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黔之驢課時練習(xí)題

時間:2021-01-29 10:35:37 試題

黔之驢課時練習(xí)題

  黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭嬋淮笪镆,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

  他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬已也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。 驢不勝怒,蹄之。 虎因喜,計之曰,技止此耳!因跳踉大闞 ,斷其喉,盡其肉,乃去。

  一、解釋下列斜體字的詞語。

 。1)黔無驢,有好事者:( )

 。2)船載以入:( )

 。3)稍出近之:( )

 。4)慭慭然,莫相知:( )

  (5) 以為且噬己也:( )

  (6)益習(xí)其聲:( )( )

 。7)益狎:( )

 。8)驢不勝怒,蹄之:( )( )

 。9)虎因喜,計之曰:技止此耳。海 )

 。10)因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉,乃去:( )( )( )

  (11) 至則無可用:( )

  (12)技止此耳:( )( )

  二、翻譯下列句子。

  1、虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。

  _________________________________________________________________

  2、他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬已也,甚恐。

  _________________________________________________________________

  3、出近之,慭慭然,莫相知。

  _________________________________________________________________

  4、稍近,益狎,蕩倚沖冒。

  _________________________________________________________________

  5虎因喜,計之曰,技止此耳!

  _________________________________________________________________

  三、填空題

  1、請補出益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。句中省略的詞語。(3分)

  _____________________________________________________________

  2、閱讀課文,思考文中是怎樣表現(xiàn)虎的'心理變化的,寫出表明虎的心理的詞語。

  以為神

  3、文章通過___________________________________寫出了驢形之龐;通過______________________________________________寫出了驢聲之宏; ___________________________________寫出驢技之窮。這兒的驢之形聲和驢之技形成了__________,突出了驢的_________________________________________形象。而老虎面對素未謀面龐然大物的驢,首先是________驢,到試探之后的___________驢,最終___________驢。這兒也采用了___________,突出了老虎的____________________________________________________________形象。

  4.請寫出由這篇故事演化而來的成語:_________________、_______________、 ____________________。

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