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實訓(xùn)的計劃

時間:2026-01-16 20:09:01 好文

實訓(xùn)的計劃15篇(優(yōu)選)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的實訓(xùn)的計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

實訓(xùn)的計劃15篇(優(yōu)選)

實訓(xùn)的計劃1

  一、實訓(xùn)目的

  “建筑制圖與識圖實訓(xùn)學(xué)習(xí),是本課程重要的一個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是加深學(xué)生對建筑制圖基本知識的理解,增強(qiáng)實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生繪圖和讀圖的能力,使學(xué)生具備一定的制圖能力,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和適應(yīng)以后的工作打下基礎(chǔ)。

  1.熟悉一般民用建筑的建筑平面圖、立面圖、剖面圖和建筑詳圖的表達(dá)內(nèi)容和圖示特點。

  2.掌握繪制建筑平面圖、立面圖、剖面圖和建筑詳圖的步驟和方法。

  二、實訓(xùn)題目

  (一)工程名稱:某辦公樓建筑施工圖

 。ǘ┦┕た傉f明

  該學(xué)生宿舍樓共有三層,每層的層高為3.3m,其中二、三層的平面布置和設(shè)施,除樓梯間外完全相同;樓梯布置成雙跑(即兩層樓面之間設(shè)兩個梯段),每層之間需要22級踏步(樓層向上第一、第二梯段分別為11級踏步),三層樓面只有向下的梯段,樓梯平臺的構(gòu)造與樓地面相同。

  1.設(shè)計標(biāo)高0.000,室內(nèi)底層地坪設(shè)計標(biāo)高±相當(dāng)于絕對標(biāo)高4.350m,室內(nèi)外高差0.300m。

  2.施工用料

 。1)基礎(chǔ):采用100mm厚C10混凝土墊層,鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)的混凝土強(qiáng)度等級為C15。

  (2)墻體:內(nèi)外強(qiáng)均采用長度為240mm的標(biāo)準(zhǔn)磚,墻體用M7.5水泥砂漿砌筑。

 。3)其它:(略)。

  三、實訓(xùn)要求

  1.看懂圖紙,了解工程概況。

  2.應(yīng)按教材中所述的繪制建筑施工圖的步驟進(jìn)行繪制;

  3.繪圖時要嚴(yán)格遵守《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》和《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》的各項規(guī)定,如有不詳之處必須查閱標(biāo)準(zhǔn)或教材。

  4.圖紙:采用A3圖幅繪圖紙。

  5.鉛筆:準(zhǔn)備”2H、HB、B”三種型號的鉛筆,用”2H”鉛筆打底稿,原圖加深用稍軟的”HB”或”B”。

  6.圖線:建議圖線的基本線寬(即粗實線的線寬)b用0.5mm,其余各類線型的線寬應(yīng)符合線寬組規(guī)定,同類圖線同樣粗細(xì),不同圖線應(yīng)粗細(xì)分明。

  7.字體:漢字應(yīng)書寫長仿宋字,字母、數(shù)字用標(biāo)準(zhǔn)字體書寫,建議房間名稱的字高用5mm,定位軸線編號的數(shù)字、字母的'字高用5mm,尺寸數(shù)字和門窗型號的字高用3.5mm。

  8.標(biāo)注:依據(jù)圖樣上提供的尺寸進(jìn)行標(biāo)注,要求所繪的圖樣上都要完整而清晰地標(biāo)注尺寸,并且嚴(yán)格按照制圖標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)規(guī)定。四.實訓(xùn)組織

  班級建筑57班五、實訓(xùn)成績考核

  本實訓(xùn)的成績主要按實訓(xùn)期間的表現(xiàn)和圖面的質(zhì)量情況兩部分來評定。成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。成績記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

  1.實訓(xùn)期間表現(xiàn):主要依據(jù)實訓(xùn)期間的出勤率、紀(jì)律遵守情況等。

  2.圖面質(zhì)量:主要是看圖面是否整潔、清晰、美觀,內(nèi)容是否完整,書寫是否認(rèn)真工整等。內(nèi)容的完整性包括圖框、標(biāo)題欄、圖名、圖例、圖樣、標(biāo)注等。

實訓(xùn)的計劃2

  一、 實訓(xùn)目的

  畢業(yè)實訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實訓(xùn)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會,增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,理論與實踐相結(jié)合。通過本次實訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步加深對財務(wù)會計理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉會計的基本核算方法,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

  二、實訓(xùn)時間和方式

  (一) 校內(nèi)實訓(xùn)

  校內(nèi)實訓(xùn)為XX年2月17日至3月15日,在教學(xué)大樓實驗室進(jìn)行為期一個月的手工模擬實訓(xùn)

  (二) 校外實訓(xùn)

  校外實訓(xùn)為XX年3月17日至4月18日在校外實訓(xùn)基地進(jìn)行實訓(xùn)。實訓(xùn)單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系,學(xué)生在實訓(xùn)單位財務(wù)人員和教師的共同指導(dǎo)下,完成本次畢業(yè)實訓(xùn)。

  三、校外實訓(xùn)的主要內(nèi)容

  (一)全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀

  1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

  2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;

  3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用,重點了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。

  4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

  (二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

  1、深入科室和生產(chǎn)車間,請財務(wù)人員圍繞實訓(xùn)內(nèi)容介紹情況,了解實訓(xùn)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。

  2、了解實訓(xùn)單位計算機(jī)在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。

  3、會計賬戶設(shè)置。了解實訓(xùn)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細(xì)賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。

  4、復(fù)式計賬法。了解實訓(xùn)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。

  5、填制與審核憑證。了解實訓(xùn)單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

  6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。

  7、成本計算方法。了解實訓(xùn)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。

  8、財產(chǎn)清查。了解實訓(xùn)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實物的清查方法,學(xué)會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  9、編制會計報表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。

  (三) 開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研

  在完成上述實訓(xùn)任務(wù)的同時,學(xué)生針對自己的'畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。

  四、校外實訓(xùn)的基本要求

  1、保守秘密。服務(wù)實訓(xùn)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),格守財務(wù)和會計的制度,不處傳實訓(xùn)單位的財務(wù)和會計信息。

  2、安全第一。實訓(xùn)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動,否則將酌情在實訓(xùn)成績中做扣分處理。

  3、遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實訓(xùn)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實訓(xùn)地點,不準(zhǔn)無故曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

  4、虛心向?qū)嵱?xùn)單位財會人員請教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護(hù)公物,同時與實訓(xùn)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  5、結(jié)束時,每個實訓(xùn)生應(yīng)帶回由實訓(xùn)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密封的“實訓(xùn)表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實訓(xùn)成績,不能取得畢業(yè)實訓(xùn)學(xué)分。

  6、撰寫實訓(xùn)總結(jié),字?jǐn)?shù)要求在1500字以上。

  五、畢業(yè)實訓(xùn)成績評定

  本專業(yè)的畢業(yè)實訓(xùn)成績分為校內(nèi)實訓(xùn)和校外實訓(xùn)分別計分,兩者按百分制計分。校內(nèi)實訓(xùn)的計分標(biāo)準(zhǔn)為設(shè)賬10分,編制憑證30分,登賬10分、成本核算10分,試算平衡10分,會計報表20分,裝訂5分,出勤5分組成,滿分100分。校外實訓(xùn)的計分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實訓(xùn)表現(xiàn)為20分,實訓(xùn)過程為50分,實訓(xùn)總結(jié)為20分,實訓(xùn)鑒定表為10分,滿分為100分,其中前兩項由實訓(xùn)單位給出初評分?jǐn)?shù),后兩項由系指導(dǎo)教師評分。然后將校內(nèi)實訓(xùn)分和校外實訓(xùn)分均按50%的比例計入畢業(yè)實訓(xùn)總分,實訓(xùn)成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實訓(xùn)學(xué)分。

  請實訓(xùn)單位配合做好對實訓(xùn)生的實訓(xùn)鑒定及評定其實訓(xùn)表現(xiàn)分和實訓(xùn)過程分。實訓(xùn)鑒定表及實訓(xùn)表現(xiàn)評分表另見附表

  5、填制與審核憑證。了解實訓(xùn)單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

  6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。

  7、成本計算方法。了解實訓(xùn)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。

  8、財產(chǎn)清查。了解實訓(xùn)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實物的清查方法,學(xué)會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  9、編制會計報表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。

