《變化》的作文(實(shí)用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的《變化》的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
每一天、每一年都有新的變化。有的是身邊朋友的變化，有的是自己的變化，也有生活環(huán)境的變化，還有你沒有發(fā)現(xiàn)的變化。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多的變化。
其中變化最大的是我的家鄉(xiāng)的變化，路邊的樹木經(jīng)過春雨的洗涮，更新，更綠，更挺拔了。原先光禿禿的柳枝現(xiàn)在已經(jīng)變得嫩綠嫩綠的了，還有那冰凍已久的小河，現(xiàn)在也唱起了“叮咚叮咚”的歌謠。萬物都充滿了生機(jī)。我看著那翠綠的樹枝在春風(fēng)中輕輕的搖曳，聽著小河嘩嘩的流水聲，仿佛到了人間天堂。只見小河里的魚兒們在那清澈見底的河水里自由自在、無憂無慮的遨游。還有春筍也在一場春雨的洗禮下，那好奇的'小腦袋四處張望著，仿佛也在欣賞這美麗的世界。一片片金黃色的油菜花，開得那么美麗，那么熱鬧，像金色的地毯。
我的家鄉(xiāng)更美了，也更現(xiàn)代化了。道路變寬了，使交通更加順暢了。高架橋增多了，減輕了地面道路的負(fù)擔(dān)，而且還可以快速的到達(dá)目的地。高樓變多了，原來簡陋的平房變成了設(shè)施齊備的高樓大廈。
身邊的變化還有很多很多，只要你去觀察、發(fā)現(xiàn)，更多更美的變化一定會(huì)展現(xiàn)在你眼前的。
《變化》的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。改革開放四十年，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的生活水平一天比一天好。
道路的變化
以前的路臟兮兮的，晴天黃土飛，雨天滿腳泥，街道不僅狹窄，路面還凹凸不平。在我很小的時(shí)候已經(jīng)是較好的水泥路了，可還是坑坑洼洼，也沒有什么紅綠燈，安全隱患很多，很容易發(fā)生車禍�，F(xiàn)在，水泥路被換成寬敞平坦的柏油路，一條條的.柏油路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，來往的車輛如同穿梭船飛駛。
房屋的變化
聽爺爺奶奶說，他們小時(shí)候住的房子很小，而且只有一層，還得擠好幾個(gè)人。屋頂是用瓦磚鋪的，下暴雨時(shí)里面還下起了小雨�，F(xiàn)在，低矮、破舊的老屋變成一幢幢高樓大廈，爺爺奶奶也蓋了一棟牢固、結(jié)實(shí)的大房子，也就是我現(xiàn)在住的地方。由于人口越來越多，很多房地商蓋了一個(gè)個(gè)小區(qū)，一棟棟房子猶如雨后春筍般拔地而起，鱗次櫛比。
教育的變化
在我爺爺奶奶那個(gè)時(shí)代，只有男孩可以去上學(xué)讀書，這讓我想起顏真卿的一道詩《勸學(xué)》“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白道方悔讀書遲。”那時(shí)，爺爺要很早起床，自己煮飯上學(xué)，他們的學(xué)校也就只是幾間破破爛爛的土房子，而且學(xué)費(fèi)很貴。他們也沒有什么課本，大多數(shù)都得手抄。現(xiàn)在，我們男孩女孩都得去上學(xué)，而且至少要到初中畢業(yè)。每天早上，媽媽為我們準(zhǔn)備了營養(yǎng)可口的早餐，吃完飯，父母就會(huì)開小轎車送我們上學(xué)。學(xué)校也是一棟棟高樓大廈，教室寬敞、明亮，每間教室里都有班班通。老師上課很方便，里面還有很多的視頻和資料，我們的課堂變得更豐富有趣。學(xué)校里還有生機(jī)勃勃植物園和寬闊的操場，孩子們的臉上洋溢著開心的笑容。學(xué)校還會(huì)發(fā)給我們一本本色彩艷麗、內(nèi)容豐富的課本。
祝福你，我的家鄉(xiāng)!我的祖國!今天，我情不自禁地為你的變化而自豪;明天，你將會(huì)為我而驕傲!
