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“在一起”作文

時間:2026-04-21 12:20:42 好文

“在一起”作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的“在一起”作文,歡迎閱讀與收藏。

“在一起”作文

“在一起”作文1

  下午放學(xué)回到家,我先做作業(yè),媽媽燒晚飯。

  爸爸媽媽每天都和我一起吃飯。每天我吃得津津有味,因為菜太美味了!爸爸媽媽一邊吃一邊說股票。吃好晚飯,媽媽在廚房里高興地洗碗,爸爸看電視,我也看電視。媽媽洗完碗后看電腦,我彈鋼琴。

  我一般在九點鐘上床睡覺,我聽音樂進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

“在一起”作文2

  我是一匹馬,我叫烏騅。

  望著你緊迫的神情和焦灼的眼神,我知道一場大戰(zhàn)在所難免。

  你拍著我的肩膀說:“烏騅,恐怕今日一戰(zhàn)我們是在劫難逃了,你害怕嗎?”主啊,跟隨你多年,難道你還不明白烏騅的心意嗎?十多年來,刀光劍影,腥風(fēng)血雨,我們都并肩作戰(zhàn)走過來了,今日一戰(zhàn),何以為懼!突然你笑了一下:“這怎么可能呢?我的烏騅怎會怕死!”

  四面楚歌。

  看到你那么緊張地踱來踱去,我有點驚訝,從來沒有看見過這樣的你,你一向都那么鎮(zhèn)定自若,從不畏懼對手,但我只是有點驚訝而已,絲毫沒有感到慌亂,因為我知道你總有辦法的。

  開始突圍了,我感到一絲興奮,當(dāng)看到你刀光所及處,無人不倒時,我很驕傲,你從來就是那么優(yōu)秀。在成為你胯下寶駒前,我從來就不臣服于任何人,從看到你的第一眼起,我就明白,我是注定要跟你同生共死的,這是英雄的宿命。

  終于來到了烏江旁,看到你一籌莫展的眉頭,我真恨不得立時生出一雙翅膀來,帶你飛躍這該死的滔滔江水。我不禁抬頭問蒼天,難道注定要讓這烏江成為英雄的墓地嗎?

  突然,蘆葦蕩中穿出一葉扁舟,飛快地劃到你的面前?蔀槭裁?!雖然劃船人一再勸你,可為什么你還是不為所動?當(dāng)我感到了你心中的堅持,我選擇了沉默。

  “那就讓烏騅隨你走吧!彬嚾婚g,猛地聽到了這一句,主!這算什么話!難道你要讓與你朝夕相伴如影相隨的愛騎與你分別嗎?這是永別呀!主人。可我從來不會違抗你的命令,盡管我百般不愿,還是順從地走進了小舟。

  望著你越漸模糊的身影,我百感交集,主啊,你也一定感到像我一樣的痛苦吧,要不然,我怎會那么清晰地看到埋在你眼中的`淚呢?我們不僅僅是主仆關(guān)系,也是親密無間的摯友,還是血水相連的親人,曾幾何時,你與我的身影相合是那么地讓敵人聞風(fēng)喪膽,那么地所向披靡,這就是英雄的代號!可你,怎可以這樣輕易地將我倆分開,將同是一體的我們分開!

  我哭了,又笑了,安詳從容地躍進那深淵般的江水,我哭并不是因為悲傷,而是因為我終于找到一種可以與你永遠在一起的方法,于是我微笑著跳入江水,投向死神的懷抱。溫柔的江水在身邊回旋,我很幸福,因為我看見了你那滿是淚痕的臉上,布滿了恬靜地微笑。

  永遠和你在一起。

“在一起”作文3

  我還記得,在小的時候,你拉著我的手坐了山上的夕陽下看風(fēng)景,當(dāng)時您都80歲了,還那么愛笑。

  我的阿太年紀大了,但他還是每天做運動。我有兩年沒來山西了,他一見到我;就把我當(dāng)年玩的小汽車修好了。

  我非常驚訝,看阿太滿頭的白發(fā),我不禁贊嘆。第二天阿太單孤帶我去山上玩,看著路邊的野花,我很是喜歡;想過去摘,但被阿太阻止了。

  這個可是一個生命,如果你把它摘了,它就失去了生命。阿太和藹的說。

  我也聽了進去。到了山頂后,發(fā)現(xiàn)有幾棵小樹苗,我向阿太:“這么多樹苗干什么。俊卑⑻α诵Γ骸斑@些啊都是我種的,因為這地常年干旱,水都是靠人力運輸所以常?莼。但我每天都上來澆水,讓它們生長!