  (三) 開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研

  完成上述實訓(xùn)任務(wù)的同時,學(xué)生針對自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。

實訓(xùn)的計劃3

  姓名:

  學(xué)號:

  學(xué)校:

  專業(yè):

  班級:

  實習(xí)單位:

  實習(xí)時間:

  實習(xí)部門:

  實習(xí)單位簡介:

  貴陽金蘆笙酒店是集精品特色酒店、貴州特色餐飲、貴州特色購物街為一體的綜合性旅游接待中心。酒店位于貴陽市寶山南路(蟠桃宮水利電力學(xué)校門口),離貴陽龍洞堡機(jī)場約11公里,距市中心約1公里,地理位置優(yōu)越,交通十分便利。酒店按高星級標(biāo)準(zhǔn)打造,溫馨舒適,寬帶網(wǎng)線,市內(nèi)電話,價格實惠。同時酒店配有大、中、小型會議室,設(shè)施精良,適宜召開各種會議。入住金蘆笙精品特色酒店,讓賓客體驗貴州獨特風(fēng)情!酒店開業(yè)時間20xx年10月1日,樓高22層,客房總數(shù)138間(套)。我所在的實習(xí)部門餐飲服務(wù)部,貴陽金蘆笙酒店是黔菜十景苑,五樓大廳可同時容納300人就餐,六、七樓金蘆笙小院,有各類精品包房。濃縮黔菜精華,主營特色風(fēng)味宴、精品黔菜宴、家常特色宴。

  實習(xí)工作計劃:

 。ㄒ唬┌嗲皽(zhǔn)備工作

  1、按時上班,按時簽到,不代簽,不弄虛作假。(有事必須事先請假)。

  2、服從領(lǐng)導(dǎo)開檔前衛(wèi)生工作的安排,保質(zhì)保量完成充餐具,備調(diào)料,鋪臺,擺位,環(huán)境衛(wèi)生等,事前一切準(zhǔn)備工作。我們是一個整體,要有全局觀念,要互相合作,互相幫助。

 。ǘ┌嘀薪哟

  1、熱情迎客,主動招呼,堅持禮貌用語。

  班前會后迅速進(jìn)崗,精神飽滿,堅守崗位,堅持微笑,注意自身形象。當(dāng)顧客進(jìn)入餐桌要主動招呼:“先生/小姐,中午好/晚上好,幾位”并拉椅讓座。撤筷套,問茶水(同時介紹茶葉品種),遞菜單。

  為顧客罩上衣套,如有小孩拿取兒童座椅,為顧客倒上第一杯禮貌茶。

  2、酒水介紹,主動推薦,當(dāng)好參謀。

  必須掌握菜肴業(yè)務(wù)知識及酒店關(guān)于酒水的相關(guān)信息,了解當(dāng)時估清品種及增加品種。

 。1)準(zhǔn)備寫明臺號,人數(shù),日期及時間,字跡端正,清楚易懂。

  (2)介紹酒水時要注意客人的愛好及面子,多推薦好數(shù)顧客反應(yīng)好的品種。

 。3)不同對象,不同場合推薦不同酒水。

 。4)推銷酒水時要掌握主動權(quán),爭取時間,但也必須尊重客人自選。

 。5)確定酒水后要做到重復(fù)一遍,核對無誤再交收銀處且迅速將客人點好的酒水準(zhǔn)備好。

  能讓客人提起吃飯應(yīng)酬便想起我們,提起酒水介紹就想到你,這就表示你的推銷介紹成功了。

  3、按序上菜,操作無誤。

  首先根據(jù)點菜單要了解菜式所需用品,做好提前準(zhǔn)備,如刀,叉,所需調(diào)料等。

 。1)上冷菜要均勻擺開(口味,顏色,葷素,造型,盛器搭配擺放)。

  (2)同時征求顧客意見收取茶盅。

 。3)上菜時必須核對點菜單(點菜單上沒有的菜絕不上臺,尋找領(lǐng)導(dǎo)的指令),堅持做到A,上菜報名B,擺放到位C,核菜劃單。上菜時注意不宜在老人,兒童,殘疾人身上上菜,注意平衡,防止湯汁外溢滴漏。

  (4)上酒水要注意酒水飲料上臺當(dāng)客人面示意再打開。

 。5)凡跟作料的菜肴先上作料后上菜。

 。6)上菜完畢要對客人交代清楚(先生/小姐菜已上齊,還需要什么請吩咐)。

 。7)根據(jù)情況上水果盤。

  4、席間提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。1)適當(dāng)?shù)臅r候調(diào)換骨盆,煙缸。手法熟練,動作迅速,操作衛(wèi)生。

 。2)觀察就餐動態(tài),如有超時過長的菜肴,要主動和傳菜部門聯(lián)系或部門領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,提醒催菜。

 。3)妥善處理好日常供應(yīng)中的瑣碎矛盾,碰到菜式問題,要態(tài)度虛心,誠懇,語言親切,耐心解答,要記住“一句好話使人笑,一句閑話使人跳”的`奧理,在處理不了的情況下請示領(lǐng)導(dǎo)。

 。4)顧客就餐完畢要核對結(jié)帳單,正確無誤,代客買單。做到收,找,唱票,買單后做到禮貌:“謝謝”。

 。5)顧客離座,要禮貌道別,提醒不要遺漏所帶物品。

 。ㄈ┌嗄┦帐

  1、及時按操作程序收臺:(布件,玻璃器件,不銹鋼器件,餐廳用品,廚房用品,臺面等)小件分類擺放,強(qiáng)調(diào)大小分開,輕拿輕放,及時送到洗杯間和洗碗間。

  2、輪到值班必須按照“值班工作標(biāo)準(zhǔn)要求”操作。檢查“火苗隱患”,做到安全防范。

  在整個服務(wù)接待過程中,堅持使用托盤。要自覺習(xí)慣性的勤巡臺,時刻留意顧客的就餐動態(tài),舉止,示意及時主動提供服務(wù)。要有靈活機(jī)動性,有應(yīng)變能力性,空閑時間多與顧客溝通建立良好關(guān)系。

  堅持禮貌用語,行業(yè)操作用語,精神飽滿,面帶微笑,盡心盡職,遵守餐廳工作紀(jì)律,做一個合格的好員工。

 。ㄋ模┚唧w實施

  1. 客服務(wù)一直我們服務(wù)行業(yè)的重中之重,所以要約束店內(nèi)所有員工并以身作則,嚴(yán)格按照餐廳對客服務(wù)流程中的制度去做,微笑服務(wù),將與客人的之間的沖突降低為零。

  2. 成一月一大總結(jié),一周一小結(jié)的習(xí)慣。以1周為周期,來審視上一周的工作,總結(jié)出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整或解決。不至于與指定的計劃偏差過大,有助于更好的完成本月的目標(biāo)和計劃。

  3.制定計劃書實施情況信息表。

實訓(xùn)的計劃4

  一、目的

  根據(jù)實訓(xùn)大綱要求,結(jié)合目前初學(xué)者基本上都是沒有任何一點實踐經(jīng)驗,因此實行由淺入從易到難,且重在基本操作。結(jié)合目前的實際情況,重在實用。

  二、砌筑

 。ㄒ唬┐u砌體的認(rèn)識

  1、目的:通過干擺磚,了解各種組砌方式。

  2、要求:每種砌體必須達(dá)到一個完整層;且預(yù)留灰縫。

  3、內(nèi)容:24磚墻、18墻、37墻、49墻、37方柱、24轉(zhuǎn)角、基礎(chǔ)大放。

  4、注意事項:干擺必須按規(guī)定留置垂直灰縫,且盡量滿足預(yù)定尺寸要求;必須達(dá)到三層高,要注意太高倒塌傷人。

 。ǘ24墻砌筑

  1、準(zhǔn)備工作:磚刀、灰盆、線垂、準(zhǔn)線、墨斗、卷尺、稠度適合的石灰砂漿,七分頭磚。

  2、砌筑

 。ǎ保┰诠ぷ髅嫔,用卷尺和墨斗,畫出臺下方框.

