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廉潔的作文

時(shí)間:2026-04-25 20:09:43 好文

【優(yōu)】廉潔的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的廉潔的作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】廉潔的作文

廉潔的作文1

  廉潔就是大公無私,為人正直。也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,許多杰出的先人把廉潔視如生命,情愿為廉潔奉獻(xiàn)一生。

  孔子說過:“人之初,性本善。”意思就是人生下來的時(shí)候都善良的`,只是由于成長(zhǎng)過程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。

  翻開歷史的長(zhǎng)卷,有許多清官,受老百姓的愛戴。正是因?yàn)樗麄冃闹杏兄疂崬樗酥,為老百姓著想,不貪圖受賄。

  宋朝時(shí),張乖崖在崇陽當(dāng)縣令。當(dāng)時(shí),常有軍卒侮辱將帥、小吏侵犯長(zhǎng)官的事。張乘崖認(rèn)為這是一種反常的事,下決心要整治這種現(xiàn)象。

  一天,他在衙門周圍巡行。突然,他看見一個(gè)小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乘崖喝住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來的。張乘崖把那個(gè)小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”為了懲罰這種行為,張乘崖當(dāng)堂斬了這個(gè)小吏。

  小時(shí)候,爸爸媽媽教育我們要誠實(shí)守信,不能貪圖小便宜。

  有一次,我在小區(qū)里玩耍,看到一個(gè)小朋友,在一棵樹旁邊,著急的等待。我一時(shí)好奇,就跑過去問“小姐姐,你在干嘛呢?”小姐姐說“我在等丟了錢包的失主!甭犃诵〗愕脑挘还膳,瞬間涌入我的心中。原來不是每個(gè)人都會(huì)貪圖小便宜,正是因?yàn)樗麄冎袊艜?huì)這么繁榮富強(qiáng)。

  不管是男女老少,我們都應(yīng)該遵守廉潔。我相信,只要每個(gè)人都遵守廉潔我們中國才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

廉潔的作文2

  秋光絢麗,金風(fēng)送爽。經(jīng)過廉潔文化洗禮的校園卻是一派春光明媚,生機(jī)無限的景象,校園美,心靈更美!而就在這天,少先隊(duì)建隊(duì)日,那歡樂的樂曲聲、稚嫩而洪亮的歌聲,又再次在耳邊響起。不錯(cuò)的,這天就是我們新一學(xué)期的紅歌會(huì)廉潔文化進(jìn)校園。

  與以往不同的是,這一屆的紅歌會(huì),有許多省委,市委的領(lǐng)導(dǎo)要來參觀我們的紅歌會(huì),因此我們要傳揚(yáng)廉潔文化精神,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們感恩、正直、愛國的一面。紅歌會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)先參觀我們所制作的展板,我也榮幸的任職了展板解說員這一崗位。

  一大早,我就站在我負(fù)責(zé)的展臺(tái)旁,準(zhǔn)備迎接老師和家長(zhǎng)們的參觀。我負(fù)責(zé)的展板稱為我珍藏的一張照片。展臺(tái)上擺放的是由每個(gè)班的同學(xué)親手挑選的一張張覺得珍貴的照片,做成的一本本精致的相冊(cè),記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。同時(shí),透過這一張張照片,反映了我們五彩繽紛的校園生活;溫暖和睦的家庭生活;和豐富多彩的社會(huì)生活。陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)前來參觀,我不由有些緊張,明顯感覺手心正滲著涼汗。有領(lǐng)導(dǎo)前來參觀了,我報(bào)以最親切的微笑,迎了上去,領(lǐng)著他們參觀起了展臺(tái)。參觀站臺(tái)時(shí),我也隨著領(lǐng)導(dǎo)欣賞著同學(xué)們的作品。領(lǐng)導(dǎo)們被一本取名為高尚的相冊(cè)吸引了,我也給他們介紹了起來,這本相冊(cè)是有六年級(jí)三班同學(xué)制作的。最有特點(diǎn)的是,這本相冊(cè)里不僅僅有同學(xué)們的合照,還有一些偉人的故事,他們用看似平凡的一件件的小事,譜寫著一段段不平凡的人生。同時(shí),又有四本相冊(cè)也是很吸引了大家的目光,那是新加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)小朋友,他們分別用梅、蘭、竹、菊四種植物做封面。梅蘭竹菊都是能在暴風(fēng)雨中屹然挺立的植物,象征著我們棕北小學(xué)的學(xué)生,熱愛祖國,老實(shí)正直,并且心懷感恩。參觀時(shí)間要結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的解說十分滿意,我也為自己而自豪,有了這一次的解說,也讓我有了經(jīng)驗(yàn),以后再也不畏懼類似的工作了!

