詩(shī)意的棲居作文15篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的詩(shī)意的棲居作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
詩(shī)意的棲居作文1
秋冬季節(jié)，落葉飄零，在眾多城市喊出：“確保地面沒有一片落葉”’口號(hào)時(shí)，北京市屬公園卻首次嘗試不立即清掃落葉并打造出了”最美落英繽紛”賞秋景點(diǎn)。
從客觀的角度看，落葉堆積。可能會(huì)導(dǎo)致環(huán)境不整潔，甚至窩藏細(xì)菌等。但我想落葉不立即掃去并不代表不掃去。讓落葉在城市多停留幾時(shí)，恐怕會(huì)使城市更多一些詩(shī)意呢！而正如"荷爾德林曾說(shuō)：人，詩(shī)意地棲居在這片大地上。我想，我們應(yīng)讓落葉停留，給生活多一點(diǎn)詩(shī)意。
不掃落葉，發(fā)現(xiàn)生活之美
紀(jì)伯倫曾在《沙與沫》中說(shuō)道：把螞蟻的忙碌捧得高于蚱猛的歌唱的眼光是多么狹仄�。」们也徽�?wù)撍欠駥?duì)眾生的忙碌過(guò)多貶低，但我們確實(shí)更應(yīng)對(duì)感性的快樂(lè)給子更多些的重視。掃去落葉，可能會(huì)獲得城市的整潔�？刹粧呗淙~，亦是城市的詩(shī)意名片。在這個(gè)物欲橫流人心浮躁的時(shí)代，人們總是像螞蟻一樣忙忙碌碌。卻忘卻自己當(dāng)時(shí)選擇忙碌的目的正是像蚱蜢一樣美麗的歌唱。所以說(shuō)，去發(fā)現(xiàn)生活之美、詩(shī)意地棲居吧！
不掃落葉，感受未知之喜
世界紛繁復(fù)雜隨著工業(yè)文明的時(shí)發(fā)達(dá)，城市請(qǐng)似乎越來(lái)越成為鋼筋水泥的代名詞，高樓拔地而起壓抑了詩(shī)情的`萌發(fā)，如同"或許幸福像玻璃一樣，因?yàn)槠綍r(shí)從來(lái)察覺"一樣，我想詩(shī)意也如玻璃一般從未察覺，但其實(shí)是觸手可及的，倘若不能有田國(guó)風(fēng)光，何不于陽(yáng)臺(tái)一隅處撞見綠色，倘若不能有“秋日薄暮，用菊花煮竹葉青，人與海棠俱醉”，何不于落葉處感受秋景絢爛。
不掃落葉，挖挖掘生命之根
一下雪、北京就成了北平，西安就成了長(zhǎng)安。一落葉，情況也應(yīng)雷同吧，并非雪或落葉有什么奇特的魔力，而我想更可能是他們的來(lái)到挖掘出了城市千百年詩(shī)意的根基。而人也是如此。在繁華忙碌、光怪陸離的生活里失去了對(duì)詩(shī)意的追求。但落英繽紛能吸引眾多市民，可能也正是喚起了人們生命中最寶貴的詩(shī)意之根吧！
畢竟今時(shí)不同往日，我們可能再無(wú)法有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，無(wú)法有蘇軾的”竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，但也絕不應(yīng)做“生命鐘表一味往前撥”的人，我們應(yīng)時(shí)時(shí)記得“人，詩(shī)意地棲居在大地上”！
詩(shī)意的棲居作文2
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！笔前。瑫皇鞘澄�，不能使我們溫飽，卻可以令我們更加充實(shí)；書不是衣服，不能為我們御寒，卻可以使我們變得美麗；書不是時(shí)鐘，不能計(jì)錄時(shí)間，卻可以激勵(lì)我們奮進(jìn)。
它，是知識(shí)的海洋，是理想的風(fēng)帆，是進(jìn)步的階梯。
手握書卷，沉浸墨香。我可以穿越千古，聆聽先人圣賢對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地孜孜教誨；我可以直面圣人，領(lǐng)略他們高尚的人格，不老的雄姿；我可以橫跨江南，感受祖國(guó)的壯麗山河，體會(huì)大江南北間的獨(dú)特魅麗；我可以知人冷暖，常常設(shè)身處地地多為別人考慮。
讀書，可以改善一個(gè)人的品質(zhì)與心靈；讀書，可以增長(zhǎng)人們的智慧和修養(yǎng)；讀書，可以使人堅(jiān)忍而執(zhí)著。
讀書使人明智！
如果說(shuō)，我們就像剛剛?cè)紵饋?lái)的火焰，那書就是一根柴木；如果說(shuō)，我們就像剛剛流出的泉水，那書就是一顆水珠。也許，一本書看起來(lái)微不足道，但我們只要堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí)，手不釋卷，我們的精神世界就可以得到提高；道德修養(yǎng)得到升華；思想境界得到陶冶。
民族的振興是一本本好書堆積而成的，悠悠五千年的歷史沉淀，是文化復(fù)興的`引言。讀好書，好讀書，讀書好。
它是我們民族文化的根！
它在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，有如河面的浪，水中的波，字字相連，句句相印，共筑文化長(zhǎng)城。
讓我們乘此東風(fēng)，正如海明威所說(shuō)“詩(shī)意的棲居�！�
詩(shī)意的棲居作文3
淚水是羽化成溫潤(rùn)的詩(shī)，眼睛是我曾在佛前與你乞求的一世情緣，那柔順的發(fā)是我開滿一樹的花，那早生的華發(fā)是我的歲月蒼老，你的芳華永駐，還有悠悠的從遠(yuǎn)方傳來(lái)的簫聲，消撫不去淡淡的哀愁。