  我和阿太坐在了一個懸崖旁,可以望見整個縣城。

  看著天上的夕陽落下,阿太摸了摸我的頭說:“你!一定要記住這個地方是有山有水的`,每一個地方都有著生命,我已經(jīng)老了。但我要用雙手來讓這片本干旱枯荒的土地變成一塊有意義的地方!

  我全部都聽了進去,望著那天上的夕陽,很美。這片土地是有意義的!

  四年后,我得知了一個壞消息,阿太去世了,他走的時候還想著我,我很傷心,我和父母又回到了山西,看著阿太那張遺照,我的眼淚流了下來,他還是那樣笑著。

  第二天,我一個人來到了這個山上,那時又是黃昏。我到了山頂,眼前的一目讓我震驚,以前一片干旱的地,現(xiàn)在全是樹木。我的眼淚又流了下來。

  我看見我以前和阿太坐的地方鋪了一張?zhí)鹤。我坐了下去,一瞬間,我想起來當(dāng)年的和阿太坐在這里,這張?zhí)鹤樱褪腔貞洝?/p>

  這里被縣政府取了個名,叫恒源山。阿太以前是教書人,學(xué)生有100多人都來這座山上看望。

  看著夕陽落了下來,阿太,你在天上還想的起和我一起在這片山上看風(fēng)景的時光嗎?

“在一起”作文4

  當(dāng)看到浩瀚的大海激起萬丈狂瀾,我便又想起了你海一般的胸襟;當(dāng)看到飄逸的白云再次點綴藍天,我便又想起了你云一樣的灑脫,你就是你,不矯揉,不做作。我愿生生世世和你在一起,與你共同享受著每一天的日出和日落,不變不變。

  你總是有“健忘癥”。還記的那一次嗎?小雯和你鬧著玩,不小心擰到了你的胳膊,大概是用力過猛,胳膊一大塊於清。不知是把小雯嚇著了,還是天性的孤傲使她這樣做,她沒有向你道歉也沒有陪你去衛(wèi)生室,而是又與一個小伙伴玩的高興。最終陪你去衛(wèi)生室的人是我,當(dāng)醫(yī)生給你揉傷處時,你嗷嗷的喊著:“疼啊,疼啊”我不屑的說:“向小雯那樣的朋友,還是不交的為好”。你只是笑笑,不在意的說:“多大點事,再說你朋友我有這么脆弱嗎?”我望著你頑皮的笑容,不禁也笑了。又一次看到你,只見你與小雯正玩的火熱,我一把拉過你,質(zhì)問到“看來你不疼了啊,怎么又與她一起玩呢”她一臉疑惑,嘟喃著“什么疼不疼啊!什么時候的事,我怎么不記得了!蔽矣檬种复亮舜了哪X門,生氣的說:“你啊,是不是得的健忘癥,就是那天……”還沒等我說完,你就跑開了,一邊跑嘴里一邊說:“小雯,你藏好了嗎?我可看到你了喲……”望著“健忘”的.你,我笑笑,我知道這就是你朋友越來越多的秘訣,和你在一起,我學(xué)會了寬容。

  繁重的初中功課壓得我喘不過氣來,我驚詫你為什么總把自信的微笑掛在嘴邊。你說,自信學(xué)習(xí),成功學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有目的的學(xué),認真的學(xué)習(xí),學(xué)著學(xué)著,你就會從中摸索出一套屬于你自己的“獨家秘方”,考試不想考高分也難。你還說,不要累著自己,該獎勵自己休息時就休息,做到勞逸結(jié)合,記住,在任何時候都別忘了會笑,要活的灑脫。

  你有一副奇特的嗓門。與老師、同學(xué)交談從來沒有高分貝的時候,顯得你溫柔可親;一到朗誦和喊口號的時候,你的嗓門是最大的,與你站在一起的人,決對有“震耳欲聾”的感覺。

“在一起”作文5

  “雷死我了,這是什么破數(shù)學(xué)題,真……有‘創(chuàng)意’!”這句話成了我最能說的口頭禪。最近數(shù)學(xué)老師不停的給我們發(fā)奧數(shù)試卷,那些該死的題目印在白花花的試卷上,黑白分明。讓人忍不住鄙視,鄙視再鄙視。

