“廢話”作文匯總（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的“廢話”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“廢話”作文1
星期五快放學(xué)的時(shí)候，老師突發(fā)奇想布置了一樣奇怪的作文：《我與廢話的不解之緣》。
為什么布置這樣一篇作文，全班人都心知肚明。就是因?yàn)槲覀儾环謭?chǎng)合肆無(wú)忌憚地聊天。
不過(guò)也是，我們班可算是五小“名班”了。
比如說(shuō)平常的自習(xí)課。我們班如果沒(méi)有老師，那可就鬧翻天了，就像一壺水燒開(kāi)了似的沸騰。就算你站在走廊的另一頭，也能聽(tīng)見(jiàn)我們班的吵鬧聲。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起聊天，有的拿了本書遮住臉，其實(shí)在和同桌偷偷的聊天；有的直接轉(zhuǎn)過(guò)去和后桌聊；還有的.圍在一個(gè)同學(xué)的桌上玩游戲……聊天的方式可謂是花樣百出，聊的內(nèi)容也是五花八門，女同學(xué)們聊明星，男同們聊游戲……可只要一聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲走進(jìn)來(lái)，大家就立馬鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)坐得端端正正，仿佛一直這么安靜。再看看其他班呢，就算老師不在，照樣安安靜靜的，做作業(yè)，畫圖畫等。班長(zhǎng)拿著書本，在講臺(tái)上管著。
再說(shuō)今天的作業(yè)整理課，班主任坐在講臺(tái)前，低頭在電腦上布置家庭作業(yè)。然而同學(xué)們竟然在老師在的情況下照樣在座位上興致勃勃地私底下聊著天。就像一窩蜜蜂在“嗡嗡嗡”的叫。就連老師多次抬起頭，用眼睛瞪著我們都沒(méi)看見(jiàn)。終于老師忍無(wú)可忍了，將周末作文的題目改成了《我與廢話的不解之緣》。
是啊，課堂上應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)。怎么可以聊天呢。說(shuō)廢話既浪費(fèi)時(shí)間，又無(wú)益處，再說(shuō)我們都讀五年級(jí)了，應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。相信通過(guò)這次反思我們五（2）的全體同學(xué)今后都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
“廢話”作文2
我老媽，是我們家“廢話”最多的人。但這個(gè)“廢話”不是嘮嘮叨叨、婆婆媽媽，而是……唉！你看了就明白了！
原來(lái)，她有一句“經(jīng)典名言”，那就是“隨便坐一輛經(jīng)過(guò)中山廣場(chǎng)的車就可以到達(dá)中山廣場(chǎng)”，這句話已經(jīng)成了我和爸爸的笑話了。最近，老媽好像還嫌她的“經(jīng)典名言”不夠多，又冒出來(lái)一句。
那是一個(gè)十分炎熱的夏日的晚上，我們?nèi)齻�(gè)從河邊散步回來(lái)，便是一身、一臉熱汗，我趕忙去洗了個(gè)臉，水冰冰涼涼的，拍在臉上，就好像許多“冰人”在給我做面膜。那舒服勁，別提了！我把這一消暑的好方法告訴了爸爸媽媽，媽媽很是興奮，也跑去洗了個(gè)臉。我想可能是感受跟我差不多吧，出來(lái)以后很愜意地跟我和爸爸說(shuō)了一句：“用水洗臉可真舒服啊！”我和爸爸一陣“狂笑”，好像要把房頂揭開(kāi)了。（有些夸張）
我立刻用很好奇的.語(yǔ)氣問(wèn)媽媽：“媽媽，既然你今天說(shuō)‘用水洗臉真舒服’，那我想問(wèn)你平時(shí)用什么洗臉呢？”媽媽好像意識(shí)到了這句話是一句“廢話”，忙說(shuō)：“用香皂洗啊！”我和爸爸又是一陣大笑。
我的媽媽因?yàn)檫@另類的“廢話”，笑話百出。但是他也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我愛(ài)我的媽媽！