《變化》的作文 篇3
前不久，我發(fā)現(xiàn)了一件“奇怪”的事――表姐錢包里沒有錢，只有幾張卡，卻能買到許許多多的東西。而聽爺爺說，他們以前錢包里也沒有錢，只有一些“特殊”的票，但只能買到少量指定的東西。這是為什么呢？別急，別急，且聽我慢慢給你詳細(xì)說。
一個(gè)天氣晴朗，星期天，剛參加工作不久的表姐正好休息，她眉開眼笑地拿著錢包對我說：“思婕，今天我?guī)闵辖仲I好吃好玩的東西�！蔽衣牶蟾吲d得一蹦三尺高，就挽著表姐的手高高興興地出門了。走在半路上，我小心翼翼地拿過表姐的錢包，想看看里面有多少錢，可以買多少好東西�？墒莿偞蜷_一看，我頓時(shí)傻眼了，心涼了半截――原來里面除了幾張花花綠綠的卡，一張紙幣也不見蹤影。我噘起小嘴巴，大失所望地問表姐：“你錢包里一分錢也沒有，如何給我買好吃好玩的東西呢？要知道‘巧媳婦難為無米之炊’�！笨吹轿乙荒樀牟豢�，表姐“撲哧”一聲，故弄玄虛地說：“等著瞧吧！到時(shí)小女子自有‘妙計(jì)’�！币粫�(huì)兒到了車水馬龍的大街上，我們走進(jìn)一家大商場尋找“獵物”，突一套漂亮的`芭芘娃娃闖入我眼簾，我被深深地吸引了過去，愛不釋手地?fù)崦�。站在我身后的表姐看穿我的心思，不假思索地走到它跟前，輕輕一提，往懷里小心一揣，抱著它來到收銀臺(tái)前�！靶〗悖垘臀野阉�，還有我不付現(xiàn)金，要刷卡。”表姐一邊說著，一邊不緊不慢地從錢包里抽出一張卡遞給那位收銀小姐。哇，可真神了。那卡只需輕輕地從一個(gè)機(jī)器上劃過，我便可以心滿意足地抱著我心愛的芭芘娃娃回家嘍。
回到家，我便把表姐只用卡不用付錢就能拿走所購物品的事一五一十地告訴了爺爺，爺爺一聽，不由自主地發(fā)出陣陣長嘆：“嗬！錢包里的變化真是太大了！30年前我錢包里也沒有錢，只裝著一些五花八門的票，如：糧票、布票、肉票、糖票等，可這些票只能兌現(xiàn)相對應(yīng)的物品，卻不能像現(xiàn)在的銀行卡或信用卡，任何東西都可以買�！甭犃藸敔�?shù)囊环�，我還是有些不明白，為什么錢包里同樣沒有錢，差別卻是這么大呢？
為了解開心中的這個(gè)疑團(tuán)，我去請教了媽媽。媽媽和藹可親地摸著我的頭說：“孩子，這是社會(huì)發(fā)展變化的結(jié)果，你爺爺生活的那個(gè)年代里東西很少，大家也沒有多少錢，只能按計(jì)劃分配吃的、用的東西。改革開放后，人們的工資漲了，工作滿意了，生活水平大大提高了。大家都把賺來的錢存在銀行卡里，買東西時(shí)就直接從卡里付錢，這樣又方便又安全�！薄芭�！原來是這樣，錢包里的變化可真大呀！”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們，你有沒有發(fā)現(xiàn)你身邊的變化呢？如果有，也快來說給我聽聽吧！
《變化》的作文 篇4
寒假期間，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩。經(jīng)過一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，媽媽說：“這是我的母�！栃W(xué)。要不要進(jìn)去參觀一下?”我很好奇：媽媽小時(shí)候上的學(xué)校是什么樣的?