盛世的風(fēng)華也不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬凋零，華美的宮殿如今不也做了一抷黃土�；ㄩ_花謝，人生人死，似煙火，似細(xì)雨。玉環(huán)，你是怎樣一種驚心動(dòng)魄的女子，怎樣一種難以描摹的美才能使那個(gè)朝代的帝王為之癡迷，后宮三千，他只取你一瓢，盛世的寵愛，讓你幾乎要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，上天賜予了你絕世美顏，可你的生命卻只能困囚在一座金碧輝煌的牢籠里，讓你一生也無(wú)法與命運(yùn)抗?fàn)帯：嵚曈朴�，在一片歡騰的繁華聲中，有誰(shuí)聽到一個(gè)女子在幽幽凄凄的哭泣，卻找不到淚的痕跡，你的淚永遠(yuǎn)只能藏在笑容里。世有桃花，美人何處？美人是孤芳自賞的堅(jiān)韌和一世的孤獨(dú)，尋不到，尋不到驀然回首處，燈火闌珊下的少女美好的'追溯，等待與凝望。
在那幽深幽深的小巷，細(xì)雨迷蒙，踏在青色的小石板上，那女子撐著一把油紙傘，緩緩地，緩緩地向我走來(lái)。她身上有著丁香一樣的芳香，百合一樣的芳華，幽蘭一樣的恬靜，還有落花的輕愁。我是醉了，迷了，哭了……那女子是我可望而不可及的夢(mèng)��！我想你認(rèn)識(shí)我，哪怕是以一朵花、一株草的形態(tài)，我知道你在那詩(shī)意的年代，在杭州西湖畔靜靜地棲居。
我的心為何總淌著淚，我的情為何總無(wú)處安放，如果給我一個(gè)選擇，我愿停留在歲月的一角，靜靜地，默默地綻放。我不愿做沙漠的孤行者��！可是為著你，我只能在黑暗中爬行。
又見枝頭吐新芽，是春來(lái)了，你也來(lái)了，我把我的靈魂棲居在那詩(shī)意的年代，那個(gè)絕美的女子是你，那個(gè)清幽的女子也是你，那也是我��！
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笛聲，靜靜……悠悠……那是世界上無(wú)與倫比的美麗。我的心詩(shī)意的棲居在那里，時(shí)光荏苒也永不失色。
詩(shī)意的棲居作文4
電影《死亡詩(shī)社》中曾表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn)：人活著的意義，是詩(shī)歌，浪漫這些美好之物。由此我想，生活固然單調(diào)，在追逐崇高理想的路上，我們應(yīng)該以一顆詩(shī)心讓生命豐富起來(lái)，享受生活，才是我們活著的本意。
周國(guó)平曾說(shuō)過(guò)：讓我們?cè)娨獾貤��？扇缃�，身處這個(gè)信息爆炸的龐大時(shí)代，一切都高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。每個(gè)人按照自己規(guī)定的軌道機(jī)械地生活著。學(xué)生雙眸空洞，麻木地寫著堆積如山的作業(yè)；大人則于學(xué)校、家、工作單位三點(diǎn)輾轉(zhuǎn)奔波。偶有出行，各個(gè)旅游景點(diǎn)閃光燈的聲音響個(gè)不休拍完自己的完美笑靨后又急匆匆地上路，在不回頭�，F(xiàn)代人地生活可用一個(gè)忙字準(zhǔn)確概括，哪里有人愿意舍棄一點(diǎn)時(shí)間品茶讀詩(shī)呢？
我們都逐漸迷失在遙不可及的追求中，卻淡忘自己活著的意義，變得乏味單調(diào)，著實(shí)可悲可嘆。
縱觀歷史，在崇高追求與詩(shī)意棲居之間選擇后者的人并不在少數(shù)。莊子乃思想大家，一生甘于清貧。當(dāng)時(shí)有國(guó)派使者邀莊子去做官，莊子只是笑問(wèn)：有一只神龜常年被供養(yǎng)在廟中，另一只在爛泥里打著滾，你想做廟里的那只神龜，還是爛泥里那只普通的龜？使者回答：爛泥里的那只。莊子道：我也只想在爛泥里自由地打著滾呢。莊子不戀權(quán)貴，只愿自由自在，暢游山水，這是他活著的意義。人類是充滿激情的，更不該為所謂的.追逐名利束縛一生，詩(shī)意地棲居，做其所愛，才是最重要的。
又如陶淵明，是晉時(shí)著名的隱士。他遠(yuǎn)離滾滾紅塵，修籬種菊，把酒東風(fēng)。或是早起飲露，晚時(shí)帯月荷鋤歸。他賞菊，飲酒，作詩(shī)，字里行間透著簡(jiǎn)單恬然的幸福，是的，那些功、名之類的追求，我們并沒有必要為他們而活。像陶淵明這樣的生活，樸素而溢滿詩(shī)意，豐富而悠然自得，更能成為這個(gè)紛繁世界中我們內(nèi)心的一方凈土。
詩(shī)意地棲居，重要的擁有一顆詩(shī)心。你看春雨淅瀝，夏花盛放，秋果豐碩，冬雪如絮，怎會(huì)不覺生活美妙？讀詩(shī)，寫詩(shī)，眼前便浮現(xiàn)詩(shī)中的一草一木，一花一樹，心情頓感愉悅。詩(shī)心讓我們的大地上歌聲如風(fēng)，徐徐吹來(lái)，輕撫內(nèi)心傷痕，于是不再迷茫，不再盲目向前，靜心品讀生活。
唯有詩(shī)意地棲居，才能真正地活著。
詩(shī)意的棲居作文5
老家在旬陽(yáng)，照理說(shuō)，從安康回去的距離很近，但平日的工作、平時(shí)的瑣事似乎拉長(zhǎng)了回家的路，回家的念頭涌起了好幾次終未成行，值此五一假期終于回家了。
