[優(yōu)秀]展翅高飛作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的展翅高飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

展翅高飛作文1

　　夏花的美，在于生命的燦爛。它沐浴在溫暖的陽光下，盡情散發(fā)著生命的芬芳，一覽無余地展示著生命的奇跡。這，便是孤傲的花朵的精神。人類，也即是如此。

　　一條條斑馬線勾勒出筆直的公路，四通八達的交通將一座座城市聯(lián)系起來，盡在豪華的汽車行駛在寬闊的公路上，當我們贊嘆祖國的繁榮昌盛時，是否曾想過，在這背后，還隱藏著一位隱形“殺手”，它在那完美的路線上畫出了一場場災難的圓圈。

　　日漸注重享受的人們，無形之中已將安全在心底蓋上了一層面紗。它宛如一陣清風，穿過青春的指間，飄過后便漸漸淡忘。尤其是正天天與交通打交道的我們，更將交通安全拋于腦后，繼續(xù)固執(zhí)地描繪青春叛逆的弧度。

　　音樂壇上冉冉升起的一顆耀眼的明珠——高曉松，因為對交通安全缺乏認識，導致酒后駕駛四車追尾，繼而成為名人酒后駕駛第一人，這一筆將永遠記錄在他的人生檔案中；在遙遠的重慶，無牌司機因為對交通安全缺乏重視，導致車輛翻墜下坡，數(shù)名學生走向生命的最后一刻……數(shù)不清的事例，沉痛的事實告訴我們，哪怕只是駕駛上的小小疏忽，交通安全的一份小小的淡忘，都將很可能改變人一生的命運，造成無法挽回的后果……

　　遠方，高高懸掛著的信號燈閃閃發(fā)亮，無時無刻不警示著我們“注意安全”。但，真正讀懂它內在含義的人卻是少數(shù)。瞧——一位騎著自行車，飛奔在公路中間的少年，對眼前閃耀的紅燈信號熟視無睹，繼續(xù)若無其事地夾雜在來回穿梭的汽車間，試圖沖到馬路對面。但不料，這時一輛汽車正呼嘯而來，因為來不及按住剎車鍵，它撞到了少年身上，那位少年頓時如箭一般射到了幾米之外，一場悲劇便瞬間降臨。

　　前方，銀色的發(fā)絲隨風飄揚，年邁的奶奶用顫巍巍的手拄著破舊的拐杖，正艱難的`過馬路，臉上寫滿了小心翼翼�！班洁健保�一輛三輪車并沒有因為老奶奶的存在而有絲毫的減速，仍舊直沖過去。它似乎相信，老奶奶會主動為它讓行。而老奶奶因為腿腳不靈便，來不及躲閃，一場悲劇再次降臨。

　　每逢讀到這樣的事例，我的心便如針扎般的疼。是啊，因為對交通安全的忽視，那原本完美無暇的世界已經(jīng)被涂上了一道道傷痕——如今，整個世界，已經(jīng)傷痕累累了。每一天，因為交通安全而喪失生命的人有多少？數(shù)不勝數(shù)。一個個支離破碎的家庭，一張張殘缺不全的笑臉，一份份包含痛悔的心靈，又怎能不讓人心寒呢？

　　倘若你還想讓自己的微笑灑滿人間，就請牢牢記住“交通安全”，永遠不要向它低頭認輸。那么，就從現(xiàn)在開始，不要在騎車時讓你的手離開車把，不要在走路時讓你追逐的身影留在馬路上，更不要在紅燈閃耀時仍然看到你前進的步伐。請讓鮮艷的紅領巾永遠掛在你的胸前，讓你的嘴唇一直保持住那份弧度，永遠微笑。

　　一直努力，讓不和諧的音符永遠在生活中消失。讓幸福平安永遠出現(xiàn)在生活中。讓我們，牢記——“交通安全”才是人生最重要的寶貴財富。讓我們，用心去捉住那只名叫“交通安全”的展翅高飛的蝴蝶。

展翅高飛作文2

　　我最喜歡鴿子了。鴿子是和平的象征，是和平的使者�？粗�它在天上自由自在地飛翔，我心里就有一種安寧、幸福的感覺。美術課上，我學會了折飛鴿。下面，就讓我來介紹一下飛鴿的折疊過程吧。

　　折飛鴿所需的材料、工具十分簡單，只需要一張正方形紙和一支水彩筆就夠了。

　　首先，把正方形的紙沿對角線對折，成為兩個重疊的直角三角形。然后，把直角邊平均分成3份，在靠近斜邊的1/3處，把兩個重疊的直角邊往斜邊折。按照這個辦法，把上方小直角三角形翻開，使這兩個小直角三角形組成一個菱形。接著，我豎著拿著紙，從中間對折，做成鴿子的身體。再折鴿子的翅膀，這時，紙還是豎著拿，把下面的兩個梯形分別向上折，鴿子的翅膀就展開了。一只展翅欲飛的鴿子仿佛就要從我的手中飛走了。