媽媽帶我走進(jìn)學(xué)校，說：“看，這是教學(xué)樓……”我聽著媽媽的介紹，仿佛坐上了哆啦A夢的時(shí)空穿梭機(jī)，回到了八十年代……
眼前是一幢兩層的教學(xué)樓，黃色的外墻斑斑駁駁，依稀可見上面用紅色的油漆寫了八個(gè)大字：“百年大計(jì)，教育為本。”操場上，一群小學(xué)生在玩耍：有的在跳皮筋，有的在玩“斗雞”，還有的在玩“闖關(guān)”……操場上塵土飛揚(yáng)，孩子們都成了“小泥猴”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”清脆的'鐘聲敲響了，孩子們像潮水一樣往教室涌去。一轉(zhuǎn)眼，操場上只剩下漫天的灰塵在空氣中飛舞。我順著鐘聲望去，二樓走廊站著一位頭發(fā)花白的老師，正舉著一把錘子，使勁兒地敲一口生銹的鐵鐘。
不一會(huì)兒，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。一排排小學(xué)生端正地坐著，認(rèn)真地朗讀課文。突然，“啪”地一聲響，一位小女孩的書包掉地上了。我仔細(xì)一看，原來桌子下面的抽屜壞了，只剩下空蕩蕩的框架。而同學(xué)們似乎沒有被這聲音影響，依然專注地讀書。小女孩撿起書包，拍去塵土，放在腿上，捧起書繼續(xù)上課……
“走吧，回家去了!”媽媽的聲音把我喚回了現(xiàn)實(shí)中�？粗矍捌婆f的學(xué)校，我想起了我的學(xué)校：寬闊的操場上鋪著綠色的草坪，高大的教學(xué)樓、明亮的教室、嶄新的課桌椅，還有投影機(jī)、自動(dòng)鈴聲、多媒體教室……我想：比起媽媽那一代的孩子，我們是多么幸福啊!雖然我們的學(xué)校條件不同，但相同的是，我們都渴求知識(shí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上!
《變化》的作文 篇5
一切都閉上了眼，山黃起來了，水低了需多，太陽的臉紅起來了。大地黃起來了。小草慢慢閉上了眼，悄悄的睡了，穿上了黃棉襖，偷偷的鉆進(jìn)了土里。桃樹、杏樹、梨樹，接觸大大小小的果實(shí)，你不讓我，我不讓你，爭先恐后的結(jié)果，一個(gè)個(gè)紅紅火火，農(nóng)民伯伯又迎來了一個(gè)豐收年。風(fēng)，把樹葉吹起來“莎啦啦……”垂足美妙動(dòng)聽的樂曲和旋律。書的頭發(fā)隨風(fēng)飄去，在空中飛旋著。風(fēng)給樹理了個(gè)新發(fā)型。理成了小孩子剛出生的發(fā)型。秋天，想一桶油漆，把世界染成了黃色。秋天，像一個(gè)理發(fā)師，給花草樹木理了個(gè)新造型。秋天，像一首催眠曲，將自然帶入了沉寂。
3秋天的變化
秋天來了，花草樹木變了個(gè)樣，人們也變了個(gè)樣，所以說秋天像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。秋天是怎樣變魔術(shù)呢？同學(xué)們，你們能猜到么？
還是讓我來告訴你們吧 ，秋天來了，天氣也由熱變冷，雖沒有冬天冷，但也差不了多少。而秋天的第一個(gè)魔術(shù)在人的身上，為什么這樣說呢？因?yàn)樘鞖庾兝�，所以人們的衣服也變厚了，這就是秋天的一個(gè)魔術(shù)。
那第二個(gè)魔術(shù)呢？第二個(gè)魔術(shù)在大自然里，秋天來了，楊樹上得意洋洋的.“毛毛蟲”被鳥兒啄走了。有的樹木呈現(xiàn)了它個(gè)性的黃色；有的樹木不甘落后，還讓自己半黃半綠的葉子在空中翩翩起舞，然后讓大家看自己漂亮的身材；柳樹也不愿當(dāng)?shù)箶?shù)第一，把它那淺綠色變成了漂亮的深綠色；楓樹也不甘示弱，讓我們看到它最紅的一面，山上的楓葉一下成了大山紅紅的臉蛋。菊花們開辦了一個(gè)選美大賽，讓秋天開放的花兒們來爭奇斗艷，最后的冠軍就會(huì)成為百花尊敬的花王，小草卻低著頭走開了。