當(dāng)汽車行駛在通往家的路上，心似乎找到了歸宿，莫名的舒服、坦蕩。沿途的風(fēng)景那樣熟悉可親，那般自然清新！這條從鎮(zhèn)上通往家的小路，陪伴我走過(guò)了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，我已遠(yuǎn)離了髫年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼又到豆蔻之年，再進(jìn)入花信年華，將近二十年的光陰一去不復(fù)返！歷經(jīng)時(shí)間的蕩滌，時(shí)光的生命中，有些東西已經(jīng)模糊甚至淡忘了，但家鄉(xiāng)這條小路依然記憶猶新。如果說(shuō)，往昔的歲月是一顆顆珍珠，它就是將這些瑩瑩珠子串聯(lián)起的那條線，有了它，才有完整的故事。
“近鄉(xiāng)情更怯”，離家越近，心里竟然有莫名的悸動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)已經(jīng)望見爸媽站在路邊等待的身影。天下父母，不知他們望了多少次？等了多長(zhǎng)時(shí)間？想念有幾多？淚濕衣襟有幾回？才有兒女這樣一次歸來(lái)……熱情的迎接中飽含了他們的激動(dòng)與喜悅，熱切的言語(yǔ)中寫滿了他們的思念與牽掛，可口的飯菜中融進(jìn)了他們的愛與期盼！
鄉(xiāng)村的初夏之夜成了我酣睡的的搖籃，我如嬰兒般早早入睡，做著香甜的美夢(mèng)。
小鳥啁啾是我的鬧鐘，披衣起身，輕掀窗簾，魚肚白的天空蒼茫遼闊，淡化出山的.輪廓，宛若瑤池仙境。青山如黛，綠樹成蔭。輕推窗戶，清新空氣中的絲絲香甜夾雜泥土的芬芳，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。忍不住踱步出門，讓柔柔清風(fēng)親吻每一寸肌膚，觸心可感的清涼讓人踏實(shí)而幸福。綠葉上如豆的露珠還在做最后的美夢(mèng)，安詳而美好！當(dāng)太陽(yáng)漸漸從東方升起，人們迎著初夏的霞光，漫步于村頭田間時(shí)，從這溫和的陽(yáng)光中感受到了大自然的深情。
午后，陽(yáng)光燦爛，閃耀的讓人睜不開眼，看不清她姣好的容顏，但是可以感觸她的熱情。鄉(xiāng)村的初夏之陽(yáng)，干凈、清香。鄉(xiāng)村在陽(yáng)光的庇護(hù)下顯得格外明麗，山越發(fā)的堅(jiān)毅、沉穩(wěn)，樹越發(fā)的挺拔、蒼翠。房前屋后翠竹掩映，在“太陽(yáng)浴”中生長(zhǎng)的更歡了，微風(fēng)吹來(lái)，你擠我，我擁你，竟咯咯大笑起來(lái)，好不快活！一只老母雞領(lǐng)著她的小小兒子和女兒在林中散步覓食，她那可愛的孩子睜著圓溜溜的小眼睛好奇而又神氣地四處觀望，嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著自己內(nèi)心的激動(dòng)；門前的大黃狗懶洋洋的躺在地上，四肢伸展，半閉半睜的眼睛似乎在向主人表明自己的盡職盡責(zé)……所有的景象，讓人拾起一串關(guān)于童年的記憶。
當(dāng)太陽(yáng)從坡頂滑下去的時(shí)候，山坡的輪廓鑲上了一道金邊。漫山遍野深淺不一的綠都泛著微微霞光。有人說(shuō)，沒有小河的童年缺少鮮活、生動(dòng)，然而，我是幸福的，能在小河潺潺的流水聲中長(zhǎng)大。飯后，映著晚霞，走近她，親近她，小河清澈見底，像會(huì)流動(dòng)的水晶，能清楚地看見油油的水草；潺潺水聲，叮咚作響，輕撫水中的鵝卵石，欣欣然流向遠(yuǎn)方。蹲在河邊，或捧起一朵朵很美很美的水花，向空中揚(yáng)起，感受它的清涼；或用手試著阻擋向前流動(dòng)的河水，感觸它的力量；或?qū)⑿∧_丫浸在水中，踩著河底松軟的沙粒，感知它的溫柔相待；就算什么都不做，靜靜地聆聽她的淺吟低唱，也是一番享受……家鄉(xiāng)的小河就這樣默默地流淌在我生命最初的地方，陪伴我度過(guò)了愉快的童年，為我?guī)?lái)最美好的回憶。
暮色漸沉，初升的月亮為遠(yuǎn)山近樹披上了灰白色的紗衣。入夜的鄉(xiāng)村在片刻寧?kù)o中迎來(lái)了蟲鳴蛙叫，夜晚的演唱會(huì)已拉開序幕……
家，永遠(yuǎn)帶著溫馨，傳遞深情，散發(fā)香甜；鄉(xiāng)，總帶著點(diǎn)點(diǎn)水墨清香，彌漫素雅，詮釋大美。家鄉(xiāng)，詩(shī)意的棲居！
詩(shī)意的棲居作文6
“你選擇了什么，你就成了什么�！闭苋嗽诘匚⑿χ�。于是，有了負(fù)重一生的小蝸牛，也有了逍遙一世的沙鷗。
在二戰(zhàn)集中營(yíng)里，一個(gè)叫瑪莎的小女孩寫了一首詩(shī)：我要節(jié)省/我沒有錢可以節(jié)省/我要節(jié)省力量和勇氣/使它們可以支持我很長(zhǎng)時(shí)間/我要節(jié)省我的生命，我的靈魂，我的精神的火/我還需要它們很長(zhǎng)時(shí)間/在這風(fēng)暴肆虐的日子里/這些上帝的禮物/我將很快死去，一旦我失去了它們。
每當(dāng)我想起這首詩(shī)，鼻子總?cè)滩蛔“l(fā)酸。當(dāng)潘多拉打開罪惡的盒子，一切災(zāi)難向人類襲來(lái)時(shí)，一個(gè)朝不保夕的脆弱的小女孩，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了活的希望。
人生是一襲華美的袍，上面爬滿了蚤。人生的確不可能是一條坦途。悲傷與災(zāi)難的黑烏鴉時(shí)時(shí)在你頭上盤旋，絕望的死水常常擋住你的去路。是躺下來(lái)哀嘆命運(yùn)的不公，還是選擇擺渡自己的渡船?史鐵生折了一只“寫作”的渡船，霍金打造了一條思考的渡船，他們選擇了擺渡苦難，因此他們又踏上了繁花似錦的人生大道。