　　不過，還別得意，鴿子的頭還沒完工。最后這一關難度可就大了。先捏住鴿子的翅膀，我們就可以看見鴿子身體兩端各有一個三角形。其中一個可以當尾巴，另一個可以做成鴿子的`頭。在左邊三角形的角的旁邊畫一條虛線，使它成為一個小三角形，再沿著虛線往里邊一按，一挑，一拉，鴿子的頭就完成了。我拿起了彩筆把眼睛勾畫出來。一只栩栩如生的鴿子就展現(xiàn)在我們眼前了。

　　望著這展翅欲飛的鴿子，我的腦海中又浮現(xiàn)了幾天前在電視上看到的關于戰(zhàn)爭的新聞�，F(xiàn)在世界上還有一些國家和地區(qū)存在著戰(zhàn)爭，造成了大量的人員傷亡，那里的兒童根本無法正常上課……想到這里，我不禁希望：希望我的這只小鴿子能展翅高飛，快快飛到那里，為他們帶走沖突與戰(zhàn)爭，給那里的人們帶去和平，給那里的兒童送去歡歌與笑語……可愛的小飛鴿，帶上我們美好的祝愿，快快展翅高飛吧！

展翅高飛作文3

　　“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還�！敝飨�的豪言壯語很能展示我這個雄心少年的心聲。

　　可惜，小時候，家里只有許許多多的玩具飛機，我只能坐在地上，手里拿著玩具飛機，“嘟嘟，飛機上天啰！”那時的我對天空早已充滿無限的渴望。

　　小學時，看到閱兵式上呼嘯而過的戰(zhàn)斗機，帥氣而自信的飛行員，我早已是心馳神往，幻想著自己可以穿上這蔚藍色的軍裝，馳騁于藍天白云之間。

　　可是，直到我12歲，我連正式的飛機還沒坐過呢，出行多是坐高鐵或是汽車，天空對于我來說遙遠而又神秘，我是多么渴望著去探訪那寧靜而高遠的藍天。

　　終于，在20xx國慶節(jié)假期，我有幸來到長沙黑糜峰飛行基地，看到整裝待發(fā)的三角翼與滑翔傘，我忐忑不安卻又激動無比。

　　踏上三角翼，系好安全帶，戴好頭盔，耳邊響起了教練的聲音：“坐穩(wěn)了，我們起飛了！”

　　伴著發(fā)動機的轟鳴聲，我們向著高遠的藍天進發(fā)。三角翼越飛越高，隔著頭盔也能感覺到來自約300米上空的寒意。我漸漸地消除了恐懼，松開了因為緊張而搭在教練肩上的手，開始從不一樣的'角度觀察世界。

　　在這百米高的上空仰望，天空還籠罩在靜謐中，沒有平時抬頭仰望看到的城市陰霾，天空藍得徹底，藍得透明；薄霧點綴著藍天，或濃或淡，或稀或疏，無須線條的勾勒，只用色彩暈染，便是一副渾然天成的水粉畫。

　　眺望遠方，那是霧中若隱若現(xiàn)的丘陵，綠色的山脊盤旋在薄霧中，真好似見首不見尾的神龍。

　　俯視下方，鄉(xiāng)野中的景致盡收眼底，金色與綠色色塊交織，猶如色彩艷麗的抽象派作品。田野之上阡陌縱橫，穿梭于田埂之間。早起的農民在寬敞庭院外的曬谷坪里翻動金燦燦的稻子；遠處的房屋鱗次櫛比，排列整齊。公路上偶爾駛過一輛似玩具車大小的汽車，一會兒又消失在十八彎的山路間了……

　　三角翼逐漸減速，兩旁又回到了從前的房屋樹木。

　　走下三角翼，我還意猶未盡，身上仍帶著那份來自幾百米上空的激動。有了這次的展翅，促使我向著更加高遠的藍天夢進發(fā)，或許下一次，我將坐在駕駛員的位置上，去探索那令我無比向往的藍天。

　　我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風暴\心生呼嘯飛得更高。

　　自古英雄出少年，相信我能做得到！

展翅高飛作文4

　　諾貝爾說：傳播知識就是播種幸福。科學研究的進展及日益擴大的領域將喚起我們的希望三下鄉(xiāng)，我們向孩子播種知識，也播種了幸福和希望，辛勤的耕耘只為了種子發(fā)芽、開花，在微風的輕撫下，展翅飛翔。

　　還記得在最后一天的晚上，我們舉行了繪翼社會實踐隊文藝匯演。在文藝匯演前，我們準備了許多節(jié)目。大家認真排練，嚴肅對待，想給村民們和孩子們一個完美精彩的`晚會，一個充滿回憶的晚會，一次快樂的告別！在這次晚會，我們通過舉辦許多節(jié)目，慢慢發(fā)現(xiàn)并挖掘出孩子們的潛能。有唱歌天賦的，有跳舞天賦的，有朗誦天賦的......他們各現(xiàn)身手，將最好的一面展現(xiàn)出來。我們播種希望，希望將來種子長大，在舞臺上展翅高飛。他們會有更大的成就，向國家的貢獻自己的力量，向成功飛去，活出美好、精彩的人生。

