[推薦]遨游漢字王國(guó)作文400字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的遨游漢字王國(guó)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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遨游漢字王國(guó)作文400字 篇1
這星期,我們學(xué)了五單元,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,還知道了一些字謎和歇后語(yǔ),猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我收獲著無(wú)數(shù)珍寶而欣喜若狂。
通過(guò)遨游漢字王國(guó),我知道甲骨文是倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,從甲骨文到金文,從大篆到小篆,從隸書(shū)到草書(shū),從楷書(shū)到行書(shū)。我們不能寫(xiě)錯(cuò)漢字和讀錯(cuò)漢字,否則就會(huì)造成很大的損失和不良的后果。就像《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文。這篇文章寫(xiě)了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”,就是這一點(diǎn)之差,使18萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會(huì)那么慘重了。
這就提醒我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混淆。每次寫(xiě)作業(yè),我們都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。如果每個(gè)人寫(xiě)字時(shí)都三思而行,那世界上還會(huì)有錯(cuò)別字嗎?就還會(huì)有中國(guó)歷史上的損失嗎?漢字不是一個(gè)個(gè)僵硬的字體,漢字同樣能表達(dá)感情,看到“太陽(yáng)”的'時(shí)候,我們會(huì)感到溫暖,看到“月亮”的時(shí)候,會(huì)感到靜寂,看到“笑”的時(shí)候,會(huì)感到歡樂(lè),看到“哭”的時(shí)候,會(huì)感到難過(guò)……各種漢字都生機(jī)勃勃,雖然漢字不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)跳躍,但在中國(guó)人眼中,漢字可以表達(dá)一切。
我愛(ài)你!漢字!漢字永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!
遨游漢字王國(guó)作文400字 篇2
我喜歡漢字,因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。
漢字很神奇、富含深意。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪。記者問(wèn)他們姓什么,他們笑而不答,各自做了一個(gè)動(dòng)作,讓記者自己猜。
籃球運(yùn)動(dòng)員指了指前面的兩棵樹(shù),記者說(shuō):“哦,你姓林!碧哌\(yùn)動(dòng)員撿起了一個(gè)木棍放土堆旁,記者說(shuō):“你姓杜。”武術(shù)運(yùn)動(dòng)員借過(guò)一本書(shū),放在劍旁,記者說(shuō):“你姓劉!眹暹\(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上,記者說(shuō):“你姓孟!笨戳诉@個(gè)故事,難道你不覺(jué)得漢字的形象、生動(dòng)嗎?
漢字的變化很大,加一個(gè)偏旁就會(huì)組成一個(gè)新字。如:“大”字加一點(diǎn)就變成了“犬”或“太”字,加一橫就變成了“天”字。
很多漢字的每一個(gè)部分表示一個(gè)小故事。比如:“好”字,左邊的“女”表示女兒,右邊的.“子”表示兒子,有女兒和兒子當(dāng)然“好”。
我喜歡漢字。你看:篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。漢字真是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
遨游漢字王國(guó)作文400字 篇3
漢字,我們每天都會(huì)接觸到,可并沒(méi)多少人了解它,今天,大家和我一起來(lái)遨游漢字王國(guó)吧!
