她是誰作文（精品15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的她是誰作文，希望對大家有所幫助。
她是誰作文1
她，經(jīng)常戴著一幅藍色邊框的眼鏡，斯斯文文的樣子。如果把眼鏡摘下來，她那雙水晶般的眼睛馬上就瞇了起來，看著可愛極了。她小山丘般的鼻子下面橙紅色的小嘴可會說笑了。她還喜歡戴著一個紫色小點點的發(fā)卡，你們猜出她是誰了嗎？
她是老師得力的小幫手呢！每次晨讀都可以聽見她那洪亮的領讀聲。今天讀哪本書，哪一頁，哪些內(nèi)容，她都安排得井井有條。有一次快打晨讀鈴時，外面還有別班的同學在玩鬧，而我們班就在她的帶領下進入了認真的晨讀中，老師進教室都吃了一驚，對我們投來了贊許的目光。
她雖然學習認真，班級工作也很認真，但一下課，也是很愛玩的。她最愛和我在一起玩圖畫本上的'手工游戲，有時候比我還積極，下課鈴一響，就立刻掏出游戲本和我玩起來。
她就是這樣一個會玩，但又不耽誤學習；做作業(yè)速度快，字又寫得好的女孩子。她是我們班老師的小幫手，也是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？
她是誰作文2
她是一位貼心的小棉襖；她也是一位追星達人；她更是一位馬虎的`語文組長。她正當妙齡，年方12，兩只鬼靈精怪的大眼睛，總是眨巴眨巴就能想出一個鬼點子；一張能說會道的櫻桃嘴，你如果跟她說理那可真是生不如死哦；一雙聽力靈敏的元寶耳，誰要是敢說她壞話保準她瞬間就能聽見上去教訓那個人。她是個“書女”；也是個讀書愛好者；更是個游戲小博士！不過她的缺點可不少，可優(yōu)點也很多！下面我們就來聽聽她身邊的人是如何評價她的吧！
干妹妹鈺說：“姐姐很疼我，我受欺負了，她會幫我告訴班主任老師，并且逗我開心，姐姐的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，比如：”幽默，善良，爭議，缺點我覺得沒有。”同桌高說：”很女漢子，她太喜歡楊穎了！所以搞得她時而女神，時而女漢子。優(yōu)點是：不欺負弱小，缺點可是一大堆��！比如說：不淑女，不文靜，不安靜�！卑嘀魅卫钫f：”很有文化，很愛寫作，很文明，是個乖乖女，優(yōu)點是：不鬧，不打人，愛學習，缺點我可沒發(fā)現(xiàn)。”
你們現(xiàn)在一定迫不及待想知道她是誰把？哈哈，就是我！我聽了她們的敘述，以后一定把優(yōu)點發(fā)揚光大，缺點及時改正��！
她是誰作文3
一身小麥色的皮膚，一雙長而細的腿，一面清秀的五官，湊成了活潑美麗的她。
以前，她對自己的皮膚不是很滿意，常常抱怨說想要白皮膚。但現(xiàn)在不同了，她更喜歡小麥色的皮膚，因為小麥色代表著健康。也許是主人喜歡了，小麥色皮膚讓她變得越來越美麗迷人了。
她喜歡自己的長腿，細嫩光滑，沒留下一點傷痕，看起來很舒服。別看她是女生，但又強壯又結實，而且力量驚人，跑起步來別提有多快了，絲毫不比男生們差，連爸爸也跑不過她。但她只能當短跑健將，長跑就不行了，因為她耐力不好。不過，她并沒有因此而煩惱。
她的'五官長得非常大氣。眉毛很長，很濃，把整張臉的精神都提了上去，是臉上的“畫龍點睛”呀！她笑的樣子很燦爛，兩個臉蛋鼓鼓的，怎么擠也擠不下去。左臉有一點點酒窩，右臉卻沒有，但笑起來依然很好看，這都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的結果。
她是一個典型的“兩面派”，在學校里安靜乖巧，像一只溫柔老實的綿羊，在家可不同了，丟鞋子，扔書包，把家里攪得一團糟。
她很擅長爬桿，看到桿子就爬，爬到頂上就喊：“媽媽，我看到賣棉花糖的了！走，買棉花糖去！”看來會爬桿很好嘛！她很靈活，攀爬繩網(wǎng)、蕩秋千、搖擺橋……都是她的強項，一點也不比哥哥姐姐們差。
她擁有著無窮的豪爽和氣質(zhì)，相信她已經(jīng)給你留下了深刻印象。那你猜猜，她是誰呢？猜中有獎哦！
她是誰作文4