　　孩子們，加油！奮斗吧！通過自己的努力走出這狹窄的村莊，向廣闊的草原、豐富多彩的世界走去，到外面的世界瞧瞧，開拓屬于自己的一片天地！

　　我們播種小小的希望，希望你們有美好的人生，希望你們能展翅高飛！

展翅高飛作文5

　　斥鴳騰躍而上，數(shù)仞而下，控于地而已矣，而大鵬甘愿振翅高飛，絕云氣負青天后，始適圖南。此二者，皆可飛上青天，然所見不同，所得甚遠。

　　杜甫曾壯呼：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。理想著實豐滿，晚年的杜甫仍顛沛流離，奔波疲憊。要想達到人生巔峰，不僅需要凌云壯志，也必需為理想不懈奮斗。

　　選擇登臨絕頂，達到不同的人生高度。

　　春秋時期的孔子，周游列國，只為宣傳自己的儒家思想。孔子，他只是春秋時期的一位老師。他本可以選擇傳道授業(yè)，安安穩(wěn)穩(wěn)的為三千弟子教學，享受一世安康�？墒�，他不滿足，他有自己的理想，他要讓全天下的人都安定幸福。于是，他繼續(xù)向前，一路風塵仆仆，用仁愛滋潤天下人民的心田，在亂世之中書寫自己的人生之花。他做到了。他的儒家思想成為正統(tǒng)思想，他也成為獨一無二的孔圣人。因為他有更高的人生理想，他才達到了更高的.人生境界。

　　選擇振翅高飛，經(jīng)歷不同的人生旅途。

　　帶著滿腔熱情，點燃高山之火。雪域上有無盡的皚皚白雪，有的人望而退步，有的人為了這圣潔的白放棄了燈紅酒綠。這樣的一群人，不隨波逐流，就是要振翅高飛，飛出不一樣的人生。清華畢業(yè)的他們，被視為國家棟梁的他們，甘愿舍棄浮華，登上海拔三千五百米的高峰，無怨無悔。拋棄世人羨慕的眼光，取下名校學子的稱謂，他們成為最普通的村官。帶領全村鄉(xiāng)親，帶領他們發(fā)家致富，他們耗盡心血。這樣滿懷理想的青年們，再基礎上磨礪，既要克服惡劣的環(huán)境，又要經(jīng)受落后的條件。面對這樣磨難，他們一笑而過，因為這是成功的必經(jīng)之路。他們甘愿振翅高飛，他們甘愿有不同的人生經(jīng)歷。

　　選擇登凌絕頂，選擇振翅高飛。

　　你可知道居里夫人在實驗室經(jīng)受了多少挫折？你可知道多少文人墨客為作品折筆萬支？你可知道運動健將為自己的目標而揮汗歷練？你可知道子美為何登高而慨？因為他們心中有更高的理想，更大的追求，而且他們愿意為之不懈奮斗，實現(xiàn)人生理想，達到更高的高度。

　　面臨一座高山，有人望頂而返，只流連山腳下潺潺流水；有人沉湎于山河的參天大樹；有人甘愿登臨高頂，肆意地享受云海茫茫；有人振翅高飛，沉浸在云霧繚繞之間。

　　干預胸懷壯志，敢于振翅高飛，有高度的人生更精彩。

展翅高飛作文6

　　每個人心中，都有著自己的一片天空，深邃而蔚藍，遼闊而絢麗，那是夢的所在地。仰望天空，告誡自己要為夢想展翅高飛。

　　——題記

　　天空總是演繹著陽光與細雨的嬉戲和較量，亦見證著塵世間大喜與大悲的輪回與抗爭。激揚的天空以電閃雷鳴昭示著警戒，沉靜的長空以云卷云舒灑脫著生命的哲思。

　　在匆忙喜悅，亦或無奈悲戚的前行之中，或許那浩瀚碧空已被無情地玷污或遺忘，浩緲蒼穹所顯示的寬廣、博大、包容已被忽略。但我們該仰望天空，深思天空給我們的生存詮釋，那是一種清醒的睿智，一種美好未來的征兆！

　　仰望天空，一切變得清澈，煩惱紛雜憂郁悲傷皆已遺忘。天空以他的深邃高遠，告訴我們該充盈人生，回歸心靈本色。找準方向，為夢想展翅高飛。那最純凈的心靈，最絢麗的夢想，依舊屬于自己！

　　向著心中的天空，向著自己的夢想，向著那些曾經(jīng)令自己難已自拔的幻想，盡自己最大的努力，去奔跑，飛揚！那些都是屬于自己的方向！

　　秉持著夢想，人生需要夢想的呼喚。在慷懶時，呼喚自己勤奮；在昏睡時，呼喚自己清醒；在高傲時，呼喚自己謙遜；在莽撞時，呼喚自己謹慎；在跌倒時，呼喚自己站起……心中有著自己的一片天空，固守所有的信念，只愿夢想與現(xiàn)實的距離不再遙遠。