  原先小學(xué)數(shù)學(xué)就爛得不行的我雖深知外國語對數(shù)學(xué)的要求,但還是硬“闖”了進來,可我沒想到奧數(shù)量如此之大。每次考試都有那么幾道奧數(shù)題,害得我到現(xiàn)在數(shù)學(xué)從沒上過95分。

  又是數(shù)學(xué)課了,我似乎終于嗅到今日沒有“奧數(shù)題味”的數(shù)學(xué)課了。可沒想到老師又繃著個臉將昨天的那張“一元一次方程行程問題”發(fā)了下來,她說訂正不行,還報了我的大名,說我學(xué)習(xí)奧數(shù)態(tài)度不行。我氣炸了,無語中上課就聽著老師說了一遍又一遍“要轉(zhuǎn)換思維,要轉(zhuǎn)換思維”。好不容易熬到下課,令我抓狂的是老師又發(fā)了一張“利潤問題”。啊,真想一手把它撕掉。

  回家后,情緒異常低落、煩躁,一個人把自己鎖在房間里寫作業(yè)。當(dāng)再次拿起奧數(shù)題時,那密密麻麻的數(shù)字,居然其中還有8654721.2這種數(shù)字,而且你肯定不相信老師居然還不讓我們用計算器求x的值,就單單解方程我都要想半天,更別說找等式關(guān)系了。我真懷疑我的IQ是不是有點低。

  我的腦袋在一分一秒地漲大、漲大,一手托著腮幫子,一手順手拿起筆轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),任筆一次次“啪”的.掉落……終于寫完了。

  坐在床上,我復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)的奧數(shù)題,一次次背“路程=時間×速度;工作效率×工作時間=工作總量……”哎呀,再跟奧數(shù)題在一起都要把我弄成‘人格分裂’了!我只是想問:到底是誰發(fā)明的奧數(shù)?我什么時候能真正脫離奧數(shù)的壓迫呀?

“在一起”作文6

  張曉彤是我的好朋友,他又黑又胖,長著一張圓滾滾的臉,又胖又軟的大肚子。

  他很寬容。他真的很寬容,我們不小心弄到他,他也不會放在心里,總是微笑著臉。記得剛開學(xué)時,我宿舍里的同學(xué)都叫我“老杜”。也有些人直呼我的名字。唯獨有張曉彤叫我“小杜”。聽著心里就舒服起來。這就是他的寬容之處。而且有一次,我們的班主任肖老師說:“我終于知道張曉彤的肚子為什么那么大了!薄盀槭裁?”我緊接著問!澳鞘且驗閺垥酝疂M肚子寬容!毙だ蠋煷鸬。

  他的心態(tài)也很好。不管老師在表揚他還是在幫他糾正錯誤時,他都是豎起耳朵微笑著聽老師講話。當(dāng)然,他也不是一個放肆的人。在他不見了東西時,他也會嚴肅或焦急的。

  他有兩個口頭禪,這兩個口頭禪都很“文雅”。他說的口頭禪連幼兒園大班的小朋友都知道。那就是“在這樣就不和你玩了!”和“這么壞的!”這兩句。聽了第二句,就算我在捉弄他,我也會停止的'。而你們知道第一句是起什么作用嗎?哈哈,那就是在背書時比他早背或不與他一起背時,他就說這一句口頭禪。因為他喜歡和我一起背書。然而在他說完這一句后,我也會和他一起背書的。不愧是張氏口頭禪那。

  他還很善解人意。有一次我沒吃晚餐,回宿舍還要值班。他沖完涼下來了,我叫他過來陪陪我,他馬上就來到了我身邊,我把我沒吃晚餐的是告訴了他。他看到我的肚子非常饑餓,說:“要是我能把我的肚子分你一半就好了。我的肚子這么大也沒啥用處!彼钢桥峙值拇蠖亲樱乙裁艘幌,微微的笑了。

  “張曉彤,和你在一起真好!”

