大黃蜂作文(共15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的大黃蜂作文，希望能夠幫助到大家。
大黃蜂作文1
我有一個(gè)心愛的玩具，它是我的最愛，一到周末我就跟它玩兒。
這是一部電動挖掘機(jī)，顏色是黃色，特點(diǎn)是一個(gè)機(jī)械臂像一只大象的鼻子。
每一次我玩兒的時(shí)候就會拿一個(gè)小蘋果放在地上，然后讓它用機(jī)械臂把蘋果掘起來，就像球進(jìn)門一樣，我很高興。
這個(gè)電動挖掘機(jī)十分好玩，只要我一有空就和它一起玩，我還給我的.挖掘機(jī)起了一個(gè)名字叫“大黃蜂”，希望它能像變形金剛一樣威風(fēng)霸氣。我和“大黃蜂”的關(guān)系越來越親密，有時(shí)候我還抱著它睡覺。
有一次考試我沒有考好，很難過，躺在沙發(fā)上傷心地想哭，突然聽到好像有人在喊我，我到處看看沒有人，原來是“大黃蜂”。它告訴我說：“不要灰心，你是一個(gè)聰明的孩子。這次沒考好不要緊，只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽課，細(xì)心完成作業(yè)，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。”聽完這番話，我的心情好多了。
從那以后，我便更喜歡“大黃蜂”了。它是我的好伙伴、好朋友，它陪我度過了許多快樂的時(shí)光。
大黃蜂作文2
在一個(gè)教室里，同學(xué)們原來在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
突然，紅紅聽見民民大喊：“啊……有馬蜂來了！”她抬起頭發(fā)現(xiàn)了真的有只馬蜂朝這邊飛來了，正巧，全班同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了。
有的同學(xué)一邊揮舞著書，一邊保護(hù)著自己的頭，有的同學(xué)用書蓋著自己的頭，還有的躲進(jìn)了書桌下，一眨眼的.時(shí)間，教室似乎炸開了鍋。
突然有一位同學(xué)飛快地跑到馬蜂下面，想要拍死那只一直嗡嗡叫的煩人馬蜂。
陳老師來了，看見天花板上的馬蜂，說：“大家別怕，打開窗戶，用書本將馬蜂趕出去，”坐在窗臺邊的同學(xué)們打開窗戶，把馬蜂趕出去了，并大聲說：“大馬蜂，下次在沒有經(jīng)過我們的同意，是不能亂進(jìn)我們的教室哦！”
這下，陳老師才安了心，大聲說：“同學(xué)們，遇到事情不要慌，一定要多動腦筋！”
大黃蜂作文3
記得我們是在下午最后一節(jié)課的時(shí)候。這時(shí)，我們正在上數(shù)學(xué)課，我們大家都在認(rèn)真聽易老師講課，本來進(jìn)入了狀態(tài)的我們，就被這“意外來客”打亂了。突然，從窗外飛進(jìn)來了一只大大的馬蜂，可把我們嚇了一大跳。
這只馬蜂在天花板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們這些同學(xué)嚇得不敢抬頭，讓我們提心吊膽的，注意力也轉(zhuǎn)移了。只見，那只馬蜂直沖沖地飛了下來，有的同學(xué)看見了，急忙把頭鉆到桌子下面；還有的看見了，急忙用書去打馬蜂，打來打去，可是怎么也打不著，每個(gè)同學(xué)都害怕被馬蜂蟄住。結(jié)果被易老師看見了，易老師就說：“我們不去管它，繼續(xù)上課�！�
過了一會兒，馬蜂又從我的頭頂飛了過去，我連忙用手把頭給抱住，我害怕馬蜂蟄我，我就用眼睛一直盯住馬蜂。易老師看見了，她用凝望的眼神盯著我，我看見了易老師的眼神，可是我還是望著馬蜂，它老是在我耳邊“嗡嗡”的`。這時(shí)，易老師有點(diǎn)生氣了，她對我說：“梁洋浩，那只馬蜂好好看嗎？你一直都盯著那只馬蜂在看�！蔽业哪樇t了起來。
這時(shí)，那只馬蜂又飛到窗戶邊，在窗玻璃上撞來撞去，好像它想飛出去，有同學(xué)把窗子打開了，可是馬蜂還是沒能飛出去。易老師又看見了，“我不是叫你們不要管那只蜂子嘛！”易老師氣憤地說。我們聽了易老師的話，漸漸地又進(jìn)入了狀態(tài)，可我們還是提心吊膽的。
過了一會兒，馬蜂又飛到了易老師下面的電腦桌上，易老師看見了，盯住馬蜂，好像在說：“大膽馬蜂，敢到我這里來撒野，簡直是無法無天了。”易老師和馬蜂搏斗了起來，易老師以先聲奪人的方式，讓馬蜂暫拜下風(fēng)，易老師用書悄悄地、迅速地向馬蜂打去，可是馬蜂卻敏捷地躲開了，馬蜂發(fā)起了反擊，易老師以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲，馬蜂被打中了，馬蜂還是沒有被打死，但是馬蜂已經(jīng)被易老師打得落荒而逃了。我們趕緊把窗子關(guān)好了，又繼續(xù)上起課來。
這節(jié)課真是有趣而又令人難忘的一堂課。
大黃蜂作文4
在一個(gè)陽光明媚的上午，微風(fēng)吹過我們的教室，還伴隨著“嗡嗡”的聲音。
大家都渾然不覺，一只黃黑相間的東西飛進(jìn)了教室，那就是——一只大黃蜂。這只黃蜂好像是被同學(xué)們的歌聲吸引過來的。
大黃蜂在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，欣賞了一下同學(xué)們的手工作品，又聽了會兒歌，后來好像覺得沒有意思了，就開始想捉弄人了。
它先飛到了老師的身旁，老師被這個(gè)不速之客嚇了一大跳，連忙揮著手說：“走開！走開！”雖然老師勇敢地?fù)]著手，但心里已經(jīng)害怕極了，因?yàn)樗哪樕呀?jīng)變得蒼白了。教室里的氣氛開始緊張起來，有的同學(xué)已蠢蠢欲動，有的'同學(xué)嚇得動都不敢動，膽小的女生都要哭出來了。大黃蜂洋洋得意地在教室里轉(zhuǎn)圈，仿佛在想：就連老師都被嚇到了，我真是太厲害了！我再來瞧瞧她的學(xué)生怎么樣！
它又來到了一個(gè)虎頭虎腦的男孩——雷華鑫的旁邊，雷華鑫呆住了，一溜煙就鉆到桌子底下了。這時(shí)，大黃蜂好像累了，就停在了崔睿哲的本子上。崔睿哲像一個(gè)勇敢的大將軍，他抄起筆袋就向大黃蜂猛地砸去。大黃蜂立刻飛起來，躲過了這一劫。
“嗡嗡嗡”的聲音漸漸遠(yuǎn)了，大黃蜂好像在想：今天我嚇暈了一名同學(xué)，又嚇到了老師，還躲過了一劫，真是值了！現(xiàn)在我已經(jīng)累壞了，那我就走吧！
教室里又恢復(fù)了平靜。
大黃蜂作文5
今天，爸爸給我買了個(gè)“大黃蜂”，它可不是昆蟲哦，而是最新款的變形金剛機(jī)器人。這可是我期待已久的玩具了，一拿到手我就迫不及待地玩了起來。
它通體都是黃色的，身上還有幾條黑色的裝飾條紋，更顯得神氣十足。它有一雙銀色的眼睛，好象隨時(shí)在巡視著四方。胸前一塊厚厚的盾牌，可以保護(hù)重要的部位免受敵人的'傷害。它的手上能發(fā)射出威力強(qiáng)大的激光，似乎瞬間就可以讓敵人粉身碎骨；而且它的雙手和雙腳上各有一只黑乎乎的輪胎。輪胎，這是干什么用的呢？原來，它通過折疊和組合，瞬間就可以成變成一只又酷又炫的跑車，在馬路上飛馳，真是太棒了。
在《變形金剛》的電影里，大黃蜂和人類戰(zhàn)士一起奮勇殺敵，打敗了敵人的進(jìn)攻，最終恢復(fù)了世界的安寧。