　　秉持著天空般高遠的夢想，懷抱著天空般深沉的希望，夢想著天空般清澈的未來，沖擊著天空般浩淼的遠方。擁住自己的天空，擁住自己的'夢想，一切不再虛幻。只要努力，向著心中天空的方向，便有可能成就自己一生一世的溫暖幸福。

　　夢想亦是風，勇敢讓自己隨風飄揚吧！別放棄夢想，它永遠在自己心中的天空上，那片天空深藍淺藍，藍成清麗明媚的未來，夢在上面微笑，笑容有風起的芳香。

　　仰望天空，幻想著一切的一切，但該銘記自己的夢想。胸懷天空，便終會到達。

　　這一生這一次高考定要為自己抬起頭，努力了，拼搏了，為求無悔，不放棄才能有奇跡。加油吧！謹記著自己的夢想，為夢想展翅高飛！

展翅高飛作文7

　　世上最受人尊敬的職業(yè)是什么？是老師。世上最偉大的職業(yè)是什么？是老師。世上最無私的職業(yè)是什么？還是老師。六年了，幼稚的我們變得懂事，哭鬧的我們變得聽話，是因為您一直陪伴在我們身邊，一直關心著我們的成長。老師，我們長大了，您的頭發(fā)中露出了幾絲白發(fā)，您的額頭上增添了一些皺紋，您有心臟病，卻從不為自己擔心……

　　記得那天，我得了急性闌尾炎，住進了醫(yī)院。您知道我的'成績本來就不好，所以在每天下班后，您顧不上喝一口水，夾著課本急匆匆地從學校趕到醫(yī)院，為我講當天的課程。您專注的神情，您認真的講解，讓我深深地感動。過了幾天，我在醫(yī)院聽說您在上課時把腳崴了，但就在當天您的身影依然準時出現(xiàn)在我的床旁。老師，我好想對您說：“謝謝您，老師！”

　　在五年級監(jiān)測時，您的心比我們還要著急。您總是上課強調監(jiān)測的事，下課為我們講考試的要求，作業(yè)也要比以前多得多得多。而我們，比但不領情，反而抱怨您，說您給我們太多的壓力，留太多的作業(yè)，補太多的課，做太多的卷子……但您卻不氣憤，不惱怒，耐心地為我們講監(jiān)測點重要性，讓我們靜下心來好好考試。而當監(jiān)測的結果出來時，您卻大失所望，一下子憔悴了許多�，F(xiàn)在我們才明白，您是為我們好啊！

　　秋風掃過落葉，帶走綿綿的傷悲。春芽已成大樹，只差長葉；種子已成花朵，只缺綻放；毛毛蟲已成蝴蝶，只欠飛翔。而我，這只雛鳥，已成雄鷹，只差展翅高飛，飛向遠方……

展翅高飛作文8

　　天空下起了濛濛細雨，那半年我醒悟也感慨了許多。

　　——題記

　　轉眼間已到了春季的中旬，看著眼前已抽出新芽的枝條，不由地生出一種超然脫俗的感覺。一陣春風吹過，吹亂了我的發(fā)絲，更吹動了一顆早已疲憊不堪的心。

　　懷著激昂的心情，我選擇了讀高中，我異想天開的認為，苦難的日子已到了盡頭。誰知，經(jīng)過了半年的學習，我發(fā)現(xiàn)，我真的錯了，錯得一塌糊涂。

　　看著這半年自己的果實——我的.成績，我流下了悔恨的淚水，我后悔自己沒有努力，后悔自己驕傲的心態(tài)，后悔自己整天與老師斗嘴，不聽老師的教誨。也許，我自己那自以為是的囂張氣焰導致我上學期落得了一個可悲的下場。我，曾經(jīng)是個不知天高地厚的黃毛丫頭，如今，卻被成績打了個落花流水。那年的寒假，我一點也開心不起來，為了不讓父母擔心，我強迫自己笑著對他們說，沒事，這只是失手罷了，沒什么的，不用擔心我。可誰曉得，我的心在隱隱作痛，默默地把兩行清淚流進心里。

　　我不愿面對我的父母，因為我唯一能讓他們開心的果實，如今已苦澀得不能吃了。我難過，當我看到母親為了生活苦苦掙扎在工作崗位上時，當我想起母親那雙早已被現(xiàn)實折磨得 生了一層厚繭的手時，當我夢見父親在市場上與別人討價還價時，我的心情似流水一般毫無止境地流入苦海。我真的很沒用，我連我一直引以為豪的成績都保不住，我真的很恨我自己。我有什么理由讓自己舒舒服服地生活，而父母卻為了我生活與學習的費用賣力地付出自己的生命。我更加的沉默了。

　　那半年的生活，就像一場令我終生難忘的電影，每當我心灰意冷時，便在我頭腦深處冒出來一遍遍地重演，直到我有天猛然醒悟。

　　是不是，人生不經(jīng)歷過失敗，就不知道努力？是不是，學習不付出努力，就得不到可喜的成績？是不是，為了得到可喜的成績，高中的我們就永遠也不能放縱自己，必須埋頭苦干直到高考？