在五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中,有一個(gè)園地都是講漢字的,漢字的起源、傳說(shuō)、字謎、歇后語(yǔ)、笑話等等。比如說(shuō),有一則故事是關(guān)于一個(gè)神話人物——倉(cāng)頡,倉(cāng)頡在野外的泥土上看到鳥(niǎo)的足跡,它們有直有斜有交叉,富有變化,而且每個(gè)線條都那么均勻,那么優(yōu)美。于是他就模仿鳥(niǎo)的足跡創(chuàng)造了字的筆畫(huà)。后來(lái),他又根據(jù)龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài),創(chuàng)造了文字。這些雖然只是傳說(shuō),但說(shuō)明了漢字悠久的歷史和漢字出現(xiàn)給我們帶來(lái)的好處。早期人類(lèi)沒(méi)有漢字時(shí),用的是“結(jié)繩記事”“物語(yǔ)”等交流方式,雖然這些屬于交流方式,但使用起來(lái)困難重重,最后漢字出現(xiàn),得到了人類(lèi)的廣泛使用。
可是漢字并不是只有一個(gè)模樣,最早是甲骨文,然后依次是金文、篆書(shū)、隸書(shū),現(xiàn)在我們寫(xiě)的是楷書(shū)。漢字多種多樣,很相似,容易被寫(xiě)錯(cuò),鬧出了笑話甚至是人命,我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人要截掉長(zhǎng)了腫瘤的`食指,可醫(yī)生在病歷本上把“食”寫(xiě)成了“十”,導(dǎo)致病人十個(gè)手指都被截掉了。所以大家千萬(wàn)不能寫(xiě)錯(cuò)字,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,可能會(huì)讓一個(gè)人的心血付諸東流;寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,可能會(huì)讓一個(gè)人永生殘疾;寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,可能會(huì)讓一次戰(zhàn)爭(zhēng)以失敗告終。千萬(wàn)不能寫(xiě)錯(cuò)別字!
漢字王國(guó)里有許許多多的知識(shí),你一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
遨游漢字王國(guó)作文400字 篇4
我喜歡漢字,因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。
祖國(guó)的漢字魅力四射。漢字有許多的變化,加一點(diǎn)或一豎就會(huì)變成另外一個(gè)字。如:“心”加一撇就變成了“必”,“人”加一豎就變成了“個(gè)”,“尸”加一撇就變成了“尺”,“大”加一點(diǎn)就變成了“犬”……
漢字的神奇更讓你為之驚嘆。比如:“哭”字一看就像流眼淚;“藍(lán)”字讓人仿佛看見(jiàn)藍(lán)色的天空、蔚藍(lán)色的大海;“綠”字仿佛讓看見(jiàn)了一片一望無(wú)際的草原……
說(shuō)起漢字,我想起了一個(gè)有趣的故事:從前,有位婦女和她的女兒,她的女兒要到城里去工作,她就給她娘寫(xiě)了一封信,信的內(nèi)容是這樣的:娘,您在那兒過(guò)的還好嗎?我在這里跟一個(gè)大狼(娘)住在一起,她很關(guān)心,現(xiàn)在,我的肚(膽)子越來(lái)越大了,您不用擔(dān)心。”她看了這封信,嚇得魂飛魄散,立馬去找她的女兒。
漢字的'發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),妙趣橫生的笑語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;感人深至的篇章哺育著我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志。
只要我們多了解漢字,用心去體會(huì),就能夠得到豐富的知識(shí)。
遨游漢字王國(guó)作文400字 篇5
有一次,一位記者去漢字王國(guó)作采訪。坐著一輛漢字車(chē)去王國(guó)里。
到了王國(guó),記者看見(jiàn)漢字王國(guó)的大門(mén)是開(kāi)著的,記者進(jìn)了王國(guó),漢字王國(guó)里到處都是漢字人。記者走過(guò)去問(wèn)了一位看起來(lái)想兔的一個(gè)字:“你是什么字?你們的國(guó)王在哪里?”“我是兔子,我們的國(guó)王在......你是從哪里來(lái)?你問(wèn)我們的國(guó)王干什么?”像兔的字嚷嚷道!拔沂菍(zhuān)門(mén)來(lái)采訪你們的國(guó)王的.,我是從電視臺(tái)而來(lái)!庇浾呷岷偷恼f(shuō)。免字說(shuō):“那我要考考你,你要是答對(duì)了,我就告訴你國(guó)王在哪里,你要是答錯(cuò)了......嘿嘿,我要把你變成一個(gè)丑陋的字!”“嗯,好。”記者爽快地答應(yīng)了這個(gè)要求。免字慢慢地問(wèn)道:“我先問(wèn)你個(gè)字謎,聽(tīng)好了。畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。什么字?”“嗯......日!庇浾哐杆俚鼗卮鹆顺鰜(lái)!斑有呢,兇橫是什么字?”免字驕傲地說(shuō)。