現(xiàn)在，它就站在我的桌前，揚(yáng)著頭，張開雙臂，威風(fēng)凜凜，仿佛在說：“有我在，你們誰也別想來侵犯我們的星球�！�
大黃蜂，我喜歡你，你這個(gè)地球的衛(wèi)士。
大黃蜂作文6
大黃蜂星期二上數(shù)學(xué)課時(shí)，葉老師津津有味地為我們講解數(shù)學(xué)題，而我們也聽得不就樂乎。忽然，課堂被一聲尖叫聲給中斷了，我聞聲望去，只見一只胖胖的渾身沾滿了黃色花粉的大黃蜂飛了進(jìn)來，看來大黃蜂跟我們一樣也被葉老師的講解聲給吸引住了呢！葉教師又接著講了起來，而大黃蜂則在空中悠哉游哉地飛舞著，第二大組的女生們生怕黃蜂落到自己身上，于是她們雙手抱頭，緊貼桌面，在那兒瑟瑟發(fā)抖，瞧她們那樣兒，也夠膽小的了，一些男生捂著嘴在那兒偷笑。大黃蜂似乎是存心要捉弄一下那些膽小的女生——它高興地嗡鳴著，在每一位害怕它的女生頭頂上盤旋，那些女生再度尖叫起來，課堂亂成了一鍋粥。老師大聲說道：“別動！你越動，蜜蜂就越愛追你！”可我們似茫茫大海中的一葉小方，早已迷失了方向，還哪有心思去聽從船長的命令？大黃蜂時(shí)而向下沖；時(shí)而跳起了圓圈舞；時(shí)而在那些女生的眼前徘徊，又引得一陣陣尖叫，我們卻在一旁笑得前俯后仰。本以為大黃蜂盡興以后便會飛走的，可誰知它開始尋找新的'捉弄目標(biāo)。它的目標(biāo)鎖定在我們第三大組，這只胖胖的大黃蜂也許特別喜歡我吧，直接沖向我，在我的眼前飛來飛去，逼得我步步后退，直到后背都貼到謝鼎鴻的桌子，它還不肯罷休，我前不可攻，后不可退，只得呆呆地坐在那兒與它對峙著，終于，它都快貼著我鼻尖了，我猛地一甩頭，大黃蜂也隨即閃到了一邊去，這才依依不舍地飛到我后面去了。黃蜂在謝鼎鴻周圍飛著，在尋找棲息點(diǎn)，最終它打算落在謝鼎鴻肩上。謝鴻本打算一動不動，一切順其自然的，可畢竟還是有些害怕，用書本把黃蜂趕走了。大黃蜂以為有風(fēng)就是出口，向風(fēng)扇飛去，結(jié)果被扇葉重重地給打落下來，不偏不倚，正落在朱星鑫的手上，把她嚇得夠嗆。大黃蜂休息了幾秒后，便跌跌撞撞地從窗口飛出去了。我們又投入到了課堂上，似乎一切都沒有發(fā)生……
大黃蜂作文7
嗨，大家好，我是變形金剛之一的大黃蜂，還記得我嗎？我在汽車家族安逸的日子過久了，想到地球上去看看我的子孫后代們！
（一）初見子孫
我悠閑地跑在寬闊的馬路上。哇！現(xiàn)在，我的汽車子孫們已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶了，它們也變得越來越帥了，有酷酷的黑色、有大氣的白色、有沉穩(wěn)的灰色、還有時(shí)尚的紅色……追上去一問才知道，它們也有各自不同的名字：上海大眾、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)悅達(dá)起亞、比亞迪、廣汽本田、福特……哈哈，我們汽車家族在不停地壯大��！看著車水馬龍的現(xiàn)象，真讓人開心！
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突然外面下起了傾盆大雨，我停在了一個(gè)叫五星小區(qū)的樓下避避雨。這時(shí)，我看到一對父子正站在門口，無奈地看著潮濕的地面，焦急地在等著什么。
“爸爸，我上學(xué)快遲到了？”兒子嘟著小嘴說。
“知道，知道！放心吧，一會雨就停了！”爸爸一邊看著并沒有跡象要停下來的雨一邊安慰兒子。
兒子指了指那破舊的電瓶車不滿地說：“咱要是有輛汽車該多好��！”
看著小男孩失望的表情，我想：我可以祝他們一臂之力啊！我一個(gè)漂亮的倒退來到了父子倆的'面前，打開車門示意他們上車�！巴�！大黃蜂�。 毙∧泻⒘⒖陶J(rèn)出了我。盡管爸爸很吃驚，但小男孩已經(jīng)沒有時(shí)間跟爸爸解釋了，一把拉上爸爸坐了進(jìn)來。