“廢話”作文3
我的爸爸他得了一種很奇怪的病，我給這個(gè)病取名叫廢話病，因?yàn)樗膹U話特別多，每次我向他問(wèn)問(wèn)題，他都能從東說(shuō)到西，說(shuō)了半天我都不明白。
有一次，我有道題不會(huì)就去叫爸爸教我。爸爸先是說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，白讀了這么多年書�！蔽冶鞠胝f(shuō)明一點(diǎn)題目也不簡(jiǎn)單，可爸爸還沒(méi)等我開(kāi)口又說(shuō):“這題又不難，你多想想就會(huì)寫了。”我趕緊開(kāi)口說(shuō):“這題這么難，你到底教不教我？”
最后爸爸才說(shuō)道:“其實(shí)我也不會(huì)。”我被爸爸氣得半死，說(shuō):“爸爸，下次我再也不向你問(wèn)問(wèn)題了�！笨砂职謪s得意洋洋地說(shuō):“終于沒(méi)有人打擾我看手機(jī)了�！痹揪蜕鷼獾�.我被爸爸都快被氣哭了。
還有一次，爸爸和媽媽在討論國(guó)慶節(jié)去哪兒玩，爸爸說(shuō):“去南昌。”媽媽說(shuō):“南昌哪里好玩？”爸爸笑著說(shuō):“那里都好玩。”媽媽說(shuō):“南昌哪里更好玩？”爸爸說(shuō):“南昌沒(méi)有不好玩的地方�！眿寢屌瓪鉀_沖地說(shuō):“南昌底哪里最好玩？”爸爸兩手一攤，說(shuō)：“其實(shí)我也不知道。”“你、你……”媽媽被爸爸氣得說(shuō)不出話。
這就是我的爸爸，雖然我被他氣了很多次，雖然他的廢話很多，但我還是很喜歡他。
“廢話”作文4
煩惱是什么？每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，煩惱會(huì)讓我們很煩躁。大人們的煩惱就是關(guān)于工作上的事，家庭和金錢。而我們要煩惱的是課業(yè)上的事，譬如有考試。學(xué)生們有三個(gè)在人生中最重要的考試，有在六年級(jí)考的，在初三考的和在高三考的。而我在明天也要面領(lǐng)著一次考試，雖然是小考但也關(guān)系到最重要的大考。對(duì)我而言，今年是最重要的一年。她是我在小學(xué)的最后一年，等到一畢業(yè)就不用見(jiàn)到那一群煩人又可愛(ài)的老師了。在分別的那一刻一定會(huì)感到十分不舍，但是我不想在小學(xué)留下遺憾，所以我為我自己的.定下了一個(gè)目標(biāo)就是拿到全科A，雖然很難但是人因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)去努力，沒(méi)有目標(biāo)會(huì)失去人想的目標(biāo)，所以人是一定要有夢(mèng)想的。這也不是一篇作文，就是我的心里話而已。
接下來(lái)就是我的廢話了
其實(shí)我不明白，為什么人要那么的復(fù)雜。為什么我要那么說(shuō)呢？因?yàn)槲易孕『屯瑢W(xué)們的關(guān)系不好，最近才交到一個(gè)朋友而已，但是說(shuō)到她，我覺(jué)得她跟可憐。他以前因?yàn)轵_過(guò)別人，就被人排擠。甚至別人動(dòng)到他，就會(huì)有一個(gè)人特地跑出來(lái)說(shuō)的要幫他消毒。我不明白只是動(dòng)到他而已，她身上又沒(méi)有病毒，為什么要那么害怕他動(dòng)到你？而最讓我覺(jué)得可笑的是，那一個(gè)要幫人消毒的人還是他的好朋友，我覺(jué)得很可笑。每次在班上還要為他取稱號(hào)，取稱號(hào)沒(méi)有關(guān)系，但是你們說(shuō)得太過(guò)分了，你們說(shuō)她狐貍精，臭酸味。他身上是有味道，但是沒(méi)有你們說(shuō)的那么夸張。還有我們班上有一些人總會(huì)說(shuō)他沒(méi)錢，不好意思，他不去是因?yàn)樗龐寢尣唤o。我也對(duì)我朋友的媽媽感到無(wú)語(yǔ)，出去玩都要說(shuō)怕拐走，我在這個(gè)時(shí)候都敢一個(gè)人出去買東西了好嗎？不過(guò)我的朋友有一個(gè)愛(ài)她的爺爺，他的也也每天都會(huì)為他帶飯。在這里我要說(shuō)下朋友的壞話，有一次她和我抱怨，他爺爺沒(méi)有打包給她吃，我呵呵噠，你也也能帶飯給給你已經(jīng)很幸福了好嗎？我都沒(méi)有，還要再自己排隊(duì)。廢話說(shuō)完了