　　青春年華的我們，也許不經(jīng)過沉重的打擊，很難讓自己醒悟，也許沒經(jīng)過時間的洗禮，很難讓自己長大成人。

　　但我相信，風雨已經(jīng)來臨了，勝利的曙光還會遠嗎？讓我們像新生的花朵，在春風中含苞，在夏雨中滋潤，在秋霜中綻放，在酷冬中接受雪的磨煉吧！

　　終有一天，我的天空會有明媚的晴空，炫麗的彩虹；終有一天，我要像鴻鵠一樣，展翅飛翔。

展翅高飛作文9

　　三下鄉(xiāng)，是中國青年人，通常是大學生參加的一項活動。三下鄉(xiāng)的三指科技、文化、衛(wèi)生，鄉(xiāng)指中國農村地區(qū)。活動的主要內容是青年人將城市的科技、文化和衛(wèi)生知識帶到社會發(fā)展相對落后的偏遠地區(qū)，向當?shù)厝藗魇谥�識。1997年，三下鄉(xiāng)活動在全國正式開展。至今活動已經(jīng)持續(xù)了19年，大多數(shù)大學生都參與其中。作為熱血沸騰的青少年，我們定會延續(xù)三下鄉(xiāng)活動的優(yōu)良風氣，福利民眾，再創(chuàng)輝煌。因此，繪五彩之翼的繪翼社會實踐隊由此誕生了。我們隊伍此次三下鄉(xiāng)的目的就是為實現(xiàn)偉大的中國夢；響應中國共青團的號召；促進農村科技、文化、衛(wèi)生建設；在實踐中鍛煉自我，展現(xiàn)風采，收獲碩果。我們繪翼社會實踐隊的宗旨就是：播種希望，展翅高飛。三下鄉(xiāng)期間，我們盡了自己所能，給村民、學生帶去希望！

　　十天的三下鄉(xiāng)，時間雖短，可我們經(jīng)歷了艱苦，感受了快樂，給學生播種了希望，讓他們展翅高飛！

　　第一天，迎著初升的太陽，朝氣蓬勃的我們心情激動，充滿了期待。曾經(jīng)幻想過許多在課堂上教導學生的場景，是多么美好�？僧斦嬲�親身于其中，才知道所有幻想都落空了。三下鄉(xiāng)的第一天，起床，打開暫住的宿舍，一群笑容如陽光般燦爛的小孩子們站在門口好奇地看著我們，心想好可愛、好天真的孩子呀 ！可是，很多時候可愛的天使也會有惡魔的一面。上課鈴響，第一節(jié)課就完全改變了我對他們的看法，全班學生沒有幾個是在聽課的，全亂了套，他們隨意搬動桌子、椅子，大聲喧嘩，有些還直接跑到校園玩耍......看著這些學生，我真是一肚子苦水呀，滿臉無奈，我該怎么辦，大聲呵斥他們？慢慢跟他們講道理？講道理他們會聽嗎？罵他們又真心不忍，他們的表現(xiàn)是熊、野、還是活潑好動呢？如果是好動，我不想虐殺他們的童真。有著惡魔一面的天使，我們相識了！

　　沒來之前，我們已經(jīng)對三下鄉(xiāng)的時間進行大致的安排。其中有一天是舉辦運動會，目的在于增強學生之間的團結合作以及身體素質，讓他們在學習中快樂玩耍。經(jīng)過幾天，我發(fā)覺這些學生都是一些不聽話，想干什么就干什么的熊孩子。

　　運動會前晚，我們一起討論，擔憂它不能順利舉行�？沙龊躅A料，誰也沒有想到結果會是那樣。我們把活動分幾個賽區(qū)，有個人賽，有團體的賽，個人賽區(qū)有搶凳子、踢足球、跳繩等，在比賽過程中，他們認真投入，自覺遵守比賽規(guī)則，快樂玩耍中充滿著活力，洋溢著青春的氣息。看著他們，我們都會心地笑了笑，那是幸福的笑。運動會如期順利舉行，大家都松了一口氣，與孩子的相處更近了一步，對他們有了更深層的了解。在花少年紀，就該精彩幸福地生活，什么也不用想，用心感受這個世界的美，散發(fā)出青春的活力。

　　我們繪翼社會實踐隊，隊名的含義就是描繪翅膀，給孩子們的生活帶來溫暖與歡樂。贈上一枚金黃的羽毛。為孩子們的夢想帶來肯定與鼓舞；贈上一枚蔚藍的羽毛，為孩子們的目標給予支持和指引；贈上一枚新綠的羽毛，為孩子們的將來送去憧憬和希望；贈上一枚紫色的羽毛，發(fā)掘孩子們的潛能，協(xié)助他們?yōu)槿松�描繪最絢爛的翅膀！