看著小男孩踏著鈴聲準(zhǔn)時(shí)到校的背影，我有種說不出的幸福！
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我要繼續(xù)把這種幸福傳遞下去，哪邊需要我，我隨叫隨到。
“這邊有孕婦要生了，急需要送醫(yī)院！”“我來了！”
“山區(qū)急需要物資，汽車不夠��！”“我來了！”
“學(xué)生要高考了，如果有汽車接送多方便��！”“我來了！”
……
回去的時(shí)間很快就到了，我要回我的汽車王國了，還真有點(diǎn)不舍，不過我已經(jīng)告訴我的子孫們，要繼續(xù)把這份幸福傳遞下去，再見了！
大黃蜂作文8
俗話說得好，“無風(fēng)不起浪”，這不，同學(xué)們正在專心致志得學(xué)習(xí)時(shí)，一只大黃蜂挺著將軍肚從窗戶里飛了進(jìn)來，達(dá)到了同學(xué)們百分之一百的回頭率，教室里仿佛平靜的湖水里投下了一粒石子，打破了它原有的平靜。所有的目光（除老師外）都被黃蜂勾走了，隨著它忽上忽下，一會轉(zhuǎn)移到電風(fēng)扇上，一會轉(zhuǎn)移到電燈上。大家心里都祈禱著：“上帝保佑，菩薩保佑，千萬別飛到我身上來。”老師自然注意到了這一點(diǎn)，一聲干咳，把我們的目光都“揪”了回來�？蓜傔^了一會，就有幾個(gè)不安分的又“逃”了出來，小心得瞅了瞅大黃蜂。
還好，那家伙好像飛累了，瀟灑得畫了一個(gè)圈，停在了日光燈上。“吁――”，大家長嘆了一口氣，所有的人的'心都放下來了一半，但還有另一半懸著�！把剑缓�，它又開始飛了。”不知誰叫了一聲，教室里又開始騷動了�！白⒁庾⒁�，目標(biāo)一開始超低空飛行了�！鼻閳�(bào)員――眼睛把這一消息報(bào)告給了總指揮部――大腦，大腦馬上指揮全身做出了反映動作――放下一半的心又再一次被提起，神經(jīng)系統(tǒng)馬上進(jìn)入了“一級備戰(zhàn)狀態(tài)”，那手已經(jīng)微微有點(diǎn)抖了�！岸�！”一聲分貝更高的聲音在提醒我們――現(xiàn)在是自修課。于是極不情愿，目光又回到了老師那里。但只一會，目光又轉(zhuǎn)向了大黃蜂那里�！巴�，糟了，大黃蜂越飛越低，好像要在我身上‘降落’了，上帝保佑，千萬不要！”我心中暗想著，目光也緊緊跟隨著它。忽然，它來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，在我的視野中消失了。
過了一會，只聽有人說：“嘿，別動，它在你身上。”一瞬間之后，我的頭皮開始一陣陣發(fā)麻，全身的血液都好象停止了流動似的，大腦停止了思維。只覺得背上隱隱作痛，大家看我的目光好凄涼，好凄涼，所有的一切都靜止了，真另我難以忍受。不知過了多久，我終于聽到了“救世主”的聲音：“好了，它又飛起來了�！卑。业男牧⒖提屓涣�，血液又開始重新流動，渾身一陣輕松？當(dāng)我仰起有點(diǎn)僵硬的脖子時(shí)，看見大黃蜂瀟灑地在天空中畫了一個(gè)“8”，像是在與我們說：Good，bye。又像來時(shí)那樣昂首挺胸地飛出了窗外，融進(jìn)了窗外的一片藍(lán)天中？我欣喜地低下頭，響在耳旁的是一陣陣關(guān)窗戶的聲音。
大黃蜂作文9
秋天到了，我爸爸高高興興地帶我去鄉(xiāng)下玩。
秋風(fēng)瑟瑟，大地悄悄披上黃大衣。像火焰，像紅蝴蝶，像紅小手的楓葉悠悠地從枝丫間順風(fēng)而下。菊花爭先恐后地開放了，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，向游人微笑著。蝴蝶披著仙衣在花叢中跳舞。遠(yuǎn)處的的野柿樹高興地提著小紅燈籠，在路邊歡迎游客。蒲公英的種子四處旅游，這不是冬爺爺?shù)碾妶?bào)嗎