記者左思右想怎么也想不出來(lái)。免字開(kāi)始倒數(shù)了:“五、四、三、二、一、零,好了,想出來(lái)了嗎?我要說(shuō)答案了!泵庾脂F(xiàn)在比剛才更加驕傲了。記者迅速地說(shuō):“是區(qū)字!泵庾中奶摰馗嬖V了記者國(guó)王在哪里。記者聽(tīng)了趕緊跑去國(guó)王大殿,和國(guó)王談起了關(guān)于漢字的是。國(guó)王問(wèn)記者:“你知道關(guān)于漢字的歇后語(yǔ)嗎。”記者說(shuō):“會(huì)!薄澳俏覇(wèn)了,宋江的軍師-?老太婆上雞窩-?是什么呢?”國(guó)王問(wèn)到。記者說(shuō):“第一句是無(wú)用{吳},第二句是笨蛋{奔}!眹(guó)王笑嘻嘻地說(shuō):“你回答對(duì)了,下次再來(lái)吧!庇浾哒f(shuō)了一聲拜拜就走了。
遨游漢字王國(guó)作文400字 篇6
這個(gè)星期徐老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ュ塾螡h字王國(guó),使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化歷史。
通過(guò)遨游漢字王國(guó),我知道漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的,在幾千年歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn),知道了我們不能讀錯(cuò)字,寫(xiě)錯(cuò)字,這樣會(huì)鬧出很多的笑話和很多不良效果!就好比《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文,這篇文章講了烏魯木齊某掛面廠長(zhǎng)在生產(chǎn)掛面的時(shí)候,不小心將烏魯木齊寫(xiě)成了鳥(niǎo)魯木齊,就是這一點(diǎn),使8萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流了,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,也許后果就不會(huì)那么慘重了,這也提醒了我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常的仔細(xì),時(shí)刻提醒自己不要將同音字,形近字搞混,每次做完作業(yè)都要仔細(xì)地檢查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失,如果世上每個(gè)人都三思而后行,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了!祖國(guó)的漢子是純潔的,其中給我印象最深的.是《我愛(ài)你,中國(guó)的漢字》這一篇課文。通過(guò)了學(xué)習(xí),我知道漢字不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的小精靈,比如說(shuō)到中文的太陽(yáng),月亮,輕,重,哭,笑,幽深這些詞語(yǔ)和字不同的風(fēng)韻!是!看見(jiàn)太陽(yáng)這兩個(gè)字你能感覺(jué)到熱和力,而望見(jiàn)月亮你能感受到清麗的光輝,輕字使人有飄逸感……
漢字王國(guó)不僅和我成為了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字迷,編字謎。
遨游漢字王國(guó)作文400字 篇7
這個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去漢字王國(guó)轉(zhuǎn)了一圈,感到受益匪淺,大開(kāi)眼界。 在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我知道了漢字是倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn)的`,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn),其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文。這篇文章寫(xiě)了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”,就是這一點(diǎn)之差,使18萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會(huì)那么慘重了。這個(gè)故事使我想起了以前默字時(shí),我非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,默好還檢查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失之后再上交,認(rèn)真的態(tài)度使我每次默字都是一百分,如果世界上每個(gè)人都像我一樣落筆三思而后行,世上還會(huì)有錯(cuò)別字嗎?祖國(guó)的文字將永遠(yuǎn)是純潔的!
這個(gè)故事激起了我對(duì)純潔祖國(guó)文字的責(zé)任感。另外,遨游漢字王國(guó)還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎,編字謎,激起了我對(duì)漢字的無(wú)限興趣!
