保護(hù)環(huán)境作文(范例9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1
湛藍(lán)的天空,清新的空氣,潺潺的小溪,蔥郁的樹木......這是我們從前美麗的家園。然而,隨著科技的突飛猛進(jìn),我們身邊的環(huán)境卻越來越糟糕,地球母親已經(jīng)變得傷痕累累。湛藍(lán)的天空被工廠排放出的氣體染成了黑色,太陽被這黑色氣體所掩蓋;清澈的河道被人們當(dāng)成了垃圾回收站,造成了水生物的大量死亡;忘關(guān)緊的水龍頭,讓水資源白白流失;人們亂丟棄廢電池,給大地帶來了災(zāi)難;洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害都是人們隨意破壞綠色植被造成的.....此時,我仿佛聽到了魚兒的哭泣、大地的訴說,花草樹木的唾罵。地球雖是無私的,但她不是任人蹂躪的。地球能滿足人類的需求,但滿足不了人類的貪婪!人類在破壞地球的同時,也在毀滅自己賴以生存的家園。地球只有一個,我們無法搬離地球,去別的.星球上居住。地球是我們賴以生存的家園,只因為經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,就不顧后果的開采和濫用地球資源,不遵守自然規(guī)則,破壞生態(tài)平衡,那么結(jié)果只有一個:那就是受到大自然的懲罰。所以,我們要保護(hù)生存環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但要自已做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人們不獵殺、不食用珍稀動物和受保護(hù)的動物,愛護(hù)、關(guān)心野生的動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸土地,每一株花草,每一棵樹木,F(xiàn)在,我們部分地方已經(jīng)做起了“分類回收循環(huán)再用”的活動項目,我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物,應(yīng)該要把垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生、造福人類。
如今,創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的,可這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼前。希望人們能夠愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓地球母親煥發(fā)年輕美麗的容貌!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
從前,在綠樹成陰、鮮花盛開、枝繁葉茂的森林里,一只小鳥和一條小溪是好朋友。小鳥很喜歡給小溪唱歌,小溪也很喜歡聽小鳥唱歌。小鳥天天給小溪唱歌,小溪呢就天天聽鳥兒唱歌。
美好的日子一天天過去,眼看隆冬馬上就要來臨。小鳥必須馬上離開小溪。小溪對小鳥擺了擺手:“明年春天,我還在這里等你回來給我唱歌!毙▲B也對小溪擺了擺手:“明年春天,我一定會回來給你唱歌!”小鳥說完更向遠(yuǎn)方飛去。
第二年春天,小鳥遵守諾言飛回了小溪邊,可一看,小鳥大吃一驚。原來十分清澈,清得可以看見水底的小石頭的小溪,現(xiàn)在溪里的垃圾多的像垃圾場一樣,小溪的水污染的像一大桶墨汁一樣。小鳥看見了經(jīng)常在溪邊玩樂的.青蛙在流淚。小鳥問:“青蛙,你怎么了?”青蛙擦了擦淚,可憐巴巴地說:“小溪沒了,我不能在小溪里玩樂了,美好的日子沒有了!”一股力量涌上小鳥心頭,小鳥一只手握緊拳頭,十分堅定地大聲說道:“那我們一起救小溪吧!”只聽見一個古老的聲音傳來:“我也要去!”原來是樹根爺爺,小鳥和青蛙不約而同的說:“好!