 。2)干擺丁磚,調(diào)節(jié)灰縫均勻,且在兩端引出線,掛上準(zhǔn)線。

 。3)砌筑:將干磚取一層,砌筑一層,一層砌完后作調(diào)整:灰縫均勻、頂面平整、線口整齊同線。再開始第二層、三層、一直砌到20層完工。

  3、操作要點

 。1)用三一法砌筑,不能向下強(qiáng)制擊磚。

 。2)初步學(xué)會盤角。

  (3)學(xué)會掛準(zhǔn)線,準(zhǔn)線松緊適度,撇線釬直徑適中,以2~3mm最好。

 。4)砌筑時,磚不能頂線,保持2~3mm。

 。5)磚面要始終保持水平。

 。6)注意收漿動作適用,保持墻面清潔,掉地面砂漿盡量少。

  4、檢查標(biāo)準(zhǔn)

  24墻砌筑的'檢測標(biāo)準(zhǔn)序1234

  測定項目選磚軸線位移墻在垂直墻面平整度允許偏差滿分10555520xx測點12345得分號

  5678910水平灰縫游丁走縫工藝操作規(guī)范安全生產(chǎn)文明施工工效720工完場清510208710

  (三)24L型墻的砌筑

  1、準(zhǔn)備工作,同(二)

  2、磚的砌筑

  1)放線:用卷尺、墨斗在工作面上彈出L框,

  2)干擺磚兩層如下

  3)砌筑方法:同24墻的砌筑方法。

  3、操作注意事項

  1)調(diào)線一定保持L處的直角。

  2)七分頭使用位置正確,否則易出現(xiàn)通縫。

  3)90°頂部是關(guān)鍵,一定要選好七分頭磚,并仔細(xì)調(diào)整。

  4、檢測標(biāo)準(zhǔn):同24墻的砌筑檢測。

 。ㄋ模37柱

  1、工具、材料:線錘、磚刀、方尺、七分頭磚、普通磚、卷尺、砂漿。

  2、砌筑

  1)在規(guī)定軸線,找出柱中心點,并彈出如下方框,邊框線達(dá)到適當(dāng)縫長,以利于第一層砌筑和檢查。

  2)砌筑:以對邊交替反復(fù)砌筑,不宜旋轉(zhuǎn)。

  3、操作要點

 。1)軸線定位要準(zhǔn);

 。2)四角要選好磚;

 。3)砂漿不要過稠,過稀,以免移位;

 。4)隨時用方尺或用直尺檢查對角線,保持截面始終是正方形。

 。5)初學(xué)者降低進(jìn)度,盡量一次置磚準(zhǔn)確,不再進(jìn)行調(diào)整,否則下層會影響整體。

  4、檢驗標(biāo)準(zhǔn)清水方柱考核標(biāo)準(zhǔn)

  序號12345678910排磚平整度垂直度測定項目磚塊加工評分標(biāo)準(zhǔn)偏差小于2mm偏差小于3mm偏差小于5mm偏差小于10mm偏差小于7mm偏差小于8mm完成定額90%以下無分滿分檢測點得分水平灰縫直度水平灰縫厚度(10皮)表面清潔度工完請場安全施工工傷

 。ㄎ澹┐u基礎(chǔ)砌筑

  1、準(zhǔn)備工作:同前

  2、砌筑

  1)根據(jù)軸線引伸,在工作面上引出如下線段。

  2)砌筑:先干擺磚,明確每層組砌方法,再按規(guī)定砌筑。

  3、操作要點

 。1)每次改進(jìn)1/4磚。

 。2)必須退臺壓丁。

 。3)第一層墊底軸線正確。最后一層還必須校正軸線。

  (4)操作者不能站在新砌磚上,尤其不能站在剛砌好的磚上操作,以免破壞整體性。

  4、檢查驗收

  磚基礎(chǔ)驗收標(biāo)準(zhǔn)(自定)

  序號12345678

  項目基礎(chǔ)同底標(biāo)高組砌方法正確收臺正確軸線位移砂漿飽滿度水平灰縫勻直安全生產(chǎn)工完清場指標(biāo)小于10mm小于5mm小于10mm90%以上滿分110101020xx101010檢測點23456得分9工傷10

 。┐u過梁、扶柱壁

  1、準(zhǔn)備:磚、砂漿、腳手架、支撐、托板、常規(guī)工具。

  2、砌筑

  1)彈線、干鋪磚

  在已操平的工作面上,彈出軸線和邊框,分出柱、窗口位置尺寸并引出標(biāo)記線并按圖紙要求標(biāo)出窗口位置。

  彈完線后,在邊框引出線上、根據(jù)標(biāo)高,樹立皮熟桿,拉第一層標(biāo)準(zhǔn)線,在邊框內(nèi)干鋪磚兩層,調(diào)整灰縫。

  2)砌筑

  按正常一丁一順砌筑,到要求高度后,在單數(shù)層上留洞口。洞口高度達(dá)到后,兩邊后縮20mm,再往上砌四層。磚應(yīng)砍成斜磚。在砌筑磚過梁時,應(yīng)當(dāng)先支明白模板,然后在其上用沙起拱1-2/100。灰縫用砂漿調(diào)整,沙漿要用高強(qiáng)度沙漿,砌筑完畢24h后坼摸。

  3、操作要領(lǐng)

  1)有洞口處排磚同樣要按順丁結(jié)合,必要時砍磚,注意上下縫對齊。否則將出現(xiàn)“卡磚”。

  2過梁以上部分砂漿強(qiáng)度等級提高。

  3到必要時要上架,注意安全。

  4)頂層磚必須以丁磚收尾。

  4、檢驗:同墻、柱標(biāo)準(zhǔn)。

實訓(xùn)的計劃5

  一、實習(xí)目的,任務(wù):

  通過這一學(xué)期的實習(xí),了解建筑設(shè)計的基本工作程序、工作方法、以及相關(guān)要求,能增強(qiáng)我們的一份工作技能,同時,也是檢驗學(xué)生在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。為此,我們希望通過這次見者設(shè)計的實訓(xùn)可以提高一下能力。

  1.了解建筑設(shè)計工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2.了解建筑計院不同僅能相互合作方式,提高學(xué)習(xí)能力及協(xié)調(diào)能力。

  3.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用手繪或計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1.了解建筑設(shè)計的基本進(jìn)程和各種技能的實行,通過實訓(xùn)使得課本的構(gòu)造理論知識可以在實訓(xùn)中得以運用,強(qiáng)化理解。

  2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,強(qiáng)化手繪或運用計算機(jī)繪圖的能力,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.在指導(dǎo)老師檢查督導(dǎo)下進(jìn)行建筑設(shè)計實訓(xùn)工作。

  4.經(jīng)過一周的實訓(xùn),繪出所需要的圖紙。

  三、實習(xí)日期:

  xxxx年6月15日——xxxx年6月24學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周16——17周。

  四、實習(xí)地點、單位:

  地點:機(jī)加工中心樓

  單位:遼寧交通高等?茖W(xué)校

  五、實訓(xùn)流程:

  1.仔細(xì)閱讀此次實訓(xùn)文件的要求和流程,制定相應(yīng)的實訓(xùn)計劃。

  2.根據(jù)實訓(xùn)文件的所需的圖的要求,小組討論繪圖次序和各圖所需的數(shù)據(jù)并安排好每人需要完成的繪圖任務(wù)。

  房屋構(gòu)造學(xué)實訓(xùn)任務(wù)表

  任務(wù)負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)人

  王曉東

  實訓(xùn)計劃書和實訓(xùn)總結(jié)的編寫,個人任務(wù)分配,三四標(biāo)準(zhǔn)層平面圖的繪制,以及打印工作

  張秋實

  機(jī)加中心總平面和南立面圖的繪制

  郝慧峰

  機(jī)加中心首層平面圖和廁所平面圖的繪制

  孫常聚

  機(jī)加中心樓梯剖面圖的繪制

  馬云

  機(jī)加中心的`西立面圖和門窗表格的繪制以及數(shù)據(jù)記載

  馮楠

  機(jī)加中心的二層平面圖的繪制和數(shù)據(jù)記載

  3.實地觀測,確定測量數(shù)據(jù)所需要的工具并找到或買到。

  4.工具及其后,小組討論根據(jù)手里已經(jīng)掌握的工具定下最后的實施方案。

  六、各項工作具體步驟:

  1.xxxx年6月17日,經(jīng)過一天的準(zhǔn)備之后開始工作,首先是要畫總平面圖,根據(jù)畫出的大概的草圖,利用皮尺和鐵尺對機(jī)加中心進(jìn)行外圍尺寸測定,小面墻和窗用皮尺測定,標(biāo)到相應(yīng)位置。

  2.xxxx年6月18日,今天預(yù)訂采集并整理出一樓的各階段數(shù)據(jù),畫出草圖并標(biāo)注到相應(yīng)位置。

  3.xxxx年6月19日,考試并休息,自由整理數(shù)據(jù)。

  4.xxxx年6月20日,對二樓的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集,畫出草圖并標(biāo)注到相應(yīng)位置,并對雨棚進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。

  5.xxxx年6月21日,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)三四樓喂標(biāo)準(zhǔn)層,對三樓進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,畫出草圖斌標(biāo)注到相應(yīng)位置。

  6.xxxx年6月22日,對機(jī)加中心門窗進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,制作草表。

  7.xxxx年6月23日,上午9點機(jī)加中心門口集合,小組討論確定繪圖的尺寸和比例以及軸線位置,之后統(tǒng)一到二樓機(jī)房采用CAD繪圖,如有數(shù)據(jù)缺少處當(dāng)時當(dāng)?shù)刈兛刹杉?/p>

  8.xxxx年6月24、25日,繼續(xù)23日的工作,抽時間向老師請教,詢問所存在的問題并作出修改。

  9.xxxx年26日,由組長收集全部CAD圖集及門窗數(shù)據(jù)統(tǒng)計表并打印出,然后整理裝訂好上交系主任王旭東老師

實訓(xùn)的計劃6

  一、教學(xué)重心與知識結(jié)構(gòu):

  本學(xué)期實訓(xùn)教材主要圍繞《維修電工技能訓(xùn)練》展開學(xué)習(xí)。該教材共分七個章節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐。其中重點考察兩個實訓(xùn)項目。一是關(guān)于焊接工藝;包括電子元件的識別與測量、常用儀表的使用、集成電路的制作、門鈴及收音機(jī)的焊接等。第二個重點實訓(xùn)項目是室內(nèi)常用線路的安裝;包括照明電路、進(jìn)戶裝置、線槽布線、安全用電常識、導(dǎo)線連接及絕緣恢復(fù)等。通過分析大綱不難看出,該教材理論內(nèi)容充實,實踐任務(wù)繁重,且很好的結(jié)合我們專業(yè)教學(xué)方向與目標(biāo),貼近我們專業(yè)對課程的定義。有利于學(xué)生的發(fā)揮和實際應(yīng)用。

  二、具體教學(xué)計劃與課題進(jìn)程:

  根據(jù)教學(xué)大綱要求,結(jié)合往年的教學(xué)經(jīng)驗,考慮到課題之間的關(guān)系與教學(xué)方法。我們細(xì)致的分析了每個章節(jié)的特點。從各方面的考慮,統(tǒng)籌計劃了教學(xué)任務(wù)與進(jìn)程,具體安排如下:

  第一輪(三月上旬):安全用電常識、鉗工工藝。

  第二輪(三月下旬):手工電弧焊、常用工具使用方法、導(dǎo)線連接。

  第三輪(四月上旬):烙鐵釬焊、電工材料選用、常用儀表使用方法。

  第四輪(四月下旬):室內(nèi)照明線路安裝、線槽,線管布線方法。技能測評其中考試。

  第五輪(五月上旬):進(jìn)戶裝置的安裝、現(xiàn)代壁燈的安裝與布線方法。第一輪技能比賽考核。

  第六輪(五月下旬):電子線路的焊接,門鈴、收音機(jī)等電子產(chǎn)品的焊接工藝。

  第七輪(六月上旬):電動機(jī)的拆卸、維護(hù)、保養(yǎng),變壓器基礎(chǔ)知識。

  第八輪(六月下旬):復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容,回顧重點。實訓(xùn)技能期末考試,第二輪技能比賽考核。

  三、教學(xué)任務(wù)分配與課程安排:

  實訓(xùn)教學(xué)方式與上學(xué)期一樣,同樣采用單雙周課時分配的方式進(jìn)行教學(xué)。即一周文化課一周實訓(xùn)課的教學(xué)模式。除去電工的6節(jié)課時,一周實訓(xùn)課的實際課時為24節(jié)次。迄今共6位專業(yè)教師參與實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。實訓(xùn)教學(xué)課時量約12節(jié)次/人/周。教學(xué)任務(wù)適中,專業(yè)教師能充分利用時間高效的分解教學(xué)知識,完善個人教學(xué)體系。

  四、培養(yǎng)目標(biāo):

  實訓(xùn)教學(xué)堅持以能力為本位,重視實踐能力的培養(yǎng),突出職業(yè)學(xué)校特色。根據(jù)電工類專業(yè)畢業(yè)生從事職業(yè)的實際需要,掌握與實際工作結(jié)合的項目進(jìn)行重點培訓(xùn)。我們將一如既往的采用理論知識與技能訓(xùn)練一體化的教學(xué)典型模式。使教學(xué)方式更加符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,利用各種有效手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)實踐與自主學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到中級維修電工職業(yè)資格水平。以至于我們的學(xué)生到了實習(xí)單位上手快,自主學(xué)習(xí)不吃力,適應(yīng)能力強(qiáng)的良好局面。

  五、教學(xué)改革與專業(yè)發(fā)展方向:

  改進(jìn)和優(yōu)化實訓(xùn)教學(xué)方法與手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、主動性、積極性,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、思維能力、創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力為目的,構(gòu)建研究型教學(xué)模式。要求教師在實訓(xùn)課中采用啟發(fā)式、討論式、小組模式等學(xué)術(shù)交流的教學(xué)方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。對于在實訓(xùn)中難以完成的'練習(xí)項目,采取多媒體課件或視頻等輔助教學(xué)辦法,積極采用,完善教學(xué)課題任務(wù)的進(jìn)程與實現(xiàn)。在教學(xué)過程中著重強(qiáng)調(diào)各方面相關(guān)的注意事項,強(qiáng)化基本操作和安全意識的訓(xùn)練、環(huán)保優(yōu)化,應(yīng)有節(jié)約和成本的意識。

  完善實訓(xùn)教學(xué)體系與課程內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科發(fā)展趨勢和社會對人才培養(yǎng)需求的改變,積極開展實踐教學(xué)研究,加強(qiáng)實踐教學(xué)建設(shè)。按照電工維修人員的發(fā)展需求,不斷完善實訓(xùn)教學(xué)體系,逐步增加綜合性實訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新實訓(xùn)項目、典型實用型項目和設(shè)計性課題的比例。注重實踐教學(xué)與理論教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,既強(qiáng)調(diào)在實訓(xùn)實習(xí)中驗證理論,更強(qiáng)調(diào)在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。為此,在鞏固以培養(yǎng)學(xué)生基本技能和實踐能力的基礎(chǔ)上,及時更新實訓(xùn)項目內(nèi)容,貼近生活,面向社會。

實訓(xùn)的計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作,切實而全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強(qiáng)學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)法制、交通安全教育,增強(qiáng)安全意識。

  3、開展環(huán)保教育活動,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  3、開展社區(qū)教育活動。增強(qiáng)實踐意識。

  三、措施及要求:

  1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  2、繼續(xù)抓好安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通教育,飲食教育、自我保護(hù)的教育。

  3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,我們將

  通過開展“從我做起,愛護(hù)環(huán)境”的'活動,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強(qiáng)學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化。

  4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、 助認(rèn)為樂的良好品質(zhì), 樂于助人的奉獻(xiàn)精神。

  5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強(qiáng)學(xué)生熱愛社會,關(guān)愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。

  五、組織形式

  利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動; 采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。

實訓(xùn)的計劃8

  設(shè)計合理的員工實訓(xùn)體系

  酒店員工實訓(xùn)方案是一個龐大的體系,包括實訓(xùn)目標(biāo)、實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn)指導(dǎo)者、員工、實訓(xùn)日期和時間、實訓(xùn)場所與設(shè)備以及實訓(xùn)方法等眾多的要素,是這些要素的有機(jī)結(jié)合,也是對酒店員工進(jìn)行實訓(xùn)需求分析的前提和關(guān)鍵。

  設(shè)置科學(xué)的實訓(xùn)目標(biāo)