“在一起”作文7

  和你在一起看過第一場春雨,和你在一起聞過第一朵荷花,和你在一起嘗過第一個甜橘,和你在一起走過這漫天飛雪,和你在一起住過這個小院。

  你還記得那小院里的路燈嗎?你每次都在那里等我,影子被燈光照在地上好長好長……

  “你知道嗎?這次考試她又得第一名了!”朋友一臉震驚地對我說,我點了點頭正要開口說話,這時我聽到你的喊聲:“還不快回來!”我急急忙忙跑到你那,和朋友招了招手算是說再見,就走了進院子,可你還是不停地說:“聊了一路還沒聊夠,怎么放學(xué)這么晚,是不是去別處玩了?你現(xiàn)在初二了,要以學(xué)習(xí)為重……”就這樣,你在我旁邊一直嘮叨,等我開始寫作業(yè)才停止。

  以前的你從不會這樣,你會幫我拿下書包,有時甚至讓我和朋友聊完再回家,可現(xiàn)在卻不一樣了,只因為還有一年多就要中考了。

  入冬了,你因有很嚴重的風(fēng)濕病,所以便沒再來接我回家,但我每次放學(xué)回家時,還是會習(xí)慣性地在那路燈下找尋你的.身影……

  這天,下了很大的雪,晚自習(xí)我呆在教室聽著風(fēng)在外面擊打著窗戶,窗戶也只能忍受風(fēng)所帶來的痛苦發(fā)出陣陣抽泣,我忍不住想到如果人在外面會怎么樣。下了晚自習(xí),風(fēng)似乎也累了,只有雪還在紛飛,落在臉上冷得痛骨,還好朋友有帶傘,我與她都到路口,忽然我看見那路燈下的你,雪落在你的頭上在燈光的照耀下讓人感覺你已白發(fā)蒼蒼,空曠的街道上就只有你的影子陪著你,不禁讓人想,到底是什么讓你依舊在堅持,是那么的執(zhí)著。我看清你的臉,是媽媽,那個人是媽媽,我沖進你的懷抱。是啊,也就只有你才會在寒風(fēng)亂雪中等我,等我這個不懂事的女兒,也就只有你才會忍受痛苦等我,等我這個不懂得你的女兒。

  這場大雪讓我懂得了你,其實你對我的愛就藏在我和你在一起的歲月里,我會把這件事埋藏在心里,不會忘記。

  我知道在我一天天長大的歲月里,你也在一天天變老,我好害怕當(dāng)我回首時,那燈光下的身影就這樣消失不見。

  我多想和你在一起多一天,再多一天……

  時光啊,你慢點走吧!

“在一起”作文8

  和你在一起,我感到溫暖;和你在一起,我感到幸福;和你在一起,我感到開心;老師,和你在一起我學(xué)會了很多。

  記得一年秋天,在課堂上,老師讓我回答一道數(shù)學(xué)題。

  我信心滿滿的在黑板上寫著答案。我剛要寫完,突然一聲響,老師的手啪一下打在了我的身上。大發(fā)雷霆的對我說:“你再看看你做的,多么簡單的.題,你就給寫差了!蔽矣挚戳丝垂诲e了,因為一個負號的原因,我真的后悔。但是我還是非常的怨怒。老師讓我回到座位上站著,我站到了下課。

  到了放學(xué)的時間,外面的天氣大變,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我站在班級門口前猶豫要不要沖出去。忽然一把大傘出現(xiàn)在我的面前,老師把我?guī)У剿能嚽,把車門打開讓我進去。老師也上了車,我一句話也沒有和老師說,為什么今天坐車就好像過了好幾十分鐘也沒有到家。最終我到家了,我也沒有和老師說一句話。我下車后就好像用了全身的力關(guān)著車門。啪一下關(guān)上了車門。

  過了幾天,我回想起這件非常后悔。我想和老師道歉可我又不敢,最后還是沒有和老師道歉,但是我想用我的成績向他做出道歉。我用數(shù)學(xué)最高分回報了他。他表揚了我,我也非常開心。

  老師,和你在一起我真的最會了很多。老師,您教會了我如何做人,教會了我如何學(xué)習(xí)。老師謝謝您,我真希望能和你在一起!

“在一起”作文9

  未名湖畔,博雅塔旁。這是北大的校園。

  而我家門前卻佇立著兩棵“未名樹”,并非真的沒有命名,而是不識植物的我希望他們能給我?guī)肀贝蟀愕撵`氣。

  未名樹比我早來,當(dāng)我搬到新家,他們早已在那兒享受大地滋潤,一陣風(fēng)吹過,他們抖動枝葉婆娑的聲響是他們表達快樂的方式。

  未名樹頂,曾是我向往高度。

  八歲的我好強,不喜歡別人居高臨。在外受了欺負就跑到樹下,向未名樹訴說,天真地希望能擁有他們的高度。于是他們便成了我最好的慰藉,即使他們不曾開口勸說,但他們相互搖擺樹枝向我示意,這已經(jīng)證明他們聽懂了我的話,他們還會飄下幾片葉子,輕落在我頭頂,像幾雙大手輕拂著我的頭,讓我的內(nèi)心暈染出柔和。