“廢話”作文5
我也不清楚我到底要寫些什么，只是覺(jué)得如果我再不將腦袋里的東西倒一些出來(lái)，我會(huì)發(fā)霉的。從里到外的慢慢的一寸一寸的發(fā)霉，到最后就整個(gè)一壞掉的。不知道。
最近我總是想到兩個(gè)字：凌亂。感覺(jué)什么都亂七八糟的樣子，就像是雜草叢聲的荒地，風(fēng)一吹那些草就互相糾纏不清，感情好的.很，有時(shí)候還依依不舍的。切！我在說(shuō)什么啊，怎么了我？
中考結(jié)束已經(jīng)很久了，而我對(duì)于那次考試的感覺(jué)也已經(jīng)忘的一干二凈，本來(lái)說(shuō)等到結(jié)束了就寫一些東西來(lái)紀(jì)念一下，可是那些感受終于在結(jié)束之后被一只無(wú)形的手給掏空了，不剩片言只語(yǔ)，只留下大片措手不及的荒蕪。
去照畢業(yè)照那天，大家都興高采烈的，彼此說(shuō)個(gè)不停。我以為是在說(shuō)一些很讓人惡心但是很值得感動(dòng)的話，但是我錯(cuò)了，他們都在討論準(zhǔn)備上哪所高中，以后要上哪所大學(xué)，將來(lái)要在哪個(gè)城市工作賺錢養(yǎng)家糊口等等。呵呵，我覺(jué)得真是搞笑。照完之后大家哄的一下子就散開(kāi)了，然后各回各的家，走的義無(wú)返顧。
在臨近中考的日子里，同學(xué)們都在互相要照片，說(shuō)是以后不見(jiàn)面了還有個(gè)物可睹來(lái)思一下人，所以那段時(shí)間教室里到處都在看相片，發(fā)相片。我就覺(jué)得像是在發(fā)傳單似的。如果記不住的東西，怎么都記不住的，而記得的過(guò)不了多久也會(huì)忘記的，留一張照片又能留得住什么呢？只不過(guò)是一張泛黃的紙而已。
我們還是要過(guò)下去，不管是為了什么，都要好好的過(guò)下去。
“廢話”作文6
在人類的世界中，有一種物質(zhì)，它非常頑劣。不論是春日，還是秋冬；不論是上課，還是下課，它都如一只打不死的小強(qiáng)一般縈繞在我的耳際。它有時(shí)讓我們受到批評(píng)，有時(shí)讓我們浪費(fèi)時(shí)間，而它就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“廢話”。
不知道有多少次，我們班上的同學(xué)總是管不住自己的嘴巴，因?yàn)榛j筐都裝不完的廢話，挨了多少批評(píng)。罰寫作文，罰面壁，罰抄書等等，老師總是想方設(shè)法的讓我們改正�？晌覀�?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)之快，卻從不考慮后果。張老師總是耐心地給我們講“病從口入，禍從口出”�？稍诮裉欤覀�?cè)僖淮蔚靥魬?zhàn)了張老師的極限，再一次地闖了個(gè)大禍。
今天，開(kāi)學(xué)的第一天，早上我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們?cè)诮淌抑恤[個(gè)不停，就如一鍋熱氣騰騰的沸油，誰(shuí)時(shí)都有可能跳出來(lái)傷人一樣。上課了，張老師很快就站在了講臺(tái)上，可是我們卻當(dāng)她是空氣，當(dāng)然刺耳的上課鈴聲也被我們拋到九霄云外去。我們依然我行我素地吵鬧著。雖然張老師再三提醒我們，可還是沒(méi)有澆滅我們講廢話的.激情。最終，我們徹底把張老師給激怒了。當(dāng)然，我們也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
從今往后，我真希望班上的“演員”們收斂一些，為我們共同的學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造一個(gè)安靜的氛圍。
“廢話”作文7
我生來(lái)就愛(ài)說(shuō)廢話。怎么愛(ài)說(shuō)廢話呢？就請(qǐng)看下面吧！