有人說(shuō)：“一個(gè)人不可能既侍奉金錢，又去當(dāng)上帝的仆人�！彼沂玖艘粋�(gè)道理：在許多情況下，人要么選擇物質(zhì)上的富有，要么選擇精神上的高尚，這兩者不可得兼。比爾·蓋茨從哈佛中途退學(xué)經(jīng)商，成為世界首富，世人頂禮膜拜的榜樣�？伤�?yún)⒓庸鹦ｉL(zhǎng)聚會(huì)，卻遭到了部分校友的拒絕，原因是他中途退學(xué)，不配稱作哈佛人。在這物欲橫流的'世界里，我們更需要精神上的一塊凈土，供我們?cè)娨獾貤印９鹦ｉL(zhǎng)選擇了精神上的高貴，這也應(yīng)該是我們的選擇。
既然必須得選擇，那么就讓我們選擇一棟精神上的小屋，用希望、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信……這些人間的美德來(lái)裝飾它;選擇泊在小屋邊那擺渡苦難的渡船，讓我們的靈魂可以在這功利的世界里有一處詩(shī)意的棲息地。
詩(shī)意的棲居作文7
哲人說(shuō)：活出意義來(lái)。詩(shī)意地棲居，正是生活的最高意義。
詩(shī)意來(lái)源于何處？古人說(shuō)：外師造化，中得心源。也就是說(shuō)詩(shī)意是大自然和內(nèi)心完美融合的產(chǎn)物。生活中充滿了美感，詩(shī)意讓我們發(fā)現(xiàn)了美，升華了美。
人生最高的欣慰與快樂(lè)來(lái)源于心靈的感動(dòng)。詩(shī)意地棲居于大地上，我們的心總能為我們所見的事情一動(dòng)，收獲無(wú)限感動(dòng)與喜悅。看到葉片上晶瑩的露珠折射出陽(yáng)光的七彩，彩帶灑落到鮮艷欲滴的葉片上，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”讓我感動(dòng)；看到飄飄灑灑的雪，那些白色的小精靈穿過(guò)樹枝躍到地上，“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”讓我感動(dòng)；看到菊花，鮮黃耀目，簇?fù)矶l(fā)，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”讓我感動(dòng)。讓我感動(dòng)的東西很多很多，詩(shī)意地生活讓我們的生活充滿美感，讓我們的生活中充滿欣悅與感動(dòng)。
詩(shī)意地棲居，用心靈的欣慰減輕身體的疲勞與痛苦。靖節(jié)先生，詩(shī)意地棲居于南山，縱然是“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”，他還是悠然地與南山相伴；孟浩然歸隱鹿門，詩(shī)意地棲居。縱然生活孤寂的`“惟有幽人獨(dú)去來(lái)”，他還是高吟“襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁”。詩(shī)意地棲居，我們的心不為物質(zhì)的貧乏，環(huán)境的蕭瑟所困，依然愉悅地生活著。
詩(shī)意地棲居，我們心會(huì)飛向更高更藍(lán)的天空。詩(shī)意地棲居，讓我們追求人生更高的境界，一身仙氣，詩(shī)意無(wú)窮的青蓮居士會(huì)用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！泵銊�(lì)自己奮勇向前；一心“致君堯舜上，當(dāng)使民風(fēng)淳”的詩(shī)史，在登泰山后，也詩(shī)意地說(shuō)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”激勵(lì)自己追求更高的境界，詩(shī)意地棲居，讓我們的人生更加堅(jiān)定，生活生生不息。蘇軾且吟且嘯“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙草任平生”；李白狂歌“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”；辛棄疾也會(huì)說(shuō)“聽取蛙聲一片……”詩(shī)意地棲居，我們生活中充滿向往，精彩不斷。
追求詩(shī)意的生活，我們永不停息。雖然充滿勞績(jī)，然而詩(shī)意地棲居于大地上。
詩(shī)意的棲居作文8
我沒有經(jīng)歷過(guò)太多充滿詩(shī)情畫意的山水，旅游于我而言近乎一種奢侈。更多的時(shí)候，我是坐在火車上，從此城市開往彼城市，此岸彼岸的花朵從容盛開，可我卻叫不出它們的名字，匆匆地只能作過(guò)客。更何況，我厭惡那些彪炳名勝字眼的風(fēng)景，它們是威嚴(yán)，是財(cái)大氣粗，太出名的山巒孤高不近人情，它們的瀑布傾瀉而下，它們自始至終是做作的風(fēng)景，它們被游人踐踏得失去尊嚴(yán)，失去那一份歷史賦予的厚重。
相反，我喜歡細(xì)水長(zhǎng)流的、被人遺忘的風(fēng)景，這樣我就可以瞻顧遺跡，撫摸它夕日的滄桑，從手指間開出一朵朵我所沒有見過(guò)的花，未曾抵達(dá)的世界。我一向信奉這樣的原則：未被發(fā)現(xiàn)的隱遁的山水，是一種真正的詩(shī)意，更是禪意，隱士在這里棲居，騷客于此小憩，都沒有任何的目的性。你遇見我，我遇見你，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，不早不晚，不偏不倚，也是一種如水的深宛。我開始討厭這樣的行文了，大段鋪墊，是想烘托出怎樣的風(fēng)景？或者我想描述的，我追求的不過(guò)是詩(shī)意禪意的心情罷了�？墒悄菢拥男那椋侨盏男【�，即便它已枯萎，但在我的記憶中依然灼灼其華。