  未名樹里,曾是我午睡的天地。

  十二歲的我無憂無慮,夏天的午后,當(dāng)別人在體驗機械帶來的舒適時,我在享受大自然帶給我的清涼。我翹著二郎腿,倚在結(jié)實的枝椏間,靜靜地睡著了。蟬的脆音不再煩躁,他們是催我入眠的樂手;夏日的熏風(fēng)不再炎熱,未名樹得層層枝葉成了我堅實的屏障;燥熱的天氣不再擾人,佳木的繁蔭給了我無盡的'清涼。

  當(dāng)我醒來,一睜開眼,刺眼的光線早已被他們拒之門外,留給我的只是斑駁的剪影,東躲西藏,在我稚嫩的臉上印下幾片美麗。

  我常常大笑,因為他們倆總是把樹葉從我身上擦過,每當(dāng)癢得不行的時候,婆娑的沙沙聲,風(fēng)輕吹得聲音與我那爽朗的笑聲演奏出動聽的新篇章。

  未名樹下,現(xiàn)有我清掃的背影。

  如今已是我十六歲的深秋,未名樹開始像往年一樣漸漸落葉了。我一有空就拿著麻袋到樹下清掃。落葉有的紅了,紅得那樣鮮艷,而有的卻還是綠的,不知是不是他們給大地留下了一片生機。

  有時,掃累了,坐在紅綠相間的地上,一會兒看天,一會兒看他們,我覺得我看天時很遠,看他們時很近。一片落葉晃過我的眼前,我回過神,繼續(xù)著我對他們紀念的保存。

  。∥疵麡,我與你一同長大,如今你已是枝繁葉茂,傲然屹立;而我也已羽毛漸豐,準備展翅高飛,讓我們一起大步邁進吧!

“在一起”作文10

  和你在一起,是我三生有幸,是你,教會我守護的意義,這一生中的每一點滴幸福,都是你所給予的。一直以來,謝謝你……永別了。

  寒風(fēng),如刀刃般刮過我的每一寸肌膚,連綿不絕的饑餓感、喉嚨深處傳來的血腥此刻,死神已在向我逼近。母親為了我,外出尋找食物,卻再也沒有回來,突然,車燈亮得如白晝,使我睜不開眼,汽車的鳴笛吵鬧地闖入我的腦中……也好,就此結(jié)束這流浪的一生——“小心!”一雙大手將我拽了回去,我似乎與死神擦肩而過。轉(zhuǎn)眼間,我墜入一個溫暖的懷抱,我沒來得及看清救命恩人的容貌,就已被睡意拖入了夢鄉(xiāng)……

  時光飛逝,那天的事,已成為回憶錄里最珍貴的一張影像。而如今的我,已不是當(dāng)年那個瘦小、毛發(fā)臟亂的小身影了,現(xiàn)在的我,正一身金燦,昂首挺胸地坐在救命恩人——劉叔叔的家門口。清爽的風(fēng)

  似在我耳邊嬉戲,屋里孩子的歡笑清脆的流水聲,無不令我感到幸福。雖然日復(fù)一日,年復(fù)一年,有時我都能感受到時光的流逝,不免有些乏味,但我都會將一個金發(fā)瀟灑、如戰(zhàn)土般挺立的身影,留在主人家門前,不讓任何危險因素溜進。第一次覺得,守護,才是我人生的意義。

  但幸?偸嵌虝旱,災(zāi)難總會降臨。如往常一樣,我在門前佇立著,尖銳的`目光掃過面前每一寸角落!鞍!”一聲尖叫劃破天際,是從孩子的房間傳來的!我猛地回頭,當(dāng)看見打開的后門時,我的心立刻揪緊了。我奮盡全力向屋里奔去,陌生的氣味蔓延開來。一個……不,兩個嗎?果然,是兩個小偷,一個正抓住小女兒,一個正在房里四處翻找著。怒火中燃燒,我向前一個猛撲,拼命咬住那個抓住孩子的小偷的腿上。就這樣死死咬住,又一次次被踹開,疼痛的身軀早已沒有了力量,大腦也一片空白,但只要我的腿還沒斷,我就一定會守護到底!又是一閃白光,閃入我的眼,刀光劍影,向我刺來!靶↑S——”是孩子的聲音——“小黃!”啊,又是相似的景象,劉叔叔的聲音、警車的影像……這一切都已經(jīng)在我腦中模糊了起來,眼前景象晃動著,眼皮已經(jīng)快要沉下……也好,這次的離別,也算是實現(xiàn)了我守護的信息——永別了。

  閃爍的車燈,溫暖的懷抱……場景在我腦中重現(xiàn),和你一起,使我明白生命的意義,使我懂得守護的意義。遇見你,是我三生有幸!