　　在三下鄉(xiāng)這段時間，我們雖然不能很大程度地改變他們，不能對他們的人生產(chǎn)生多大的影響，可是我們的`希望，我們的關心，我們的支持，我們的善意，我們的真心......他們感受到了，潛移默化地被影響著。剛開始，他們是一群讓我們頭痛，完全不聽話，無視我們存在的熊孩子，一大早從學校的鐵門跑進來；午睡在我們宿舍門口大聲喧嘩、不停地敲打；上課期間隨便進出教室，真是一群不講禮貌的野孩子。可經(jīng)過了這些天，慢慢地我們發(fā)現(xiàn)他們在改變，爬校門口的那幾個孩子不爬了；影響我們午休的孩子不再吵鬧了；上課隨便進出的孩子也認真聽講了......變得有點講禮貌了，乖巧了，聽話了。發(fā)覺這些變化時，我們開始有點點不習慣，可是真的很替他們開心，也希望他們一直這樣，不要等我們離開了就又恢復成原來的模樣。

　　充滿意義的日子一天一天過去，迎來三下鄉(xiāng)的最后一天。最后一天晚上是舉辦一場文藝匯演。在前期，我們認真排練了幾個節(jié)目，后期又插入了許多節(jié)目，與孩子一起表演的節(jié)目。我們認真嚴肅對待，想帶給村民和孩子們一個精彩的晚會。在排練節(jié)目時，我們發(fā)覺了許多有天賦的孩子，有擅長唱歌的，有喜歡跳舞的，有善于朗誦的......他們各展身手，將自己最好的一面充分展現(xiàn)出來�？粗�他們在舞臺上光彩照人的樣子，我們滿是欣慰。我們在此播種了希望，希望他們能在未來展翅高飛，有大的成就，為國家貢獻出自己的一份力量。

　　我們隊三下鄉(xiāng)的每一天都過得充足有意義，實現(xiàn)了三下鄉(xiāng)本身的價值與意義，雖然我們只改變了孩子的一點點，可將來一年、兩年、三年......陸續(xù)會有三下鄉(xiāng)隊伍來到這里，他們的努力又會進一步影響著孩子們。經(jīng)過多次磨煉，慢慢地孩子們就會從貝殼變成閃閃發(fā)光的珍珠，走上成功的道路，經(jīng)歷精彩的人生。

　　孩子們，奮斗吧！通過自己的努力走出這狹窄的村莊，去看看外面美麗的世界，開拓屬于自己的一片天地！孩子們，我們真心希望你們能好好學習知識以及做人，成為一個對國家有貢獻的人。

　　播種希望，展翅高飛！努力飛向屬于你們的蔚藍天空吧！

展翅高飛作文10

　　沉思于我的現(xiàn)階段，揮別了初一繽紛的生活，我已不是當時那初入初中時幾乎無憂無慮的小男孩，整天生活在自己的世界里�，F(xiàn)在的我，將面對比初一還龐大的課業(yè)壓力，還多元的學習天空，在即將遠去的這一個長長的暑假，我將重新檢討自己的作為，修正自己的態(tài)度，調整自己的方向，在這個暑假過后，我將勇敢而自信的邁向人生的下一個階段——初二，我如新生的枝芽，準備伸展開更寬廣的視野。

　　回想前塵過往，諸多的美好時光，都將成為一個分號，在這個暑假后，我將面對嶄新的生活，也將做好萬全準備，學習為自己所做的事情負責，自己所造成的問題得自己承擔。面對初二突如其來的課業(yè)壓力，以及一波接著一波的考試朝我襲來，雖感到無比的壓力，但與其等待壓力的沉重，不如慢慢得拆解壓力成助力，我將昂首闊步，以樂觀的心情去迎接嶄新的生活。

　　今暑，我一如初生的嬰兒，對這個世界感到無比的好奇。我先要擬定自己的讀書計劃，要為自己的成績負責。升上初二，多了理化這一門科目，我將規(guī)劃好自己的讀書方法，每天溫故知新的`預習、復習老師上課的內容，回家后，更要好好的擬定好每晚要復習的內容，持之以恒，在今年暑假，我將洗心革面，找到全新的自我，當一個為自己負責的“更生人”。

　　每一次的改變，都是我新生的機會，而我在每一次的改變中，不斷得修正自己的態(tài)度，調整自己前行的方向，伸展出更寬廣的視野，任著自己展翅在新生中昂揚而起。

展翅高飛作文11

　　仲夏的驕陽，和煦的春風，都散發(fā)著朝氣蓬勃的活力。因為有夢想驕陽才會如火如荼；因為有夢想，春風才得以喚醒萬物；因為有夢想，人生才得以綻放。

　　——題記

　　人間值得，未來可期。恰同學少年，風華正茂，記�。河袎粝刖陀邢Ｍ�……

　　如果沒有了夢想，小草不愿再生，大地荒蕪；如果沒有了夢想，人沒有了方向，不愿前進，世間再難逢“”生機”。攜手與夢想同行，彼時有夢想，那時有追求，未來亦可盼。

　　你可真成嘆過深秋的菊花為何絢爛？那是因為它們的夢想經(jīng)得起初秋的魅惑。你可曾嘆過盛冬的梅花為何奪目？因為它們的夢想越得過曾經(jīng)的考驗。你的夢想是萬是否能一路與你共行，直到他真正不為綻放之時呢？時光荏苒，不負夢想，勇往直前。別讓努力配不上夢想。

