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保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-17 02:08:43 保護(hù)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文1

  在我家里有一個(gè)大水池,里面有很多小動(dòng)物:烏龜,小魚,青蛙,泥鰍等等。我們非常喜歡那些小動(dòng)物,我還給烏龜做了一個(gè)“模擬沙灘”其實(shí)就是把抽屜里裝滿沙子,在把抽屜放在水里就行了。烏龜們很喜歡這個(gè)沙灘,它們經(jīng)常到那個(gè)沙灘上曬日光浴。

  有一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我和弟弟想把沙灘蓬松一下,所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一團(tuán)大沙子弄進(jìn)了水里,突然水變的渾濁起來(lái)了,小魚一下子就亂撞,這時(shí)我和弟弟驚慌失措,不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來(lái),讓弟弟把水管的`閘門打開,但一會(huì)兒就被一條大魚給卡住了,更糟糕的是一只青蛙跑掉了,我的肺簡(jiǎn)直都要?dú)庹。我想:“一定要冷靜!蔽易尩艿馨亚嗤芙o找了回來(lái),又把管道里的魚救了出來(lái),才逃過(guò)了一場(chǎng)厄運(yùn)。

  這件事過(guò)后,我知道了我們不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡,要不然就會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)災(zāi)難。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文2

  21世紀(jì),環(huán)保問(wèn)題成為了各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),環(huán)保技術(shù)的好壞,決定了那個(gè)國(guó)家是否發(fā)達(dá)。作為新世紀(jì)的主人,作為祖國(guó)的.希望,我們有責(zé)任,有義務(wù),為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)出一份力。在文娛委員的推動(dòng)下,這學(xué)期我們班就圍繞環(huán)保問(wèn)題這個(gè)話題舉行了第一期班隊(duì)會(huì)。

  隨著主持人宣布班隊(duì)會(huì)開始,有趣的節(jié)目不僅讓我們開懷大笑,也讓我們體會(huì)到環(huán)保是多么重要。隨著節(jié)目的深入,環(huán)保這個(gè)主題已深深的讓我們關(guān)注。沈斌杰他們的小品讓我們?cè)谂醺勾笮Φ耐瑫r(shí)也看到了亂排污水的危害,而余笑她們的三句半讓我們懂得了環(huán)境好給我們帶來(lái)什么益處。俞萌等人的節(jié)目告訴我們不注意環(huán)保會(huì)帶來(lái)什么后果。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  雖然班隊(duì)會(huì)結(jié)束了,但我們深深的體會(huì)到了環(huán)保的重要,我們也要從小事做起保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文3

  我的家在和安里,這里樹木茂盛,非常的美麗。

  但是,去年的一個(gè)春天,一個(gè)巨大的聲音把我從夢(mèng)中吵醒了,我趕忙起床,看見(jiàn)窗戶外有一臺(tái)巨大的機(jī)器把樹木一棵一棵地“吞掉”了。就這樣,茂盛的'樹木變成了停車場(chǎng),美麗的和安里也漸漸地出現(xiàn)了裸露的土地,我和傷心,為什么人類要破壞環(huán)境呢?為什么人類要把樹木一棵一棵地砍掉呢?為什么人類連一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒(méi)有呢?樹木是小鳥的家,森林是小動(dòng)物的家,我們砍伐樹木,就相當(dāng)于破壞所有小動(dòng)物的家。其實(shí)樹木既可以綠化環(huán)境,也可以遮擋風(fēng)沙,為什么人類就一定要砍伐呢?