今天，我上學(xué)的路上看到一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，就對(duì)他說(shuō)：“你帥你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，自以為是東方不敗，其實(shí)你是衰神二代�！钡搅私淌遥矣终f(shuō)起了廢話：“為什么天上這么黑？因?yàn)榕ＥM天飛。為什么牛牛天上飛？地上有人拼命吹�！毕抡n了，我又對(duì)著同學(xué)說(shuō)起了快板：“盛麗華一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛。盛麗華二回頭，大慶油田不產(chǎn)油。盛麗華三回頭，喬丹改打乒乓球�！狈艑W(xué)了，我又看到一個(gè)男生，便對(duì)他說(shuō)：“你酷你酷，你喝水在水庫(kù)，你睡覺(jué)在古墓，你嘴里流瀑布，你當(dāng)你是貂禪呂布，其實(shí)你是南極土著！”到了家，我看見(jiàn)媽媽在澆花，就對(duì)花說(shuō)：“給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛，給你點(diǎn)洪水你就泛濫。”
你說(shuō)，我是不是很愛(ài)說(shuō)廢話�。�
“廢話”作文8
我的同桌是全年級(jí)鼎鼎大名的廢話大王，就是因?yàn)樗�，把我們班�?jí)攪得雞犬不寧。
上課的時(shí)候廢話大王總是向我們說(shuō)他自編的冷笑話，他便會(huì)對(duì)別人搔首弄姿，撓別人癢癢，給別人丟紙條，花招應(yīng)有盡有。
有次數(shù)學(xué)課，老師講到重點(diǎn)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。廢話大王悄悄地湊近我，在我耳邊輕輕說(shuō)：“黃瓜炒飯，蛋黃派，人人愛(ài)吃黃瓜蛋黃，黃瓜……”等他講完，老師也講完了。接著是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，老師離開(kāi)教室，這就是廢話大王的活動(dòng)時(shí)間了。又開(kāi)始撓我癢癢，又開(kāi)始說(shuō)他的冷笑話。測(cè)試時(shí)間很快就結(jié)束了，我的.腦子里除了他那些冷笑話，別的什么都沒(méi)有。結(jié)果測(cè)驗(yàn)出來(lái)以后，那道思考題是老師講過(guò)的，我交了白卷，自然被批評(píng)了，小組長(zhǎng)也被炒了魷魚。
這種事情接二連三地發(fā)生在我的身上。有時(shí)候想，真希望沒(méi)遇到過(guò)這個(gè)廢話大王。其實(shí)廢話大王師很聰明的，他的測(cè)驗(yàn)向來(lái)很好，也很愛(ài)幫助人。只是希望他的活潑不要發(fā)揮在課堂上，那廢話大王還是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)的。
“廢話”作文9
坦白說(shuō)，無(wú)論從宏觀角度看，或從微觀角度探；是就目前的情況而言，抑或從總的發(fā)展趨勢(shì)出發(fā)，我都不是個(gè)"作家"。雖然有人以這么夸我，但我還是得如實(shí)指出。理由我自己也說(shuō)不清�；蛟S是因?yàn)槲也粫?huì)寫小說(shuō)。當(dāng)年有人評(píng)余秋雨，說(shuō)他不是作家，就因?yàn)樗粫?huì)寫小說(shuō)。而我實(shí)在是說(shuō)不清自己不是"作家"的原因，所以今天就只好高攀一下"余大師"了。罪過(guò)，罪過(guò)！
文章至此，我以一個(gè)字總結(jié)：虛！就是說(shuō)，我剛才說(shuō)了很多廢話。說(shuō)廢話的人，跟工廠排廢話一樣，只會(huì)污染我們美麗純潔的環(huán)境，加快全球氣候變暖，加速兩極冰川融解，最終導(dǎo)致海平面上升，沿海地區(qū)被淹......我承認(rèn)我對(duì)此負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