  紅歌會(huì)開始了,一年級(jí)的小朋友用稚嫩的嗓音,和趣味橫生的舞蹈演唱了一首《勞動(dòng)最榮耀》表演奪的了觀眾的掌聲連連;四年級(jí)的女生們用優(yōu)美的舞姿,輕盈的舞步,在其他同學(xué)的合唱下,表演了一首《Everyone-is-number-one》瞧,他們翻動(dòng)的雙手仿佛真如一向緩緩飛舞的鴿子,伸展著婀娜多姿的身體,飛向藍(lán)天。

  我們年級(jí)的節(jié)目排在最后一個(gè),三年級(jí)的同學(xué)表演完后,就輪到了我們。隨著哨聲的節(jié)拍,我們步入了會(huì)場(chǎng),挺拔的站在了主席臺(tái)下,每位同學(xué)都笑得很甜,就像蜜罐里的小天使似的,甜蜜無比。我們年將演唱的是《隱形的翅膀》和《愛我中華》隱形的翅膀?qū)嵲跒槲覀兠枋鲆粋(gè)人在遇到挫折時(shí),是怎樣勇敢應(yīng)對(duì),我們需要甜美輕柔的.演唱;而愛我中華描述的卻五十六個(gè)民族的人們歡唱祖國,需要?dú)g快激昂的演唱。我們第一首歌是《隱形的翅膀》,開頭的伴奏曲想起了,同學(xué)們雙手緊握在胸前,輕輕的閉著雙眼,祈禱著,一副和平而安詳?shù)木跋蟆F鸪,耳邊響起了同學(xué)們輕柔而甜美的歌聲,我們舞蹈表演員們也如小天使般從兩邊飛了出來,和著音樂的節(jié)拍舞蹈著,也欣賞著同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。歌聲仿佛連成了一大串生動(dòng)的音符,在空中跳躍著,翻滾著,向遠(yuǎn)處飄去。在同學(xué)們虔誠的祈禱下,我們結(jié)束了第一首歌的表演。《愛我中華》的演唱要開始了,我們的臉上頓時(shí)洋溢起了喜悅的笑臉,一段激昂的音符蹦了出來,生龍活虎,翻著跟斗,傳進(jìn)觀眾們耳中的是一段段慷慨有力的歌聲,他們能從歌聲中聽出我們愛國深情和為祖國歡歌躍舞的激情。結(jié)尾時(shí),我們滿腔熱情的喊出了對(duì)祖國濃濃的愛意,老師和同學(xué)們都報(bào)以了雷鳴般的掌聲。而整個(gè)活動(dòng)也隨著我們甜嫩的嗓音接近了尾聲。

  透過了這次紅歌會(huì),不僅僅讓我們懂得了什么叫廉潔文化,也讓我們懂得了,作為一個(gè)棕北小學(xué)生,我們不僅僅要學(xué)習(xí)好,更要做一個(gè)正直、感恩、愛國的人。

廉潔的作文3

  廉潔,是中國人民的傳統(tǒng)美德。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),我們國家就沒有小偷、沒有壞人。

  誠實(shí)守信,不說假話;不跟風(fēng)不攀比,吃穿用不挑剔,不浪費(fèi);不索要紅包,不為家人、朋友做一點(diǎn)事就講價(jià)錢要獎(jiǎng)勵(lì),樹立正確的金錢觀,拾金不昧;沒有經(jīng)過別人允許,不可以拿別人的東西……這些都是廉潔的基本做法。

  我們還可以扶老年?duì)、老奶奶過馬路;進(jìn)超市時(shí),為老爺爺或老奶奶開門;就一些受傷的流浪狗或流浪貓;救一位將被大貨車撞到的小男孩……生活中有許多這樣的例子。

  我曾在新聞上看到這樣的畫面:這是一個(gè)大約3、4歲的小男孩,他在馬路上玩耍,但他并沒有注意身邊的大貨車。當(dāng)他將彼大貨車撞到的時(shí)候,他被一名12歲的小學(xué)生推到了馬路邊上。后來,那位12歲的小學(xué)生被送往醫(yī)院。

  還有一個(gè)例子:這是一名二、三年級(jí)的小學(xué)生,她在回家的路上,看到了一個(gè)錢包。她把錢包撿起來,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面有幾百元錢,那幾百元錢散發(fā)著燦爛的光芒和誘惑人的味道。心想:幾百元錢可以買很多東西,可以買夢(mèng)寐以求的玩具,可以買……可是他又想到老師說的.話:撿到別人的東西,必須得在原地等待失主或者交到學(xué)校,讓學(xué)校找到失主。這位小學(xué)生在原地等待了許久,也沒看見失生。第二天,她把錢包交給了老師,老師幫她找到了失主。

  通過這些例子,我們能感受到她們拾金不昧的精神、舍己為人的高尚品質(zhì),希望大家能向她們學(xué)習(xí)。

廉潔的作文4

  人的一生,不可能沒有目標(biāo),目標(biāo)有大有小,有終生志向的大目標(biāo),有完成任務(wù)的小目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)人生中這么多大大小小的目標(biāo),人人都得付出努力,但面對(duì)有極漫長(zhǎng)的過程的'事,大多數(shù)人都會(huì)把它看作為一個(gè)大目標(biāo),結(jié)果常有人才干了幾分之一便疲憊不堪的望而卻步,那么對(duì)付這類事情有何方法呢?有兩種方法:一、化整為零,然后再逐個(gè)擊破;二、堅(jiān)持到底,一口氣干完。

  關(guān)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法二

  古往今來,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)用的方法最多的就是方法二了,無數(shù)成功人士都因此一舉成名,流芳千古。如李白早年見一老嫗用一根粗大的鐵杵磨繡花針,于是有了“只要工夫深,鐵杵磨成針”的千古厲志名句;諾貝爾重復(fù)實(shí)驗(yàn),搭進(jìn)去好幾個(gè)親人的性命和不少錢財(cái),終于發(fā)明黃色炸藥,設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng);愛迪生經(jīng)歷了千余次失敗,才制造了白熾燈、留聲機(jī)等100多項(xiàng)偉大發(fā)明;居里夫婦幾年如一日在小棚中與瀝青、貧鈾打交道,終于提煉出新金屬鐳與釙。是的,這個(gè)方法確實(shí)造就了不少名人與發(fā)明發(fā)現(xiàn),但往往要付出畢生精力,畢生時(shí)間,而且有的人無法堅(jiān)持到底,結(jié)果花了精力與時(shí)間之后得來只有竹籃打水——一場(chǎng)空。