  森林是小動(dòng)物的家,我們要多種樹,少砍伐,我相信樹木一定會(huì)為大自然增添更多的光彩。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文4

  環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量,所以保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  以前人們的交通工具是馬車,現(xiàn)在生活水平提高了,每家每戶都有了轎車。轎車尾部的排氣桶,不停的冒煙,污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染,附近的人們把垃圾都倒在渠里,水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的.經(jīng)濟(jì)利益,蓋起了一幢幢高樓大廈,占用了大量的耕地,砍伐了許多的樹木,導(dǎo)致綠化面積減少,水土大量流失,沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,我們大家都應(yīng)該重視起來(lái)。

  我們盡量少開轎車,多騎自行車,這樣既鍛煉身體,也能呼吸新鮮空氣。我們還應(yīng)多植樹少砍伐,讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣,而且多植樹也可以綠化我們的家園。

  保護(hù)環(huán)境刻不容緩,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文5

  在街上,我看到有個(gè)人亂扔垃圾。我覺(jué)得這個(gè)人這樣做很不好,破壞了干干凈凈的環(huán)境。一個(gè)過(guò)路的人撿起一塊垃圾扔進(jìn)了垃圾箱!斑@才對(duì)! 我輕輕地說(shuō)。

  如果你想保護(hù)環(huán)環(huán)境的.話,最容易的事情就是不要亂扔垃圾。我們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱的東西大部分的會(huì)被埋起來(lái),可是再過(guò)幾十年就會(huì)沒(méi)有地方埋我們?nèi)拥睦恕D憧梢园巡AВF和塑料重新利用。如果你種花的話,你可以把香蕉皮,西瓜皮等等放到土里。它們會(huì)變成營(yíng)養(yǎng),讓花吸收。這樣,被扔進(jìn)垃圾箱的東西就會(huì)減少。

  地球現(xiàn)在在變熱,因?yàn)榭諝饫镉刑喽趸剂恕_M(jìn)來(lái)的熱氣把北極和南極的冰融化了,海水越來(lái)越多。很多地方都被海水淹沒(méi)了。我們應(yīng)該少開車,因?yàn)檐囎臃懦龊芏嗟亩趸肌?/p>

  我們的地球很可愛(ài),但是它也會(huì)很容易地被破壞掉。我們每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)地球。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文6

  暑假里,我們雛鷹小隊(duì)的主題是“環(huán)保從我做起”。

  首先,我們要編題。該怎么編呢?我們湊到一塊,七嘴八舌的討論起來(lái)。有的想知道人們認(rèn)為國(guó)家環(huán)境破壞程度如何,有的想知道人們?cè)鯓犹幚韽U用電池及購(gòu)買電池的頻率如何,有的'想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么,以及人們有沒(méi)有隨手關(guān)燈和水龍頭的習(xí)慣……

  我們把題目打印下來(lái)后,奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關(guān)心我們了,他們認(rèn)真的答題,還向我們說(shuō)出他們不同的見(jiàn)解。最后我負(fù)責(zé)把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)下來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn),還是愛(ài)護(hù)環(huán)境的多!真希望我們的家園越來(lái)越美麗!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文7

  我的家鄉(xiāng)在水尾,原來(lái)我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,現(xiàn)在卻有很多人破壞環(huán)境。

  我去調(diào)查小河。我看到的小河烏黑臟臭。我知道小河為什么烏黑臟臭,因?yàn)橛泻芏嗳送永锏估。我們家家戶戶廁所里的`水都直接往河里排放。河里現(xiàn)在魚很少,因?yàn)槿藗兂3Hメ烎~,甚至還有人拿鞭炮去爆魚,所以魚變得這樣少。我向人們提出建議:不要再去釣魚、爆魚了。

  我又去調(diào)查花草樹木。樹還是挺好的,人們沒(méi)有過(guò)度砍伐樹木。但是,花園里的花草因人們不愿意繞路走直接踐踏草坪,花和草都找不到了。

  我最后去調(diào)查空氣和街道。有的人隨地吐痰,構(gòu)成了空氣污染。那些賣魚、賣肉、買菜、賣水果的到處亂扔垃圾。我建議人們不要亂扔垃圾。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文8

尊敬的地球人們:

  你們好!我是水星上的外星人。這次,我是為了地球上的環(huán)境才寫信給你們的。

  以前,我去地球游玩,地球的`美景讓我迷住了。河水清可見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚游來(lái)游去,能看見(jiàn)河底青褐色的石頭。小溪碧得發(fā)亮,讓我深深見(jiàn)愛(ài)。來(lái)到花園里,那兒百花齊放。來(lái)到森林里,那兒百鳥爭(zhēng)鳴,動(dòng)物們自由自在的生活。樹木郁郁蔥蔥;氐剿呛,我把在地球上看到的一切告訴伙伴們,準(zhǔn)備和伙伴們過(guò)幾年再去地球游玩。