昨天我在<<人民日?qǐng)?bào)>>上看到一篇社評(píng)，話也說(shuō)得很虛。什么宏觀啦，微觀呀，整體啊，局部喲，現(xiàn)狀哎，前景嘛一長(zhǎng)串，仿佛在讀漢賦或明清八股！看得我一陣陣地頭暈，直想把它給撕了！可惜我是在手機(jī)上看報(bào)，撕不了；把手機(jī)砸了吧，又不能找人家報(bào)社賠償，只好做罷。但我今天仍忍不住要多說(shuō)幾句。因?yàn)槲冶旧砭褪巧钤谵r(nóng)村的，而他的那套話竟讓我看得云里霧里，弄不明白中央制定的農(nóng)村改革政策究竟對(duì)我們有多大幫助。這樣我就不得不懷疑他寫這篇文章到底是給誰(shuí)看的？是上一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)干部，還是我們基層的廣大農(nóng)民？一篇介紹農(nóng)村改革優(yōu)惠政策的文章，假若連我們農(nóng)民都看不懂，那它還有什么意義？
言歸正傳：雖說(shuō)我現(xiàn)在不是什么"作家"，但我確實(shí)是"坐家"——整天坐在家里，做著夢(mèng)，泡制著文章；像多數(shù)農(nóng)村婦女一樣，一副勤勤懇懇的樣子。至少在旁人看來(lái)如此。但其實(shí)我總偷懶，像<<白銀時(shí)代>>的男主人公一樣，我老坐著發(fā)呆。但這并不是"熱寂"后的生活。
我想我是有些"墮落"了，盡管會(huì)有朋友說(shuō)"墮落可不像我哦"，但我還是墮落了。
比方說(shuō)，最近我老惦記著錢。網(wǎng)友葉子在看完<<稿費(fèi)>>后說(shuō)我太現(xiàn)實(shí)了，勸我"不要把獲得搞酬作為一種目的。說(shuō)的高尚點(diǎn)，就是你的目的也可以是你的文章能給人一種美的享受。這樣想也許你會(huì)有另一種幸福感，這種幸福也許好過(guò)于其它"她說(shuō)得很對(duì)。但當(dāng)時(shí)我是這樣想："也許饑餓感會(huì)比幸福感來(lái)得更猛烈些吧！"與此相似的說(shuō)法是："和任何話語(yǔ)相比，饑餓都是更大的真理。"（王小波語(yǔ)）當(dāng)然，我知道我的.想法言重了，所以我沒(méi)有這么直露地回復(fù)她。
我老惦記著錢（即墮落）的另一個(gè)依據(jù)是：我總時(shí)不時(shí)地想起一句詩(shī)：閉門家中坐，財(cái)從天上來(lái)。
由此詩(shī)我想起一個(gè)人——林清玄，臺(tái)灣著名作家。當(dāng)年他立下的志向也可以用這八字概括，只不過(guò)他不像我們大多數(shù)人，立志是用來(lái)說(shuō)說(shuō)或做做夢(mèng)的，他立志可是來(lái)真的！每天堅(jiān)持寫一篇三千字的文章，寫不完不睡覺(jué)！時(shí)日一久，他的功力自然也就深厚。這為他后來(lái)在各大報(bào)刊雜志上"指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字"做足了準(zhǔn)備。自然在"華山論筆"大會(huì)上，他也有了一席之地——他成了作家！
我就不行了，雖然我有時(shí)也會(huì)寫幾篇幾百字的文章，也曾在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章，但我總有一個(gè)"游戲人間"的心理。這心理使我不夠?qū)Ｒ煌度�，而且我是清楚這一點(diǎn)的，但就是改不了！所以我無(wú)論如何成不了"作家"。雖然高二時(shí)班主任說(shuō)我能成為一名作家，因?yàn)槲腋矣趯懻f(shuō)自己的想法，敢于說(shuō)真話。但這話今天看起來(lái)很經(jīng)不起推敲，同時(shí)也顯得很"虛"。今天我們有很多人，很多作家看似在說(shuō)真話，但我很懷疑，他們究竟是否能分得清真假？我總覺(jué)得，他們所謂的真話，看起來(lái)像廢話。我不知道這是不是一種無(wú)奈。
但最令我郁悶的，不是我不是"作家"，（不是"作家"我其實(shí)覺(jué)得很幸運(yùn)。）而是我竟成了"坐家"，而且還是個(gè)廢話連篇的"坐家"。"坐家"，坐在家里，一個(gè)人玩過(guò)家家，你說(shuō)好笑不好笑？
“廢話”作文10