彼時(shí)我遍游于大大小小的山村，名義上是踏青，實(shí)際卻是連我自己都猜不透的一種遁世的`情緒。而那藏于我記憶中的灼灼也不過(guò)是沿途經(jīng)歷的一處摸不清方位，叫不上姓名的山谷，甚至我不知道它以一種怎樣的方式存留于我的記憶。四周都是山，山間是清洌的溪流，糾結(jié)著一些美麗妖嬈的藤蔓。有魚，真正肥美的鯽魚，有花，各式各樣的野花，還有長(zhǎng)著青藤的泥巴，星星點(diǎn)點(diǎn)的灌木叢里的薔薇。我走過(guò)去的時(shí)候，驚飛了偶然停留下來(lái)的蝴蝶，惹惱花兒們，它們用堅(jiān)韌的刺在我的小腿上留下了同樣美麗妖嬈卻滲血的藤蔓，澀澀的，并不感到疼。
而我，正是在這山與水，花與刺間穿梭，穿梭于這一條叢林動(dòng)物般自由的道路。我沒有走下山去，盡管在我的視線里山下有更撩人心魄的景致。一面湖水，平靜地躺在那里，恍若一滴眼淚，了無(wú)塵埃，而我又怎么忍心去攪擾它呢？一株菊花與我相依足矣，又何必去驚動(dòng)那出塵的南山？此中真意，此中詩(shī)意，此中禪意，不過(guò)是化成一種悠悠的“見”的心情罷了，那還“欲辯”什么？天地之間，仿佛只有我一人咀嚼著遁世的景色，看山，看水，看大地，看歲月，在清氣與靈氣的詩(shī)意熏陶下，找回心靈的歸屬。而它原是沒有姓名的，像一尊被人遺忘的彌勒佛，帶著禪意的拈花一笑，傾倒眾生，悄然寂寂。
而我與它，也只有一面之緣，一別之后，就再也沒有去尋找過(guò)它。除了俗務(wù)太多的原因，還有我心中小小的擔(dān)憂，擔(dān)憂它也會(huì)同武陵人誤入的桃花源，春夢(mèng)朝云，來(lái)去匆匆。索性就懷著“劉郎”已老，不管桃花依舊笑春風(fēng)，將它珍藏于記憶中了。卻并沒有任何可待日后玩味的意象，只記得那日棲居于彼，山川、草木，在最接近自然的地方，接近自己的靈魂。
而人生能有一次如此詩(shī)意的棲居，也就夠了!
詩(shī)意的棲居作文9
刑天舞于戚，猛志固常在。
執(zhí)著的故事不老：女媧補(bǔ)天，夸父逐日，精衛(wèi)填海，愚公移山，大禹治水……
執(zhí)著的人物不死：臥薪嘗膽的勾踐，面壁思過(guò)的達(dá)摩，矢志不渝的蘇武，程門立雪的楊時(shí)……
執(zhí)著的話語(yǔ)不絕：“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，“衣帶漸寬不悔”，“不到長(zhǎng)城非好漢”……
水滴石穿，是執(zhí)著的生動(dòng)體現(xiàn)。水，是生命的本源；滴，是生命的體現(xiàn)；石，是生命的目標(biāo)；穿，是生命的圓滿。
我的事業(yè)，就是窮盡人生的一切可能性。
人，當(dāng)詩(shī)意地棲居。
英雄的執(zhí)著就是以有限的'生命去征服無(wú)窮的遠(yuǎn)方。英雄在遠(yuǎn)方的荒野古道上一個(gè)個(gè)倒下了，但這卻成熟了人們的思想，開拓了人們的視野。走得路多了，看得事多了，也就會(huì)產(chǎn)生一些超拔的想頭，“就像站在高處看螞蟻搬家路上的諸多可議論之處”。
我無(wú)法不老，但我還可能年輕。我只希望執(zhí)著的生命能夠獲得一點(diǎn)苦澀后的甘甜，焦灼后的會(huì)心，冥思后的放松，重壓后的詩(shī)意棲居。
陳永建
詩(shī)意的棲居作文10
“人，詩(shī)意地棲居在大地上�！痹�(shī)人荷爾德林如是說(shuō)。那么，你呢？你感受到生命的詩(shī)意了嗎？
你是否曾親臨幽谷，感受大自然的詩(shī)意？
看過(guò)朝陽(yáng)嗎？看它的光輝將世間所有物事慢慢籠罩得莊嚴(yán)與神圣。那是一種生命力逐漸蓬勃茂盛的喜悅，一種歷經(jīng)黑暗迎來(lái)光明的大徹大悟。然而于不同的場(chǎng)景中，朝陽(yáng)又給人完全不同的心境。就拿海上和山間相比，當(dāng)你佇立在蜿蜒的海岸線，看著那個(gè)巨大的火輪蹦跳著從海的那端升起時(shí)，金輝將海面映得波光粼動(dòng)。近處海面偶爾掠過(guò)一只海燕，你甚至可以看見它健壯的胸脯上致密的羽毛，它的鳴叫碰撞在巖石上，飽含著希望卻又似帶著無(wú)邊的孤獨(dú)……這時(shí)的朝陽(yáng)更像是個(gè)見證者，或喜或悲，都和它一起變得越發(fā)沉郁而盛大。而山間的朝陽(yáng)是喚醒所有生靈的使者，它攜著露珠、鳥鳴而來(lái)，用自己的熱烈蘇醒每一片沉寂，那該是一幅多么寧?kù)o而又鮮活的畫面！大自然的詩(shī)意，早就在這清晨的靜謐中蓄勢(shì)、噴涌。
你是否曾乘船夜行，頓悟偶然邂逅的詩(shī)意？
我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)海上之夜。星河渺渺，廣闊的`海洋黑漆一片，只有遠(yuǎn)處的燈塔發(fā)出或紅或綠的光。憑欄而立，任腥咸的海風(fēng)親吻臉頰。身邊突然響起一陣汽笛聲，原來(lái)是另一艘客輪正朝我們駛來(lái)，一剎那就想起了徐志摩的那句詩(shī)：“你我相逢在夜的海上，你有你的，我有我的方向�！鳖D覺詩(shī)意叢生。也許詩(shī)意有時(shí)真的藏著遺憾，也正是這只有短暫擦肩的遺憾，才讓這場(chǎng)偶然更具美感吧。
你是否曾獨(dú)啜香茗，體味悠然獨(dú)處的詩(shī)意？
捧一本書，懶懶地靠在藤椅上，觸手可及處是一杯氤氳著熱氣的清茶。陽(yáng)光很好，書頁(yè)上映著你骨節(jié)分明的手的淡影。抬頭遠(yuǎn)望，窗外白云掛在枝頭，不時(shí)有肥胖的鴿子飛過(guò)。你像是驚覺什么似的，猛地低下頭，映入眼簾的便是那句：“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界？”頓覺合了那境，心中似有清泉流過(guò)，陽(yáng)光跳躍在你不經(jīng)意垂下的發(fā)絲上。詩(shī)意悄然而至，帶著心領(lǐng)神會(huì)的悠然。