  關(guān)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法一

  我最為欣賞的是方法一,以80年代中期馬拉松國際冠軍山田本一的事例為證:別人問及奪冠法寶,答曰:“智慧”。大家為此疑惑,十年后有了答案:在自傳中他說:“智慧在于把全程這個(gè)大目標(biāo)分解開,在跑前先看線路,畫下醒目標(biāo)志,比賽時(shí)用百米速度一個(gè)一個(gè)跑,直到終點(diǎn),這樣40多公里的路程被分為了若干小目標(biāo),輕松跑完。”不錯(cuò),這方法真是不錯(cuò),在學(xué)習(xí)生活中亦可如此,一本教材半塊磚厚,一口可吃不成胖子,所以分為若干章節(jié),讓咱們?nèi)ブ饌(gè)攻克,一道難題,問題眾多,條件眾多,一步求解當(dāng)然不成,我們會(huì)把它分開考慮,思考成熟,重新匯集原有問題。誠然,這個(gè)方法要比第二個(gè)來得簡(jiǎn)單,方便快捷,但有一點(diǎn)必須注意:分開完成,不持之以恒,一樣不行哦!

  關(guān)于目標(biāo)構(gòu)成的人生

  由此可見,通向成功的路是由目標(biāo)??人們給自己留的目標(biāo)組成的,這些目標(biāo)大小不一,有人化難為簡(jiǎn),也有人持之以恒,永不言棄,他們都沿此路通向了成功,因?yàn)樗麄冇幸懔εc智慧。還有一種人,沒有目標(biāo),渾渾噩噩地活著,他們是無法成功的笨蛋;更有一種人,朝三暮四,朝令夕政,今天立個(gè)志,明天改個(gè)目標(biāo)什么的,到頭只得一場(chǎng)空,他們就是最差勁的人,有目標(biāo)卻多變并不加追求的人,比無目標(biāo)者更差勁。你想,你是哪一種?

廉潔的作文5

  “清正廉潔,從小做起!”當(dāng)老師說起這幾個(gè)字時(shí),我蒙了,這個(gè)詞似乎是和我們五年級(jí)的學(xué)生無關(guān)的事情,它好像和我的學(xué)習(xí)和生活不太搭邊兒。我覺得這應(yīng)該是大人該做的事。事實(shí)上,它早已經(jīng)降臨到我們的面前,比如:誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法……可是又有多少人這樣遵守了呢?所以,在我們上小學(xué)時(shí),提倡廉潔教育是一件很有意義的事情。

  如果,你在放學(xué)路上見到一個(gè)錢包,你會(huì)怎么處理這個(gè)錢包呢?利益至上貪小便宜的人會(huì)將它占為己有,高尚廉潔的人會(huì)將它交給公安處理,或者歸還失主。而你會(huì)選擇哪一種呢?

  在一次考試中,小明的同桌小紅有一道題不會(huì)做,想了半天也沒有想出來,便想看小明的答案。小明硬是不給她看?荚嚱Y(jié)束后,小明認(rèn)真仔細(xì)的把那道題講給了小紅聽。他對(duì)小紅說:“考試要靠自己的實(shí)力,就算你得到了答案,可你還是不會(huì)做,而且別的'同學(xué)知道你抄襲的話會(huì)瞧不起你的,所以,我在考試的時(shí)候,如果給你抄的話不是在幫你而是在害你!蓖瑢W(xué)們,你們認(rèn)為小明做的對(duì)嗎?這是否是清正廉潔的表現(xiàn)呢?

  古人有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)滴做起,努力培養(yǎng)清正廉潔意識(shí),成為未來社會(huì)的接班人,讓我們成為文明時(shí)代的主人公吧!

  清正廉潔,從小做起,從我做起!

廉潔的作文6

  初中階段是性格養(yǎng)成的階段,廉潔自律成了中軸線,很多做人的道理由此發(fā)衍,影響人的一生。在我的身邊,就有一個(gè)廉潔自律的人,他用行動(dòng)來實(shí)踐并證明著這種精神!他的存在,就是這種精神的化身!

  他,是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué),雖沉默寡言,性格內(nèi)向,但同學(xué)們都愿意和他做朋友,也許是他富有獨(dú)特的人格魅力吧,無從知曉。有一次開家長(zhǎng)會(huì),所有的家長(zhǎng)都來齊了,可唯見他的座位是空的,他輕輕地嘆了一口氣,眼里有一種難以言表的失望。從此,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了好奇。在一次偶然的聊天中,我才知道──他幼時(shí)失去了母親,父親常年在外地工作無暇顧及家中事務(wù)。聽到這話,我才知道平日里看似文靜的他,原來身上也有難以揭開的傷疤和疼痛,我不禁對(duì)他投向關(guān)切的目光,希望他會(huì)為此少一份傷感。

  他的穿著非常樸素,在我印象中,即使冬日冰凍三尺之時(shí),他穿的外套,也沒有超過五件!也許是因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因吧!