他們來到了小溪的源頭,發(fā)現(xiàn)有兩個管子分別排放污水和垃圾。老樹根把排放污水的管子纏上,小鳥和青蛙找來一張巨大的紙把排放垃圾的管子蓋上,他們已經(jīng)使盡全力,因為排放十分猛力,不費吹灰之力它們就吹走了,可他們不放棄。 廠子的工人看見了,十分感動!人們關(guān)上了排放,用工具吸走了臟東西。
清澈的小溪變了回來,它對大家說:“謝謝你們!”大家異口同聲地說:“沒事,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
大家好!你們知道3月28日是什么節(jié)日嗎?嗯,是“地球一小時”日,這一天,世界熄燈一小時。那 3月22日是什么節(jié)日呢?是的,是世界水日!同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這些節(jié)日都是和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的。
今天,我們就要向全校同學(xué)發(fā)出這樣一份倡議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,關(guān)愛地球,人人有責(zé)!一聽到保護(hù)環(huán)境,有些人或許會想:地球太大了,我們一個普通的小學(xué)生,根本做不到關(guān)愛地球呀!其實,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球媽媽,并不難。只要從我們身邊的小事做起,做一個有心人,看到什么,就做到什么。比如,教室里有一片小紙屑,雖然一點兒都不起眼,可是你只要彎彎腰,動動手,把它輕輕地?fù)炱饋恚胚M(jìn)垃圾桶里,校園就整潔了;當(dāng)然,你還可以在家里做到一些力所能及的事,像節(jié)約用水,及時關(guān)閉水龍頭,買菜時帶上環(huán)保袋,同時,家里沒人時關(guān)掉電燈,也是一個節(jié)約用電的舉動,雖然這只是一個瞬間、一個小動作,可是,積少成多,地球會因你而美麗。當(dāng)然,這樣的行為有許許多多,說也說不完。
同學(xué)們,為了美好的.明天,為了綠色的地球,讓我們行動起來吧!愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從我做起!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
你有公德心嗎?你有注意保護(hù)環(huán)境嗎?在豐富多彩的日常生活中,我們經(jīng)常可以看到:有的人為了一時痛快,把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路,隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。
有的人為了省事,把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息,大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!這些人缺乏公德心!如果不是,為什么不在自己家里漂亮的墻上,貼五顏六色的'小廣告?為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾?為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛?為什么……不會,他們絕對不會,因為這是他們自己的家。
我相信,如果看到垃圾堆放在你走過的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染,如果踩到別人吐在地上的痰,如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧,如果……你肯定會說:“這些人的公德心都喂狗了!”其實,每個人都需要一個良好的生活環(huán)境,你說,是嗎?要保護(hù)良好的生活環(huán)境,首先要在每個人的心中建立起公德心,也就是說,要把社會當(dāng)成一個大家庭,當(dāng)成自己的家!如果這樣,每個人都會自覺地、盡力地維護(hù)這個“家”的美麗,你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭,你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……
公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的,希望人人都樹立起公德心,共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我是五(2)班的余淑婷,我今天演講的題目是“環(huán)境衛(wèi)生,從你我做起!
老師們,同學(xué)們,你們可記得我們頭頂上這片藍(lán)色的天空,我們美麗的校園路邊靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙。毫無疑問,我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心去面對自然環(huán)境。
可是,在我們這美麗的校園中,卻已經(jīng)有著許多不協(xié)調(diào)的地方了,在亮堂堂的地面上舞動的一張張紙屑,在碧綠的.草坪中時常可以看到各式各樣的包裝袋,在廁所發(fā)出來的嗅味……這些事情從何而來呢?這是從我們手中扔出來的,是一些同學(xué)不講衛(wèi)生,用了廁所不沖干凈造成的。我們可以看到許多同學(xué)經(jīng)常到校門外的小賣部買東西吃,吃完后就隨手一扔,原來同學(xué)們打掃得干干凈凈的校園一下子就變得面目全非了。作為學(xué)校的一份子,我們必須愛護(hù)校園。
那我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,請從身邊的事做起,我們只要少吃零食,不亂扔紙屑,不扔果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),而不是亂扔地下或扔窗外,把一切礙于我們校容校貌的雜物、雜物隨手撿起來扔掉。
除了校園環(huán)境外,我們在校外也要保護(hù)環(huán)境。去完商店,我們都會得到一些塑料袋,回到家后,這些袋子常常會被我們遺棄,而且塑料袋會增加垃圾的數(shù)量,還占用耕地、污染土壤和地下水,更為嚴(yán)重的是塑料在自然界上下百年不能降解,假如進(jìn)行焚燒,會產(chǎn)生有毒氣體,小小塑料袋的危害真夠大的。
所以我們應(yīng)該恢復(fù)既往的優(yōu)良傳統(tǒng),使用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋購物買菜。德國人正以挎布袋為榮。讓我們也一起追隨這種“綠色時尚”吧!