她有一雙漂亮的眼睛，又大又亮，像寶石。她笑的時候，眼睛像兩條小魚一樣彎彎的，特別有趣。她的皮膚白白的，好像故事里的白雪公主，人見人愛。她的發(fā)型是最引人注目的地方，她總是在頭頂扎著兩股小辮子，再匯總到腦袋后面扎個大辮子，走起路來一甩一甩的，每一根頭發(fā)絲在跳舞，可好玩了。
她走起路來總喜歡蹦蹦蹦跳跳，活潑可愛！不過她也有溫柔的.一面，平時說話時輕聲細語，就算我們之間有矛盾，她也不會和我大聲吵架。我很喜歡和她一起聊天，因為我覺得她相處很是輕松愉快。
她很喜歡畫畫。上美術課的時候，她總是認真畫畫，頭都不抬一下，不一會兒就完成了。我好奇地拿起她的作品，和我的放在一起。呀！她比我畫的要好看多了，圖案特別豐富，顏色也更鮮艷，動物形象栩栩如生，好像下一秒就會從紙上跳下來，怪不得老師經(jīng)常表揚她呢。有一次，學校舉辦藝術節(jié)比賽，她毫不猶豫地報名。下課時大家都在玩，她卻在埋頭畫，一會兒看著窗外思考著什么，一會兒在紙上涂涂抹抹，一會兒左看右看，一會兒滿意地對著“大作”點點頭，她真的很享受畫畫的過程。最后，她也如愿以償獲得了一等獎。
她還喜歡助人為樂。有一次我的橡皮找不著了，連問了兩位同學，都不肯借給我。而當我問她的時候，她毫不猶豫地把她的橡皮借給我，她自己用鉛筆上的橡皮。
這么可愛的“她”就在我們身邊，你們猜猜她是誰？
她是誰作文5
櫻桃小嘴，一對大眼睛，高挺的鼻梁，兩條麻花辮，構成了一個活潑可愛的她。
勤快
她可不是一個懶惰的女孩子。一下課，黑板前就出現(xiàn)了她忙碌的身影╠╠手揮舞著黑板擦，雪花似的粉末從黑板上紛紛揚揚地落下來，那烏黑油亮的麻花辮上落了粉末，不免有些注目。
再說上次做黑板報時，數(shù)她最積極，飛舞的麻花辮到處用，拿東西，抄版面。黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑，勁道十足。
聽，“你去幫我拿粉筆�！薄澳闳臀夷贸咦印！蹦切┊嫯嫶笸跤衷诿钏ジ苫�，但她毫無怨言，正如她的生肖牛一樣，為大家辛勤工作，默默無聞。
專注
她是一個專注的女孩子。正由于她的專注，使得她的學習成績與她的字一樣出色。單說上次《練闖考》考試，老師念到前三名的名字時，我發(fā)現(xiàn)那些名單中居然沒有她。卷子發(fā)下來了，她考了97分，名列第四，離第三名差1分，我為她惋惜�？墒撬纳袂閷Ｗⅲ壑兄挥芯碜由系腻e題。她認真地把卷子改好，老師講到錯題時，她格外認真，生怕少聽了一個字。她的專注如同牛一般，有一種不服輸?shù)?蠻勁。
她的勤快，她的專注，也見證了她的活潑可愛，勤學好問。
這下，你知道她是誰了嗎？她就是我的同桌╠╠那個勤快專注的鄭勝楠。
她是誰作文6
每個人都有自己的特點，在我們班就有這么一個女孩。她有一縷劉海，頭發(fā)如炭一樣黑，還有一點兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來像小蘋果一樣，可好看了！她還長了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見很遠的`地方。
她的愛好非常廣泛，喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學的拉丁舞，跳得可好了，她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術課，老師讓我們畫《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當她交出畫的時候，那時，我很驚訝，因為她的畫畫得栩栩如生，真美啊！
她是一個既美麗又善良的小女孩，為什么說她善良呢？是因為她樂于助人，別人遇到困難的時候，她就會伸出援助之手，當然啦，如果當她遇到困難我們同樣也會幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲，她并不會去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因為它們也是有生命的，我們要愛護它們。
她就是這么一個活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你，猜出她是誰了嗎？