　　《神秘巨星》中曾寫到過“如果沒有夢想，一切都沒有意義，是睡是醒，沒有意義；是生是死也沒有意義。

　　與夢想同行，讓巖石滴水，讓荒漠綠蔭。繁花似錦之前需得披荊斬棘；懷揣夢想之時需得尋好方向。

　　燈火闌珊是少年幻想的意境。前路看似渺茫，意志之人卻還能找到方向。時光不負有心人，星光不負趕路人。天空依然蔚藍，大地仍然綠如茵，時光依然充裕，少的是人的意志。少年啊，可別忘了展翅高飛。

　　冬天的風凜冽，似乎也帶不走小草再生的'渴望；秋天的風爽快，也抹不去萬物心中的倩影；夏天的風涼爽也消不到生命的熱情；春天的風和煦也帶不走與生命同行的夢想……

　　努力了是夢想，不努力是空想。嘲笑你金色的翅膀遨游于未來的天空。成功的路上永遠是勇者在奔跑，弱者在尾隨。

　　夢想是赤火，點燃熄滅的燈；夢想是明燈，照亮夜行的路；夢想是長路引導你走向柳暗花明、燈火闌珊之處。

　　人生被一連串的夢想支配著，夢想成全了人生，因為有夢想生命才有了寄托，人活著才有意義。插上金色的翅膀，放飛夢想，奔向盛世闌珊�！�—后記

展翅高飛作文12

　　為了飛，我不知在痛苦中熬過了多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬。在痛苦中，我堅持著；在堅持中，我汲取著；在汲取中，我奮斗著。我汲取了春的生機和活力，汲取了夏的熱情和奔放，汲取了秋的成熟與穩(wěn)重，汲取了冬的莊嚴和圣潔�！耙环指�耘，一分收獲”，我終于能飛了，也終于飛起來了……

　　我終于飛起來了，不是在飛機里面，也不是在大雕背上，而是通過自生的力量飛起來了，翱翔于天際。鳥兒們惶恐地看著我，大雕們激動地看著我，人們驕傲地看著我。我是那么的自豪，覺得此時此刻自己是個巨人，立于天地之間，無所謂天，無所謂地，天地仿佛為了陪襯我而存在，萬物似乎為了裝飾我而生存。我是如此的快樂、愉悅。

　　我終于飛起來了，我飛過了世界屋脊——青藏高原，也掠過了世界最高峰——珠穆朗瑪峰，更跨越了“死亡大峽谷”——東非大裂谷。我游遍了世界各地，甚而漫游在宇宙空間。八大行星我去考察過，月球留下了我的足跡，其它星系我也游過，還與外星人握手、交談，繼而我成為了連接地球與外星的和平友好使者。

　　我終于飛起來了，擺脫了人類上百年的奴隸制度的沉重枷鎖，逃脫了各路“武林高手”的世俗紛爭，逃離了各國“諸侯”的明爭暗斗，飛上了圣潔的天空。我自由了，沒有了沉重枷鎖，沒有了世俗紛爭，沒有明爭暗斗，只留下一片圣潔的天空，那樣舒愉，那樣美好。安謐與寧靜，圣潔與輕柔構成了這樣一幅完美的圖畫。置身于畫中，我忘記了痛苦，忘記了喧嘩，忘記了紛爭。只記得我是一個能飛的人，置身于美好的畫中。

　　一切都是那么的'美好，而一切又都是那么的虛假，或真或假，或虛或實，枷鎖仍未擺脫，紛爭仍未結束，一切都那樣真實的存在，而我也真實的生活在現(xiàn)實中，只是普普通通的，我才感覺這只是一場空夢，沒有結果的夢，夢境是那么美好，我真希望能一直呆在夢中�？墒俏也荒埽�我要奮斗，要堅持，要成長，要用自己的努力展翅高飛！

展翅高飛作文13

　　人生如戲，戲弄人生，夢想的彼岸與現(xiàn)實的人生總是那么的遙不可及，這個社會存在著這樣或那樣的不公，華麗的背后總是有黑暗的一面，就好像太陽不可能把整個大地照亮一樣，始終都會有陰暗籠罩的地方；因此，在追尋理想的漫漫長夜中，我只得以一顆孤寂的心獨自承受著刺骨的寒風。

　　無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思，周圍是可怕的靜寂，我起身來到窗前，遙望著那殘酷的月光和冷漠的夜空。

　　我嘆了一口氣，為那個悄然消逝的.生命，更為我被這個殘酷的社會無情的傷害而暗自悲傷。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂的禮物時，后面總要拴上失敗和苦澀。我總是擺脫不了失敗的侵蝕，此時的我猶如風雨中哭泣的百合花，淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢猶如雪片飄灑的精靈。心已冷，意以茫，此時的我如同一具行尸走肉，得不到春天的萌芽與發(fā)展，只得以一顆孤寂的心獨自承受著殘酷的社會給我無盡的苦痛，下一秒，我將被凍結，只等春風來把我喚醒。

