濫竽充數(shù)的故事15篇【集合】
濫竽充數(shù)的故事1
豆汁豆汁，三元一碗！”“看我這只有名的‘愣頭青’，可厲害啊！”“快來看��！皇榜招貼了！”……在大名鼎鼎的一條北平胡同里，車水馬龍川流不息，大街上有買早餐的，有斗蟋蟀的，還有打麻將的，人人臉上洋溢著滿足的笑容。
南郭先生從橋上走來，他依舊穿著那件帶有補丁的大褂子，手中拎著一把新不新，舊不舊的折扇，顯得寒酸卻又滑稽，可他自己還認(rèn)為這樣派頭十足。
他見了皇榜，讀罷，朗聲大笑，旁人都笑道：“此人家涂四壁，莫非要憑一手好戲入皇宮，吃飯不可？”南郭慢條斯理地拈拈胡須，揭了榜飄然而去。
原來，齊宣王招募300名樂師，進宮演奏竽，并享受高級待遇。南郭是何等人也，巷子里家喻戶曉的大窮鬼，他不做才怪呢！南郭把家里的一張樟木桌子賣了，才買到一只上好的竽，他模仿著別人吹竽的樣子，用手堵住竽孔，可怎吹也不能吹出美妙的樂曲，南郭心想：“嘿，即然我不會吹，那這竽不是白買了嗎？學(xué)嘛……又太煩……”南郭望著鏡子里的自己，心機一動，挑挑眉頭：“嘿哈，有了！”
第二天，南郭裝出一副很有技藝的樣子，大搖大擺地走進了皇宮，他看別人在不停地練習(xí)，表面上對人家的“毛錯”指指點點，像是有過一番研究的大音樂家，心中卻暗暗模仿著別人的動作，神態(tài)以及風(fēng)格，并把它們熟記于心。
下午演奏時，南郭故意坐在最后一排，好讓齊宣王不看出破綻。演奏開始了，百來只竽所發(fā)出的悠揚的音樂使宮中很快便安靜下來了，這旋律使在場的每一個心靈都為之激動，音樂時而跌宕起伏，好似涓涓細(xì)流，嘩嘩流入深不見底的山澗，發(fā)出沁人心脾的叮當(dāng)聲，時而又扶搖直上，晶花四濺，霎時狂風(fēng)驟起，又如滔天大浪，波瀾壯闊，深深震撼著百官的內(nèi)心，使他們身臨其境，恍如隔世——韻律的美感在此中得到了完美的體現(xiàn)，等人們還未欣賞夠的時候，第一曲已戛然而止，可余音卻一直在齊宣王的耳畔徘徊，齊宣王沉醉了，他久久合上眼，又浸在第二曲中。
而最后的`南郭更是起勁，他搖頭晃腦，手指在竽孔里不斷撥弄著，僅憑他那靈活的手指，與那如癡如醉的神態(tài)，就足以打動聾子。時而恢宏又時而悠長的韻調(diào)再加上南郭先生那完美的演技，勘稱“宇航員的太空服”——天衣無縫！
一切仿佛都變得那么美妙。
南郭向正前方一瞥，心中暗喜，他望著宣王那沉醉的樣子，演得更投入了，他還真是善于模仿，不知道的人還真會以為他是一位高手呢！
就這樣，南郭在樂團里風(fēng)光了10年。
公元前301年，宣王病逝，湣王登機。
湣王也很喜愛吹竽，可他并沒有宣王那么喜愛，他早就看出了南郭的“心計”，心想一定要把他敢走。
湣王是個聰明的人，他下令讓樂師一個個地吹奏。
湣王很快就陶醉在樂曲之中，他乘著聽音樂之時，瞇眼偷瞄了一眼南郭，只見南郭一會兒瞅瞅這兒，一會兒看看那兒，一會兒揉揉手，一會兒抹抹汗，在淡定的團體中顯得極為躁動，齊湣王又閉上了眼，心想：“哈哈，就是你了！你原形畢露啦！”他迫不及待地等樂師唱奏完畢，洪亮地叫了下一位：“南郭！”
“南郭！”
“南郭！”
三聲之后，無人應(yīng)答。原來，他早趁湣王合眼品味之時，抱著竽灰溜溜地竄走了。
湣王又斟了一碗小酒，對眾人笑道：“大家看到了吧，南郭這叫濫竽充數(shù)，不做正當(dāng)?shù)氖拢拖氆@得好處。希望大家不要想著不勞而獲，在皇宮里踏踏實實地各盡其責(zé)！可別學(xué)南郭！”眾人一聽，也笑了。
音樂，在華麗的殿堂上再度響起……
濫竽充數(shù)的故事2
濫竽充數(shù)的故事中明白了：做人要實事求是，要有真才實學(xué)，那些弄虛作假的人雖能蒙混一時，但無法蒙混一世，他們經(jīng)不住時間考驗，終究會露出馬腳的。
春秋戰(zhàn)國時期的歷史典故。字面意思是說：不會吹竽的人混跡在吹竽的`隊伍里充數(shù)。比喻沒有真才實學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，以次充好。
原文：齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。
翻譯：齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后，他的兒子齊湣王（湣王）繼承了王位。齊湣王喜歡聽一個一個地獨奏，南郭處士就逃跑了。
擴展資料：
不會吹竽的南郭先生混在三百人的樂隊中裝模作樣地湊數(shù)，竟然可以得到賞賜，一旦要自己憑真實本領(lǐng)單獨演奏時，南郭先生就只好逃之夭夭了。這個寓言比喻沒有真才實學(xué)的人混在行家里面充數(shù)，或是用不好的東西混在好東西里充數(shù)。南郭先生也成了濫竽充數(shù)者的代名詞。
千百年來，濫竽充數(shù)這個故事，一直被人們廣為傳誦。南郭處士的行為騙得了一時，卻騙不了一世。強調(diào)個人應(yīng)該勤學(xué)苦練，使自己具有真才實學(xué)。
像南郭處士這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終會因逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，最好的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗。