“在一起”作文11

  網(wǎng)絡(luò)。∧闶歉呖萍、現(xiàn)代化的象征,按說,和你在一起,我會收獲許多許多;例如:知識、快樂……等。可是,你卻讓我失去了太多太多了。

  失去誠信

  爸爸,我的零花錢用完了。我對爸爸說。爸爸聽了之后,頗為不滿地問我“:上個星期不是才剛剛給過給你嗎?”我心里害怕起來,生怕爸爸知道我把錢拿去上網(wǎng)了!拔易蛱炷萌ソ诲X了呢!蔽抑е嵛岬恼f。但爸爸還是從他的口袋里掏出了200塊錢遞給我,說“:省著點花,給你媽知道了你又要和她吵起來了!”……網(wǎng)絡(luò)!你看看,和你在一起,我失去了比金錢還要寶貴的誠實。

  失去尊嚴

  數(shù)學(xué)課上了還不到十分鐘,我就一點精神都沒有了。我清楚的知道,這是晚上我看網(wǎng)絡(luò)小說的結(jié)果。心里面雖然強迫自己要拿出點精神,但卻管不住自己,慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了。當(dāng)然,數(shù)學(xué)老師沒有忘記當(dāng)著全班人的面狠狠地批評了我,我慚愧的低下頭……網(wǎng)絡(luò)!你看看,和你在一起,我失去了對我來說那么重要的人格尊嚴。

  失去善良品行

  我的朋友小琪被外校的“社會女”打了一頓,小琦將這件事告訴我們,我們都非常氣憤,商量如何解決這個事。小曉說“:不如我們學(xué)一下網(wǎng)上那個方法,一伙人走一起聯(lián)合起來收拾收拾那個“社會女”!边@個建議獲得了我們一致的同意。于是,放學(xué)后,我們組織了六個人在路上截住了那個女生,對她進行了一頓窮追猛打和思想教育,直至將那個女生說饒命……網(wǎng)絡(luò)。∧憧纯,和你在一起,我失去了我從前那寶貴的`善良品行。

  網(wǎng)絡(luò)啊,雖然說你是高科技、現(xiàn)代化的象征,但你讓我和其他人失去了太多太多寶貴的東西!我懇請你想一個良方,讓我和你在一起的時候,只收獲知識和快樂,不要再失去我那所剩無幾的財富!

“在一起”作文12

  轉(zhuǎn)瞬間,初中的生活已經(jīng)過去了一大截了,我的那些同伙們伴我走過了一個又一個春秋,現(xiàn)在不知不覺有一些想想念他們了、想念和他們一起瘋一起鬧的日子。

  還記得初次來到這個校園的時候人生地不熟的,給我印象最深的還屬校園里那幾棵挺立的大白楊樹,我和同學(xué)們在他的庇護下嬉戲玩耍,快樂的度過一天又一天,我與同學(xué)的友誼在他們的見證下一天天的積累,慢慢的,我擁有的幾個要好的朋友,在別人眼里看來,我們情同兄妹,無論任何時間,任何地點只要看到我的朋友,也就不難找到我。

  校園里幾個老舊的乒乓球臺記憶著我成長的過程,每當(dāng)課外活動的時候,它們與我們?yōu)榘,我們在他的身邊追逐打鬧,時不時的開一個玩笑用來消除內(nèi)心的疲勞,就這樣一天天就過去了......

  當(dāng)上了初中以后,我的朋友和我分散了,周圍又是一片陌生。盡管這樣我依舊是交上了幾個朋友,我們在一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍......

