愛心作文

時間：2026-03-26 12:34:21 愛心

(合集)愛心作文6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛心作文7篇，希望能夠幫助到大家。

(合集)愛心作文6篇

愛心作文篇1

　　我們班有個小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個不受歡迎的壞小孩，都不理他了。我知道，其實很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛他，他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個孩子的問題時，我并沒有簡單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時不時地與他談?wù)勑�，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機會，那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺上來，有一個孩子經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為什么要大叫吧，他說：因為作業(yè)沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進步，老師真為你感到高興！”他其實是個聰明的孩子，聽到我這么說以后，反而有點不好意思了，我就接著跟他說：“其實剛才那個同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來說一說自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題，請大家來說說這個同學(xué)的優(yōu)點，剛開始大家還不愿意開口，但是在個別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說出了很多條，最后我就問大家，如果這位同學(xué)改掉之前的.缺點，你們愿意跟他做朋友嗎？大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應(yīng)：“請大家看我的表現(xiàn)吧！”從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類似問題時，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對愛的需求，建立起他對老師同學(xué)的信任與依戀。親愛的朋友，你是否也感受到了呢？

愛心作文篇2

　　對于王直爺爺我并不陌生，因為《春風(fēng)化雨》這部電影中的張校長就是以王爺爺為原型而塑造的，真的很令人感動，所以一提到他，我就會想起這部電影。

　　王爺爺用“親情教育”、“愛心教育”和“感恩教育”等方式分別建了文明樓、道德樓、勤奮樓和感恩樓四座大樓，他教育留守兒童先做人、后成才，然后要懂得去感恩。王爺爺說他辦這所學(xué)校有16年了，每年他都會從退休金中拿出數(shù)千元資助貧困生，剩余的錢都是來自社會的捐助。

　　在小記者們的采訪活動中，我問道：”王爺爺，您這些年最怕的是什么？”王爺爺說：“我已經(jīng)80歲了，大大小小的事我都遇到過，但我最怕的'就是有學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，在外面打游戲，偷東西等等，這樣的學(xué)生我會用我的行動去感化他，讓他改正錯誤，幫一個孩子走完最關(guān)鍵的一步，就是幫了他一生，這就是我十多年的追求和行動�！�

　　不以盈利為目的，堅持關(guān)愛留守兒童，扶持貧困學(xué)生，為百姓排難，替政府分憂，王直助教中心的這種精神值得每一個人去學(xué)習(xí)！

　　助教中心，愛心“中轉(zhuǎn)”，多少愛在這里匯聚從這里出發(fā)，大德無言，春風(fēng)化雨。

愛心作文篇3

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。她們的好，我將今生不忘，那份愛將伴我走完今生旅途、照亮前進的方向。

　　————題記

　　一、學(xué)校的早餐就幾粒米加水和一饅頭，對于我而言這只夠塞牙縫。同樣的又是稀粥，我端著碗去排隊打飯。

　　“我打兩個饅頭（一般不能光賣饅頭，因為后面的人還要吃）”我對炊食員說。

　　“嗯”她順便將我手中碗拿過去舀稀粥，我就拿了一個饅頭。我固然很餓，但規(guī)定一人一碗稀粥一個饅頭�！霸倌寐�！”炊食員說。我很驚訝，隨即又拿兩饅頭端一碗稀粥來到餐桌旁就坐。

　　“我很幸運”我對同學(xué)說。“學(xué)校2元錢只可購買一碗稀粥和一饅頭，而我買了一碗稀粥、二個饅頭”以前從未發(fā)生過這現(xiàn)象，而今日的不同尋常，我驚嘆之極。

　　我深深明白她為了我違反了學(xué)校規(guī)定，但同時她亦得到最寶貴的材富————善心。

　　二、記得有個女炊食員和上面那位炊食一樣對我好。

　　事情是這樣的。我用三元買飯，結(jié)果她給我舀了六元的飯。我和她無親無故，我想她一定是體會到學(xué)校的飯價很貴才這樣做的吧。

　　她曾示意我不要說出此事，可恩不能昧，在此說出只是想讓大家知道她的好。事過多年，亦不她去了何方，但我會永遠記得她的，永遠的'祝福她。

　　三、再憶起，某日打飯，飯剩不多，聞炊食員小曰：“我們不吃，全部留給他們。”我聽后很是感動，這是多么可貴的精神�。�

　　有人慷慨大方，有人吝嗇自私，屬于前者的她們，后者是多么可恥。我以‘給予比接受真的令人更快樂’為座右銘，而那天我才真正意會。

愛心作文篇4

　　今天下午學(xué)校舉辦了一場義賣會，這次義賣主要是給四川雅安蘆山縣災(zāi)區(qū)捐款。

　　老師說：“四川雅安蘆山縣那里發(fā)生了7.0，那里的人們很可憐，沒有地方睡覺，沒有東西吃，小朋友們的學(xué)校也被震塌了，沒有地方上學(xué)，好多人失去了親人，太可憐了。今天下午咱們學(xué)校舉行義賣會的'主要原因就是給災(zāi)區(qū)捐款�！�

　　下午我們排著整齊的隊伍來到操場上，操場上人山人海，琳瑯滿目的東西看得我眼花繚亂，這時，我們進行著熱火朝天的交易會，我和孫煜凱在操場上轉(zhuǎn)了一大圈，就買了很多的東西，有：書、毛絨玩具，等等，今天天氣太熱了，同學(xué)們個個都汗流浹背，但是還是積極的參加這項活動。

　　義賣會結(jié)束了，老師大概統(tǒng)計了一下，我們二四班捐了有不到兩千塊錢，雖然錢不多，但這都是我們小朋友平時積攢下來的零花錢，每個同學(xué)都希望災(zāi)區(qū)的小朋友能幸�？鞓返某砷L。

愛心作文篇5

　　下午放學(xué)后，突然下起了瓢潑大雨�？粗磉呹戧懤m(xù)續(xù)回家的同學(xué)們，張麗的心情像這烏黑的天空。唉，沒人送傘，我只能冒雨回家了！張麗沖出教室，冒著大雨往回家的路上跑去。剛跑出校門不遠，就聽見有人在叫她：“張麗，等等我！”張麗扭頭一看，原來是劉老師。劉老師披著雨衣，跑到張麗面前，問：“怎么冒著雨回家呢？”張麗輕聲說道：“我的爸媽都到外地打工去了，奶奶生病了，不能來接我所以……”劉老師二話沒說，馬上把自己的'雨衣脫下去，給張麗披上，說：“喏，給你�！薄翱墒悄鞘悄摹�。

　　“沒關(guān)系，老師是大人，淋點雨沒事”。張麗穿上雨衣，流著眼淚說：“謝謝老師！”劉老師笑著說：“傻孩子，別哭！”“好奇怪，怎么雨一下子停了呢？不對呀，雨還在下呢，可我怎么沒淋到呢？”劉老師很納悶，回頭一看，只見王明正為自己撐著雨傘避雨呢！老師說：“王明，老師沒事，你回去吧�！薄安唬梢赃@樣做，那我也可以！”王明堅持說。老師聽了，感到很欣慰，說：“王明，你真是個好學(xué)生！”于是三人繼續(xù)在雨中前進。

愛心作文篇6

　　黑板上的咦？今天張老師怎么沒來？大家正覺得奇怪，李老師通知大家說，張老師病了，不能來上課了。這一消息讓許多男孩子興奮不已，大聲喊道：“耶！耶！張老師不來了！解放了！萬歲！”女同學(xué)卻興奮不起來，小聲議論：“什么病呀？”“是不是很嚴(yán)重？”“好擔(dān)心耶！”我吃完中飯也開始不舒服，是不是跟張老師犯了同樣的�。坎�，張老師肯定嚴(yán)重得多，小毛病她是不會請假的。

　　我想象張老師在家是多么地難受，要是能做點什么讓她高興就好了。我想出個好主意，我請我們班的書法家李昱在黑板的正中間用紅粉筆寫上幾個大字：“祝張老師早日康復(fù)！”然后，我用紅色粉筆在黑板上畫了個小小的愛心，里面寫上李岱，并對大家說：“請大家像我這樣畫愛心，里面寫上自己的名字，送給張老師，表達我們衷心的問候吧！”話音剛落，男女同學(xué)一擁而上，搶紅粉筆，有些同學(xué)沒搶到，索性拿蘭色和綠色粉筆寫，沒幾分鐘，黑板上畫滿了五顏六色的`愛心。

　　朱幕婷來晚了，沒地方畫了，只好踩著椅子畫到黑板的左上角。劉嘉慶和另外幾個同學(xué)站在教室門口使勁招呼幾個晚來的同學(xué)：“快！快點！”下午上課時張老師還沒來，要上數(shù)學(xué)課了，該要擦黑板了，大家看到李老師走進教師，多么希望她別擦黑板！李老師看了黑板也很感動，說一定把大家的祝福帶給張老師。李老師擦黑板的時候，同學(xué)們都可惜地連聲“唉！唉！”雖然張老師沒有親自看到全班同學(xué)送給她的那份特殊的禮物，但那58顆愛心永遠不會消失。

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