濫竽充數(shù)的故事3
成語典故
原文
齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。
翻譯
齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后，他的兒子齊湣王(湣王)繼承了王位。齊湣王喜歡聽一個一個地獨奏，南郭處士就逃跑了。
注釋
(1)節(jié)選自《韓非子·內(nèi)儲說上》。這則寓言諷刺了無德無才、招搖撞騙的騙子，提醒人們只要嚴(yán)格把關(guān)，騙子就難行騙。告訴人們要有真才實學(xué)。濫：失實的，假的;竽：一種古代樂器，即大笙;“濫竽”即不會吹竽;充數(shù)：湊數(shù)。
(2)齊宣王：戰(zhàn)國時期齊國的國君。姓田，名辟疆。
(3)使：讓。
(4)必：一定，必須，總是。
(5)南郭：復(fù)姓。
(6)處士：沒有做過官的讀書人。
(7)請：請求，要求。
(8)為：給，替。
(9)說：通“悅”，對......感到高興。
(10)廩食(lǐn sì)以數(shù)百人：給數(shù)百人口糧。廩食：官府給的糧米供奉。廩：糧食;食：供養(yǎng)。(有爭議，因為可能是拿幾百人的口糧供養(yǎng)他)
(11)以：用，拿。
(12)湣王：齊國國君，宣王的兒子，在宣王死后繼位。姓田，名地或遂。
(13)好∶喜歡，喜悅，此處是喜歡。
(14)逃：逃跑。
(15)立：繼承了王位。
(16)竽：古代的一種樂器，像如今的笙。
寓言故事
戰(zhàn)國時期，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有不到300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這不到300個人在一起合奏給他聽。
有個名叫南郭的處士聽說了齊宣王喜歡聽合奏，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍擺動，我愿把我的絕技獻給大王。”齊宣王聽得高興，很爽快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。
這以后，南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里極為得意。
其實南郭處士他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭處士就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去比別人吹奏得更投入。南郭處士就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿豐厚的薪水。
但是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣(mǐn)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，但他喜歡聽獨奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個人輪流來吹竽給他欣賞。南郭處士急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭處士這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終會因逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗。
人物點評
不會吹竽的南郭先生混在三百人的樂隊中裝模作樣地湊數(shù)，竟然可以得到賞賜，一旦要自己憑真實本領(lǐng)單獨演奏時，南郭先生就只好逃之夭夭了。這個寓言比喻沒有真才實學(xué)的人混在行家里面充數(shù)，或是用不好的'東西混在好東西里充數(shù)。南郭先生也成了濫竽充數(shù)者的代名詞。
千百年來，濫竽充數(shù)這個故事，一直被人們廣為傳誦。南郭處士的行為騙得了一時，卻騙不了一世。強調(diào)個人應(yīng)該勤學(xué)苦練，使自己具有真才實學(xué)。
南郭先生也有很多的優(yōu)點：能夠毛遂自薦，主動請纓;能夠在高手如林的皇家吹竽樂隊中混跡，而不被識破;能夠一眼看透齊宣王的喜好，冒欺君之罪，以假作真，非一般人可以想象;而后主動下臺走人，又有多少人能做到呢?
齊宣王：南郭先生之所以能留在樂隊中正是因為齊宣王的識人不清。一國之君識人不清?這與他 的虛榮、好講排場分不開。三百人的樂團，在現(xiàn)代也是很少的，著名樂團更是少有滿足300人，即使現(xiàn)在人很多。無怪乎南郭先生敢“欺君”。
齊湣王：他也同齊宣王一樣，但一個一個聽，勢必花更多的時間在享樂，而忽視朝廷的公務(wù)。常此以往，國將不國，好一個濫竽治國!
