愛心的作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的愛心的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛心的作文 篇1
好多人都說,現(xiàn)在的人很冷漠,可我卻不這樣認為。因為我參加“一元城市挑戰(zhàn)活動”時,就有一位有愛心的叔叔幫助過我。
活動進行了兩個小時了,我在西航小區(qū)附近左顧右盼地尋找顧客來買我的玩偶。當我走在一家商店門口時,看見了商店里邊的一位叔叔,正笑瞇瞇地趴在門口的柜臺上記賬。他長得比較胖,特別是面部肌肉很發(fā)達,笑起來眼睛快成一條縫了。個子也不高,大約有1。62米高。我根據(jù)自己的經(jīng)驗,判斷他是一位富有愛心和同情心的人。我想:他一定會買我的東西。這樣想著,我便大步向叔叔那邊走去。
走到叔叔跟前后,我開口說:“叔叔好!我正在參加一元城市挑戰(zhàn)活動,我要用手里的商品換中午的飯錢,請您買了這只二十元的玩偶吧!”叔叔抬起頭,一臉驚奇地問:“兩點了,你不會真的沒吃午飯吧?”我認真地點點頭。叔叔見了,二話沒說掏出20元遞給我,心疼地說:“快去吃飯吧,你們可是祖國的花朵,可不要餓著了!”那一刻,我的.心里充滿了溫暖。我把小熊遞到叔叔手上,向他表示感謝!。我知道叔叔并不需要玩偶,他是因為從心里同情和關(guān)心我!我內(nèi)心非常感動。
如果再有人說現(xiàn)在的人很冷漠,我一定會大聲地告訴他:“現(xiàn)在的人并不冷漠!”我一定會告訴他這個陌生的胖叔叔的故事。
愛心的作文 篇2
“愛”是一個字,但它也是一種無窮無盡的力量;愛是一種力量,但它也是看不見摸不到的;愛是看不見摸不到的,但它可以發(fā)出金子般的光芒。
記得那是一個烈日炎炎的下午,我正背著書包,腳步中也有幾分急促,因為今天的作業(yè)很多,堆在一起像一座小山。正在這時,“哇,哇”“媽媽,媽媽”一陣哭聲如龍卷風一般鉆入我的耳朵,使我的心最柔軟的地方顫動了一下。
好奇的我,聞聲走去,只見一個身穿粉色的連衣裙,眼睛哭得已像一對紅紅的桃子,嘴里還不停地說著:“媽媽……你在哪?我……我好害怕!哇,哇……”我看到這剛想上前幫助他,突然我想到:今天的作業(yè)很多就算不停的寫,還寫不完呢!怎么辦呢?這是“愛心”兩個字,在我的心中騰涌。對!我要幫助她,獻出自己的一份愛心。于是,我蹲下來耐心的問她:”小妹妹,不要哭了,姐姐來幫助你。來告訴姐姐,你家住在哪?”“我……我家門口有橋有汽車,還有花!薄笆裁?”我被這抽象的“描述”,嚇了一跳。我憑著這抽象的描述,像一只無頭的蒼蠅在我的印象之中,走向那個公園。當快到的公園的時候,只聽小女孩大叫一聲:“媽媽!”一位婦女走向這個走失的小女孩,嘴里還說:“孩子,我的孩子你可算回來了!”當她知道是我送孩子回來的',我已不知去向,走在回家的路上一股“愛心”的暖流,時時縈繞于心,雖然作業(yè)很多,但是今天我明白了愛心的意思。我真開心!
愛心,就像是一個火熱的太陽,有七彩的陽光,溫暖的陽光,這陽光照亮了每一個人心靈的暗角。讓每一束陽光都播撒在我們心中,感受七彩世界中溫暖的愛心。
愛心的作文 篇3
小姐,起床了!現(xiàn)在都幾點了,你還在睡覺?是不用上學了是不是?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng),真是討厭!我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看,時鐘上的時針不偏不倚的指著6,什么?才6點?有沒有搞錯?這么早就要用她的啰唆功把我挖起來?這時候,耳邊又傳來了震耳欲聾的'叫聲:趕快起來!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學!好啦!起來了!早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時候,我真受不了媽媽的嘮叨。
到了學校,本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細胞,同學們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時把我叫。和瑢W,這次的作業(yè)做的不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點,分數(shù)可以拿更高原來老師是要跟我說這些,但是何必利用下課時間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續(xù)念著:作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師說完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時,上課鈴聲剛好在這時響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?
愛心的作文 篇4
星期五下午,一年一度的“紅領(lǐng)巾愛心超市”活動又開始了。一年級、二年級是舌尖上的美食;三年級、四年級是舌尖上的VIP;五年級是藝術(shù)科幻畫;六年級是體驗高科技!我最喜歡的就是舌尖上的美食和體驗高科技。
我們班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關(guān)東煮,還有玩具洗衣機等等;顒右婚_始,攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的關(guān)東煮,一下子就成了明星食品。
我和王思成搭檔去逛了逛其他的'攤子,我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫、小花造型棒棒糖等等。
后來,我一個人還去玩了體驗高科技。先把彩色棒放進筆里,然后按下按鈕,筆就開始“刷、刷、刷”地自動畫起來了。
啊,今天真是太開心了!我吃到了“紅領(lǐng)巾超市”里最好吃的傳統(tǒng)美食,還玩到了高科技里最好玩的游戲。希望明年的“紅領(lǐng)巾”超市比這次的還要好玩!
愛心的作文 篇5
森林學校的第二屆愛心捐款活動開始了。
小貓、小豬、小象.......紛紛從自己的存錢罐里拿出錢來。大家有的拿的多,有的拿的少。捐款活動結(jié)束后,老師數(shù)了數(shù),一共81元呢!老師說:“小貓,你最聰明,你來算算咱們班平均每人捐了多少顆‘愛心’吧?”
小貓眼珠一轉(zhuǎn)說:“用81除以9就行了。因為咱們班一共有9人,用總錢數(shù)除以總?cè)藬?shù),就是每人平均捐的錢數(shù)!
老師笑瞇瞇地點了點頭。然后問:“那81除以9等于幾呢?”
小貓說:“一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。計算除法時要用乘法口訣哦。那81除九等于九!這說明咱們班每個小朋友平均捐了9元的愛心!”
老師夸小貓算得又快又準。
可是,小豬有些不樂意了,他嘟嚷著說:“我捐的明明是10元呀,怎么成9元了呢?”
老師聽了樂呵呵地笑了起來,(然后)說:“同學們,咱們這一節(jié)課要學的'就是‘分一分與除法’,小豬的提議很好,現(xiàn)在咱們就開始學習什么是‘平均’......”
小豬瞪大了眼睛聽起來......
愛心的作文 篇6
森林里住著很多動物。小白兔和小刺猬是一對好朋友,它們倆的家隔河相望。
連續(xù)下了幾場暴雨,河上的`橋被沖毀了。往日里的必經(jīng)之路沒了,這可怎么辦呢?小白兔想找小刺猬商量重新修建一座橋,小刺猬也是這么想的?墒撬鼈儊淼胶舆吀糁佑譄o法商量
這時,大象和長頸鹿來河邊飲水,小白兔和小刺猬分別把自己的想法對大象和長頸鹿說了。只見大象把長鼻子搭在長頸鹿的頭上,建起了一座臨時橋。小白兔和小刺猬終于在臨時橋上商量好了建橋的辦法。
幾天后,居住在森林里的動物們都來參加修橋,很快橋修好了,大家把新修的橋叫“愛心橋”。
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