大家身體不舒服的時(shí)候聽(tīng)到最多的話或最不喜歡的話應(yīng)該就是“多喝熱水”了吧！想比這個(gè)答案能包治百病,什么情況下都適用。其實(shí)說(shuō)多了大家也有些反感了，覺(jué)得你可能在敷衍我，除了這個(gè)理由就找不出其他的理由來(lái)回答我了。我看未必，因?yàn)榭茖W(xué)證明，多喝水對(duì)我們的身體真的有很多的好處，大家千萬(wàn)不要忽略了這個(gè)問(wèn)題哦！
特別是女孩子每個(gè)月不舒服的那幾天是特別需要熱水或紅糖水來(lái)暖胃的。不僅如此，在冬天里能喝上暖乎乎的熱水真的很溫暖，整個(gè)人都從冰冷中暖和過(guò)來(lái)了。但是也有不少的女性朋友覺(jué)得多喝水還能有助于減肥,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我專門百度了一下，沒(méi)想到多喝水真的可以減肥,還有利于我們排毒養(yǎng)顏、潤(rùn)腸通便、促進(jìn)新城代謝……
人體是由百分之六十的水組成的`，我們的生活也離不開(kāi)水這個(gè)重要資源。每天飲用適量的水對(duì)我們的身體有非常大的幫助，而且最好飲用溫水,它比冷水更有效。
喝水只是一個(gè)簡(jiǎn)單的生活習(xí)慣，大家每天記得多喝水哦!這絕不是一句廢話，因?yàn)閻?ài)你的人真的很關(guān)心你的身體健康，不要覺(jué)得他們讓你對(duì)喝水是對(duì)你的不關(guān)心或是忽略了你，其實(shí)不是的，真正愛(ài)你的人，會(huì)把你的一舉一動(dòng)都放在心上，時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著你,你在他們心里永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二的存在。
“廢話”作文11
今天，我們才剛上課，就聽(tīng)見(jiàn)老師喋喋不休地在說(shuō)：“現(xiàn)在天氣熱了，同學(xué)們都把衣服換成了短袖、短褲，課間活動(dòng)的時(shí)候一定要小心，千萬(wàn)別摔倒了�！�
這位愛(ài)說(shuō)“廢話”的老師是誰(shuí)呢？她就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——張叢叢老師。張老師非常美麗，她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，眼鏡下面一雙不大的眼睛卻閃爍著迷人的光芒。張老師很愛(ài)笑，一笑起來(lái)就露出一對(duì)十分可愛(ài)的酒窩。我們班的女生都沒(méi)有酒窩，所以大家都很羨慕老師。我最喜歡的就是張老師的酒窩，我也特別喜歡看張老師笑，老師笑起來(lái)的'時(shí)候又漂亮，又溫柔。
張老師很關(guān)心我們。有一次，我在玩耍時(shí)不小心弄傷了手指。看著自己的手指流了血，我嚇得不知所措，哇哇大哭起來(lái)。張老師知道后，趕緊帶著我去包扎，還說(shuō)了許多溫暖的“廢話”：沒(méi)事的，別害怕，你是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不哭哦。以后一定要小心啊。聽(tīng)著張老師的這些“廢話”，我不再害怕了，心里溫暖了許多。張老師就像是一位神奇的醫(yī)生，讓我覺(jué)得自己好像沒(méi)有受傷一樣。是張老師的安慰和關(guān)愛(ài)，讓我忘記了傷痛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有一次周五，張老師有事要請(qǐng)假，她先給我們布置好了周末要寫的作業(yè)，上午就提前走了。那一下午就都是數(shù)學(xué)老師給我們上課。在那一整個(gè)下午里，我們沒(méi)有聽(tīng)到張老師的“廢話”，心里很不高興。原來(lái)，我們已經(jīng)離不開(kāi)張老師的“廢話”，離不開(kāi)張老師了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了，張老師說(shuō)那么多的“廢話”，是關(guān)心我們�，F(xiàn)在，就算是張老師再“啰嗦”，我們也不煩。