  記得一次在放學(xué)回家的路上,我們幾個(gè)男生三五成群地走在馬路上,他就走在最末。突然,他停下腳步,蹲在地上許久,這引起我們的注意,以為他摔在哪了,我連忙跑來關(guān)切的問:“怎么了?哪不舒服?”

  他緩緩站起,說:“沒有,我只是撿了個(gè)錢包!

  聽到這話,大家的心思不謀而合,都躁動(dòng)了起來,連忙喊著:“有多少呀?分了吧!”

  他臉上卻籠上了一絲嚴(yán)肅的陰云,說:“不行,我要還給失主呢!’’

  “你是要獨(dú)吞這個(gè)錢包吧!”

  “就是!你們家那么缺錢!

  面對(duì)如尖刀般襲來的惡意揣度,他選擇了沉默。

  同學(xué)們覺得無趣,一陣唏噓后,就都散了?粗閭冸x開的身影,我不知如何是好,雖然我相信他的人品,但他家庭困難也是明擺的事實(shí),思忖半晌,我還是選擇離開,就讓他自己抉擇吧。

  第二日一早,同學(xué)們迫不及待地圍著他:“昨天那錢包的失主找到了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。

  還沒來得及再細(xì)問,學(xué)校集合的廣播就響起了,聽起來像是有重要的事要宣布呢。

  “他呀,肯定是自己偷偷花掉了!

  “是呀是呀,你看,如果我們不問,他都不說一個(gè)字,肯定是做了虧心事!奔贤局校瑢W(xué)們小聲論議著。

  來到操場(chǎng),校長(zhǎng)首先就把他叫上紅旗臺(tái)。

  “看吧,私吞錢財(cái)被校長(zhǎng)知道了吧,怎么我們班會(huì)有這樣的人?簡(jiǎn)直是給我們班級(jí)抹黑!”同學(xué)們的議論更大聲了。我很想替他辯駁,我相信他不是這種人,但此刻,我覺得任何的辯駁話語都將視為他的.“同伙”,我只能在滿腔怒火中沉默。

  這時(shí),一個(gè)中年女士在掌聲中走向紅旗臺(tái),手持一面紅底金字的錦旗,獻(xiàn)給了他。原來這名中年女士是錢包的主人,在她的講述下我們才知曉:我的朋友他昨天徒步好幾公里的路,問了不下十個(gè)人,才找到失主并償還了錢包。我驚呆了──他是如何做到的!

  “拾金不昧,品德高尚”,錦旗上八個(gè)燙金的大字在陽光下熠熠發(fā)光,一陣清風(fēng)襲來,那八個(gè)燙金字像是一股滾燙的的浪潮,朝我們涌來,直拍至我們心底,掀起一種叫羞愧的情緒,染紅了我們的臉頰,垂落了我們自以為是的頭顱。

  后來我明白了,無非是他心中一直堅(jiān)守著廉潔。我再?zèng)]敢小看他了,他成了我最自豪的榜樣!

廉潔的作文7

  廉潔是一個(gè)字典中的詞組,它的意思是:不損公肥私;不貪污。而在現(xiàn)實(shí)生活中,廉潔又蘊(yùn)含著一個(gè)怎樣的意義呢?

  廉潔,自古以來就是一種可貴的品質(zhì)。如果人人廉潔,國家將繁榮富強(qiáng)。不廉潔則會(huì)產(chǎn)生惡劣的影響,導(dǎo)致國家腐敗,民不聊生,拖垮整個(gè)國家。因此,自古以來每個(gè)朝代的領(lǐng)導(dǎo)人都提倡廉潔的作風(fēng)。在如今這個(gè)先進(jìn)社會(huì)中,廉潔依然十分重要,它代表著誠實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……

  其實(shí)在我們生活中存在著不少廉潔模范,我們學(xué)校里就有許多。如:有一次,一個(gè)同學(xué)在路上撿到了一個(gè)錢包,她沒有被錢包里的現(xiàn)金所誘惑,而是毫不猶豫的交到了學(xué)校,請(qǐng)求學(xué)校幫忙找到失主。她的這一表現(xiàn)讓所有人都感到很吃驚,因?yàn)槿绻且话闳,就?huì)把這個(gè)錢包歸為己有,可是她卻恰恰相反。這個(gè)事件不恰恰是個(gè)“生活中廉潔”的體現(xiàn)嗎?其實(shí),只要這世界上每個(gè)人都有廉潔,那么這個(gè)社會(huì),這個(gè)城市,這個(gè)世界才會(huì)不斷地前進(jìn)。