  酒店招聘員工目的就是要員工從事某個崗位。如果員工的職能和預(yù)期職務(wù)之間存在一定的差距;消除這個差距就是酒店的實訓(xùn)目標(biāo)。設(shè)置實訓(xùn)目標(biāo)將為實訓(xùn)計劃提供明確方向和依循的構(gòu)架。要達(dá)到實訓(xùn)目標(biāo),就要求員工通過實訓(xùn)掌握一些知識和技能,這些都是以實訓(xùn)體系分析為基礎(chǔ)的。

  明確員工的現(xiàn)有職能與預(yù)期中的職務(wù)要求二者之間的差距;即確定了實訓(xùn)目標(biāo),把實訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,明確化,則轉(zhuǎn)化為各層次的具體目標(biāo),目標(biāo)越具體越具有可操作性,越有利于總體目標(biāo)的實現(xiàn)。

  選擇合理的實訓(xùn)內(nèi)容

  在明確實訓(xùn)目的后,接下來就需要確定實訓(xùn)中所應(yīng)包括的傳授信息。盡管具體的實訓(xùn)內(nèi)容千差萬別,但一般來說包括三個層次,即知識實訓(xùn)、技能實訓(xùn)和素質(zhì)實訓(xùn)。

  01知識實訓(xùn)

  組織實訓(xùn)中的第一層次。在學(xué)校教育中,獲得大部分的就是知識。知識實訓(xùn)有利于理解概念,增強(qiáng)對新環(huán)境的適應(yīng)能力。同時,要系統(tǒng)掌握專業(yè)知識,則必須進(jìn)行系統(tǒng)的知識實訓(xùn),如要使酒店員工熟練地掌握前臺接待知識,不經(jīng)過系統(tǒng)的知識實訓(xùn)是達(dá)不到要求的;要培養(yǎng)一個酒店的大堂副理,沒有系統(tǒng)的知識實訓(xùn)是不可能實現(xiàn)的。雖然知識實訓(xùn)簡單易行,但容易忘記,僅停留在知識實訓(xùn)層次上,效果不好是可以預(yù)見的。

  02技能實訓(xùn)

  這是酒店實訓(xùn)中的第二個層次,也是目前酒店內(nèi)最重視的一個實訓(xùn)項目,是指能使某些事情發(fā)生的操作能力。技能一旦學(xué)會,一般不容易忘記,如擺臺,鋪床等等。招進(jìn)新員工,都不可避免要進(jìn)行技能實訓(xùn),因為抽象的知識實訓(xùn)不可能立即適應(yīng)具體的操作。

  03素質(zhì)實訓(xùn)

  是組織實訓(xùn)的.最高層次。此處“素質(zhì)"是指個體能否正確地思維。素質(zhì)高的員工應(yīng)該有正確的價值觀,有積極的態(tài)度,有良好的思維習(xí)慣,有較高的目標(biāo)。素質(zhì)高的員工可能暫時缺乏知識和技能,但他會為實現(xiàn)目標(biāo)有效地、主動地學(xué)習(xí)知識和技能;而素質(zhì)低的員工,即使已經(jīng)掌握了知識和技能,但可能不用。

  這三個層次的實訓(xùn)內(nèi)容,究竟選擇哪個,應(yīng)視不同受訓(xùn)者的具體情況決定。一般來說,酒店管理者偏向于技能實訓(xùn)與素質(zhì)實訓(xùn),而一般職員則傾向于知識實訓(xùn)和技能實訓(xùn),它最終是由受訓(xùn)者的“職能”與預(yù)期的“職務(wù)”之問的差異所決定的。

  04確定合適的實訓(xùn)日期

  酒店應(yīng)在時間比較方便或?qū)嵱?xùn)費用比較便宜的時候提供實訓(xùn)。有的酒店把計劃定在生產(chǎn)淡季以防止影響酒店經(jīng)營,殊不知因為未及時實訓(xùn)卻造成了服務(wù)質(zhì)量下降,客人投訴增加,代價更高。

  員工實訓(xùn)方案的設(shè)計必須做到何時需要何時實訓(xùn),通常情況下有下列四種情況之一時就需要進(jìn)行實訓(xùn)。

  第一,新員工加盟組織;

  第二,員工即將晉升或崗位輪換;

  第三,由于環(huán)境的改變,要求不斷地實訓(xùn)老員工;

  第四,滿足補救的需要。

  另外,在下面兩種情況下,必須進(jìn)行補救實訓(xùn)。

  第一,由于勞動力市場緊缺或行政干預(yù)或其他各方面的,不得不招聘了不符合要求的職員,特別是酒店在招保安的時候,經(jīng)常遇到這樣的難題;

  第二,招聘時看起來似乎具備條件,但實際使用上其表現(xiàn)卻不盡如人意。

  05選擇適當(dāng)?shù)膶嵱?xùn)方法

  酒店實訓(xùn)的方法有多種,如講授法、演示法、案例法、討論法、角色扮演法等等,有其自身的優(yōu)缺點,往往需要各種方法配合起來,靈活使用。

  06選擇實訓(xùn)教員

  師資質(zhì)量的高低是酒店實訓(xùn)工作質(zhì)量好壞的一個重要因素。實訓(xùn)師可由酒店部門經(jīng)理或富有經(jīng)驗的管理人員兼任,也可以聘請其他單位的專家、學(xué)者等人員做實訓(xùn)教師。實訓(xùn)師是受訓(xùn)隊伍的領(lǐng)隊與教練,職能是執(zhí)行實訓(xùn)計劃、傳遞信息,而不是控制人員。

  實訓(xùn)能否獲得成功,在很大程度上取決于實訓(xùn)師的素質(zhì)與能力。所以要把選擇實訓(xùn)師作為重要任務(wù),納入實訓(xùn)計劃。

  酒店實訓(xùn)方案的評估及完善

  從制定實訓(xùn)目標(biāo)到實訓(xùn)方法的選擇,最終制定出一個系統(tǒng)的實訓(xùn)方案,這并不意味著實訓(xùn)方案的設(shè)計工作已經(jīng)完成,因為任何一個好的實訓(xùn)方案必是一個由制定一測評一修改一再測評一再修改一實施的過程,只有不斷測評、修改才能使實訓(xùn)方案臻于完善。

  從實訓(xùn)方案本身角度考察,可以將實訓(xùn)方案的測評細(xì)化為三個指標(biāo)來進(jìn)行:

  01從內(nèi)容效度出發(fā)

  檢驗實訓(xùn)內(nèi)容。檢驗實訓(xùn)方案的各組成部分是否合理、系統(tǒng)化。分實訓(xùn)體系或者實訓(xùn)方案是否符合實訓(xùn)需求分析,各要素前后是否協(xié)調(diào)一致,是否是最優(yōu)選擇。

  02從反應(yīng)效度出發(fā)

  檢驗員工反應(yīng)。檢驗員工是否對此實訓(xùn)方案感興趣,是否能滿足員工的需要。

  03從學(xué)習(xí)角度出發(fā)

  檢驗實訓(xùn)效果。從員工的角度來考察,看員工實訓(xùn)前后行為的改變是否與期望的一致,如果不一致,則應(yīng)考慮是實訓(xùn)效果不理想還是缺乏應(yīng)用實訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容的機(jī)會,或者是由于習(xí)慣影響,使實訓(xùn)效果還未表現(xiàn)出來,需延長考察時間。

  酒店對實訓(xùn)效果的檢驗還要考察實訓(xùn)的成本收益比來分析。實訓(xùn)成本的測量是比較容易的,而實訓(xùn)收益則是比較抽象的。

  因此,酒店要注意經(jīng)常對自己的經(jīng)營發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)的分析,找出發(fā)展的裂縫,強(qiáng)化員工實訓(xùn),認(rèn)真對實訓(xùn)方案進(jìn)行測評,完善實訓(xùn)體系,為酒店核心競爭力。

實訓(xùn)的計劃9

  一、課程實訓(xùn)的目的

  《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人》是一門專業(yè)性,實踐性很強(qiáng)的課程,是房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)的核心課程,通過課程實訓(xùn)使學(xué)生熟悉和了解房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)企業(yè)運作的基本程序和工作內(nèi)容,掌握基本的操作方法,了解實際運作過程,同時有利于培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,實踐能力。拓展學(xué)生的職業(yè)技能范圍,為社會培養(yǎng)高技能實用型人才。