你是否曾漫步庭階，品味虛懷若谷的詩(shī)意？
你是否曾踽踽獨(dú)行，咀嚼寂寞如斯的詩(shī)意？
你是否曾……
有太多太多的詩(shī)意等著我們?nèi)ジ形颍ンw味。
詩(shī)意是一種態(tài)度，一種眼光。懷著詩(shī)意，溫柔且有力量地行走于人世間，歲月靜好，波瀾不驚。
那么，親愛的你聽見了嗎？詩(shī)意的腳步聲正回蕩在你的心間。
詩(shī)意的棲居作文11
虎嘯深山，魚翔潛底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空。世間萬(wàn)物自有屬于自己的風(fēng)采。人生的目標(biāo)，就是找準(zhǔn)自己的位置，執(zhí)著綻放屬于自己的光彩。
披發(fā)行吟的是屈子，面色憔悴，形容枯槁。子蘭諂言，鄭袖內(nèi)惑，懷王愚味，人民如涸轍之鮒，痛苦掙扎。你內(nèi)心惶恐矛盾不安，即便如此，你仍然固守著自己精神的伊甸園。楚國(guó)滅亡之時(shí)，也是你的命盡之刻。你把作為政治家的使命，遠(yuǎn)置于詩(shī)人的`身份之上�！叭苏l(shuí)能以身之察察，受之物于汶汶者乎？”生的方式不是詩(shī)人的，死的方式卻是詩(shī)人的。執(zhí)著如屈子，你怎不懂“圣人不凝滯于物也”？
詩(shī)意的棲居作文12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的主題是“賞經(jīng)典詩(shī)文，品詩(shī)意人生”。詩(shī)意的方式有千百種，我最為贊賞陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的棲居。那閑云野鶴的生活，那悠然自得的意趣。
我贊賞安然淡定的心態(tài)詩(shī)意地棲居�！笆郎媳緹o(wú)事，庸人自擾之”。以平和的心態(tài)去面對(duì)世間萬(wàn)物，不論是良善抑或是丑惡，用公平的眼界去看待，會(huì)發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的�？创龁�(wèn)題的角度不同，得到的答案自是不同，有一句話說(shuō)的好“生活虐我千百遍，我待生活如初戀”。守住本心，擁抱最單純的自己。任落花灑滿一地，我漫步游走，平靜的心海不泛波瀾，會(huì)為美好駐足，但心不會(huì)染上顏色，為了心靈的純凈而喝彩，我愿遠(yuǎn)離高樓大廈，只愿閑適安居一竹屋。
我贊賞不與世俗同流合污的詩(shī)意地棲居。不隨波逐流是外在，雖然本心重要，但外在也必須給自己打上堅(jiān)強(qiáng)的`護(hù)盾。修煉第一重，看山是山，看水是水。而這第二重，看山不是山，看水不是水是過(guò)程，也是很多人已經(jīng)達(dá)不到的高度了。外在的言語(yǔ)或恭維、或嘲諷、或友善、或陰謀。當(dāng)你為外人的恭維而洋洋得意之際，當(dāng)你為別人的嘲諷暗自傷神之時(shí)，當(dāng)你為生人的友善而激動(dòng)萬(wàn)分，當(dāng)你為他人的陰謀而滿心創(chuàng)傷，你可曾想過(guò)，透過(guò)一層層濃霧，撥開云層，看出那些本質(zhì)呢？當(dāng)有一天外人的言語(yǔ)不再影響到你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)來(lái)到了不一樣的世界。最忌諱的是你成為那個(gè)別人，那個(gè)心嫉他人之人，那你就會(huì)被世俗同流合污了。反抗他，別人云亦云，從現(xiàn)在起，剝離他，走向另一個(gè)世界。
我贊賞人與自然和諧共處的詩(shī)意地棲居。道法自然，天人合一，這才是看山是山，看水是水的最高境界。熱愛自然，返璞歸真。把自己投身于自然，融入自然。莊周夢(mèng)蝶，亦真亦假，自在悠閑�！扒嗲嗔晟习兀诶跐局惺�。這等美景陶醉其中，幻想自己已是其中一物�！吧砸娗嗲嗌�從柳上歸”。明白世間生靈皆有情義，愛自己不夠，還要愛他人。信少數(shù)人，愛所有人，不恨任何人。遠(yuǎn)離城市喧囂，靜聽自然輕語(yǔ)。
"采菊東籬下，悠然見南山”是詩(shī)意地棲居。自己守初心，不與外界同污，最后天人合一。孤獨(dú)卻又悠閑且詩(shī)意地棲居在這片大地上。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
詩(shī)意的棲居作文13
德國(guó)詩(shī)人荷爾德林《在柔媚的湛藍(lán)中》寫道：劬勞功烈，然而詩(shī)意地，人棲居在大地上。
哲學(xué)家海德格爾在《人，詩(shī)意地棲居》中這樣解釋：“如果生活純屬勞累，人還能舉目仰望說(shuō)：我也甘于存在嗎？是的，只要善良，這種純真，尚與人心同在，人就不無(wú)歡喜以神性來(lái)度量自身�！�
人，到底應(yīng)該怎樣活著？在滾滾而逝的江水前，子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。清風(fēng)徐來(lái)的明月之夜，蘇子感嘆：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。生命是脆弱的，人生是短暫的。佛曰，人生有八苦，生老病死，愛別離、怨憎會(huì)、求不得及五陰熾盛。生死的無(wú)常，欲望的牢籠，讓很多人的靈性良心迷蒙在梅雨季節(jié)的煙霧中。靈與肉終其一生，不斷地爭(zhēng)斗與牽絆。