三百吹竽的人： 與南郭先生長期共事，必知道其不會吹竽，但從不向王匯報。典型的官官相護，明哲保身，對周圍的不正之風(fēng)聽之任之，助長其發(fā)展，難道其中沒有更多的南郭先生嗎?他們對先王必是感激不盡，宣王從不管他們的能力好壞，能吹就行，不會吹也可以，宣王要的排場和熱鬧。對齊湣王必沒好感，人人過堂，競爭壓力，朝不保夕。
揭示道理
濫竽充數(shù)的故事告訴人們：弄虛作假是經(jīng)不住時間的考驗，終究會露出馬腳的，一個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。
寓意：①諷刺那些沒有真才實學(xué)，靠蒙混過關(guān)的人。
�、谥S刺那些虛榮，對人不加以鑒別而重用的掌權(quán)者。
濫竽充數(shù)的故事4
戰(zhàn)國時候，齊國有位國君叫齊宣王。他喜愛音樂，特別喜歡聽竽樂合奏。吹竽的樂隊越大，他聽得越起勁兒。
有個南郭先生，既沒有學(xué)問，又不會勞動，�？看蹬Ｅ鸟R混飯吃。聽到齊宣王要組織大樂隊的消息，就托人向齊宣王介紹，說自己是吹竽的高手。齊宣王很高興，請他加入了竽樂隊。合奏的.時候，他坐在三百人組成的樂隊里，腮幫子一鼓一癟，上半身前俯后仰，好象吹得十分賣力，其實，他的竽一點聲兒也沒出。但是，每天他都和其他樂師一樣，拿高薪，吃美餐，一混就是好幾年。
后來，齊宣王死了。齊�。ǎ悫睿┩醍�(dāng)了國君。這個齊湣王也喜歡聽音樂，但是，不愛聽合奏。他讓樂師挨個兒獨奏給他聽。這一來，南郭先生混不下去了，就悄悄地卷起鋪蓋溜了。
濫竽充數(shù)的寓意
南郭先生是一個混飯吃的典型。他不學(xué)習(xí)，不勞動，靠欺騙過日子。這樣的人雖然也能蒙混一時，但遲早終要露出馬腳。人應(yīng)該用誠實的勞動（包括體力勞動和腦力勞動）為社會作出貢獻。人的能力有大有小，但只要是盡了努力，就會受到社會的尊敬。如果象南郭先生那樣，就會成為大家恥笑的對象。
濫竽充數(shù)的原文
齊宣王使人吹竽①，必三百人。南郭處士請為王吹竽②，宣王說之③。廩食以數(shù)百人等④。宣王死，湣王立，好一一聽之⑤。處士逃。
《韓非子》
濫竽充數(shù)的注釋
�、袤模ǎ玻┕糯鷺菲髅蟋F(xiàn)在的笙（ｓｈēｎｇ）。
�、谔幨抗糯Q有學(xué)問、品德而沒有做官的人為處士。這里帶有嘲諷意味。請請求。
�、壅f同悅。
�、軓[食（ｌǐｎｓì）以數(shù)百人等待遇跟那幾百人一樣。廩食，官府供食。廩：糧倉。食，供養(yǎng)、給吃。以，同與。等，相同。
�、莺茫ǎ瑷ぃ铮┫矏�。
濫竽充數(shù)的故事5
古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有不到300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這不到300個人在一起合奏給他聽。
有個名叫南郭的處士聽說了齊宣王喜歡聽合奏，覺得有機可乘，是個賺錢的.好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍擺動，我愿把我的絕技獻給大王�！饼R宣王聽得高興，很爽快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。
這以后，南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里極為得意。
其實南郭處士他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭處士就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去比別人吹奏得更投入。南郭處士就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿豐厚的薪水。
但是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊�。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，但他喜歡聽獨奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個人輪流來吹竽給他欣賞。南郭處士急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭處士這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終會因逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗。
濫竽充數(shù)資料
【發(fā)音】 làn yú chōng shù
【解釋】不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻沒有真才實學(xué)的人，混在行家里面湊一個數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面。有時候也用來表示自謙，說自己水平不夠，只是湊個數(shù)而已。
【出處】《韓非子·內(nèi)儲說上》
【簡介】）節(jié)選自《韓非子·內(nèi)儲說上》齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。諷刺那些沒有真才實學(xué)，靠蒙混過關(guān)的人。
【近義詞】名不副實、魚目混珠、掩人耳目、混水摸魚
【成語舉例】學(xué)習(xí)不能濫竽充數(shù)，不能不懂裝懂，這樣才能進步。
濫竽充數(shù)的故事6
古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。
南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，我是個有名的.樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍顫動，我愿把我的絕技獻給大王�！饼R宣王聽得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊�。╩in）王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。
南郭先生這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗。
濫竽充數(shù)的故事7
話說春秋戰(zhàn)國時期，一個男孩兒出生在南齊（南郭先生的爸爸）先生家里�！巴弁�......”南齊聽到嬰兒的哭聲，激動地說：“乖乖，我都69歲了，現(xiàn)在終于有孩子了！”南郭是個丑八怪，可他爸爸卻把他看做美男子似的，一心想給兒子起一個好聽的名字：牛德華、周姐倫、謝定瘋、王菌凱、異樣千禧......