  二、實訓(xùn)時間

  1。時間為:第十六和十七周,共兩周。

  2。由課程任教師根據(jù)教學(xué)需要及教學(xué)進(jìn)度組織實施。

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  (一)具體內(nèi)容:

  1、三級市場買賣及租賃兩種交易方式的主要業(yè)務(wù)開展流程及技巧。

  2、進(jìn)行市場調(diào)查的能力以及

  一、二手資料的分析能力。

  3、對房地產(chǎn)行業(yè)的認(rèn)識,了解房地產(chǎn)各級市場之間的聯(lián)系及區(qū)別。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)思維習(xí)慣及,逐步建立市場經(jīng)濟(jì)下的職業(yè)道德體系。

  5、要求學(xué)生具備良好的專業(yè)基礎(chǔ),熟悉房地產(chǎn)經(jīng)營及管理的流程及操作要點。

  6、要求學(xué)生具備一定的團(tuán)隊協(xié)作能力及溝通交流能力。

  (二)實訓(xùn)目的和要求

  主要是結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識與技能進(jìn)行實際能力的`訓(xùn)練。目的是對所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行全面的了解、理解、掌握,并能靈活應(yīng)用。學(xué)生在實訓(xùn)期間每天必須堅持到班,按期完成實訓(xùn)任務(wù)。

  四、組織管理:

  1、由專業(yè)教師統(tǒng)籌安排實習(xí)的任務(wù)下達(dá)和完成時間。

  2、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的輔導(dǎo)、答疑。

  3、指導(dǎo)教師職責(zé):

  (1)做好實習(xí)準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備好實習(xí)必須的各種文件、資料,向?qū)W生講明實訓(xùn)、實習(xí)的目的、任務(wù)、要求、注意的問題、規(guī)定任務(wù)完成的時間。

  (2)指導(dǎo)學(xué)生的實訓(xùn)、實習(xí)全過程。在實習(xí)開始后,即時指導(dǎo)、解答、處理疑難問題。做好指導(dǎo)與檢查。

  (3)在實訓(xùn)結(jié)束后,即時檢查學(xué)生實訓(xùn)成果;審查學(xué)生報告書的科學(xué)性、合理性;批改和評定學(xué)生成績,寫出相關(guān)評語;如發(fā)現(xiàn)有抄襲問題應(yīng)責(zé)成學(xué)生重做,對拒絕改正者,不予計分。

  五、成績評定:

 。1)實訓(xùn)成績評定分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四等級,取得合格以上成績者獲得相應(yīng)的學(xué)分。

 。2)各等級成績評定標(biāo)準(zhǔn)。

  優(yōu)秀:積極認(rèn)真從事實訓(xùn)活動,主動性強(qiáng),實習(xí)報告內(nèi)容完整,邏輯性強(qiáng)。

  良好:能按規(guī)定從事實訓(xùn)活動,按時完成實訓(xùn)任務(wù),能提供完整的實習(xí)任務(wù)書。

  合格:能按規(guī)定保證實訓(xùn)活動的時間,基本上能完成實習(xí)任務(wù)。

  不合格:實訓(xùn)過程中言行隨意,有違紀(jì)現(xiàn)象,不能按時完成實訓(xùn)任務(wù),違反實訓(xùn)要求。

  六、實習(xí)安排:

  1、與市房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)相關(guān)部門合作進(jìn)行實訓(xùn)活動。

  2、如有變動在任務(wù)書下達(dá)時說明。

  3、分組名單與實訓(xùn)任務(wù)書同時下達(dá)。

實訓(xùn)的計劃10

  學(xué)校實訓(xùn)部工作計劃應(yīng)該包括以下幾個方面:

  1. 確定實訓(xùn)部的定位和目標(biāo):實訓(xùn)部應(yīng)該明確自己在學(xué)校中的定位和目標(biāo),例如是提供實踐教學(xué)還是培養(yǎng)技術(shù)技能人才等。

  2. 制定實訓(xùn)教學(xué)計劃:實訓(xùn)部應(yīng)該根據(jù)定位和目標(biāo)制定實訓(xùn)教學(xué)計劃,包括實訓(xùn)課程的'安排、實訓(xùn)教學(xué)的時間安排、實訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容和形式等。

  3. 確定實訓(xùn)教學(xué)的教學(xué)方法:實訓(xùn)部應(yīng)該根據(jù)實訓(xùn)教學(xué)計劃確定實訓(xùn)教學(xué)的教學(xué)方法,例如實踐教學(xué)、案例分析、模擬演練等。

  4. 建立實訓(xùn)教學(xué)資源庫:實訓(xùn)部應(yīng)該建立實訓(xùn)教學(xué)資源庫,包括實訓(xùn)教學(xué)的軟件、硬件、圖片、視頻等,以便教師和學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)教學(xué)時使用。

  5. 開展實訓(xùn)教學(xué)評估:實訓(xùn)部應(yīng)該開展實訓(xùn)教學(xué)評估,包括實訓(xùn)課程的評估、實訓(xùn)教學(xué)效果的評估等,以便教師和學(xué)生進(jìn)行改進(jìn)。

  6. 開展實訓(xùn)實踐活動:實訓(xùn)部應(yīng)該開展實訓(xùn)實踐活動,例如實習(xí)、實驗、項目實踐等,以幫助學(xué)生掌握實踐技能和實踐經(jīng)驗。

  7. 加強(qiáng)與校內(nèi)外實訓(xùn)資源的交流與合作:實訓(xùn)部應(yīng)該加強(qiáng)與校內(nèi)外實訓(xùn)資源的交流與合作,例如與校外企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等建立合作關(guān)系,以擴(kuò)大實訓(xùn)教學(xué)的范圍和效果。

  以上是學(xué)校實訓(xùn)部工作計劃的幾個方面,具體實施時還需要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

實訓(xùn)的計劃11

  一、實訓(xùn)課程的性質(zhì)和任務(wù)

  本課程是基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理等專業(yè)課程的教學(xué)要求,模擬一個企業(yè)在一定期間所發(fā)生的原始憑證,編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算,一直到編制財務(wù)會計報告并進(jìn)行財務(wù)分析,作接近于企業(yè)真實業(yè)務(wù)的會計操作,全面了解企業(yè)的會計工作。

  二、實訓(xùn)的基本要求

  以《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》為指導(dǎo),以企業(yè)一個月(年終)的業(yè)務(wù)為操作流程,全面、系統(tǒng)地讓學(xué)生領(lǐng)用、掌握從取得和填制審核會計憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)會計報告為會計核算程序整個企業(yè)會計過程。并在操作完成時,應(yīng)達(dá)到憑證裝訂整齊、賬頁書寫清楚、報表填列準(zhǔn)確。讓學(xué)生使用實際工作中規(guī)范的記賬憑證和賬頁進(jìn)行了演練,從而培訓(xùn)實用型、應(yīng)用型的會計人才,突出學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

  三、實訓(xùn)內(nèi)容與要求

  實訓(xùn)一

  基礎(chǔ)知識與基本技能

  實訓(xùn)內(nèi)容

  1.原始憑證的填制

  2.記賬憑證的填制

  3.會計憑證的審核

  4.明細(xì)賬的登記

  5.總賬的登記

  實訓(xùn)要求

  1.1熟練掌握主要銀行結(jié)算憑證的填制:支票、銀行匯票、委托收款結(jié)算憑單、托收承付憑單等原始憑證的填寫;

  1.2熟練掌握企業(yè)主要自制憑證的填制:入庫單、出庫單、領(lǐng)料單、差旅費報銷單等原始憑證的填寫;

  1.3掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法;

  1.4了解企業(yè)主要費用計算表:固定資產(chǎn)折舊計算表、工資結(jié)算表、制造費用分配表和產(chǎn)品成本計算表的編制方法;

  1.5了解主要納稅申報表:增值稅申報表、營業(yè)稅申報表、所得稅申報表的填寫方法

  2.1熟練掌握收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證的填寫方法;

  2.2熟練掌握科目匯總表的編制方法;

  3.1理解會計憑證的填寫規(guī)定、傳遞程序及其反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容;

  3.2掌握會計憑證審核的要點和方法;

  4.1理解各種明細(xì)賬的特點和適用的業(yè)務(wù)范圍;