窗外碧綠的湖水，輕輕的漣漪蕩漾在風(fēng)中。即使告別了春天的陽(yáng)光，綠樹依然郁郁蔥蔥成長(zhǎng)。此刻，反復(fù)聽著同一首歌，柔婉的歌聲在空寂的辦公室里回旋，特別喜歡里面的一句歌詞：別說(shuō)話，微笑吧，回頭是燦爛的霞。站在樓頂，看遠(yuǎn)處的高樓林立，馬路上流水似的車來(lái)車往，天空蒼茫，腳下的這片土地，依舊炙手可熱。
終日案牘間勞形，到了周末，總期盼著去僻靜的鄉(xiāng)野感受原始的風(fēng)。離開鄉(xiāng)土已經(jīng)二十多年，頹敗的老屋也倒了，空蕩蕩的園子里那棵桂花樹也不見了，只有記憶不曾散去。池塘里的荷葉片片如云，綠云間，裊娜的蓮花盛開，“紅白蓮花開共塘，兩般顏色一般香”。
無(wú)數(shù)的蜻蜓在荷田上飛舞，生活如此靜謐美好！庸常日子里的那些瑣碎、疲憊和無(wú)奈的嘆息，在這里統(tǒng)統(tǒng)忘卻，眼前只有大自然賜予的美麗與神奇。夏蟬在它的.舞臺(tái)高歌，梧桐枝間，楊樹林里，它歡快地唱著，一聲聲的鳴喚著我的童年，像春雨溫潤(rùn)著我落寞的心靈。
這些日子在看有關(guān)教育的論著，對(duì)教育，也有了更多的思考。泰戈?duì)栒f(shuō)“教育的目的應(yīng)當(dāng)向人類傳遞生命氣息”，教育應(yīng)該是活的，不應(yīng)該是死的，它應(yīng)該是人與人之間靈肉交流的活動(dòng)。
曾經(jīng)，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)荷爾德林的這句“人，應(yīng)該詩(shī)意地棲居”，我希望他們能“得之淡然、失之泰然、爭(zhēng)其必然、順其自然”，但我自己卻仍然像那片陷在生活漩渦里的落葉，找不到方向。去年高考前夕，一位女生下晚自習(xí)后來(lái)到我面前，說(shuō)想找我聊聊。
在那個(gè)初夏的夜晚，我和她聊了很久，告訴她只要盡力了就不遺憾，哪怕考不上，再來(lái)一年也沒有什么大不了，等以后回頭想想現(xiàn)在的歲月，也是一種幸福。雖然她去年沒有考上大學(xué)，但是今年她第一時(shí)間把考上大學(xué)的喜訊告知我，我為她祝福，也為她高興。
李鎮(zhèn)西老師認(rèn)為“幸福比優(yōu)秀更重要”，我想如果一個(gè)人在付出的時(shí)候是幸福的，那么這種教育就是成功的，而如果只追求知識(shí)、名次等外在的榮譽(yù)，忽略了人最真實(shí)的情感，這種教育從長(zhǎng)期來(lái)看，必然是弊大于利的。
詩(shī)意地棲居，不是說(shuō)必須生活在桃源深處，隱居在鄉(xiāng)林間。詩(shī)意地棲居，應(yīng)該是一種美好的姿態(tài)，是要永葆初心的純真，是要像蓮一樣“出淤泥而不染”的質(zhì)樸，無(wú)論生活多么繁雜，人生多么紛擾，也不能忽視大自然的美麗與生命的美好。海角天涯，只要心中有愛，哪里都能開花！
詩(shī)意的棲居作文14
你有多久沒有出門去走走了？
你有多久沒有去感受過(guò)大自然了？
你有多久沒有靜靜讀過(guò)一首詩(shī)了？
在這個(gè)鋼筋水泥的城市里，人來(lái)人往，車水馬龍，好像每個(gè)人都很焦慮，每個(gè)人都很繁忙。90后都要泡枸杞養(yǎng)生了，00后都說(shuō)自己老了，不得不說(shuō)在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里，我們的心越來(lái)越疲憊了。所以我們一面稱呼自己為“寶寶”，一面又說(shuō)要去網(wǎng)上買發(fā)套，大家好像都禿頭了似的。
城市的森林里，其實(shí)已經(jīng)漸漸的分不開四季，24個(gè)節(jié)氣你也不太清楚，窗外的花開了，你有沒有看到？
你還記得，清晨的青草與朝露的味道嗎？
今天的太陽(yáng)，又是從幾點(diǎn)鐘升起的？
落日的余暉映照著你的影子，你卻沒有回頭看過(guò)一眼。
我們活在一個(gè)虛擬的世界里，活在一個(gè)焦慮的現(xiàn)實(shí)中�；蛟S正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的焦慮，才讓我們離不開了虛擬，每天的新聞?lì)^條，刷不完的短視頻，永遠(yuǎn)不會(huì)冷場(chǎng)的qq，好像一切都很正常，但又好像，不是那么的正常。
我是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？突然一天，看到手機(jī)上大雨預(yù)警，我才意識(shí)到，原來(lái)冬天已經(jīng)過(guò)去了。但是，夏天都已經(jīng)快要到了，我的印象，還停留在過(guò)年的時(shí)候。你看多可怕，時(shí)光無(wú)聲無(wú)息的，就這么流逝了。
記得從前不是這樣子。小時(shí)候，春天，我會(huì)去山上摘花，后山的桃花特別美，那是比電視劇里十里桃林還美麗的景致，迎面而來(lái)的一簇簇絢爛或者含苞欲放的桃花，還有一陣陣澀中帶甜的花香，被微風(fēng)吹過(guò)你的臉龐，你能感受到那就是春天的氣息。
夏天，小伙伴們，路口邊的小溪里抓魚，凌凌的溪水映照著藍(lán)幽幽的天，溪水漫過(guò)我們的褲腳，彼此光著腳丫把水往對(duì)方的.身上灑，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，抓到的魚兒，都被我們放跑了，但我們還是很開心，雖然弄濕了衣服可能會(huì)回家挨揍。