她是誰作文7
她是一個活潑開朗的小女孩。猜猜她是誰？下面，我來給你介紹介紹吧！開篇點題，引出下文。?鏡子的話 她是一個愛美的孩子，那天媽媽給她買了一件漂亮的衣服，她急忙穿上那件衣服，在我的面前照來照去，轉來轉去，她總覺得這件漂亮的衣服最適合她，臭美得要死！“照來照去、轉來轉去”細節(jié)描寫突出了人物的愛美的特點。?桌子的話 她是一個愛護身邊事物的一個人。有一次，她弟弟來她家玩，他跑到她桌子旁邊，拿起筆在桌子上亂寫亂畫，她走回房間時，看見弟弟在她的桌子上亂畫，她阻止弟弟，急忙對弟弟說：“身邊的事物也是有生命的.，我們不能破壞它，而且還要愛護它�！薄凹泵Α睉旁凇白柚埂鼻�。
地球的話 她是保護環(huán)境的女孩，有一次，她放學回家，看見一個小妹妹在摘樹葉，她連忙跑過去阻止小妹妹，對她說：“小妹妹，我們不能破壞環(huán)境，要不地球媽媽會生病的。”
看了上面的介紹，猜猜我是誰？我就是聰明可愛的陳尖�！拔摇备某伞八比朔Q就統(tǒng)一了。?
她是誰作文8
她是，中等身高，大大的，水汪汪的，扎著一個馬尾辮。
她每天下課總是和我一起玩耍、聊天，她還喜歡幫助人。只要看到別人有困難，她都會跑去幫忙。
她喜歡畫畫，跳舞，學習。她還總和我一起講。她一見到吃的`口水就流個不停。
請你們猜猜她是誰？
她是誰作文9
她有一張可愛的鵝蛋臉，喜歡扎一個簡單的馬尾辮，黃黃的皮膚上長著一雙不太大，卻炯炯有神的眼睛。
她很愛笑，同學說個笑話她能笑很久，直到別的同學都停下來了，就她還笑個不停，然后大家又被她逗笑了。
她很樂于助人，經(jīng)常把自己的文具借給同學使用，還會熱心地幫助同學拾起地上的'鉛筆、橡皮。有時老師需要幫助時，也總會第一就想起她，而她每次都完成得很好，經(jīng)常能獲得老師的表揚。
她運動能力特別強，是班級里面唯一一個校女足隊員，曾經(jīng)也是唯一一個校女籃隊員和羽毛球隊員，這學期她又報了學校里的輪滑興趣班，而且在體育課跑步比賽時，女生中的第一非她莫屬，大家都叫她女漢子。
你們能猜出她是誰嗎？
她是誰作文10
我們班有一個女同學，她的個子高高的，是我們女生中最高的。頭發(fā)又黑又長，總是扎著一根馬尾辮，顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服，脖子上還系著鮮艷的紅領巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候，
就會露出燦爛的笑容。玩游戲的時候，總會聽到她的.笑聲。她學習非常好，我們都叫她“小學霸″一次期末考試，她語文竟然考了一百分，班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光，我可佩服她了！她取得這樣好的成績，一定離不開平時認真
聽講的好習慣。老師講課的時候，她雙手端放在桌子上，直挺挺地坐在那里，眼睛緊緊地盯著老師，生怕錯過老師講的知識。
她還是老師的好幫手。上課時，如果老師不在，她會帶領同學們讀課文，維持班里的秩序。站路隊時，她監(jiān)督著同學們把隊排好，經(jīng)常受到老師的夸贊。
聽了我的描述，你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧？
她是誰作文11
我們班有個同學她有月亮似的眉毛，櫻桃般的小嘴，紅彤彤的臉蛋像兩個小蘋果。她每天都扎著麻花辮，還戴頭箍。她個子和我差不多高，坐在第一排。
她很溫柔，每當我有困難的時候，她會主動幫助我。有一次，我課外書沒有帶，她把書借給了我。
她喜歡畫畫和跳舞，還喜歡彈古箏，她彈古箏的.樣子非常優(yōu)美。
她樂于助人，如果有同學摔跤了，她立刻跑過去把同學扶起來，同學很感激她，可是她卻當做什么事情都沒有發(fā)生。
這就是我的同學，一個樂于幫助別人的同學，你們猜到她是誰了嗎？
她是誰作文12
每當我看見一個扎著長辮子的女孩背影時，我就會不由自主地想起她。