“咦！‘羊過’，這個名字不錯，就叫他‘南鍋’吧！”
“不行，不行，要是起這個名字，人家以為我家孩子是背黑鍋的'，要不就叫他‘南郭’吧！”
......
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼南郭已經(jīng)20歲了。南齊和王夫人都去世了，南郭也娶了妻子陳氏。因為南郭長相丑陋，所以一直找不到工作，整天無所事事。妻子陳氏看著他吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，氣不打一處來：“你看看你，成天臥在家里，也不出去掙錢，就這樣混一輩子嗎？”南郭最害怕聽妻子嘮叨，心想“哎！還是出門找點活兒干吧，整天被她罵也不是辦法”。
一天，他在城門外看到了一則招聘告示：本國國君愛聽吹竽，會吹竽者速到王宮處報名，每日賞黃金五兩。南郭一看，眼鏡立刻凸出30厘米，以每秒60公里的速度奔向王宮。
第二天，南郭拿著五兩金子回家了。妻子驚訝地問道：
“你哪兒偷來的金子？快說，偷來的還是搶來的？”
“去去去，誰偷的？那是我吹竽掙來的�！�
“哈哈哈......，騙人的吧？你連吹糖人都不會，還會吹竽？”
“切！管你信不信，反正不是偷的。”
三年后，南郭吹竽成了大富翁。瞧！他身穿西裝，腳穿鱷魚皮鞋，手上戴著黃金戒指，右手戴著克什米爾藍(lán)寶石耳環(huán)，左手戴著魔谷鴿血紅寶石耳環(huán)。用的是榮耀p30手機，手機鈴聲是最受歡迎的《野狼disco》。話說到此，南郭的手機響了：
“來，左邊跟我一起畫個龍，在你右邊畫一道彩虹；來，左邊跟我一起畫彩虹，在你右邊再畫個龍......”
“喂喂喂，什么？都督大人找我？好好，我馬上就去”。電話剛掛，南郭先生就開著勞斯萊斯揚長而去�？蓯埏@擺的他還是覺得速度不夠快，立馬扔了勞斯萊斯，開著懸空飛機一溜煙的飛走了。不久，他就成了亞洲首富。
很快，齊宣王駕崩了。他的兒子也愛聽吹竽，只不過喜歡聽單個吹竽。南郭先生聽了，趕緊逃跑了。新國君發(fā)現(xiàn)了以后，立即抓捕南郭。最后，南郭學(xué)生全家老小全部被斬首。
南郭先生的事成了千古笑談，再也沒有人敢濫竽充數(shù)了。
濫竽充數(shù)的故事8
戰(zhàn)國時，齊國的宣王喜歡聽別人吹竽。
齊宣王讓人吹竽的時候，往往是三百多人的大合奏。音樂家南郭先生也想替宣王服務(wù)，就前往齊國王宮，宣王很高興，收下了他。到這時，王國的吹竽樂隊的人數(shù)已達(dá)數(shù)百人。
這數(shù)百人統(tǒng)一吃住，以便管理。
自加入樂隊后，南郭先生空閑時就謙虛地向同事們請教吹竽技藝，同事們卻愛搭不理的。
弄得南郭先生丈二和尚摸不著頭腦：“是我誠心不夠吧？”“嗯，新來的`，是該腳勤手快一點兒！”南郭先生私下提醒自己。
于是，他起早打掃大家居室外的衛(wèi)生，晚時則替下小廝們的活兒，給大家倒洗腳水，處理穢物，白日外出則替大家搬運樂器，倒茶續(xù)水。
見新來的這個南郭如此殷勤，樂手們這才接納了他，也就有人給他“支招”。
一位毛頭青年樂手說：“南郭，我給你講，這是皇家樂隊，‘皇家’是啥，是‘最高水平’的標(biāo)簽，懂嗎？”
“就是！誰還‘夏練三伏，冬練三九’地勤奮，那誰不就是顯出水平低的賊慌嗎？”一位絡(luò)腮胡插言。
“省著點吧，南郭！”
“南郭，你呀，你呀……”
最后，一位老樂手拍拍南郭先生，放低聲音道：“大家不過是混口飯吃，能者就擔(dān)待著點兒，你說呢，南郭？！”
南郭先生能說啥，生性善良的他也就擔(dān)待一點兒吧。
一來二去，他也發(fā)現(xiàn)這些樂手的造詣平平，卻又不大想提高，他南郭能做啥？
因為齊宣王早已經(jīng)聽?wèi)T樂隊的“妙音”，所以每次演奏的時候，南郭先生就嘴含著竽，手裝著勢，盡量不弄出自己的樂音，以免自己的樂音過于突兀而顯得不協(xié)調(diào)。