我多么希望能在漢字王國(guó)多轉(zhuǎn)一會(huì)兒,多收獲一些知識(shí)。
遨游漢字王國(guó)作文400字 篇8
今天,我們上了一堂跟漢字有關(guān)的課,使我們知道了漢字的起源,漢字的'有趣……
首先,老師給我們講了漢字的來(lái)歷,在很久很久以前,有一個(gè)人叫倉(cāng)頡,他根據(jù)鳥(niǎo)的足跡,創(chuàng)造出字的筆畫(huà),有根據(jù)龜紋、蟲(chóng)蛇、草木等形態(tài)或動(dòng)態(tài)創(chuàng)造出文字。當(dāng)倉(cāng)頡把創(chuàng)造出的字給人們看,他們都非常同意,就這樣世界上第一個(gè)創(chuàng)造出漢字的人就這樣誕生了。
后來(lái),老師又讓我們了解漢字的有趣之處。如猜字謎游戲,畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。同學(xué)們一下子就想出來(lái),異口同聲地說(shuō):“是日字!崩蠋煿剂舜鸢刚f(shuō):“猜對(duì)了!薄酉聛(lái)是諧音歇后語(yǔ):石頭落水—(),同學(xué)們都冥思苦想始終猜不出來(lái),老師笑笑說(shuō):“猜不出來(lái)吧!其實(shí)答案是石頭落水—沉默(沒(méi))!薄俺聊蓖瑢W(xué)們大聲的議論,覺(jué)得真有意思。老師再出了一題:外甥打燈籠—(),這次同學(xué)們機(jī)靈了,還沒(méi)等老師說(shuō)完自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“照舊(舅)。
最后,老師還放映了一些街頭錯(cuò)別字。如家具店寫(xiě)成了家俱店!狈阑鹑巳擞胸(zé)寫(xiě)成“放火人人有責(zé)”這可是在北京八達(dá)嶺上的標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn),如果外國(guó)人不認(rèn)識(shí),理解成放火怎么辦?……當(dāng)放映完這些錯(cuò)別字,老師告訴同學(xué):“所以我們要做到細(xì)心,不要粗心的好習(xí)慣!
這節(jié)漢字課真是奇妙無(wú)比。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!只要我們多了解漢字,用心體現(xiàn),就能得到知識(shí)與財(cái)富。
遨游漢字王國(guó)作文400字 篇9
一個(gè)晴朗的下午,我們班級(jí)里傳來(lái)了熱鬧的聲音.原來(lái),是我們?cè)陂_(kāi)成果展示會(huì)啊,開(kāi)得怎么樣了,讓我們來(lái)看看吧!
首先是字謎組組長(zhǎng)張婧婧找開(kāi)了前天發(fā)給老師的圖片,并且出了個(gè)謎語(yǔ),我根據(jù)謎面上所說(shuō)的”全身毛茸茸”就大聲叫道”是兔子!””錯(cuò)!”她開(kāi)心地否定了,真掃興,張婧婧又補(bǔ)充說(shuō)”這個(gè)東西是可以吃的”.大家抓耳撓腮的,都在思索著,可是,都沒(méi)猜出來(lái).最后公布的'答案是------冬瓜!接下來(lái)他們又出了幾個(gè)謎語(yǔ),,有個(gè)很特別”大時(shí)能成景,小時(shí)能成菜,身披綠衣裳……”我心想:有這種東西嗎?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原來(lái)是”竹子”呀,這下子我才恍然大悟了,真是形象極了真有趣啊.
接下來(lái)輪到我們這個(gè)小組發(fā)言了,我們畫(huà)了一幅手抄報(bào).當(dāng)我讀著它時(shí),心里”呯呯”的直跳著,都不知怎樣才能平靜這份緊張的心情.最后,我還是鼓起勇氣堅(jiān)持讀完了這份報(bào)紙.老師給我們的評(píng)價(jià)是說(shuō):”你們的手抄報(bào)內(nèi)容不夠豐富,資料不夠詳盡.看看其它同學(xué),還準(zhǔn)備了電腦視頻的形式,看上去新穎多了…..”
雖然這次展示會(huì)我們因?yàn)闇?zhǔn)備不充分沒(méi)有奪冠,但是,我們會(huì)繼續(xù)努力的,我們要在下次展示會(huì)上爭(zhēng)取好成績(jī).
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