突然，爸爸帶我去買蜂蜜。蜜蜂不愧是世界上最勤勞地動物，它進(jìn)進(jìn)出出不停地采蜂蜜。只見一只三寸長的大黃蜂飛向我們，嚇得我直躲到爸爸背后，大黃蜂飛到蜂窩前，一口咬住一只可憐的小蜜蜂。可憐地小東西，竟連一點(diǎn)還手之力都沒有，多么狠毒的大黃蜂��！可這只大黃蜂貪得無厭，吃了一只蜜蜂還不夠，鉆入巢穴中。沒想到，小蜜蜂已擺好陣勢。一只工蜂不知怎么從窩頂跳下來，正要用毒針刺向大黃蜂。哇！我正想鼓掌，可大黃蜂猛一抬頭，用利齒咬住工蜂，“撲，撲”。掙扎了兩下，工蜂死了，大黃蜂張開嘴要向工蜂尸體。說時(shí)遲那時(shí)快，大黃蜂剛要到工蜂兩只稍大的工蜂以閃電般的'速度沖向大黃蜂，大黃蜂來不及用嘴去咬，只好抬起腿，猛地踢向一只工蜂�！芭尽�，那只工蜂摔得夠嗆。另一只咋沒這么好運(yùn)，也不知怎么，當(dāng)他把毒針釘進(jìn)大黃蜂身體，就被大黃蜂“咔嚓”一聲地咬斷了�！拔�，嗡！”只聽蜂后一聲令下，幾百只蜜蜂一擁而上，把大黃蜂“抱在懷里”不斷用嘴咬，還悶著他讓它叫天不靈，叫地不應(yīng)。有幾只不怕死的，在最后，看了家園，親人一眼，毫不猶豫地把生命制成地毒針“送”給了敵人。大黃蜂仰天長嘯，用盡全力，咬死小蜜蜂，還沒有張開嘴，就和幾只蜜蜂一起去西天投胎去了……
是的，團(tuán)結(jié)就是力量。大黃蜂之死，也讓我知道了貪得無厭是不會有好結(jié)果的道理。
大黃蜂作文10
看了題目，你有可能會想上半天。因?yàn)椤按簏S蜂”是昆蟲界里面的一種蜂類。而我的“大黃蜂”號是一個(gè)我自己研制的導(dǎo)彈。
聽了這段話，你大概忍不住會哈哈大笑。是的，那么小的.“小屁孩”怎么會弄出導(dǎo)彈來呢？如果你那樣理解，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果我弄不出導(dǎo)彈來，陳不正道同學(xué)（陳為正）為什么叫我“雞脖子（姬博士）”呢？哈哈，這就是另有所思嘍！
還是說正事吧！其實(shí)導(dǎo)彈就是一個(gè)手榴彈，而手榴彈又是一個(gè)微型的。可微型手榴彈又只是變形鞭炮而已。不過鞭炮的威力，在我的研制，開發(fā)下增大了15倍。
可名字為什么會叫“大黃蜂”呢？原來 是因?yàn)橥鈿な屈S色的，并很像黃蜂的顏色，所以，我把自己的杰作命名為“大黃蜂”。
“大黃蜂”是剛研制出來，想點(diǎn)著上面的導(dǎo)線，不料讓媽搶去了。
“讓我試試威力怎么樣？”如此貪玩的老媽真不像話，竟然奪人所愛！
我同意了，老媽基本上是在我眨眼的一瞬間拿出了火柴，沒擦就放在了導(dǎo)線上。
“吃我一炮！出擊！”她大喝一聲。用力地甩動胳膊，把“大黃蜂”號遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去，不過目標(biāo)瞄著我的。我嚇壞了，拔腿就跑。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，跑不快，被“大黃蜂”號追上了，“大黃蜂”號狠狠地砸中了我的小屁屁，我疼地一蹦三尺高，危急之中，雙手捂住耳朵，閉上眼睛“咚、啪、啊”腦門碰上了樹干，“PP”又差點(diǎn)摔成四瓣。
“哈哈，真是上頂天下著地。”
爸爸也跑出來了，還為老媽喝彩。
我捂著“PP”站了起來，膽子已經(jīng)丟了一半，問媽媽：“媽媽，我……我沒死嗎？頭怎么有點(diǎn)暈啊……”
“哈哈……真笨……我沒點(diǎn)著火柴��！哈哈……”瞧，老媽得意的成狂人了。