  還記得在一次運動會上,我們班拿到了團體第一名的好成績,我們甭提有多開心,而這一切的取得,都離不開每位同學(xué)的努力,當(dāng)然老師的鼓勵也是不可或缺的一部分,有了老師的鼓勵。運動員們在賽場上意氣風(fēng)發(fā),他們堅忍、勇敢,即使跌倒了也毅然決然地站起來,因為我們都堅信一個信念,那就是從哪里跌倒就要從哪里爬起來,正因為有著一種信念,我們的.學(xué)習(xí)和生活才更精彩。校園生活和家庭生活一樣,有快樂也有痛楚。

  記得在一次廣播操比賽上,我們班因為紀律太亂而被罰站,當(dāng)時氣溫很低?諘鐣绲牟賵錾现挥形覀儼,雖然身體很冷,但是我想我們的心更冷。之后我們把那次教訓(xùn)看得很重,因為沒有規(guī)矩不成方圓,自從那時起我們明白了則一句話的含義,所以我們變得更加努力團結(jié)。

  轉(zhuǎn)眼馬上就要開學(xué)了,與同學(xué)們相處的日子也只剩下不到一學(xué)年了。在最后的一學(xué)年里我會、我們都會珍惜我們在一起的每分每秒,雖然有可能高中時會相遇,但情感最深的時期也只不過只是初中這三年罷了。

  對我來說,這些同學(xué)和朋友我看得很重,少了誰都不可以,因為我們是一家人。難道不是嗎?

“在一起”作文13

  經(jīng)常在書中新聞上甚至在試卷上,都能看見你的影子,一開始我只是對你略知一二,可是知道看了關(guān)于你的紀錄片之后,我才真正地懂得……

  在古代,“絲綢之路”便沿途各國產(chǎn)生了巨大影響,更是在文化傳播、知識交流等方面發(fā)揮著重要作用。公元前2世紀,絲綢之路已經(jīng)被開辟出來,絲綢沿著這條連接?xùn)|方和西方的商道傳入羅馬,并漸漸流行于羅馬上層社會,羅馬人并因此知道了這個此前不為人所知的東方國度,他們給它取名為“賽里斯”,即絲綢之國。古希臘天文學(xué)家托米勒更測算出從歐洲橫貫大西洋到亞洲的大致距離,這一測算促使哥倫布從西面展開駛向亞洲的遠航。這條貫穿歐亞大陸的貿(mào)易通道,在將絲綢、瓷器、鐵器等商品輸入西方的.同時,也給中國到來亞麻、胡椒、香料、葡萄、石榴等物產(chǎn)。這是片頭對你的歷史的介紹。

  后面一點,講的是你經(jīng)過的國家的經(jīng)濟及交通狀況。俗話說,要想富,先修路。我認為我國在這一點就做得非常好了,但是別的國家就不敢恭維了,我在紀錄片里看到巴基斯坦的一段公路,極其簡樸,路旁邊連欄桿都沒有,旁邊就是連綿起伏的山,汽車有時候還會再蜿蜒的山路打滑,十分危險,而且這條公路還是中國幫忙修的,可想而知我們眼中的普通,在別的國家是多么的奢侈。

  許多國家都是和巴基斯坦差不多甚至更差,但我國也沒少幫助他們,單單在貿(mào)易往來方面,就設(shè)了很多快速海關(guān),讓貿(mào)易往來更加便利。我國還幫他們修了發(fā)電站,高鐵等。

“在一起”作文14

  在成長的路上,總會碰見一些志同道合的伙伴,他們幫助你,鼓勵你,提醒你……一路上都和你在一起

  和你在一起。剛開學(xué)那天很慶幸又能和你在一班,習(xí)慣性的坐在你身旁的空位子上,你還是那副雷打不動的表情,目不轉(zhuǎn)睛的看著手里的課本。你可真是個名副其實學(xué)霸,又是我像往常一樣先打開了話匣子:“喂,今天上不上新課?”你頭也不抬的回答道:“我不知道!蔽伊(xí)慣著你的性格,所以也拿出了課本,默默地看。和你在一起,我總能收起浮躁的'態(tài)度,心平氣和的學(xué)習(xí)。

  和你在一起,記得每次做奧數(shù)題答案不一樣時,總是爭執(zhí)的面紅耳赤,你也丟掉了以往“文質(zhì)彬彬”的樣子,伸著脖子與我爭執(zhí),而答案往往是你對的多。爭執(zhí)過后,你也會細細的檢查我的步驟錯在哪一步,然后慢慢的幫我濾清思路,給我講解。有些時候,我很佩服你的耐心,你就像我的老師,一個細心耐心的老師。和你在一起,雖然有時會吵個不停,但總能學(xué)到很多東西,這讓我很滿足,因為和你在一起,總會有滿滿的正能量。

