保護(hù)環(huán)境的作文優(yōu)選6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。
我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫,畫面上兩輛汽車一前一后行駛著,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報(bào)喜,化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫著:報(bào)憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,附近居民身體嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見(jiàn)。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就
提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹木;節(jié)約用水;減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
我們是祖國(guó)的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的`風(fēng)氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德,社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人,講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)“美德出良才”良好的文明習(xí)慣來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。
“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。
地球是我們的家園,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未來(lái),保護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
小魚弟弟有一個(gè)煩惱,前幾天,它的爸爸媽媽都神秘失蹤了。昨天它親眼看到一個(gè)人扔了一個(gè)塑料片,姐姐吃了下去,不過(guò)一會(huì)兒就死了。不知不覺(jué),只剩小魚弟弟了。小魚弟弟鉆出頭說(shuō):“你們不要亂丟垃圾了,環(huán)境都被污染了,你們自己也會(huì)生。
可是,人們并沒(méi)有改正,反而丟的垃圾更多了。工廠里排出的大量紅紅的廢水;高高的煙囪冒著黑色的濃煙,把藍(lán)藍(lán)的天空穿上了一件灰色的衣裳;樹上歡蹦亂跳的小鳥,漸漸地人們也聽(tīng)不到小鳥唱歌的聲音……
沒(méi)過(guò)多久,河水變得越來(lái)越混濁,像被血染紅了一樣;瓦藍(lán)的天空越來(lái)越灰朦朦;大街上,來(lái)來(lái)往往的行人都帶上的行行色色的口罩,說(shuō)是為了防一種有毒的”霾“。人們來(lái)河里洗東西,越洗越臟。來(lái)河里補(bǔ)魚,河里已經(jīng)沒(méi)有魚了。人們的病情也越來(lái)越重,有的.得了肺炎,有的得了白血病……人們后悔極了。
而就在我的身邊,一個(gè)幼兒園的小男孩因?yàn)榄h(huán)境的影響,他得了一種血液病,聽(tīng)他媽媽說(shuō):“由于環(huán)境、空氣、過(guò)敏性體質(zhì)的原因他生病了,小男孩要每天打激素才能制止病情的惡化,我去見(jiàn)了那個(gè)小男孩,往日?qǐng)A嘟嘟粉嫩可愛(ài)的小臉,現(xiàn)在因?yàn)榇蛄思に兀麄(gè)臉腫得像鼓足了氣的汽球往下墜,真希望他早點(diǎn)康復(fù)……
小魚弟弟號(hào)召大家一起把河里的垃圾撿起來(lái),河水又變清了,天空又穿上了美麗的藍(lán)衫。低碳出行,少扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,F(xiàn)在我們就一起行動(dòng)吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了,尋找自己的家園。但眼前的一幕卻讓它驚呆了。原來(lái)湛藍(lán)的天空變得灰蒙蒙的。茂密的.樹林變成了光禿禿的樹樁。碧綠的小草變得又枯又黃。清澈見(jiàn)底的小河變得渾濁不堪。
忽然,小燕子看見(jiàn)渾濁不堪的河水里還有一條奄奄一息的小魚。小燕子焦急地問(wèn):“小魚弟弟,這里到底發(fā)生了什么事,我們的家園怎么變成這樣呢?”小魚有氣無(wú)力地說(shuō):“去年冬天,人類在這里建了一家化工廠,從那以后,這家化工廠天天向空中排放大量的濃煙,向小河里扔垃圾、排污水!毙⊙嘧雨P(guān)心地問(wèn):“那你為什么不離開這里呢?”小魚無(wú)可奈何地說(shuō):“我快不行了,你趕快離開這兒吧!”小燕子堅(jiān)定地?fù)u了搖頭說(shuō):“我不能丟下你不管,我們要想個(gè)辦法!辈灰粫(huì)兒,小燕子想出了一個(gè)好主意。
有一天,小燕子在空中放了一只巨大的氣球,上面寫著:“請(qǐng)保護(hù)我們的家園!
化工廠的總經(jīng)理看到了,決定改造這家化工廠。
半年過(guò)去了,這里又變成了原來(lái)的樣子,小燕子和小魚又能過(guò)上幸福的生活了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
一天早晨,小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí),進(jìn)去買了一個(gè)面包吃。接著她一邊走一邊吃,吃完后,并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi),而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個(gè)垃圾桶,也就是無(wú)視了。故事就從這里開始的:
第二天,管理員來(lái)到這個(gè)小區(qū),開始巡視,結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料袋,里面裝著一堆面包渣,管理員正想去詢問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí),就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續(xù)向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個(gè)塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見(jiàn)這情形,立馬回頭問(wèn)候又是安慰,老人家關(guān)節(jié)摔壞了,她大叫:“是誰(shuí)干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒(méi)有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我知道我知道,是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的香蕉皮,亂扔垃圾,還一點(diǎn)也不知道羞恥。” 小松鼠聽(tīng)了立即回去:“你憑什么說(shuō)我?你有什么證據(jù)嗎?”管理員見(jiàn)小松鼠強(qiáng)詞奪理,不過(guò),管理員留了一手,他拎起手上的`一個(gè)垃圾袋,里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時(shí)臉紅,她連忙向老人家道歉:“對(duì)不起,老奶奶,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該亂丟垃圾,害
您受傷了,對(duì)不起!”小松鼠話音剛落,醫(yī)生就來(lái)了,隨后,老奶奶還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道自己犯下的錯(cuò)誤,以后不要再這樣了,沒(méi)事!”