我愣在了那里，看著爸媽笑得捂著肚子。
這件童年趣事讓我至今難忘。
大黃蜂作文11
梁老師為什么要智斗大黃蜂呢？這要從星期五一節(jié)數(shù)學(xué)課上說起。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起，梁老師大步流星地走進(jìn)教室，眼神中似乎藏著一些秘密，正如我所料，老師要說的正是讓我頭疼的考試�！爸苋眨覀円M(jìn)行一次第一單元的測試，請大家做好準(zhǔn)備”。哦，不！我在心里大喊“NO”，感覺天都要塌下來了！
正在這時(shí)，趴在墻角的`一只大黃蜂激起了我的興趣，這只大黃蜂是被高明瑞發(fā)現(xiàn)的，他“啊”的一聲大叫，我扭頭一看，才看到了這只虎視眈眈的大黃蜂。
這是一只體型較大，身體泛黃且行動敏捷的大黃蜂，一開始，老師沒太在意，以為一會兒它就會飛出去，所以繼續(xù)講題，可過了一會，它不但沒飛出去，反而靠的更近了，甚至還飛到我頭頂上來幾次，我屏住呼吸，害怕它會飛下來蟄我。梁老師也注意到了，抄起掃帚就上前追去，大黃蜂玩游戲似的假裝趴在窗戶上不動，梁老師見狀，給它來了個(gè)當(dāng)頭一棍，大黃蜂一躲，逃過一劫，老師知道自己上了當(dāng)，很是不甘心，索性一直打個(gè)不停，終于，大黃蜂抵不過老師的層層追擊，被掃帚轟出了教室。
雖然“大黃蜂事件”結(jié)束了，可打黃蜂時(shí)那種緊張的氣氛卻久久不能散去。
大黃蜂作文12
"今天我讀了一篇文章，題目是《大馬蜂》，文中的小主人公孫文可害怕馬蜂了。這讓我想起了我們班上也發(fā)生過類似的事情。
記得那一次，老師正在給我們講課，教室里安靜無比，就連一根針掉下的聲音都能聽得見。這時(shí)一位“不速之客”飛進(jìn)了我們的教室，把我們嚇了一跳。大家紛紛驚呼：“呀，大黃蜂!”那只大黃蜂飛到了我的`頭上，像飛機(jī)一樣盤旋。我心驚膽戰(zhàn)，生怕動一下腦袋就會被它蟄傷，那可就慘了。我一動不動像一個(gè)木頭人一樣坐著。也許是我穿的衣服是橙色的，它該不會是把我當(dāng)作小花來采蜜的吧，所以才在我頭上盤旋?過了一會兒，它仿佛知道我不是花，沒有聞到一點(diǎn)點(diǎn)花的香味，所以就飛走了。還好，還好，終于飛走了，我虛驚一場。
之后大黃蜂又在其他同學(xué)的頭上飛來飛去，教室里像炸開了鍋一樣：有些女孩子抱著頭，彎著腰，恨不得拱進(jìn)抽屜里;有些膽大的男孩子拿起書本在頭上揮來揮去，恨不得一巴掌把它打死�？墒悄侵淮簏S蜂太狡猾了，你打到東，它飛到西;你打到西，它飛到東，怎么打也打不死，最后逃之夭夭，飛到一個(gè)墻角，停在那一動不動，可能是飛累了，要休息了吧。
姜還是老的辣，這時(shí)老師出馬了。老師小聲說：“噓——”只見她以迅雷不及掩耳之勢，一邊迅速打開了所有的窗戶，一邊拿起本子朝大黃蜂走去。老師做了兩手準(zhǔn)備，打不著“放虎歸山”吧，放它一馬。只聽得“啪”的一聲，等老師將本子抽離墻壁時(shí)，那家伙早就變?nèi)忉u了，教室里又恢復(fù)了平靜。"
大黃蜂作文13
在一個(gè)秋高氣爽的下午，微風(fēng)輕輕地拂過窗臺，窗簾跳起了優(yōu)美的華爾茲。
我們正在教室里全神貫注地讀書，突然來了一個(gè)不速之客——一只大黃蜂。它在我們的上方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像在找一個(gè)攻擊目標(biāo)。突然它飛到了一個(gè)膽小如鼠的女孩——陳嘉怡面前，陳嘉怡現(xiàn)實(shí)一愣，然后緊緊地抱住同桌說：“別過來，別過來，要攻擊就攻擊我同桌吧！他膽大！”說著把同桌拉到她前面。她的同桌是楊子力，他瞪著大黃蜂說：“來��！小樣兒的，我不怕你！”