啊，我愛你秋天。
《變化》的作文 篇6
家鄉(xiāng)在日夜變得繁榮，祖國在日夜變得強(qiáng)盛，我也在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間變化著。
我每天都在變化著，變得不服輸。月考一過后，我的心里一直惴惴不安，我知道我這次數(shù)學(xué)沒有考好。試卷發(fā)下來，果不其然——只考了103分�；丶业穆飞�，樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，仿佛在無情地嘲笑著我。
回到家后，母親一看我垂頭喪氣的樣子，就知道我沒考好。她并沒有把我臭罵一頓，只是拉著我坐到飯桌前，給我看了一段視頻。視頻中的女生名叫蔡雅茹，是衡水的學(xué)生，她是一位學(xué)霸，也有幾次考試考得很不好，但她沒有氣餒，而是尋找別的適合她的'學(xué)習(xí)方法。她說過“考試失敗并不可怕，可怕的是被打倒，一個(gè)人可以失敗，但決不可以被打倒”。
我聽了恍然大悟，對啊，數(shù)學(xué)考差了又怎樣，考過了就是過去，并不代表我以后數(shù)學(xué)就一定差，我只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，數(shù)學(xué)成績一定會(huì)上升的。
此后我每天花在數(shù)學(xué)上的工夫比以前多多了，認(rèn)真對待每一次作業(yè)，不會(huì)的題目就問老師。每次測試不只是關(guān)注成績，更要問自己是否學(xué)會(huì)學(xué)透了；每次測試不只是關(guān)注成績，更要問自己是否已經(jīng)掌握了。果然功夫不負(fù)有心人，第二次小測考了120分。
我每天都在變化著，變得樂觀。小學(xué)時(shí)，我特別崇拜蘇軾。一次考試我考得很不理想，就整天被陰云籠罩，每天沉浸在考試失利的悲傷中。一次偶然翻到了一本關(guān)于蘇軾的書，我發(fā)現(xiàn)蘇軾的一生十分坎坷，被貶了很多次，但他仍樂觀向上，不論被貶到哪個(gè)地方，他都能找到生活的樂趣。
我看了后茅塞頓開，我這一點(diǎn)小挫折能跟蘇軾比嗎?自此之后，我不論遇到什么困難，都能以樂觀向上的態(tài)度面對逆境。
我每天都在變化著，變得不服輸，變得樂觀，變成一個(gè)更好的自己。
《變化》的作文 篇7
新年的鐘聲，帶來了歡聲笑語。睡眼朦朧的我從那暖暖的被窩中翻起身來。向著今天的目的地一一梅城古街出發(fā)。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的`旅程，我終于到了梅城。前腳剛邁出車門，屹立在我眼前的就是那高大而又莊嚴(yán)神圣的城墻。雖然城墻的石磚早已有些發(fā)黃，但我還是有些說不出的感覺。把手輕輕的放在石磚上，我仿佛感受到了古代戰(zhàn)士們浴血搏殺的情景; 感受到了時(shí)間的流逝，光陰的穿梭;感受到了不斷在歷史上上演的一幕幕。
走上城樓頂端，一條水流急緩而又寬敞的護(hù)城河出現(xiàn)在我眼前。那碧藍(lán)的江水，曾經(jīng)應(yīng)該也被戰(zhàn)士們的鮮血染紅過。看到這里，古老的歷史，發(fā)黃的城墻，一幕幕展現(xiàn)在我眼前。
走下城墻，城門旁兩只威武的大獅子的引起了我的注意，看著他們那專注的眼神，我想他們一定是在為我送別吧！那龐大的身體，雖然經(jīng)過了歲月的消逝，卻仍然挺拔如山。
時(shí)間不早了，我該回家了，我最后戀戀不舍地望了城墻一眼，心里卻想著下次相見的時(shí)間。
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