在這么多的老師中，我最喜歡張老師，因?yàn)樗摹皬U話”能讓我們開(kāi)心，還能給我們關(guān)愛(ài)和溫暖。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)好老師就在我們的身邊，我真的非常喜歡這個(gè)好老師。
“廢話”作文12
我的同桌章夢(mèng)是個(gè)無(wú)話不說(shuō)的“廢話大王”。她長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，大大的眼睛和嘴巴。
一次數(shù)學(xué)考試，我快速地寫完了，認(rèn)真的檢查，章夢(mèng)看見(jiàn)我在檢查，就一個(gè)勁問(wèn)我：“選擇題和判斷題你是怎么寫的.？跟你對(duì)答案，好嗎？”我沒(méi)理她，她以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就在桌子下面用腳使勁的踢我，我慘叫了一聲，老師問(wèn)我怎么了，章夢(mèng)讓我不要講，我忍不住，跟老師講了。我看見(jiàn)章夢(mèng)直瞪著我，我想她肯定在心里想：這個(gè)劉萌萌，我叫你不要講，你偏要講，看我下課怎么找你算賬！
下課了，我和肖慧慧一起出去玩，章夢(mèng)就一直跟在我后面念叨：“誰(shuí)讓你跟老師講，誰(shuí)讓你跟老師講……”真像是“菩薩念經(jīng)”。我受不了了，輕輕地推了她一下，她馬上哭著說(shuō)：“劉紫萌打我，我沒(méi)……沒(méi)弄她，她就打……打我！嗚……嗚嗚嗚……嗚嗚嗚嗚……”我被她弄得哭笑不得，喊了一句：“姑奶奶，你別哭了！”章夢(mèng)聽(tīng)了這句話?cǎi)R上破涕為笑。
上課了，章夢(mèng)還在喋喋不休，說(shuō)：“你草稿本帶了嗎？你自動(dòng)鉛筆有鉛芯嗎？你尺子帶了嗎？你作業(yè)帶了嗎？你尺子帶了嗎？你書包拉鏈拉好了嗎？老師來(lái)了！她帶了1號(hào)本！你看見(jiàn)了嗎？她在看方蘭蘭！”我被她的廢話弄煩了，心中的怒火在慢慢地變大，我鼓足了勇氣，站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“章夢(mèng)老是講話！”老師說(shuō)了章夢(mèng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，想這次章夢(mèng)肯定不會(huì)再煩我了。誰(shuí)知，老師剛走，她又開(kāi)始說(shuō)廢話了。我忍不住了，說(shuō)了句：“我輸了，求你不要再煩我了！”她這才閉起嘴巴。
章夢(mèng)這個(gè)“廢話大王”果然名副其實(shí)呀！
“廢話”作文13
當(dāng)我面對(duì)一個(gè)人，一個(gè)我不熟悉，不了解的人，為了讓她看到你的熱情，大家無(wú)非是找到什么說(shuō)什么，都怕遇到誰(shuí)都不說(shuō)，尷尬極了的事。有時(shí)，那明明是廢話，可還是偏偏說(shuō)了出來(lái)。有的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)這樣的人，就會(huì)無(wú)話則長(zhǎng)了。
當(dāng)你回到熟悉的地方，見(jiàn)到熟悉的人，心情就大多性地變到一個(gè)放松的`階段。有話就是有話，無(wú)話就是無(wú)話，沒(méi)有什么顧及到其他的一些東西。
話，就像是人的感情。華德民先生前些年在為《冀成詩(shī)文選》的書序里面講：“寫作的竅門兒是有話則短，無(wú)話則長(zhǎng)�！睂�(duì)你愛(ài)的人，你不喜歡耍嘴皮子，多廢話，而是實(shí)際行動(dòng)!
而，這只是廢話的片面，當(dāng)你真正地認(rèn)識(shí)到廢話的廣，你就贏了。
在課堂上，免不了有讓人無(wú)聊地發(fā)悶的地方。有時(shí)，也忍不住地把兩扇“窗戶”關(guān)上。但是這并不是我們的課堂，總有一些讓人開(kāi)懷大笑的的地方，老師的“廢話”就是幽默，而，這并不影響上課。卻會(huì)讓我們更加努力地去聽(tīng)講。
無(wú)話則長(zhǎng)么!