秋天，家里的果園也成熟了，媽媽說(shuō)李子不能多吃，我卻非要偷著吃，不過(guò)桃子是才我的最愛，又粉又嫩又香又甜，吃一口簡(jiǎn)直不能夠再滿足。深秋時(shí)節(jié)，楓樹林落下片片金黃，踩上去，軟綿綿的，就好像是踩在云端。
冬天河水結(jié)了冰，人可以踩在上面過(guò)河，我老是害怕自己掉下去，但還是很戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走，茫茫大山都被白雪覆蓋的樣子真的好美，風(fēng)吹雪花染白了人的頭發(fā)，但這種詩(shī)意的情節(jié)，常被我們用來(lái)打雪仗，長(zhǎng)大了才會(huì)矯情地說(shuō)“風(fēng)雪白頭”，可打雪仗真的好有意思��！
這些是不是勾起了你的回憶？我也覺得這樣的生活蠻向往的，可惜那好像已經(jīng)是好多年前了，自從我走進(jìn)這個(gè)鋼鐵水泥的城市，我就好像就活在了一個(gè)沒有四季的時(shí)間。
可是，城市中并非沒有花草樹木，哦，可我們大家都好久沒有見過(guò)了。工作的工作，上學(xué)的上學(xué)，上班的電腦空調(diào)房，下班的啤酒擼串兒，再加上不離手的手機(jī)，這好像就是我們的生活了的全部了。
可是明明我們也聽過(guò)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”，看過(guò)“小荷才露尖尖角”，贊過(guò)“霜葉紅于二月花”，嘆過(guò)“雪卻輸梅一段香”。為什么現(xiàn)在就不能了呢？
為什么呢？
出去走走吧，感受那些被你忽略了的詩(shī)意，那些被你遺忘過(guò)的美好，始隨芳草去，又逐落花回。
活在有著四季更替的現(xiàn)實(shí)中，放下焦慮，與生活和解，與詩(shī)意棲居。
詩(shī)意的棲居作文15
當(dāng)厚厚的一摞《格林童話》印成鉛字，成為兒童們手中的珍寶，當(dāng)慈愛的父母為嬰兒朗誦那詩(shī)篇般的傳說(shuō)，當(dāng)童話中善良的公主為孩子五彩斑斕的夢(mèng)增色這些傳說(shuō)的真諦，格林兄弟們苦苦尋覓的與人類發(fā)展史的聯(lián)系，于無(wú)言處彰顯。那便是亙古以來(lái)不變的人之血脈——真、善、美。
這是多少簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻總是被數(shù)數(shù)然的我們輕易忽視。格林兄弟窮究傳說(shuō)中的字句，希望找到隱藏其中的真理、律條，卻忽略了那連鄰家孩提都能總結(jié)的至真善至美。
我們總是如此，實(shí)用性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成了現(xiàn)代人的鼻環(huán)，殊不知科學(xué)、技術(shù)、修辭終須美感、善念與真誠(chéng)為線，前來(lái)縫合。沒有真善美為信仰的實(shí)用主義，只是清寂的舊代朝服，扣子滴滴答答地掉，散落滿地。是的，我們必須有充滿勞績(jī)的實(shí)用主義來(lái)領(lǐng)航，但人之為人，不能缺少信仰指南。
荷爾德林曾說(shuō)，充滿勞績(jī)，人還是要詩(shī)意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實(shí)用的勞績(jī)，縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食，卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當(dāng)真如此，我亦要贊美人類謙卑的神態(tài)與豐厚的`勞績(jī)，卻哀傷于靈魂的羈旅無(wú)依。你可曾聽說(shuō)，靈魂，是大地上的異鄉(xiāng)者？是美，讓人的雙膝直立行走，傲然挑戰(zhàn)烈日！是真誠(chéng)，讓人之間萌生稱之為愛的強(qiáng)韌紐帶，讓人性溢滿芬芳！是善，讓這群大地上的異鄉(xiāng)者將根基所向土地深處，卻始終向上生長(zhǎng)，不生旁枝！海德格爾說(shuō)，精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美創(chuàng)造了人的無(wú)限可能！人對(duì)內(nèi)在生命無(wú)數(shù)次的重生與再造，無(wú)不是以美為明亮的焰火，善為擺渡的舟身，真為手中的柱杖。
當(dāng)我們翻讀《格林童話》，或是《同海經(jīng)》、《伊索寓言》，我們看到的人類歷史前行之指路燈，皆是人性的光芒。矢志不渝的愛情，星漢為之震懾的母子紐帶，抑或是一諾千金的友誼，都建立在無(wú)與倫比的人性之上，真善美之上，沒有公式的繁瑣，亦無(wú)關(guān)定律的教務(wù)，她們真實(shí)存在，為人類鋪路助行。
實(shí)用主義的發(fā)展迷惑了我們的視線，越來(lái)越多的人崇尚于機(jī)件般的冷酷言行，我們忽略了美，遺失了真，摒棄了善，似乎惟有孩童依然未忘記那顆徇霞般的初心。
不，我要依然將根基深扎地下，引體向上接近太陽(yáng)。我要同樹的主干一般強(qiáng)壯，善是我枝干中的瓊漿，我將現(xiàn)實(shí)的責(zé)難裁成片片綠葉貼于項(xiàng)間額前，真是豐沛的雨水，美是頭頂?shù)恼克{(lán)晴空。
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