爸去買夏天穿的衣服。因?yàn)橄奶煲?jīng)常換衣服,所以爸爸一下子給我買了3套;氐郊依,這時(shí),爸爸問我:“這3套衣服可以有幾種穿法?”我想了想,說:“可以有9種穿法,因?yàn)橐患路梢耘?條褲子,那么就有3種穿法。三件衣服就是用3×3=9(種),一共有9種穿法!卑职置嗣业念^說:“你算得真好,以后你就有9種穿法了。”

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記7

  因?yàn)榻裉旒依镆獊砜腿,所以一大早媽媽帶著我去菜市?chǎng)買菜。

  這不,數(shù)學(xué)課剛剛學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)人民幣,我想:這下我可以大顯身手幫媽媽當(dāng)個(gè)“小會(huì)計(jì)”了。

  為了做一份美味可口的排骨湯,媽媽挑選了兩根又嫩又新鮮的排骨。肉販老板稱了稱說:“一斤排骨十三元,這兩根排骨共兩斤一兩,你給二十七元吧!”媽媽拿了五十元,讓我算算要找多少錢?我皺皺眉頭,仔細(xì)想了想,回答說:“要找二十三元錢。”媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了!

  其實(shí)數(shù)學(xué)與我們生活密切相連,我們要學(xué)習(xí)積累更多的知識(shí),這樣才能熟練而準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)生活方面的.一些問題。我們不能光學(xué)而不用,那就是紙上談兵,學(xué)以之用,才有更廣、更大的用武之地可以發(fā)揮。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記8

  兩為書加兩位數(shù)的筆算加法已經(jīng)全部都學(xué)完了,同學(xué)們很期待下次會(huì)學(xué)什么呢?

  到了第二天,同學(xué)們一進(jìn)教室大家就去看課程表,原來第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課呀,大家開心的跳起來,體操做完,鈴聲一響,同學(xué)們跑進(jìn)教室,迫不及待的`等林老師近來,林老師一進(jìn)教室就看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿也很高興,就說:我們今天學(xué)筆算減法,然后仔細(xì)講解,最后讓我們記住最重要的一點(diǎn)是個(gè)位不夠減要從十位退1,同學(xué)聽得津津有味。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了筆算加法和筆算減法,我的知識(shí)還更加豐富了。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記9

  今天下午,我和爸爸媽媽去三江超市買電視。爸爸問我選哪臺(tái)電視,我選了一臺(tái)好看的電視,我自己付500元的壓歲錢,剩下的錢由爸爸媽媽付。爸爸坐黃包車回家,我和媽媽走回家。

  我用500元的.壓歲錢買了一臺(tái)電視。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記10

  媽媽帶我去承德旅游,承德是一個(gè)山區(qū)。在我們?nèi)ゾ包c(diǎn)的路上,要經(jīng)過很多隧道。媽媽問我:“你能計(jì)算出隧道的長度么?”

  我想了想說:“只要知道汽車的速度和經(jīng)過隧道的時(shí)間就可以求出隧道的長度了,也就是:路程=速度×?xí)r間”。說完我就在心里默默地盼著趕緊到下一個(gè)隧道吧,這樣我就可以試試我的.辦法了。

  走著走著,天突然暗下來了,“進(jìn)入隧道了”,我在心里開始默默地?cái)?shù)了180下,也就是大約180秒,3分鐘,天就放晴了,“出隧道了”,這時(shí),我問了問司機(jī)師傅,汽車的速度是75千米/時(shí),也就是每分鐘走75000米÷60=1250米,那么隧道的長度就是:

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記11

  今天,媽媽給我上了一堂關(guān)于軸對(duì)稱圖形的課。

  媽媽先讓我準(zhǔn)備好了一張白紙、一把尺子、一根鉛筆和一把剪刀,接下來,先把紙對(duì)折,使兩邊完全重合,然后沿著中線用鉛筆畫出圖形的一半,再按照?qǐng)D形的邊緣用剪刀剪下來,最后把紙展開,大家猜,什么樣的圖形出來了呢?哈哈!猜不出來吧!原來一件完整的上衣圖形呈現(xiàn)出來了!

  這堂課讓我明白了剪軸對(duì)稱圖形的.方法:把一張長方形或正方形的紙對(duì)折后,在紙上畫出圖形的一半,用剪刀沿所畫線條剪開,展開折紙就是軸對(duì)稱圖形。我覺得這樣非常簡便。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記12

  這個(gè)單元我學(xué)會(huì)了乘法,熟記了1-6的乘法口訣,比如,5個(gè)3的乘法算式是5×3=15,6個(gè)4的`乘法算式是6×4=24,乘法還可以解決生活中用加法算覺得麻煩的問題,比如媽媽買了6斤蘋果,每斤3元,如果用加法做:3+3+3+3+3+3=18(元),用口訣一算,三六十八元快極了。學(xué)了乘法后,在日常生活中,方便了很多。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記13

  今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

  到了那里,一直擠著很多人,我們好不容易點(diǎn)好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿,我想:怎么平均分呢?這時(shí),我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿,我后來又吃了老媽的1個(gè)雞腿,阿姨的2個(gè)雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我學(xué)了分?jǐn)?shù)的'知識(shí),可以正確回答問題了。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記14

  北京時(shí)間2010年4月14日7時(shí)許,青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)大地震,剎那間房屋倒塌,人員傷亡。

  一方有難,八方支援,中央舉辦了賑災(zāi)捐款晚會(huì),為死去的2000多人獻(xiàn)愛心?捎H可敬的趙本山爺爺捐款200萬,就在三月份,南方大旱他也捐出了200萬,還有各界人士也紛紛捐款,獻(xiàn)愛心。

  我們也應(yīng)該積極參加這個(gè)活動(dòng)。

  玉樹不倒,青海長青!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記15

  在今天上午的數(shù)學(xué)課上,我明白了許多關(guān)于年月日的知識(shí)。如:一年有12個(gè)月其中有7個(gè)大月,4個(gè)小月,2月份是個(gè)特殊的月份,我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法,即握緊左拳頭,在拳頭上依次數(shù)著1-12,凡是數(shù)到凸起的`地方每月31天,凹下的地方除了二月份,每月都是30天。

  我還知道,通常每4年里有3個(gè)平年,一個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。例如,1988年、1992年、1996年、20年都是閏年。20年是平年,所以20年2月有28天。但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如:1920年不是閏年,而20年才是閏年。

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