“廢話”作文14
王老師是我們的班主任。
你看她又來(lái)了，“現(xiàn)在是冬天”，你們可要多穿點(diǎn)衣服呀”!”今天有沒(méi)有人沒(méi)吃早飯!””課間你們要特別注意，活動(dòng)時(shí)不要用力過(guò)度，汗把內(nèi)衣浸濕了會(huì)感冒的。”……你說(shuō)說(shuō)，這些難道不是“廢話”?我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，誰(shuí)還不知道冷了要加衣服，r熱了要減衣服?誰(shuí)又能餓著肚子上課?課件短短的'10分鐘，誰(shuí)又能把衣服弄濕呢?可王老師從來(lái)都不想這些。她的這些嘮叨，我們都聽(tīng)膩了。
可不知道這么搞的，受“廢話”老師的“傳染”，我們也養(yǎng)成了習(xí)慣，“李馭溟，今天可是你值日啊，走時(shí)別忘記關(guān)窗戶!”“張龍樂(lè)，你別忘記了給崔景書講題啊!”我們明知是廢話，還是憋不住，總是一個(gè)勁地誰(shuí)啊說(shuō)。
11 月10日早晨，我們做完早操回到教室，以為又能聽(tīng)到“廢話”老師的嘮叨，可很久也沒(méi)看到她的身影。有幾個(gè)同學(xué)按撩不住了，開(kāi)始小聲的咕嘟起來(lái)。不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，聽(tīng)不到王老師的“廢話”，我們還真覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。在其他老師那里我們得到了消息，王老師病了。第二天，當(dāng)王老師再回到課時(shí)，我們耳邊又響起了她那喋喋不休地嘮叨：“你怎么又不認(rèn)真聽(tīng)講啦!”我剛才講的你們都聽(tīng)懂了嗎?可要記著有問(wèn)題馬上要問(wèn)答啊!”有沒(méi)有沒(méi)吃飯的……”奇怪，怎么今天聽(tīng)這些“廢話”都不逆耳了呢?相反，這嘮叨像一股硫酸，溫暖著我們的心。
一年來(lái)，我們班生病的同學(xué)少了，紅領(lǐng)巾園地里，我們班同學(xué)的好人好事占的比重越來(lái)越大了。不僅班風(fēng)正，成績(jī)也在全年紀(jì)遙遙領(lǐng)先�？磥�(lái)感謝王老師明天都把那么多地“廢話”送給我啊!
“廢話”作文15
平時(shí)，我們生活中的廢話實(shí)在是太多了，如果不說(shuō)出來(lái)憋著難受，說(shuō)出來(lái)又會(huì)使人厭煩。于是我準(zhǔn)備開(kāi)一家廢話回收公司，讓廢話變廢為寶。
一個(gè)廢話回收公司一次做多可回收100句廢話，當(dāng)廢話回收機(jī)聽(tīng)見(jiàn)廢話時(shí)，它會(huì)自動(dòng)將廢話吸收并迅速將廢話絞成碎片。瞧，廢話大王姚雨森正自言自語(yǔ)道:“好餓呀，今天我媽帶我去吃KFC……”他的同桌任貝熙捂著耳朵叫道:“煩死了！煩死了！沒(méi)看見(jiàn)我正在學(xué)習(xí)嗎?”廢話回收機(jī)的耳朵真靈敏，立刻伸出了一只30米長(zhǎng)的爪子把姚雨森說(shuō)出的廢話放進(jìn)嘴里“吧唧吧唧”幾口就嚼了個(gè)粉碎。沒(méi)幾天，回收機(jī)里已經(jīng)堆不下了，這時(shí)候就輪到編織機(jī)上場(chǎng)了，編織機(jī)吸進(jìn)粉碎之后的廢話，用它那有力的雙手，把絞碎的廢話擰成一團(tuán)線，又把線團(tuán)交給了染色機(jī)。染色機(jī)按廢話線團(tuán)的.不同程度，給它們?nèi)旧衔宀实念伾詈蠼唤o了織布機(jī)。織布機(jī)用它那靈巧的手，一針一針地將線團(tuán)織成一件五彩的廢話大衣�？椇玫拇笠聦⒔o最有廢話內(nèi)涵的人穿上。穿上這衣服的人，每當(dāng)體內(nèi)制造出廢話時(shí)，還沒(méi)等嘴說(shuō)出來(lái)，廢話大衣就像一塊磁鐵，牢牢地把廢話吸住了。
可是自從制造了廢話大衣，就沒(méi)人想穿上它。于是廢話公司又規(guī)定了一條制度:若有人不想穿廢話大衣，可以在一個(gè)月內(nèi)說(shuō)出100句優(yōu)美的話語(yǔ)來(lái)抵消廢話大衣。沒(méi)多久，穿著廢話大衣的人越來(lái)越少，整個(gè)世界到處洋溢著優(yōu)美的話語(yǔ)。
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