　　深夜的月光時而被烏云遮住，時而又綻放出光芒，看著這一幕幕月光行走的經(jīng)過，我忽然懂得：失去意味著新的獲得，黑暗意味著新的光芒。就如同月亮在夜空中穿梭一樣，它也不是一直都是明亮的，它也要經(jīng)過烏云密布的地方。人生又何嘗不是如此呢？挫折和失敗難免會有，要有一顆樂觀的心態(tài)去面對，人要學會朝前看，不要總是活在以往的陰影中，走出陰影，你會看到一個嶄新的自己，以一個嶄新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)、新的突破。

　　失敗是成功的前提，沒有它，不會使你耳邊警鐘長鳴；失敗又是生命的重負，長久的背著它，跋涉的腳上只會多磨出幾個不應有的血泡。朦膿中我感到風雨之后的彩虹。讓灑脫與風雨同行吧！只要青春還在，我就不會悲哀；只要陽光還在，我就不會孤獨、不會停歇；即使深陷茫茫沙漠，只要希望的綠洲在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了。

　　抬頭，不知何時，天空漸漸地亮了，月亮也隨之消失了，但卻迎來了一個全新的光明。黑暗過后必是黎明，風雨過后，依然是彩虹。吹盡狂沙始到金，揚起自信的風帆，迎難而上吧！別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。

　　帶著夢想出發(fā)，即使翅膀斷了，心依然飛翔，更要在那廣闊的天空中用心靈的翅膀展翅高飛！

展翅高飛作文14

　　今天，每當我和小朋友一起游戲時，什么就響在耳邊了；現(xiàn)在是處三了。我不明白，初三到底會使我們失去什么呢？

　　曾經(jīng)，我總是依偎在媽媽的懷里，任意撒嬌，盡情享受著縱容的母愛，然而，每當一句話嬌氣了，媽媽就會變得使我不可理喻：這么大了，還在做什么啊，快走開，我要做事。

　　我傷心，曾經(jīng)我有著許多不一樣的朋友，無論事她還是他，都可以一起愉悅的嬉戲，是天真的`，是無邪的，是毫無顧慮的。然而，現(xiàn)在，每當我和他說說悄悄話，打一打，笑一笑，總會有著各式各樣的流言飛進我的耳里，一瞬間，整個世界似乎都沸騰了。

　　我傷心我明白，我已經(jīng)是初三了，真正的初三它意味著人生的轉折，意味著長大，意味著距離。因為我們的翅膀長了羽毛，從此可以飛向藍天，雖然它并未豐滿，但是當我們翱翔在無邊無際的天空時，正是在為我們添加羽翼。

　　可是請你原諒我的無知吧，即使如此，我依然渴望徒步在藍天之下，直到一天，當我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來，自己的羽毛已經(jīng)豐滿時，我一定會展翅高飛。

展翅高飛作文15

　　當一個人還只能歪歪扭扭的走時，隱隱會想到穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖咴谄椒�(wěn)的馬路上，當可以做到的時候，又開始想象去凹凸不平的羊腸小道上探險，可都做到的時候，我們又在幻想飛翔。就是因為這個全世界人的夢想，人類不懈努力創(chuàng)造了令人眼花繚亂的飛行工具，

　　而我，不愿意在去盡力的學這些勞累麻煩的`飛行技術，那不是我們夢想，要我飛翔，我就要一雙夢想編織成的翅膀，把我變成一只翩翩起舞的蝴蝶，帶領我成功飛上高高的藍天。

　　從小，我立志當一個科學家，我期望著我的夢想發(fā)出一個小小的萌芽，再演變成一個大大的彩色翅膀，我的愿望，沒有進展。

　　從三年級開始，家人發(fā)現(xiàn)我有很好的演技和不錯的悟性，便要讓我當演員，但是我從知道有演員這個名詞開始，就開始討厭這樣一個職業(yè)。他們令人作嘔，他們虛假，他們就是個戲子，讓人歡喜的東西，當他們在穿著、化妝有和別人不一樣的表現(xiàn)，而為此讓人高興，提高知名度時，我的字典里已經(jīng)沒有“明星”這個詞了，我看一些綜藝節(jié)目也是為了讓自己有事干。我搖搖頭，拒絕了他們的提議。

　　我喜歡音樂，但我對作曲覺得很疲憊，但是我對作曲一竅不通，就開始作詞，這個夢想發(fā)出了萌芽，我還夢見過我長大知名度很高，有些演員讓我給他作曲我都置之不理，最后有個聞名中外的演員讓我容納了。醒來后，我還暗暗自笑。

　　我還想當個詩人，也發(fā)展的不錯，我要努力實現(xiàn)夢想，展翅高飛。

　　尤其是這個夢想，主持人，從小我的朗誦就在班級名列前茅，也參加過比賽并且得獎，一開始沒有這個愿望的我，開始對這個愿望漸生愛慕之心，并開始更加投入。

　　我有三個夢想選擇，爭取都為他們努力。夢想，永恒，給我一片更美，更大的天空吧，讓我在夢想藍天中展翅高飛！

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