  幾年過(guò)后,我和伙伴們來(lái)到地球。這時(shí),令我們不敢相信的情景出現(xiàn)在我們面前:曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹木已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈。以前清可見(jiàn)底的小河和碧得發(fā)亮的小溪,已經(jīng)不見(jiàn)了,成了一條臭氣熏天的小河,以前游來(lái)游去的小魚早已被臭死了,河里有一大堆的垃圾。仰起頭,看見(jiàn)灰灰的天空,它早已失去以前那漂亮美麗的藍(lán)裙子。路旁堆放著許多垃圾,人人路過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人去把垃圾清理一下。

  我想請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9

  3月1日,學(xué)校開展“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動(dòng)。班會(huì)課的時(shí)候,董老師說(shuō):“我們教室的垃圾很多,我們要把看到的紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里,如果看到有亂丟紙的同學(xué),大家就要舉報(bào),哪個(gè)同學(xué)撿的`紙最多,舉報(bào)同學(xué)的越多,就是衛(wèi)生小標(biāo)兵,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好。”

  一下課,同學(xué)們就在教室里撿紙,我在地面找到了許許多多的碎紙,并把它們都撿了起來(lái),然后全部放到了垃圾桶里。“你亂丟廢紙是不對(duì)的。”看到有同學(xué)亂扔草稿紙,我連忙上去制止。他說(shuō):“對(duì)不起,我馬上就撿起來(lái)。”

  通過(guò)“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動(dòng),讓我深深地感覺(jué)到:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!辈皇强淇淦湔劦囊痪淇赵挘俏覀?nèi)粘I钪械囊稽c(diǎn)一滴。我們要從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  同學(xué)們,加油吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更加美好!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文10

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的'生存環(huán)境不斷惡化。

  平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

  一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文11

  王佳音是我的好朋友,我們是一個(gè)班的,她是一個(gè)活潑開朗的女孩。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,在睫毛的下面有一雙美麗而又大的眼睛,透露著稚氣,她和我一樣都是屬兔的,今年八歲了。

  活潑開朗的她,還有非常文靜的一面,彈奏古箏是王佳音的絕活,她的演奏常常會(huì)博得同學(xué)和老師的陣陣掌聲。

  她是一個(gè)樂(lè)于助人的人,有一天我忘記帶跳繩了,我走到她的`面前低著頭說(shuō)王佳音把你的跳繩借我可以嗎?王佳音說(shuō):當(dāng)然可以,咱們是好朋友嘛!我興高采烈的說(shuō)謝謝你!我接過(guò)跳繩地高興的跳了起來(lái)。

  最令我難忘的是今年夏天的一天,我們下課在操場(chǎng)上活動(dòng),由于剛下完雨,操場(chǎng)上積了好多的水,我不小心滑倒了。王佳音這時(shí)看見(jiàn)了飛快地跑過(guò)來(lái),她不顧自己的鞋子也踩進(jìn)了水里,迅速地把我扶起來(lái)。我連忙說(shuō):哎呀!你的鞋子都弄臟了。王佳音說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)事吧?

  雖然這件事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可我們那姐妹般的情意,一直縈繞在我的心頭。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文12

  我的家鄉(xiāng)在重慶。據(jù)史料記載,家鄉(xiāng)以前山清水秀,鳥語(yǔ)花香,自然資源很多,人們過(guò)著雖不富裕卻很快樂(lè)的日子,近些年來(lái)人們喜在心頭,以后日在越過(guò)越好了?稍趺匆矝](méi)有想到,一只只惡魔般的大手向我們伸了過(guò)來(lái),沙塵暴、泥石流、酸雨等自然災(zāi)害相續(xù)出現(xiàn)。走到街上,到處塵土飛揚(yáng),刮得人睜不開眼睛;河水由于過(guò)多的污水排入,變得渾濁不清、刺鼻難聞;原來(lái)山上成千上萬(wàn)片樹林也變成了一根根光禿禿的`樹樁-----政府呼吁人們植樹,又把工廠趕出這個(gè)城市里,把公共汽車和出租車改成天然氣,政府實(shí)施這一系列后,我們的空氣有所改善了。天空變藍(lán)了,水也變清了,又聽到鳥兒的生音。