這場(chǎng)故事結(jié)束了,你們?cè)谏町?dāng)中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò),那就趕緊改正吧!現(xiàn)在還不遲哦!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
以前,仙河鎮(zhèn)是一個(gè)美麗的地方,野花開在河邊,河里小魚游來(lái)游去。而現(xiàn)在白天的沙塵暴鋪天蓋地塑料袋滿天飛,晚上霧霾籠罩著整個(gè)城鎮(zhèn)。
我們家在仙河鎮(zhèn)的東面,公路旁邊的水溝中常常飄來(lái)陣陣的臭氣,尤其是在夏天,每天晚上我們家都早早的關(guān)上窗戶,但是這樣的防備,有時(shí)我和媽媽還會(huì)被臭氣給熏起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō):在他小的時(shí)候這條小河河水還很清,夏天的夜里許多的人還去逮螃蟹呢。再看看現(xiàn)在的河水黑中泛綠,上面漂浮著塑料袋和許多垃圾。
在去年的`暑假,我和爸爸媽媽一起去威海玩,那里的天是湛藍(lán)的,海水很清很清,我好想我們的仙河鎮(zhèn)也能像威海一樣美麗。好的環(huán)境需要我們大家去維護(hù),公園的草坪中卻有人扔垃圾堆廢紙,對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了環(huán)境。
從撿起腳下的一個(gè)紙片起,讓我們來(lái)好好保護(hù)環(huán)境,讓我們盡自己的一份力量來(lái)維護(hù)它,好讓我們有一個(gè)好的生存環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
地球,是我們的家,地球是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的母親。那么當(dāng)你看到天上的鳥兒不再飛翔,地上的花草樹木不再生長(zhǎng),奔騰的流水不再清澈,這時(shí)候的你,會(huì)是怎么樣?
所以讓我們開始保護(hù)地球母親吧!讓我們變得環(huán)保起來(lái),做地球母親的好幫手!我們要節(jié)約用電,請(qǐng)大家不要亂扔垃圾。
我曾經(jīng)去海邊玩,讓我欣賞到的并不是美麗的.海水,而是一個(gè)個(gè)“骯臟”的垃圾。如果驕傲的你,生活在這種地方,那時(shí)的你會(huì)怎么樣?如果在我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境中,是這個(gè)模樣,那不就相當(dāng)于生活在垃圾堆里面嗎?
請(qǐng)大家不要亂扔垃圾!我們要攜起手來(lái),保護(hù)地球母親!我們不僅不能亂扔垃圾,而且還要做環(huán)保小衛(wèi)士!
如果看到這篇作文的人不服氣,我不會(huì)罵你,更不會(huì)打你。但是你想想,如果你生活在這種環(huán)境下,這時(shí)的你,會(huì)怎樣掙扎逃離這個(gè)“火!!我相信每個(gè)人都知道,每天放學(xué)后,大家都喜歡買零食,但是,你們吃完過(guò)后,只是直接扔到地上,而不是扔到垃圾桶里。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書,里面記載著:一個(gè)小男孩的爸爸媽媽在門前除草,可是他們根本沒(méi)有把除完的草扔進(jìn)垃圾桶,而是直接扔到馬路上。
那時(shí),放學(xué)回家的小男孩趕忙上前去組織,并說(shuō)到:“親愛(ài)的爸爸媽媽,你們這樣做不對(duì)!應(yīng)該吧除完的草扔到垃圾桶里。
可他的爸爸媽媽只是看了他一眼,就說(shuō)到:“不是有專門清理馬路的嗎?難道他們不會(huì)掃!”
那個(gè)男孩只是堅(jiān)定的說(shuō)到:“爸爸媽媽,沒(méi)錯(cuò),是有人清理,但是你們有沒(méi)有想過(guò)他們的感受呢?如果你是他們,每天都要堅(jiān)持清理馬路,那么你們會(huì)不會(huì)累到趴在床上?”這時(shí)的爸爸媽媽趕忙扔了錯(cuò)。
在男孩說(shuō)完話后,爸爸媽媽趕忙的認(rèn)了錯(cuò)。
如果是你,會(huì)怎么做呢?會(huì)不會(huì)和那個(gè)小男孩一樣,阻止他們?還是讓他們繼續(xù),自己也跟著一起扔呢?
所以,請(qǐng)大家不要亂扔垃圾,我們要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境的作文 保護(hù)環(huán)境話題作文06-02
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文:保護(hù)環(huán)境05-30
倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文|倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文06-27
保護(hù)環(huán)境作文04-30
保護(hù)環(huán)境作文12-26
保護(hù)環(huán)境的作文(經(jīng)典)08-12
保護(hù)環(huán)境的作文07-12
保護(hù)環(huán)境作文05-09
保護(hù)環(huán)境作文05-23
保護(hù)環(huán)境作文05-24