在新加坡,他們的公共場所都用中文標(biāo)著這樣一句話“請勿隨地吐痰”,為什么他們不用泰文、英文標(biāo)上呢?那是因為我們中國人常有這種不文明的行為。我們是新世紀(jì)的花朵,讓我們用嶄新的一面讓別的國家看待。
我聽過這樣一個故事,一位學(xué)者在去美國的一次旅游的時候,看見一個美國小男孩喝完一瓶礦泉水后,手里一直拿著那個空瓶,學(xué)者以為男孩拿瓶子是玩的還是用,可是走了幾公里山路了他還不扔掉,學(xué)者感到十分奇怪,直到山路旁有垃圾桶了,男孩才把瓶子扔進(jìn)去。學(xué)者感到十分驚訝,一個幾歲的男孩就如此的懂得環(huán)保,如果是我們的話,在那路旁的空地上也就是我的“垃圾桶”了!可是一個小孩子就如此的懂得環(huán)保,我們更應(yīng)該做得更好!
同學(xué)們,“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而可能是鞋里的一粒小沙子!弊屛覀儚纳磉叺男∈伦銎穑瑥墓芎米约旱氖肿銎饛恼J(rèn)真做好值日做起,踏著由小事鋪成的大道,走向成功的未來。讓我們攜起手來,讓文明之風(fēng)吹遍校園,讓道德之花盛開在每個人的心中。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
有一天,我看見小華在學(xué)校門口扔了一張紙屑,我走到她面前說:“你不能亂扔紙屑,如果全校同學(xué)都像你一樣亂扔紙屑,學(xué)校不就會變成垃圾對了嗎?;你還知道亂扔紙屑的危害嗎?它能讓很多蚊子、飛蟲來……還會有很多細(xì)菌!
她聽到后立即撿起垃圾想垃圾桶走去。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
遠(yuǎn)古時代,地球上有原始人,飛禽、走獸、魚類、各種各樣的昆蟲,他們自由自在的生活在沒有任何污染的環(huán)境中。
現(xiàn)在一座座工廠矗立在地球上,一輛輛小汽車在馬路上奔馳,一件件塑料制品拿在人們手中……這樣卻使污染離我們越來越近:1909年美國化學(xué)家貝克蘭發(fā)明合成塑料時,人類是怎樣的狂喜,現(xiàn)在卻被“白色污染”而深深煩憂;1770年法國尼古拉斯古諾蒸汽汽車時,人們又是怎樣驚喜,可是現(xiàn)在又被“大氣污染”而難住。全球變暖也使約200平方千米的冰山神秘的消失,也有人以為家中就沒有污染,而家中的污染卻不少與大自然……
我看見這消息,不禁想編一個童話故事給工廠的老板和職工:
從前,由一個小山谷里來了小馬一家,動物們急切的問小馬為什么要移民,小馬只是“嗚嗚”地哭,哭地說不出話來,小馬的媽媽代替小馬說:“我們那兒的樹都被一些手拿電鋸、斧頭的一些人伐倒了,他們還有獵狗,我們不敢對他們怎么樣,只好移民到這兒!
不久,小馬和小河里的小金魚成了好朋友,每天都相互問好。但好景不長,山谷也開了大工廠,污染了環(huán)境,小馬和山谷中的'其他人只好一起移民,小馬最后一次到小河邊看小魚時,小魚久久沒有從污水中游出來,小馬便向下游走去。在小河的盡頭,小馬見到了小魚的尸體……
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
地球不知從什么時候,變得越來越美麗,寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的行星。她不停的轉(zhuǎn)動著,她身邊的一切也在不停的變,又不知什么時候她身邊開始出現(xiàn)了一群“化妝師”——人類。
有一天,我和我的一家人去公園游玩。我興奮不已,因為公園里的環(huán)境是很好的,空氣也很清新。“出發(fā)嘍!”我和妹妹高興的叫道。汽車行駛了一會兒就到了公園,我和妹妹迫不及待的跳下車,奔向公園門口。我走進(jìn)公園,與迎面撲來的清風(fēng)撞了個滿懷,路旁的鮮花綠草向我招手,勤勞的蜜蜂正工作著。我興奮得與他們打招呼。
玩了一會兒了,我對媽媽說:“媽媽,我們休息一下吧!薄霸谕嬉粫桑绻憷哿,你就買一點東西吃吧!蔽医舆^媽媽手中的錢,去了一家小店。我回來時就走在了草坪上,我忽然看到一個小牌子,上面寫著:小草也怕疼,足下請留情。我趕緊跑了下來,生怕把小草弄疼。當(dāng)我準(zhǔn)備扔垃圾的時候,我看到了這樣的一幕:有一家人在草坪上野餐,這當(dāng)然沒有什么不好的。但他們把一次性塑料袋,一次性筷子,瓜子皮,果皮等等一起扔在了草坪上,然后溜之大吉。漂浮在水上的塑料袋即將要沉下去,好像在喊:“快救救我,我不要沉下去!”被污染的水資源遭到破壞,水中的小魚也難逃一劫。