皇家吹竽隊的相安無事沒維持多久。齊宣王薨，太子即位，是為湣王。
國喪一結(jié)束，齊湣王就說第二天要聽竽，旨意是：“須一一吹予寡人！”
夜深，南郭先生的床前燈仍沒熄，他來回踱步，仰頭后又低頭，來了一聲：“唉——”
接著，他窸窸窣窣地收拾行李，睡在他身邊的，平時倒也能與他搭幾句話，揉揉迷糊的眼睛，一屁股坐起來，問：“南郭，深更半夜的，弄啥？”
“天一亮，我就得走！”
“啥？”這同事驚了。
“我一走，大家一一給大王吹竽，水平相當(dāng)，也就不會顯露什么……”
“你呀……”同事?lián)u搖頭，倒下又睡沉了。
第二天，大家逐一去給湣王吹竽，輪到南郭先生時，宮廷執(zhí)事喊了幾次名，不見人影，叫人去查看，回話說是：“天未明，就不見了，鋪陳倒是整理了一番！”
三百多位樂手也就七嘴八舌地議論開了，因為大家在湣王跟前吹了竽，沒被訓(xùn)斥，大多也就認(rèn)為：“這個南郭一定是混進來的，怕露丑，溜了……這年頭，什么貨色沒有��！”
湣王讓人將南郭先生的名額劃去，再招了新人。齊國的竽還是國樂。
許多年后，韓非子聽一位告老的齊國老樂手說到南郭先生混飯的事，信手把它記了下來，于是就有了“濫竽充數(shù)”的由來。
濫竽充數(shù)的故事9
我讀了《濫竽充數(shù)》這個故事。故事的主要內(nèi)容是：戰(zhàn)國時代的齊宣王很喜歡吹竽樂合奏，他有一支由三百名竽樂高手組成的竽樂合奏隊。當(dāng)時有一個叫南郭的人，家里貧窮，又無一技之長，為了生活，他壯著膽子冒充吹竽高手要求加入齊宣王的竽樂隊。齊宣王不加考核就讓他加入了竽樂隊。從此南郭就混在竽樂隊里吹竽，生活有了著落。他每一次表演時，表面吹得很起勁，看不出一點破綻來，其實就是捧著竽裝裝樣子罷了�？墒呛镁安婚L，齊宣王因得重病而離開了人世，由他的兒子齊泯王接位。齊泯王受齊宣王的影響也愛聽吹竽，但愛聽獨奏。南郭聽到后，心里直叫：“糟了，這下非露馬腳不可，三十六計，走為上計�！庇谑悄瞎е�，連夜收拾行李悄悄溜走了。
讀了這個故事，我懂得了像南郭不學(xué)無術(shù)，靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世，假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)。只有練就一身過硬的本領(lǐng)，才能經(jīng)得起實踐考驗。
成語故事《濫竽充數(shù)》讀書心得感悟篇3今天，偶爾在書上翻到了《濫竽充數(shù)》這篇短文，短文講的是一個叫南郭的人，他去皇宮里吹竽，可實際上，他并不會吹，只是跟著大家一起，蒙混過關(guān)。謊言總有被揭穿的一天。不久，先皇逝世了，新皇帝很奇怪，他和先皇不一樣，喜歡讓大家一個一個吹給他聽。南郭先生得知后，只好連夜帶著錢財跑了。
讀了這個故事，我覺得很好笑，我突然想起，我也曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的“丑事”，那是三年級的事了，有一回，老師讓我們出一板黑板報，我不懂怎么畫，但又怕出丑，顧于面子，我只好不懂裝懂地“指點”他們做這做那。一會兒叫他們在這邊畫只小鴨子，一會兒叫他們在那兒畫幾對海鷗，一會兒又叫他們畫綠騰蔓。老師見我這么積極，就在班上表揚了我，我可高興了！可好景不長，沒過幾天，學(xué)校舉行了一次黑板報設(shè)計比賽，老師想到了我，她讓我去比賽，我慌了，心想我只是不懂裝懂而已，怎么能去參加比賽呢？那不丟臉?biāo)懒�。急忙隨便找了個理由推辭了。
我現(xiàn)在終于明白了，無論是多么美麗的謊言，無論是出于好壞，是謊言，總有被揭穿的`一天。沒有真本事的人，是無法承擔(dān)起今后建設(shè)祖國的重任的！
