今天，唐老師在課上召集我們幾個(gè)小組長(zhǎng)開了一個(gè)短會(huì)。在會(huì)上，唐老師讓我們來(lái)商議論壇上發(fā)表作文的次數(shù)如何提高，我們對(duì)些時(shí)行了緊張的商議。首先，我們確立了每一個(gè)小組每位同學(xué)都在規(guī)定的時(shí)間將一周的3篇作文全部打上論壇這個(gè)計(jì)劃。但在如何鼓動(dòng)組員，獎(jiǎng)懲措施這兩方面卻各不統(tǒng)一。唐老師讓我們之后再想一個(gè)細(xì)節(jié)的方案。現(xiàn)在讓我來(lái)敘述一下我的計(jì)劃吧。

　　在我這個(gè)小組論壇里，無(wú)論是1號(hào)小組長(zhǎng)還是3號(hào)小組長(zhǎng)表現(xiàn)得大都非�；钴S。但仍有缺陷。首先，大家都不能按時(shí)地把作文打到論壇，很多人是拖到周末再打，甚至還有一些人到星期一才把作文發(fā)到論壇。為此，我認(rèn)為大家可以在作文寫完后當(dāng)天就打出來(lái)，即使沒(méi)有空，也可像唐老師所說(shuō)的那樣今天先打一點(diǎn)，明天再打一點(diǎn)，這樣可以充分減輕負(fù)擔(dān)。但是我還是希望大家能將作文在規(guī)定的時(shí)間里寫完。如果你到周五還沒(méi)有寫滿三篇，那打作文也就只能全都?xì)w納到周日了。

　　其次，我還希望大家應(yīng)該多關(guān)心別人的作文一，可能踴躍地交流日記的心得體會(huì)。當(dāng)然，在這一件事上，我自己也有所欠缺，為些我要向大家時(shí)行自我檢討。我們之所以要將作文發(fā)表在論壇上，就是要讓大家來(lái)點(diǎn)評(píng)，而不僅僅讓別人來(lái)表?yè)P(yáng)的。所以我們都要發(fā)揮自己的作用，這樣我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　我也有一套獎(jiǎng)勵(lì)也懲罰的措施，當(dāng)有人在家中無(wú)法打作文時(shí)，如果誰(shuí)幫忙打一篇作文，那么就可以加二分;如果自己的作文全部按時(shí)發(fā)表了，那可以加一分;當(dāng)自己幫別人點(diǎn)評(píng)五次可以加兩分;但有誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)評(píng)，也沒(méi)有發(fā)表，那么則會(huì)扣一分。每個(gè)星期我會(huì)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，在論壇上表?yè)P(yáng)或批評(píng)。

　　這個(gè)論壇的成長(zhǎng)全靠我們各個(gè)組員了，所以讓我們都努力起來(lái)，讓自己在論壇中學(xué)到更多，做更好的自己!也可以幫助別人。