  這樣的例子在生活中還有很多很多。也許你想不到,有時(shí)一個(gè)小小的廉潔之舉,就挽救了一座城。一九六二年冬,風(fēng)沙、水澇、鹽堿等“三害”困擾著蘭考地區(qū),焦裕祿受上級(jí)委派,來到這里擔(dān)任縣委書記。為了根治“三害”,盡快幫助群眾脫貧,焦裕祿到蘭考后馬上深入調(diào)查,制訂治理方案。焦裕祿以高度的革命精神,對(duì)干部和群眾進(jìn)行思想教育、階級(jí)教育和革命傳統(tǒng)教育,激起縣委領(lǐng)導(dǎo)班子和人民群眾抗災(zāi)自救的`斗志,掀起了挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的除“三害”斗爭(zhēng)高潮。他以身作則,帶病實(shí)干,嚴(yán)于律己,關(guān)心群眾。救災(zāi)物資一運(yùn)到蘭考,焦裕祿就主動(dòng)率領(lǐng)縣委干部去火車站卸貨、發(fā)貨?h委副書記、縣長(zhǎng)吳榮先對(duì)本應(yīng)完成的工作坐視不管,還對(duì)焦裕祿帶頭工作感到不滿?h園藝場(chǎng)老場(chǎng)長(zhǎng)被活活累死,焦裕祿很受震動(dòng),決定為基層干部增加口糧配給,但有人卻在吳榮先的指使下向地委告狀。上級(jí)前來了解情況,幾百名群眾堵住會(huì)議室大門,為焦裕祿鳴冤叫屈。不久,蘭考又遇特大水災(zāi),焦裕祿強(qiáng)忍肝痛,沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線。但因長(zhǎng)期操勞過度,焦裕祿的肝病持續(xù)惡化,于19 4年5月14日晨病逝。他的遺體被安葬在了黃河故道的沙丘上,近十萬群眾自發(fā)為他送葬,以表達(dá)對(duì)這位好書記的敬愛、懷念之情。

  作為一名少先隊(duì)員,廉潔也是應(yīng)該具備的品質(zhì)。作為一名優(yōu)秀的青少年,我們要懂得廉潔。富蘭克林曾說過:在人與人之間的相互關(guān)系中對(duì)人生的幸福最重要的莫過于真實(shí)、誠意和廉潔。現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,人們生活水平提高了許多,作為祖國的接班人,我們更要堅(jiān)持廉潔這一傳統(tǒng)美德。我們要把傳統(tǒng)美德記在心!親愛的同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,堅(jiān)定自己的信念,反對(duì)腐敗,發(fā)揚(yáng)廉潔吧!

廉潔的作文8

  人最重要的是什么,是有聰明的腦袋?是有強(qiáng)壯的身體?是有淵博的知識(shí)?不,這些固然重要,但更重要的是要廉潔誠信。因?yàn)榱疂嵳\信是為人之本。

  若問什么是廉潔誠信?其實(shí)廉潔就是品行正,不貪污,而誠信就是誠實(shí)守信,這樣的人有不少,從古到今,如:古代的曾子、盧懷慎,60年代的人有雷鋒,80年代的人有焦裕祿,90年代的有孔繁森……他們都是言必信,行必果的人。如:

  唐朝宰相盧懷慎,清正廉潔,不搜刮錢財(cái),他的.住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡(jiǎn)陋。他當(dāng)官以后,身份高貴,妻子和兒女仍免不了經(jīng)常挨餓受凍,但是他對(duì)待親戚朋友卻非常大方。他在東都擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)選拔官吏的重要公務(wù),可是隨身的行李只是一只布口袋。盧懷慎長(zhǎng)不起時(shí),還握著宋璟和盧從愿兩個(gè)人的手,要他們記住一定不忘當(dāng)官之道。

  曾子為人很誠實(shí)。一天曾子的妻子上街,孩子鬧著要與母親同去。曾妻哄孩子說:“我上街回來豬給你吃!彼辖只丶,見曾子準(zhǔn)備豬,急忙勸阻說:“我只是哄哄孩子!痹诱f:“怎么能說謊呢!”說著便把豬掉了。

  其實(shí),誠信是一個(gè)很好的習(xí)慣。誠實(shí)會(huì)使人輕松,而說慣了謊的人,即使說真話也沒人信。從前,有個(gè)放羊的孩子他特別愛撒謊。有一次他突然大喊:“狼來了,狼來了……”人們聽了都跑來抓狼,可跑到一看卻是孩子在撒謊。又有一次,孩子又大喊起來:“狼來了,狼來了……”人們聽了又跑來抓狼,可跑到一看卻又是孩子在撒謊。于是人們都不再相信這孩子的話。直到有一天,狼真的來了。雖然,孩子大喊,可沒人相信,于是孩子還是被狼吃了。

  俗話說得好“清廉高潔,堅(jiān)持操守,捧著一顆心來,不帶半根草去!笔前。瑹o誠信,無尊嚴(yán)。如果想受人尊敬那么必然要廉潔誠信。

廉潔的作文9

  廉潔這個(gè)詞在我小小的腦袋里,代表著干干凈凈、不貪心和樸素的生活。

  說起廉潔,我想起了一些人和事。我家原來住在學(xué)校教師宿舍的一樓,因?yàn)檠b修,很多人家把裝修的垃圾堆在我家門前的空地上,堆成了一座小山。媽媽覺得很不衛(wèi)生,因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校正在建新的教學(xué)樓,有很多民工,媽媽便叫了兩個(gè)正在教學(xué)樓工地上的民工,幫忙運(yùn)走門前的垃圾。媽媽問他們要多少錢,民工叔叔連忙擺手說:“學(xué)校已經(jīng)叫我們順便清理教師宿舍的裝修垃圾了,不用給錢了。要不,我們就先幫你運(yùn)走這堆垃圾!眿寢屵B聲謝謝,回來感嘆的'說:“老實(shí)人呢,不貪錢,如果他們不說,我們就付錢了,他們雖然生活艱苦,但是品格高貴!蔽覙妨耍骸八麄兇┑囊路敲磁K,是貴族嗎?”“他們是精神上的貴族!”“哦!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還有一件事讓我印象很深。暑假里,一個(gè)在英國留學(xué)的大哥哥來我家做客,他原來是媽媽的學(xué)生,談起留學(xué)生活,他說住的地方冬天特別冷,沒有暖氣。我笑他,你真笨,買個(gè)熱水袋就行啦!大哥哥認(rèn)真的回答:“現(xiàn)在的熱水袋都是用塑料做的,會(huì)污染環(huán)境,很不環(huán)保,我不提倡這種做法!蔽疫B連拍手稱贊“我要向你學(xué)習(xí)!薄斑@沒什么,你們也能做得到!