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。
春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的.葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。
在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
人類這群”化妝師“把地球話的越來難看,越來越骯臟。
人類,這地球的化妝師,請不要在破壞地球了,要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
今年的9月22日是全國無車日,人們不應(yīng)該開車出行,可是在那天,我仍舊看見了不比平時少的車流量。在上午的新聞中,我還聽到了高架上堵車的消息,這就說明,人們還沒有意識到保護(hù)環(huán)境的作用。其實保護(hù)環(huán)境,從我做起,這對我們每個人來說都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大關(guān)系,他們這樣做其實是在害自己和自己的子孫后代。我們現(xiàn)在必須從小事做起,為人類創(chuàng)造出綠色的家園。
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,人們的生活越來越便捷,但科技的發(fā)達(dá)確意味著污染的加重。人類對大自然的破壞也愈演愈烈,轎車排放的尾氣,越來越多的生活垃圾,都非常污染環(huán)境,在人們瘋狂的購買轎車時,空氣也在瘋狂地被破壞,有毒物質(zhì)越來越多。
在人類的生活環(huán)境變差的同時,那些動物們也在受到人類的侵害。動物是人類的朋友,更是大自然的朋友。他們應(yīng)該幸福地生活在大自然之中,但是我們看到的卻是野生動物在流血,野生動物成了人類餐桌上的美味佳肴,以及那些富足的人身上的衣服。我們看到的還有生態(tài)平衡遭到的嚴(yán)重破壞,造成了數(shù)以千計的動物滅絕。
然而,人類也受到了大自然的懲罰,這幾年越來越頻繁的地震、海嘯、臺風(fēng)、洪水、泥石流等自然災(zāi)害也給許許多多的國家和地區(qū)帶來了非常沉重的打擊,汶川,玉樹和日本等地的大地震給我們留下了刻骨銘心的教訓(xùn)。可是,即便如此,還是有一些人難以吸取教訓(xùn),認(rèn)為天災(zāi)不會降臨在他們身邊,依舊不斷地破壞者環(huán)境。許多人還為了自己的利益,去亂砍亂伐,開山毀林,難到他們不懂有了樹,才會有清新的空氣,才會有美麗的大自然嗎?不,其實人們只是看中了它的實用價值。
砍一棵樹,他們就能獲得幾千甚至幾萬元錢的好處,那些見錢眼開的人怎么可能放棄這樣好的賺錢機(jī)會呢?但他們這樣做,就會因水土流失造成了泥石流;沒有了樹的.保護(hù),造成了沙塵暴和龍卷風(fēng)開始襲擊城市。許多的森林綠地都已被沙漠,黃土和戈壁所代替。我們雖已改變不了現(xiàn)實,但我們還是可以號召更多的人去保護(hù)那些僅剩的綠色,并盡力去創(chuàng)造出更多的綠色。
現(xiàn)在的我十分注重保護(hù)環(huán)境,平時,我都是乘公交車或步行去上學(xué)的,這樣雖然可能慢一些,但卻為保護(hù)環(huán)境出了一份力。在此我號召大家:讓我們用雙手,多種一棵樹;讓我們站出來,保護(hù)野生動物;讓我們行動起來,保護(hù)自己的家園;讓地球上的天更藍(lán),樹更綠,水更清;讓我們創(chuàng)建綠色的家園,爭做環(huán)保的先鋒。
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境的作文 保護(hù)環(huán)境話題作文06-02
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文:保護(hù)環(huán)境05-30
倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文|倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文06-27
保護(hù)環(huán)境作文12-26
保護(hù)環(huán)境作文05-15
保護(hù)環(huán)境作文05-10
保護(hù)環(huán)境作文04-17
保護(hù)環(huán)境的作文07-12
(精選)保護(hù)環(huán)境作文09-06