成語故事《濫竽充數(shù)》讀書心得感悟篇4假期里我讀了我一本《寓言故事》，里面的故事都讓我捧腹大笑。其中一篇寓言叫《濫竽充數(shù)》給我留下了深刻地印象，使我懂得了一個道理。
《濫竽充數(shù)》這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期。齊國大王齊宣王非常喜歡聽吹竽，常常叫一大群人為他吹竽。其中有個叫做南郭先生的人，他不會吹竽，也在一大群人里面為齊宣王吹竽。因為吹的時候他裝腔作勢，所以不會露出馬腳，就這樣混日子。后來齊宣王死了，齊泯王接替了王位，他也很喜歡聽吹竽，但不喜歡大家一起吹，而是喜歡吹竽的人一個一個地單獨吹給他聽。南郭先生得知消息嚇得汗流浹背，想不出什么計可施，夾著包袱逃走了。
這則寓言告訴我們做什么事都不能弄虛作假，要實事求事腳踏實地，才能夠?qū)W到真正的本領(lǐng)。不然結(jié)果就會像南郭先生灰溜溜地逃走。學(xué)習(xí)過程中我們更不能濫竽充數(shù)，不會的要敢于向別人請求。這樣我們走上社會，才會有真本領(lǐng)。
濫竽充數(shù)的故事10
戰(zhàn)國時，齊國有一位喜歡尋歡作樂的國君叫齊宣王。
他派人到處尋找能吹善奏的樂工，組成了一支規(guī)模很大的樂隊。齊宣王尤其愛聽用竽吹奏的音樂，每次演出的排場都不小，總要集中三百名樂工一起吹。
有個游手好閑、不務(wù)正業(yè)的南郭先生，知道齊宣王樂隊的待遇很優(yōu)厚，就一心想混進這個演奏班子。可是他根本不會吹竽，不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏，自己若是混在里頭，裝裝樣子，充充數(shù)，誰看得出來！南郭先生終於千方百計地加入了這支樂隊。
每當(dāng)樂隊演奏時，他就學(xué)著別人東搖西晃，有模有樣地「吹奏」。由於他學(xué)得維妙維肖，好幾年過去了，居然也沒露出破綻。
直到齊宣王去世后，他的.兒子齊泯王繼承王位。齊泯王和他的父王一樣，也喜歡聽竽。
但是他卻不喜歡合奏，而愛聽獨奏。他要求樂工們一個個輪流吹奏給他聽。
這下子，冒牌充數(shù)的南郭先生可緊張了，他的心里七上八下的，眼看就要露出馬腳了，欺君犯上的罪名，他可擔(dān)當(dāng)不起��！只好趕緊收拾行李，慌慌張張地溜走了。
看完這個故事，或許你的心里有個疑問：「充數(shù)」你懂，「竽」是一種樂器，那「濫」呢？是不是很「爛」的意思？其實，正確地說，「濫」是不加限制、選擇，也就是「名不副實」的意思。那位不會吹竽的南郭先生，因為裝作很會吹竽，所以就叫「濫竽」。
「濫竽充數(shù)」這句成語往往被當(dāng)成貶義詞，比喻沒有真才實學(xué)，卻混在行家里頭，謀得一個職位混日子；或是拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。有時候，也有人用這句成語形容自己，表示謙虛。
一個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天，到那時，可就「糗大了」。想想看，你有遇過這樣子的人嗎？在一個團體里，你有沒有「慧眼」可以看得出誰是充數(shù)的濫竽？。
濫竽充數(shù)的故事11
南郭先生，他窮得買不起吃的，甚至還露宿街頭。但是這個“老狐貍”狡猾極了。
一天，南郭先生到處尋找可以借錢不還的人時，看見了一張告示，不看不要緊，看了南郭先生一陣狂喜，原來齊宣王想聽人吹竽，正在招人呢。南郭先生眼睛“咕�！币晦D(zhuǎn)，向報名處跑去，心想：終于有一個騙錢的好地方了。
南郭先生用剩下的十文銅錢，在路上買了一把極其破爛的竽，至于破爛成什么樣，用力稍微一握就會破成碎塊，吹得不到半個時辰就要掉一塊木頭，還得重復(fù)安上去，但是南郭覺得：反正進宮就能賺錢，破不破都能吹。