  熟悉的人,不熟悉的人,民工叔叔,大哥哥,他們都是我敬佩的人。廉潔的人就像一碗清水,清清白白、清澈透明,他們做的都是很平常很簡(jiǎn)單的事,我也可以做到。真好!

廉潔的作文10

  廉政文化,乍聽起來,好像是與我們小學(xué)生沒啥關(guān)系,可是,在校園里,教材,教師,校園環(huán)境、社會(huì)環(huán)境對(duì)我們起著潛移默化的影響,在這片圣潔校園的凈土里,凈化著我們的心靈,影響著我們的成長(zhǎng),我們呼喚廉潔文化進(jìn)校園。

  當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)大潮,社會(huì)上滋生的腐敗現(xiàn)象;校園里教育的亂收費(fèi)、亂罰款;同學(xué)之間的虛榮心、攀比心,不自覺的.侵蝕著我們青少年的心靈,慢慢的會(huì)使我們變得冷漠,自私,迷失自我。不知我們是否看到:當(dāng)今青少年上迷戀網(wǎng)吧的情景,有多少孩子放學(xué)后,一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧,玩得天昏地暗,樂不思?xì)w;不知有多少孩子亂花錢,每天下課跑著進(jìn)商店,買小吃……

  我們學(xué)校開展了誦經(jīng)典詩文活動(dòng)。不但豐富了同學(xué)們的課余生活,又感悟理解了詩文的內(nèi)涵,讓我們做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  我們學(xué)校開展了“感恩勵(lì)志”報(bào)告會(huì),張老師生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演說,讓我們的心震顫了,我們懂得了感恩,懂得了愛老師,愛父母。

  每次考試,老師的一張張卡貼,鼓舞著我,激勵(lì)著我,我也知道這里有老師的期盼。

  “不必吃穿比學(xué)習(xí)”,我們應(yīng)自覺遵守紀(jì)律,用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師。試想:當(dāng)你在教室里安靜寫作業(yè),有同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩,你還能安心做作業(yè)嗎?校園里呼喚瑯瑯的書聲,呼喚給我們健康成長(zhǎng)的環(huán)境,成才的空間。

  老師,你的一個(gè)親切微笑,你的一個(gè)輕輕撫摸,你的一次真誠夸獎(jiǎng),你的一個(gè)關(guān)切眼神,都會(huì)播種在我們的心里。

  我們呼喚校園廉政文化,呼喚校園是我們健康成長(zhǎng)的精神家園。

廉潔的作文11

  “寧可清貧自樂,不可濁富多憂。”這句話說的沒錯(cuò)。自古以來,為官清廉之人在人們的心中都有著崇高的地位,并懷著無限的景仰之情。

  說起廉潔,又讓我想起了四年級(jí)所學(xué)的《公儀休拒收禮物》一課,這種精神非?少F。

  公儀休正和學(xué)生子明說自己很喜歡吃魚,過了一會(huì)兒,某大夫的一位管家送來兩條大鯉魚,說是主子吩咐,送給公儀休大人補(bǔ)補(bǔ)身子;公儀休見了,忙忙搖手說:“不了,謝謝你家大人的盛情,我一聞到魚的腥味就想嘔吐,請(qǐng)你務(wù)必轉(zhuǎn)告你家大人!惫芗易吆,子明不解地問公儀休“老師,您不是很喜歡吃魚的嗎?有人送魚來,您又不要,這是為什么呢?”公儀休語重心長(zhǎng)的說:“正因?yàn)槲蚁矚g吃魚,所以才不能收這份禮。你想:如果我收了人家的魚,那就要按人家的意思辦事,這樣難免要違犯國家的.法紀(jì)。如果我犯了法,成了罪人,還吃的上魚嗎?現(xiàn)在想吃魚就自己去買,不是一直有魚吃嗎?”子明聽了,恍然大悟。

  不是所有的官員都清正的,向秦檜這樣的奸臣,就是典型的例子。他害死了帶兵出征的首領(lǐng)岳飛,從中得到報(bào)酬,使自己的國家消亡。換一個(gè)角度來想一想,如果秦檜不受賄不害死岳飛,而是協(xié)助岳飛保衛(wèi)祖國江山,那后果大不一樣。

  這就跟現(xiàn)實(shí)生活中的小偷一樣。你偷了東西,可能會(huì)被警察捕獲,受到處罰,如果短時(shí)沒被捕獲,就可能會(huì)犯更大的法,最終結(jié)果是做牢;還不如不拿不義之財(cái),做一個(gè)清正的人。財(cái)富要靠自己雙手去創(chuàng)造。