  我們應(yīng)該保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文13

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們大家都要保護(hù)環(huán)境,不要砍伐樹木,看到紙團(tuán)在地上要馬上撿起來(lái),不要隨便大小便,不能排放污水,要節(jié)約用水,用完水后要及時(shí)的關(guān)掉水龍頭。

  一次,我走在垃圾桶那里,聽到嗚嗚的聲音,好奇心戰(zhàn)勝了一切,走近一看,突然看到一群黑不溜秋的蒼蠅飛出來(lái),臭味撲鼻,我潛意識(shí)的捂住了鼻子。然后,我又聽見(jiàn)嘰嘰的聲音,上前一 看,看到三只老鼠跑了出來(lái),我下的連忙往后退,正在我退后時(shí),又聽到喵喵的'聲音,一看倆貓跑了出來(lái),看到貓捉老鼠的場(chǎng)景,我才清醒過(guò)來(lái),但是,貓捉老鼠的場(chǎng)景已經(jīng)沒(méi)了。

  咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō),工人們不能往河里倒垃圾,不能隨地扔垃圾,我們大家都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,保護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)大自然的美。不然,后果很嚴(yán)重的,也是要你們自己重建家園的, 記住,保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)哦!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文14

  一天,天氣晴朗,小明和小紅走在放學(xué)的路上。

  突然,小明和小紅聞見(jiàn)了一陣刺鼻的.臭氣,他們看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾,小紅想:要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明,當(dāng)小紅彎下腰撿垃圾時(shí),她發(fā)現(xiàn)小明一動(dòng)不動(dòng)。她就說(shuō):“小明你怎么不來(lái)幫我撿垃圾了?老師還說(shuō)你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,我看你就是個(gè)懶鬼!毙〖t不管小明了,她自己彎下腰撿了起來(lái)。小明想:今天我們撿了,明天他們還會(huì)丟,要不我寫一句警告大家不垃圾的話,不如寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!辈恍校偸乔宦啥酂o(wú)聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當(dāng)小紅撿完后,小明把紙貼了上去,小紅看了小明做的事,豎起了大拇指說(shuō):“對(duì)不起,我不該說(shuō)你是懶鬼。”小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我早忘了!

  他們兩個(gè)好朋友手牽著手回家了,從那以后,人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文15

  早就聽說(shuō)長(zhǎng)江大橋建好了,我吵著要和爺爺去看長(zhǎng)江。

  到了長(zhǎng)江,我見(jiàn)長(zhǎng)江那奇怪的模樣,便問(wèn):“長(zhǎng)江,長(zhǎng)江,我問(wèn)你,聽說(shuō)黃河很臟,你怎么也是這般模樣?”

  “唉,孩子,你有所不知啊!你們?nèi)祟惒粩嘞蛭胰永憧纯,各種垃圾都往我身上倒……”

  我看到江面上漂著香蕉皮、塑料袋、外餐盒……我將手里還沒(méi)喝完的雪碧瓶子也狠狠砸向長(zhǎng)江:“那是你太壞了,十年前你一發(fā)脾氣就毀了多少家園,讓好多人無(wú)家可歸,往你身上倒垃圾是對(duì)你的懲罰!

  “小朋友,你錯(cuò)了,你知道我為什么發(fā)脾氣嗎?那是因?yàn)槟銈冮_山毀林,連草也不放過(guò),老天爺見(jiàn)了心疼,帶著雨水往山上沖,把它們沖得體無(wú)完膚,又帶著它們往我這里沖,我哪受得了?你們還一直在我這里排放有毒的廢水,并且你們又撈魚釣魚,我的`魚類朋友都快絕種了!

  聽著長(zhǎng)江的話,我深思著,我們不能讓長(zhǎng)江變成第二條黃河,讓我們行動(dòng)起來(lái),做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!

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