到了報名處，他報上姓名，考官要他吹一個聽聽，他不慌不忙地說：“我這一流的竽師，吹幾下就可以叫你們睡上幾日，后面還有好多兄弟呢，難不成你要為了聽一下，就耽擱這么多人，讓他們把你給揍醒？”考官也覺得挺對的，所以直接錄取了他。
南郭先生上任的第一天，早晨一醒來，便找來兩三顆大豆，把孔用大豆堵上，啊不，是“搪塞”上。去到宮中表演，他用力地鼓著腮幫子，活像一只巨型的青蛙，用腳跟著別人打拍子，吹得比誰都“認(rèn)真”，要是真的發(fā)出了聲音，也只能是他一肚子的壞水的“嘩啦”聲。每天齊宣王都會賞個五十兩銀子，南郭先生慢慢地發(fā)了財，他的`眼里不再是眼球，而是白花花的銀子！
齊宣王去世，他的兒子齊湣王續(xù)位，他認(rèn)為樂師一個一個吹的樂聲清澈，幾百人同吹，轟隆不好聽。南郭先生被人告訴他是第200個出場，按照一天十個人，第十九天時南郭先生的小宇宙爆發(fā)了！開起了超級馬里奧逃跑模式，跑出了皇宮。
當(dāng)然，南郭先生被成功貼上了通緝令！
濫竽充數(shù)的故事12
今天，我讀了一個故事，名叫《濫竽充數(shù)》內(nèi)容是，從前有個南郭先生，是個財迷，還愛占小便宜。聽說齊宣王要開一個吹竽隊，很掙錢，于是也混了進來，他從來不會吹竽，看著別人吹竽的樣子(鼓著腮幫子)他也鼓著腮幫子裝模做樣的吹，但是他不吹出聲。
后來，齊宣王死了，他兒子齊緡王登機座墊，當(dāng)了皇上，齊緡王跟他父親很像，也很喜歡聽吹竽，可是他聽吹竽的方法很獨特，要一個一個的跟他吹，南郭先生只好逃走了。
讀完這個故事，給我的感受很深，想到了我有一次在學(xué)習(xí)中考試中總想到總是懷著僥幸的心理想著這道題不會考，于是就不復(fù)習(xí)了。但是偏偏就考這道題，于是我就得不了高分了，爸爸媽媽回來教育我不要懷著僥幸的.心理去辦事，你記住，天上不會掉餡兒餅。沒有那么便宜的事情。
從此我明白了一個道理，無論做人做事都要，一步一個腳印，踏踏實實的去辦事。
濫竽充數(shù)的故事13
古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍顫動，我愿把我的絕技獻給大王。”齊宣王聽得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。
故事講到這里，通常講故事的人會分析道：像南郭先生這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過硬的`真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗。
這樣的分析是對的然而我們還要考慮的是難道只有一個南郭先生是個充數(shù)的嗎?齊宣王不是這樣嗎?他是真喜歡音樂還是喜歡熱鬧與排場嗎?如果沒有爛耳充聽的齊宣王哪會有濫竽充數(shù)的南郭先生呢?沒有昏庸的君主奸臣又哪會有一席之地呢!
現(xiàn)在是社會主義社會，我們不提君王與大臣。我們把齊國當(dāng)作一個公司，總裁要招聘員工，南郭來應(yīng)聘，齊宣總裁一看這人儀表堂堂，又能說會到，寫的簡歷有極其豐富，便任用了他。南郭時而恭維老總時而拉攏同事，隨無真才識學(xué)卻高官厚祿。老總裁死了新總裁上任，新總裁制定了新的工作制度，明確每個職務(wù)的責(zé)、權(quán)、利，制定了相應(yīng)考核計劃，實行績效工資，可憐的南郭先生只好辭職回家了。作為一個公司，難免會有濫竽充數(shù)的員工，老板不可能讓每個人去勤奮學(xué)習(xí)，作為管理者要辨別人才、使用人才，讓合適得人做合適的工作，指定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己酥贫�，這樣濫竽充數(shù)的人哪有機會充呢?!一個公司的發(fā)展不在于濫竽充數(shù)的員工，更在于爛耳充聽的領(lǐng)導(dǎo)啊!