她，是我的一個同班同學，最顯著的外貌特征就是那條長長的辮子。所以，私下里我們都親切地稱她“長辮子”。她不光辮子長，身材也很纖長，宛如玄武湖中一位亭亭玉立的荷花仙子。淡淡的眉毛，像是用鉛筆畫上去的。圓而有神的眼睛，偶爾生氣時，瞪得像銅鈴，閃得像星星。她那白里透粉的臉上，嵌著一個尖尖的.翹鼻子。櫻桃小嘴，能說會道。當然了，最引人注目的仍是她那一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像瀑布似的，散發(fā)著淡淡的光芒，一直垂到腰間。
也許，看到這兒，你就知道她是誰了。不過，別急，容我再慢慢道來。
她同時也是個性格開朗的女孩，圓圓的臉上總是掛著笑。整天唱啊跳啊，像只快樂的小鳥。她的第二個顯著特長是走“T臺秀”。在我們班，只要一提到“模特”或者“T臺”這兩個字眼，大家準會想到她。當然，學�；蛘甙嗉壟e行節(jié)目時，她的“T臺秀”肯定也是必不可少的。記得有一次，她的表演獲得了我們學校的二等獎呢。那天，她身穿潔白無瑕的泡泡裙，面含微笑，直視前方，沿著長長的紅毯，款款向我們走來。那優(yōu)雅至極的貓步，一步接著一步，好像天生就是個當模特的料。
說到這兒，我想，你肯定猜到“她”是誰了吧。
她是誰作文13
我有一個特別好的朋友，她是我們?nèi)?）班女生中最高的一個。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，對了，她的眉毛上面還有一個彎彎的胎記，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛極了！
她的愛好很多，播音、游泳、唱歌、書法、彈鋼琴……
她寫的作業(yè)很認真，字也很漂亮。老師經(jīng)常把她的作業(yè)放在展示臺上，讓全班同學一起欣賞，但她從來不驕傲，反而把自己寫好字的方法告訴給大家。
她的聲音也很甜美。記得有一次，胡老師說要在班上選兩個普通話好，讀書有感情的同學去參加播音員選拔。她站在講臺上朗讀稿子時，那聲音輕輕的、甜甜的，可好聽了！這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒也不叫了，大家好像都在聽她播音。過了一會兒，她讀完了，我們都為她點贊呢！
但她最喜歡的.還是彈鋼琴。每天放學回到家的第一件事就是彈琴，她每次都會用最短的時間把新學的曲子彈會，如果有時間多，她還會把之前學過的曲子也練習上幾遍。
你猜出她是誰了嗎？
她是誰作文14
今天，我給大家描寫一個人，看大家能不能猜出她是誰。
她有一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，高鼻梁，櫻桃小嘴，瓜子臉，一頭烏黑的長發(fā)，總是扎著漂亮的發(fā)卡，是那么的`美麗可愛。
一個周三的下午，我和她因為做游戲發(fā)生了爭執(zhí)，后來就誰也不理誰�；氐郊液笪腋鷭寢屩v了這個事，媽媽說好朋友無論什么事發(fā)生爭執(zhí)，都要心平氣和的溝通，要相互謙讓不能記仇。第二天上午課間我主動去找她說，我們一起玩兒吧，她說好，于是我們就一起開開心心的玩了起來。
她就是我非常要好的朋友，你猜對了嗎？
她是誰作文15
我有一個好朋友，她的個子小小的，有點小可愛。
她的性格有點小特別，時而俏皮時而溫柔，同學們都很喜歡她跟她一起玩。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)像瀑布一樣，經(jīng)常扎兩個漂亮的皮筋，一個是黃色的，一個是紅色的。她有一雙水汪汪會說話的'大眼睛，可有神了。上課的時候老師走到哪她的眼神就就跟到哪。她還有一張能說會道的嘴，說起話來滔滔不絕，課堂上回答問題超棒，但偶爾也會講講小話。
她非常細心，又十分努力。她每次作業(yè)都能準時交，從來不用老師追作業(yè)，而且她寫的字特別工整漂亮。她的也經(jīng)常入選我們的班刊——妙筆生花，讓我們十分羨慕，我們私底下都叫她“學霸”。
她還是一個十分熱心的人，經(jīng)常主動幫助別人。如果別人有不會的題目她都會主動教他。所以我們都很喜歡她。
你們猜到她是誰了嗎？
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