  和你在一起。在學(xué)校我們在一起,而周末也會在一起,記得剛認識你的時候,你總是很宅,缺乏運動,而我天生好動,你知道我會打籃球的時候,就纏著我?guī)愦蚧@球,只在體育課陪你練還不行,還相約周末一起去,實在擺脫不了你這個“跟屁蟲”,只好帶著你一起打。直到現(xiàn)在,你球打得也不錯,每次打比賽你我互相配合,會很默契地打快攻,我也很高興有你這么一個搭檔,和你在一起,在潛移默化中你我漸漸熟知,漸漸的變得默契,和你在一起的時光是你我友誼的見證。

  本事兩個不同軌跡的陌生人,因緣相聚,又因時間你我熟知,時間命運將你我緊緊相連,人生若只如初見,和你在一起,愿多年以后你我提著老酒看著老友說著友誼之久。

“在一起”作文15

  炎炎夏日,時間仿佛停滯,悶熱又煎熬的沉淀。卻在不經(jīng)意間,如流水般點點滴滴消失在蒼茫的汪洋大海里;腥羧晡丛_始,卻不得不承認,一句再見恰似正好。

  草木皆有靈,靈不在它們的妖嬈艷麗成精,而在那無聲的陪伴。一葉一菩提,一花一世界。

  無論白天還是黑夜,腳步不曾停息,匆忙的步伐是對自然的忽視。很多翁中學(xué)子曾盲目地追求著試卷上鮮艷的分數(shù),卻忘記了發(fā)現(xiàn)身邊的美。我也沒有例外。但是,當(dāng)我偶然一瞥,它們無言的守護,卻悄悄扎根在我的心田。

  終是要離開了,畢業(yè)典禮已經(jīng)落下了最后的帷幕。只身走著,想象中解放的歡愉卻拉不動沉重的步伐。太陽火辣辣地籠罩著我,莫名的情緒積聚著,卻又無處可發(fā)。

  驀地,一片粉紅緊緊地吸引著我的目光。是何時?嫩綠的荷葉似撐開的圓傘,又似碧綠的玉盤,微微飄蕩著,碰出圈圈漣漪。筆直的`莖桿托著身穿粉衣的妙齡少女,輕輕地在風(fēng)中曼舞。粉衣上掛著雪白的紗,又多了幾分仙意。粉白的荷香纏繞,沁人心脾。眾花間藏著幾支花骨朵兒,像嬌羞的少女,遲遲不肯向眾人展現(xiàn)她的美好。好一幅盛夏荷花畫啊,頗有接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅的味道。

  這條通向?qū)W校的路,兩旁皆是荷花。多少次我們經(jīng)過這里,回到宿舍;多少次我們踏上這里,回到教室;多少次,我們無視這里,回到自己的世界里。

  露珠劃過荷葉,果子跌落地上,鳥兒忘情歌唱,不知名的小花小草努力地綻放自己的光彩,就想我們曾經(jīng)努力地拼搏那般耀眼。盡管我們不曾給予太多的關(guān)注,但它們卻是以自己的美點綴著翁中,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)內(nèi)心煩躁,是那不知名小花的香氣撫慰我的心靈;當(dāng)跑步后無力站起,是挺拔的樹撒下一片陰涼,撐起我的腰桿;當(dāng)……

  往事的回憶像木棉般飛揚,一路的風(fēng)雨同舟風(fēng)雨兼程風(fēng)雨無阻。我們?nèi)缰赡鄣挠變喊愕沧玻粝铝它c滴的痕跡。

  微風(fēng)拂過,攪亂我一池春水,卻不舍負手而去。蟬鳴與風(fēng)交舞,竟是一番難得的閑適。輕嗅一瞬,花香四溢。閉眼,久違的鈴聲不緊不慢地響起,三年的點點滴滴浮現(xiàn),時間不等不舍,終將再見。

  在無言見輕輕揮手,時光抹不去這不絕于縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景再美,這里的風(fēng)景永留于心。

  也許記憶回模糊,但情永恒。

  愿我們能在浮世萬千中停下緊促的步伐,感受生活的美,發(fā)現(xiàn)世界的變化,留下獨特的足跡,留存難忘的回憶。余生猶長,不忘初心。

  將眷戀寄托于風(fēng),縱使我在千里之遙,它總會吹來。

  致翁祐中學(xué),我的母校。

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