濫竽充數(shù)字面意思是說：不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻沒有真才實學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，以次充好。
濫竽充數(shù)的故事14
自從上次南郭處士逃跑以后，齊潛王便一直派人尋找他。正在逃跑的南郭處士嚇得不輕，要知道，尋找他的人那么多，一旦找到他并且發(fā)現(xiàn)他根本不會吹竽，命就保不住了。想到這里，他絕望了，難過地坐在路邊哭了起來。
有一個年長者路過這里，看到南郭在哭，便問：“你為什么要哭呢？”“我不會吹竽，但是我卻被賞金迷惑，加入了樂隊，后來齊宣王逝世，齊潛王繼位，要求樂師一個一個吹，我便逃了出來。現(xiàn)在齊潛王派人來抓我了......”南郭不得不將實情講了出來，“我現(xiàn)在該怎么辦啊！”。那年長者看他哭成這樣子，就動了憐憫之心，對他說：“你這樣一直哭也解決不了問題，我跟你說一個辦法�！蹦瞎难凵穹懦隽水惒�，問：“還有補救的辦法嗎？”“有道是有，只是......”年長者頓了一下，繼續(xù)說道“只是你需要去山里找最有名的吹竽大師，讓他教你幾年。到時候，等所有名曲你都能吹的毫無瑕疵的時候，你就可以找到齊潛王，重新吹一下，建起齊潛王對你的認(rèn)可。那時候，你就不用提心吊膽的過日子了，對吧？”南郭處士謝過了年長者,便開始趕路了。
南郭處士來到了山里，由于年長者沒有說出吹竽大師的真實姓名，他只能四處打聽，而問了一天，仍一無所獲，當(dāng)他精疲力竭，準(zhǔn)備放棄的時候。他的身后突然傳來了一句話：“是誰在找我”他被這突如其來的聲音嚇了一跳，懷著害怕的心理問道：“你是誰？”�！拔沂悄阋恢睂ふ业娜耍覠o需多說，我已經(jīng)聽一個年長者說過你的處境，托他的`福。我來教你吹竽�！倍磧�(nèi)的聲音回答道，“但是等你學(xué)成以后，不能向別人暴露我的住處。你能遵守，我就答應(yīng)教你。”南郭連連點頭，表示答應(yīng)。從這以后南郭就開始學(xué)吹竽，一學(xué)學(xué)了幾年，他已被齊潛王淡忘了，便停止尋找他，讓別的樂師代替了他。
南郭處士終于學(xué)成出來了，臨走時，他對師傅鞠了一躬，并說明會遵守之間的約定，便出了山，他信心滿滿的走在去宮殿的路上。到了門口，他向衛(wèi)兵說明了他的姓名以及來的原因，便來到了齊潛王面前。
齊潛王一看是他派人找了好久的南郭處士，便叫他吹一首，與樂隊的一位進行對比，由各位大臣來評審，吹的好即可重歸樂隊。由于南郭學(xué)了很久，吹出來的聲音也就十分動人與好聽，大臣們連連稱贊，就連齊潛王都豎起了大拇指，恢復(fù)了南郭的職位，那位與南郭對戰(zhàn)的樂師被遺憾淘汰，紅著臉跑了出去。
從這以后，齊潛王每當(dāng)想聽竽了，就會叫人把南郭叫來，讓他來吹，時間一久。自然就重新獲得了齊潛王的認(rèn)可，名譽大增，賞金也不是一般的高，他也不會再提心吊膽的過日子了，事后，南郭感嘆到：“多虧了當(dāng)時的年長者給我的啟示，我才能重新獲得齊潛王的認(rèn)可�！蹦瞎膊粫驗殄X而再次做當(dāng)時的“濫竽充數(shù)”了。
濫竽充數(shù)的故事15
春秋時期，齊國的國君齊宣王喜歡聽吹竽，而且每次都是讓手下的300名擅長吹竽的樂師合奏給他聽。有個南郭先生聽說了這件事，覺得是個謀生的.好機會，于是跑到齊宣王那里，把自己吹噓了一番，齊宣王也沒加以考查就收下了他。
實際上，南郭先生壓根兒就不會吹竽，每逢演奏時，他就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，擺出一副陶醉的樣子。南郭先生就這樣靠著蒙混，和大家一樣拿豐厚的俸祿，心里得意極了。
可是，好景不長。齊宣工不久就死了，他的兒子齊泯王繼承了王位。齊泯王不喜歡聽合奏，而是喜歡聽獨奏。這時南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，他想來想去，覺得這樣再也混不下去了，連忙收拾行李，倉皇逃走。
沒有真才實學(xué)的人，靠蒙混過日子，遲早會露出破綻。在學(xué)校里，老師經(jīng)常批評某個學(xué)生是“混日子”。因為他不求上進懶得學(xué)習(xí)知識，或者“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。他每天也裝模作樣去上學(xué)、去聽課，好讓家長知道他讀書了，讓老師知道他聽講了。但是，一旦參加考試，一旦被老師提問，他就露出了真相——什么都不會。即使暫時蒙騙了老師，蒙騙了家長，一旦走上社會，卻無法立足。這樣的學(xué)生，跟南郭先生一樣，其實，與其像南郭先生那樣過著擔(dān)驚受怕的日子，不如靜下來。認(rèn)真學(xué)習(xí)一番。
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