  清正廉潔是一種品質(zhì),是一種精神;從我做起做一個(gè)清正廉潔的人。

廉潔的作文12

  在家有廉潔爸媽,在校有廉潔同學(xué),在班里你猜有什么樣的廉潔呢?讓我來告訴你吧!我們班有廉潔科代表。

  我們班有那廉潔的數(shù)學(xué)科代表就是桂婕。桂婕是班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)科代表。她在班上可是出來名的大公無私上新一代“女包公”。只要班上有什么人不交作業(yè),上到班長(zhǎng)下到普通同學(xué)。只要他沒有做完作業(yè)就會(huì)立馬告訴老師。所以班上沒有一個(gè)人不交作業(yè),可是班上來了一個(gè)新同學(xué)不知道桂婕代性格,而且他在第一天就沒有完成作業(yè)正好撞在桂婕的'槍口上。

  這天,天氣很不好。雷公大怒閃電“咔嚓咔嚓”地打著。我心想:今天天氣這么惡劣肯定有什么大事要發(fā)生。果然,桂婕開始收作業(yè)了。第一排的同學(xué)全部交完了作業(yè);第二排的同學(xué)也全部做完了作業(yè)。第三排的同學(xué)也交完了作業(yè)可是到了我們這一排突然卡住了,我們這后面這四個(gè)全部交完了作業(yè)就差左面這四個(gè)人的了。我仔細(xì)一看前三個(gè)同學(xué)都已經(jīng)交完了作業(yè),就差最后一個(gè)新同學(xué)的作業(yè)了?此墙辜钡纳袂椋也滤淖鳂I(yè)一定沒有做完,這下他可完了。

  “你的作業(yè)呢?快交出來!”

  “我·······我······沒有做完?”

  “什么沒有做完?不要以為你是新同學(xué)就可以讓我放你一馬!”桂婕兇神惡煞地說道。

  “我······我給你五元錢就別告訴老師今天我沒有完成作業(yè)的事!”

  “納尼?讓我包庇你甭想!你上這班上去打聽打聽我包庇過誰?就算上班長(zhǎng)我也如實(shí)稟報(bào)給老師。所以你別想了,快點(diǎn)交作業(yè)。”

  新同學(xué)交不出作業(yè),桂婕就如實(shí)的告訴了老師,從此新同學(xué)就再也不敢不交作業(yè)了。

  這就是我們班上的廉潔的數(shù)學(xué)科代表桂婕,她可謂再世包公!

廉潔的作文13

  今天我們觀看了《感動(dòng)中國》之信義兄弟的頒獎(jiǎng)視頻。孫水林和孫東林之所以被稱為“信義兄弟”,是因?yàn)樗麄冏龅搅苏\信與仗義。

  誠信感動(dòng)你我,“信義兄弟”的事例打動(dòng)了我們每一個(gè)人。他們用行動(dòng)去對(duì)待誠信與良心,用事實(shí)告訴我們每一個(gè)人,他們兄弟二人對(duì)得起自己的良心,他們講究誠信。20年不欠工人一分錢的工資,這在現(xiàn)實(shí)生活中十分罕見。現(xiàn)在的社會(huì),老板拖欠工人工資,無緣無故地扣工人工資的事情十分常見。特別是在年底的時(shí)候,一些外來務(wù)工人員因領(lǐng)不到工資而不能回家過年的事例在電視上非常常見,有的人竟為了這件事走上了犯罪的道路……這些可都是被逼的呀!自己辛辛苦苦干一年卻拿不到工資,遇到了這件事誰不痛恨啊!那些老板自己每天吃得好,穿得好,卻不管工人。招工時(shí)對(duì)他們很熱情,而到領(lǐng)工資時(shí)卻是另一種態(tài)度,這不是典型的兩面派嗎?

  不光是“信義兄弟”講誠信,他們的工人也很講誠信。他們沒有把自己的工資報(bào)多,反而盡量的減少工資量。許多工人對(duì)自己的工資都不太抱什么希望,可孫東林依舊把工資給他們,這使工人很感動(dòng)。

  誠信是每個(gè)人必須具有的品質(zhì),但有許多人都很難做到,我們必須憑著自己的良心做事!陡袆(dòng)中國》的.主持人問孫東林:“你是怎樣理解良心二字的!”孫東林這樣回答道:“我覺著,我們二十年不欠工人的良心債。我覺著這是應(yīng)該的,因?yàn)檗r(nóng)民工在外打工不容易,特別辛酸……”這是孫東林的理解。我是這樣理解的:做對(duì)得起大家都有益的事或做天經(jīng)地義的事。

  “信義兄弟”的事例感動(dòng)了我們所有人,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做誠信事,講誠信話!靶帕x兄弟”我們的榜樣,我們永遠(yuǎn)記住你們。

廉潔的作文14

  你曾重視過廉政文化建設(shè)?說到廉潔,似乎與我們小學(xué)生毫無關(guān)系,事實(shí)上,對(duì)我們學(xué)生來說,有著更廣泛的教育意義。比如,生活中的遵守紀(jì)律,勤儉節(jié)約……這些都是我們小學(xué)生應(yīng)該自覺遵守的。

  中國是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱大國,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心情去回味歷史時(shí),深深的從心里感到中華民族的美,就是無私奉獻(xiàn),就是知榮明恥,就是敬廉敬潔。

  在古老的歷史長(zhǎng)河中,不知有多少清正、廉潔,為民務(wù)實(shí)的清官深受老百姓的崇敬與愛戴,他們的'形象深入人心,他們的故事經(jīng)久不衰!是呀,無論歷史在如何變化、發(fā)展,時(shí)代在怎樣改變,敬廉敬潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!