  4.2熟練掌握日記賬、三欄明細(xì)賬、多欄明細(xì)賬、數(shù)量金額明細(xì)賬的登記方法;

  4.3熟練掌握各種明細(xì)賬的結(jié)賬方法和錯賬更正的方法;

  5.1掌握總賬的登記方式:根據(jù)記賬憑證逐筆登記、根據(jù)科目匯總表定期匯總登記及根據(jù)匯總記賬憑證定期匯總登記;

  5.2掌握總賬與明細(xì)賬平行登記的原理和核對的方法;

  5.3掌握總賬余額試算平衡表的編制方法;

  5.4掌握總賬結(jié)賬和錯賬更正的方法;

  實訓(xùn)二 會計崗位模擬實訓(xùn)

  實訓(xùn)內(nèi)容

  1.出納會計崗位模擬實訓(xùn)

  2.材料會計崗位模擬實訓(xùn)

  3.往來業(yè)務(wù)會計崗位模擬實訓(xùn)

  4.工資會計崗位模擬實訓(xùn)

  5.收入利潤會計崗位模擬實訓(xùn)

  6.會計報表會計崗位模擬實訓(xùn)

  實訓(xùn)要求

  1.1了解出納會計崗位的職責(zé);

  1.2掌握出納工作相關(guān)的基礎(chǔ)知識;

  1.3掌握銀行結(jié)算的特點、各種結(jié)算憑證的填寫及結(jié)算程序;

  1.4理解現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定;

  1.5掌握出納業(yè)務(wù)日常業(yè)務(wù)的核算;

  2.1了解材料會計崗位的職責(zé);

  2.2了解企業(yè)材料采購計劃、采購成本控制和材料核算程序;

  2.3掌握材料收發(fā)業(yè)務(wù)原始憑證的審核和收、發(fā)料匯總表的編制;

  2.4掌握材料收、發(fā)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理;

  2.5掌握材料明細(xì)賬的設(shè)置和登記方法;

  2.6掌握材料總賬的登記和與材料明細(xì)賬的核對方法;

  2.7掌握材料清

  3.1了解往來業(yè)務(wù)會計崗位的職責(zé);

  3.2了解企業(yè)結(jié)算制度、客戶信用和債權(quán)、債務(wù)的確認(rèn);

  3.3掌握往來業(yè)務(wù)核算的賬務(wù)處理;

  3.4掌握壞賬準(zhǔn)備金的計提、壞賬的確認(rèn)和轉(zhuǎn)銷的賬務(wù)處理;

  4.1了解工資會計崗位的職責(zé);

  4.2了解企業(yè)工資計劃、工資管理制度和工資核算的程序;

  4.3掌握工資的計算和工資結(jié)算表、工資分配表和應(yīng)付福利費計算表的'編制;

  4.4掌握工資提取、發(fā)放、分配的賬務(wù)處理;

  4.5掌握應(yīng)付福利費、工會經(jīng)費、職工教育費的計提、使用的賬務(wù)處理;

  4.6掌握工資發(fā)放中的代發(fā)款和代扣款的賬務(wù)處理;

  5.1了解收入利潤會計崗位的職責(zé);

  5.2了解銷售計劃、利潤計劃的編制內(nèi)容;

  5.3掌握企業(yè)銷售收入的確認(rèn)、計量和銷售發(fā)貨票、結(jié)算憑證的填寫;

  5.4掌握銷售明細(xì)賬的設(shè)置與登記及銷售收入的賬務(wù)處理。

  5.5掌握銷售成本的計算和銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)的賬務(wù)處理;

  5.6掌握其他業(yè)務(wù)收支、營業(yè)外收支及投資收益的賬務(wù)處理;

  5.7掌握企業(yè)銷售利潤、利潤總額、應(yīng)交所得稅和凈利潤的計算;

  5.8掌握企業(yè)稅后利潤分配及年終未分配利潤結(jié)轉(zhuǎn)的賬務(wù)處理;

  6.1了解會計報表崗位的職責(zé);

  6.2了解會計報表對不同報表使用者的作用;

  6.3掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表(損益表) 的編制方法;

  6.4掌握會計報表的簡要分析方法;

  實訓(xùn)三 企業(yè)會計綜合模擬實訓(xùn)

  實訓(xùn)內(nèi)容

  1.企業(yè)概述

  2.建賬

  3.企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的核算

  4.會計憑證的整理與裝訂

  5.撰寫實習(xí)報告

  實訓(xùn)要求

  1.通過一個小型企業(yè)某月份實際會計業(yè)務(wù)的模擬,掌握企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的會計各崗位業(yè)務(wù)的核算,進(jìn)而全面、系統(tǒng)、完整、綜合地理解和掌握所學(xué)會計基本知識和基本技能,具備獨立處理會計實務(wù)的動手操作能力;

  2.掌握各種格式賬簿所適用的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及期初余額的登記;

  3.1了解工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營過程和會計核算的特點;

  3.2掌握從存貨購入、生產(chǎn)過程、產(chǎn)品成本計算、商品銷售、利潤計算、利潤分配到編制會計報表全過程的核算;

  4.掌握會計憑證的整理、裝訂的具體操作方法;

  5.結(jié)合會計模擬實習(xí)課程的學(xué)習(xí),撰寫實習(xí)報告,主要包括對所學(xué)會計知識的理解程度,對會計基本技能的掌握的情況及存在的問題;

  四、實訓(xùn)課時分配表

  序號 實訓(xùn)內(nèi)容 技能訓(xùn)練課時

  實訓(xùn)一 基礎(chǔ)知識與基本技能 64

  實訓(xùn)二 會計崗位模擬實訓(xùn) 120

  實訓(xùn)三 企業(yè)會計綜合模擬實訓(xùn) 80

實訓(xùn)的計劃12

  1、基礎(chǔ)建設(shè)

  實訓(xùn)中心是我校的一個窗口,是成功培養(yǎng)學(xué)生的基地。本學(xué)期的工作重點是完善實訓(xùn)中心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),規(guī)范實訓(xùn)中心管理,提高實訓(xùn)中心的服務(wù)能力,使實訓(xùn)中心切實有效地發(fā)揮作用,真正成為學(xué)校的'重點和亮點。在實訓(xùn)中心的建設(shè)過程中,拓展校企合作的思路,創(chuàng)新實訓(xùn)中心管理和運行機(jī)制。

  2、教學(xué)

  配合專業(yè)部對學(xué)生進(jìn)行理論、實訓(xùn)一體化教學(xué),結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和技能證書考級,加大實訓(xùn)教學(xué)力度。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),挖掘?qū)W校內(nèi)部人力資源,培養(yǎng)維修技術(shù)人員,逐步建立自己的維修隊伍。配合教學(xué)部門建立實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價體系。加強(qiáng)實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價工作。

  3、師資建設(shè)

  配合專業(yè)部,加強(qiáng)對實訓(xùn)教師和外聘教師的師資隊伍建設(shè)。協(xié)助專業(yè)部對教師的理論、實踐一體化、復(fù)合型的培養(yǎng),適應(yīng)、滿足學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展和需要。

  穩(wěn)定實訓(xùn)教師隊伍,加強(qiáng)師德考核。

  4、對外培訓(xùn)和業(yè)務(wù)經(jīng)營

  待實訓(xùn)中心基礎(chǔ)建設(shè)基本完備,設(shè)備設(shè)施正常運轉(zhuǎn)后,充分發(fā)揮各方面的力量,逐步開展對外培訓(xùn)和外加工業(yè)務(wù)經(jīng)營,提高機(jī)床利用率,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,使實訓(xùn)中心的建設(shè)步入持續(xù)發(fā)展道路。

實訓(xùn)的計劃13

  新的學(xué)期開始了,物流學(xué)院的四門物流實訓(xùn)課《裝卸與搬運實訓(xùn)》、《中海xx物流軟件實訓(xùn)》、《倉儲與配送實訓(xùn)》和《分揀與包裝實訓(xùn)》由物流實訓(xùn)教研室負(fù)責(zé),其中12級6個班開設(shè)《中海xx物流軟件實訓(xùn)》,12級4個班開設(shè)《倉儲與配送實訓(xùn)》,同時,根據(jù)11級人才培養(yǎng)方案,11級6個班開設(shè)了整周實訓(xùn)《分揀與包裝實訓(xùn)》;11級4個班開設(shè)《裝卸與搬運實訓(xùn)》。鑒于以上情況,,為了更好的.完成教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步從學(xué)生實際情況出發(fā),結(jié)合企業(yè)需要,大膽開展教學(xué)改革,讓實訓(xùn)更貼近企業(yè),讓學(xué)生技能更好地深化提高,讓人才培養(yǎng)工作再上一個新臺階。特制定如下計劃:

  一、利用課余時間與教研室老師共同認(rèn)真學(xué)習(xí)中國物流學(xué)會、物流行業(yè)指導(dǎo)委員會等機(jī)構(gòu)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)新知識,掌握前沿新動態(tài),認(rèn)真討論和總結(jié),將新內(nèi)容與教研室探討,與學(xué)生分享,讓人才培養(yǎng)工作與時俱進(jìn)。

  二、針對精品課程,開展精品課程對應(yīng)教材建設(shè)工作,進(jìn)一步討論完善《現(xiàn)代物流實訓(xùn)手冊》,根據(jù)要求試用,加進(jìn)企業(yè)實際工作流程,爭取最后教材如期付印,讓學(xué)生早日用上教材,解決實訓(xùn)課無教材的客觀問題,教師也需要不斷提高教學(xué)研究和科學(xué)研究工作水平。

  三、切實做好本教研室負(fù)責(zé)的4門實訓(xùn)課程的教學(xué)工作,根據(jù)企業(yè)調(diào)研結(jié)果,及時改進(jìn)實訓(xùn)教學(xué)模式,豐富教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié),爭取課課堂效果達(dá)到更佳,讓學(xué)生學(xué)為所用。

  四、與學(xué)校各部門和設(shè)備廠家做好配合,對于實訓(xùn)場地進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃,不斷改進(jìn),優(yōu)化實訓(xùn)項目,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更安全,讓實訓(xùn)內(nèi)容更豐富,用技能比賽,在學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)技能大比武,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  五、真正做好工學(xué)交替學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)和帶隊工作,老師做好調(diào)研,到企業(yè)上課,到企業(yè)掛職鍛煉,掌握企業(yè)第一手資料,服務(wù)教學(xué),改進(jìn)教學(xué)手段和模式,為人才培養(yǎng)注入活力,為企業(yè)更好地提供崗前培訓(xùn)。

實訓(xùn)的計劃14

  根據(jù)電氣技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃,為了提高學(xué)生智力素質(zhì)和專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和就業(yè)競爭能力,按照教學(xué)進(jìn)度要求,11春電氣技術(shù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行電力拖動實訓(xùn),具體計劃如下:

  一、實訓(xùn)目的:

  1、理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)技能。

  2、通過實際操作實訓(xùn),熟悉電力拖動的特點,以及相應(yīng)工具的使用方法和安全用電知識。

  3、通過實訓(xùn),豐富、拓寬學(xué)生的知識面,在提高學(xué)生的動手能力的同時,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛公物、文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,為以后的工作學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容:

  1、電力拖動實驗電路連接實訓(xùn)

 。1)掌握電動機(jī)點動控制電路的基本原理和電路結(jié)構(gòu)。

 。2)掌握電動機(jī)正轉(zhuǎn)控制電路的'基本原理和電路結(jié)構(gòu)。

 。3)掌握電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的基本原理和電路結(jié)構(gòu)。

  (4)掌握工作臺自動往返控制電路的基本原理和電路結(jié)構(gòu)。

 。5)掌握電動機(jī)順序控制電路的基本原理和電路結(jié)構(gòu)。

 。6)掌握電動機(jī)降壓啟動控制電路的基本原理和電路結(jié)構(gòu)。

 。7)熟悉電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制C620車床電路的基本原理和電路結(jié)構(gòu)。

  2、電動機(jī)控制電路的配盤實訓(xùn)

 。1)掌握電動機(jī)配盤的步驟。

 。2)掌握電動機(jī)配盤電路圖的繪制。

 。3)掌握電動機(jī)配盤的布置圖繪制。

 。4)掌握電動機(jī)配盤接線圖的繪制。

 。5)電動機(jī)配盤接線。

 。6)電動機(jī)配盤校驗。

  三、實訓(xùn)安排:

  根據(jù)該班的學(xué)生人數(shù)和設(shè)備情況,將班內(nèi)同學(xué)分成2人一小組進(jìn)行實訓(xùn)。

  四、學(xué)生實訓(xùn)成績評定及考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、學(xué)生實訓(xùn)成績評定的內(nèi)容

  (1)學(xué)生對實訓(xùn)的態(tài)度。

 。2)學(xué)生在實訓(xùn)中遵守紀(jì)律的情況。

 。3)學(xué)生實訓(xùn)技能成績。

 。4)實訓(xùn)總結(jié)、實訓(xùn)報告成績。

  2、有下列情況之一者,不計成績:

 。1)無故缺課時間達(dá)到本學(xué)期技能訓(xùn)練時間10%以上者,三次遲到作為一次曠課計算。

 。2)請假時間達(dá)到本學(xué)期技能訓(xùn)練時間20%以上者。

 。3)嚴(yán)重違犯操作規(guī)范者。

 。4)未完成規(guī)定的技能訓(xùn)練內(nèi)容者。

  (5)不遵守實訓(xùn)規(guī)則者。

  3、生產(chǎn)實訓(xùn)成績評定標(biāo)準(zhǔn):

  實訓(xùn)內(nèi)容實訓(xùn)態(tài)度(10分)

  評定標(biāo)準(zhǔn)無故缺課達(dá)實訓(xùn)時間的10%以上(三次遲到作為一次曠課計算),不計成績。實訓(xùn)紀(jì)律(10分)

  嚴(yán)重違犯操作規(guī)范者或造成重大經(jīng)濟(jì)損失者,不計成績。實訓(xùn)技能(40分)

  實訓(xùn)報告(30分)

  實訓(xùn)總結(jié)(10分)

  未完成實訓(xùn)內(nèi)容者,不記成績。根據(jù)實訓(xùn)情況和所交報告情況酌情評分。根據(jù)實訓(xùn)情況和所交總結(jié)情況酌情評分。

實訓(xùn)的計劃15

  實訓(xùn)名稱:電力拖動

  實訓(xùn)適用對象:09秋電子班

  學(xué)時:一周計劃撰寫:

  一、教學(xué)目的

  本實訓(xùn)課程是通過實驗、實訓(xùn),掌握電力拖動專業(yè)理論知識和技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力。達(dá)到國家規(guī)定的中級維修電工技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)的.要求。

  二、教學(xué)基本要求

  掌握常用低壓電器的功能、結(jié)構(gòu)、工作原理、選用原則及其維修方法;掌握電動機(jī)基本控制線路的構(gòu)成、工作原理、分析方法及其安裝、調(diào)試與維修;掌握常用生產(chǎn)機(jī)械電器控制線路的分析方法及其安裝、調(diào)試與維修。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  實訓(xùn)一:接觸器、按鈕雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路

  1、掌握接觸器、按鈕雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理

  2、能正確安裝和檢修接觸器、按鈕雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路

  實訓(xùn)二:順序控制線路

  1、掌握順序控制線路的工作原理

  2、能正確安裝和檢修順序控制線路

  實訓(xùn)三:順序啟動,逆序停止控制線路

  1、掌握順序啟動,逆序停止控制線路的工作原理

  2、能正確安裝和檢修順序啟動,逆序停止控制線路

  實訓(xùn)四:按鈕、接觸器控制Y-△降壓啟動線路

  1、掌握按鈕、接觸器控制Y-△降壓啟動線路的工作原理

  2、能正確安裝和檢修按鈕、接觸器控制Y-△降壓啟動線路五、成績考核

  學(xué)生實訓(xùn)期間,必須服從安排,尊重教師,遵守紀(jì)律,注意安全,認(rèn)真實訓(xùn),實訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)寫出實訓(xùn)報告。根據(jù)設(shè)計成果和調(diào)試效果評定成績。成績評定按百分制評定。

  四、組織形式

  本實訓(xùn)在校內(nèi)電力拖動實驗室進(jìn)行。為了保證實訓(xùn)的效果,使每一個學(xué)生都能親自動手,學(xué)生為1人一組,由老師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),對實訓(xùn)項目逐項進(jìn)行,并對實訓(xùn)成果進(jìn)行記錄。

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