大黃蜂“嗡嗡嗡”地飛走了，仿佛在生氣地說“真是壞了我的好事�！憋w著飛著，它覺得有點(diǎn)累了，就停在了一名運(yùn)動小健將的`本子上。小健將就悄悄地拿著書本，然后“啪”的一聲拍在桌上，把大黃蜂嚇得奪路而逃，大黃蜂“嗡嗡”一陣“叫喚”，好像在說：“哎呀，嚇?biāo)辣緦殞毩�！�?/p>
大黃蜂又在教室里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，頓時(shí)引起了一陣騷動。這時(shí)，我們班的搞笑大王出場了，他大聲說：“徒兒，為師等你好久了，我這就跟你走�！闭f完，全班同學(xué)哈哈大笑起來，連老師都忍不住笑了。搞笑大王正要出門，被老師攔住了，而大黃蜂早就被這陣勢嚇得逃之夭夭了。
經(jīng)過這次對大黃蜂大戰(zhàn)，我們班同學(xué)的勇氣都提升了許多，后來我們對科學(xué)老師說起這件事，老師笑著說：“只要把燈關(guān)了，不要招惹它就行了。”
大黃蜂作文14
想起前天與大黃蜂過招的情形，我至今難以忘懷。
一天早上，我去電腦房寫作業(yè)，我覺得太熱了，就把窗戶打開了。忽略聽到窗戶有嗡嗡的聲音，我一看原來是一只大蜜蜂，我的第一個(gè)感覺就是驚訝，第二感覺就是把它抓起來。我趕緊去找一個(gè)可以裝蜜蜂的瓶子。
我飛快地把瓶子拿了過了，這是一個(gè)五百毫升的一個(gè)礦泉水瓶。我先把這只的體力全部耗完，我和它大戰(zhàn)了20回合。剛開始我用一本二千克的書，我沖了過去把它拍飛，它就像一個(gè)無頭蒼蠅的飛來飛去。我想它剛剛是個(gè)蜂王，飛來飛去�，F(xiàn)在像一只快死的.毛毛蟲一樣，一動不動。它一碰就就中了我的陷阱。我十分開心，我準(zhǔn)備讓它當(dāng)?shù)氖讘?zhàn)的勝利品。我在瓶子里放了點(diǎn)水，這只蜂王就變成一架水上飛機(jī)，忽飛忽落。讓我十分開心。這個(gè)蜂王實(shí)在是太好了。
你看過蜜蜂在水上飛嗎。
大黃蜂作文15
我是一只大黃蜂，喜歡四處游蕩。
一天，我聽見了老師在講課，教室里時(shí)不時(shí)傳來歡聲笑語，我飛了進(jìn)去，想一探究竟。我先在教室上方轉(zhuǎn)了一圈，飛到了老師面前，覺得老師長得很秀氣，似乎很好欺負(fù)的樣子，于是我慢慢地靠近她。果然，她一邊說：“快走開！”一邊往后退。老師真是個(gè)膽小鬼，算了，再找個(gè)對象吧！我飛到一位同學(xué)面前，覺得他的鼻子好好玩，就慢慢地靠過去，沒想到他把血盆大口張開，似乎想一口吞了我，我嚇了一跳，立即飛走了。這孩子也太不知天高地厚了。我又來到了一位男生面前，他看到了我呆了一秒鐘就“癱”倒在地上，算了，還是別嚇?biāo)�，免得把他嚇暈了。我滿意地飛走了。
我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向女生，飛到了一個(gè)圓圓臉的.女生面前，她一動不動地盯著我，我覺得她的目光像一把鋒利的劍，把我給刺得渾身不自在。得了，還是別招惹她了！
我累了，找了張桌子睡覺了，沒想到一個(gè)男孩拿了個(gè)文具盒打向我，我趕緊閃人了。媽呀！嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
今天，我見到了膽小的老師和同學(xué)，見到了勇敢的男孩和女孩，還躲過了一個(gè)“大魔盒”。經(jīng)過這番經(jīng)歷，我心滿意足地飛出了這個(gè)叫“清荷作文”的地方。
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