  在教室里,在課堂上,我們都離不開“他”,“他”一直默默奉獻(xiàn),“他”就是普普通通的粉筆,俗話說:“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三寸講臺(tái),四季晴雨!痹谖覀兩钪,在我們的身邊,都有像這樣普通的榜樣。

  我們小學(xué)生應(yīng)該具有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的奮斗理念與精神。在學(xué)校里應(yīng)多培養(yǎng)“君子坦蕩蕩”這樣的國家的頂梁柱。我們應(yīng)該做一個(gè)“不受日廉,不污日潔”的人。俗話說的好:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,古往今來,也有許多人成了階下囚,因?yàn)樗麄兪艿搅恕按篝~”的誘惑,而貪污了國家的財(cái)產(chǎn),讀了一些貪官的故事,也讓我悟出了一個(gè)道理“富貴不能淫,威武不能屈”。

  讓廉政文化走進(jìn)校園吧!讓我們以誠信作為做人的探路燈,以廉潔作為生命的真諦。讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓每一個(gè)中國人都“干干凈凈做人,清清白白做事”,讓我國逐漸成為一個(gè)文明、廉政、廉潔、繁榮昌盛的國家!

廉潔的作文15

  我很清楚,要做一個(gè)廉潔的人并非容易的事,那必須有很高的道德修養(yǎng)。

  在六年級(jí)的時(shí)候,我開始更努力地學(xué)習(xí),終于皇天不負(fù)有心人,通過我不斷地努力和同學(xué)們的支持,我榮幸地當(dāng)上了副班長(zhǎng),成為了班上重要的骨干,開始深深的體會(huì)到廉潔的不容易,班長(zhǎng)的任務(wù)雖然很是辛苦,不僅要維持紀(jì)律,還要登記違反紀(jì)律的同學(xué),有時(shí)候還會(huì)受到同學(xué)的指責(zé)。但是我知道,想當(dāng)一位好的班長(zhǎng),就應(yīng)該對(duì)大家公平,就不能徇私、做出什么不合法的事情來。

  為了做一位好班長(zhǎng),不辜負(fù)老師對(duì)我無限的期望,我必須把班管好,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任。有一次,當(dāng)同學(xué)們吵吵鬧鬧的聲音如雷鳴般響起時(shí),我開始管理紀(jì)律,試圖把吵鬧化為寧靜,我準(zhǔn)備登記名字,但是我愣住了,我有些不知所措,因?yàn)槲揖箾]有想到,我的朋友們也是違反紀(jì)律的'一部分人,我開始猶豫,到底要不要批評(píng)自己的朋友。畢竟他們是我的朋友,如果我批評(píng)了他們,是不是會(huì)顯得我不夠朋友呢

  就當(dāng)我無法抉擇的時(shí)候,我突然想起了我們的老班長(zhǎng),她是一位大公無私的“清官”。

  無論是誰違反了紀(jì)律,就算是她最好的朋友,也會(huì)直接批評(píng)、一并處理,一點(diǎn)也不留情面,因此她的朋友不多。想到這里,我下定決心,選擇了公正,是因?yàn)槲矣X得做一個(gè)班長(zhǎng),就要公私分明,不能包庇自己的朋友,這樣才能稱得上是好班長(zhǎng)。于是,我鼓足了勇氣,公公正正的把所有違反紀(jì)律的同學(xué),包括我的朋友通通記錄了下來。我想得很清楚,我做的并沒有錯(cuò)。過后,有個(gè)朋友還執(zhí)迷不悟地問我為什么要登她的名字,使她受到懲罰。我不禁嚴(yán)肅了起來,說:“不是我喜歡登記你的名字,可是,你的確犯了錯(cuò)誤,我不能徇私,不然其他同學(xué)會(huì)怎么說,再說,你為何不遵守紀(jì)律呢?”這個(gè)朋友一聽,氣得頭也不回就走掉了?晌遥瑓s毫不在意,畢竟我做到的是廉潔,更是責(zé)任,并非什么壞事,況且人與人之間總是會(huì)發(fā)生一些沖突,而我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)全班同學(xué)公正,否則就沒有了原則,也不配當(dāng)什么副班長(zhǎng)了。

  每當(dāng)我想起老班長(zhǎng)來時(shí),我就充滿了敬佩之情,因?yàn)槲乙惨鲆粋(gè)廉潔的人。

  我真想說,廉潔的人不好當(dāng)。

  小時(shí)候,有一次,有同學(xué)帶了很多糖果,就分給了我一些,我當(dāng)然欣喜若狂了,一下子就往嘴里放,然后就笑著說“謝謝";丶抑螅野堰@個(gè)喜訊與我的父母分享,可爸爸聽了,卻不高興地說:“無功不受碌,怎么可以要?jiǎng)e人的東西呢?既然吃了,下次就必須拿些糖果與別人分享。"后來,我也覺得爸爸說得沒錯(cuò),有些東西是不屬于自己的,就不應(yīng)該要,就如爸爸所說的“無功不碌"!做人不能太貪心哦。如今,每當(dāng)別人送我禮物時(shí),我總會(huì)猶豫不決,想清楚自己該不該要。我時(shí)常提醒自己:不要讓眼前的利益沖昏了自己的頭腦。因?yàn)檫@樣,廉潔也使我失去了好多“糖果"。

  我想說,廉潔的人不好當(dāng)。但我想當(dāng)一個(gè)廉潔的人,雖然不容易,卻受人尊敬,有著崇高的品質(zhì)。

  就讓我們踏入廉潔的大門,走上廉潔之路吧!

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