(經(jīng)典)童話故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
貓，鼠，向來勢(shì)不兩立。貓，是受益者，如果抓到老鼠，還有主人的獎(jiǎng)賞；鼠，則是最不幸的，他們就是想吃點(diǎn)東西，卻還要慘遭厄運(yùn)。于是，老鼠家族每個(gè)成員匯集一堂開一個(gè)“大會(huì)”，由最年長(zhǎng)的老鼠主持，在會(huì)上，每個(gè)老鼠都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
讓我們聚焦到那一刻！
上千只老鼠在一個(gè)骯臟（對(duì)于他們來說已經(jīng)習(xí)以為常了）的洞里圍成一個(gè)圓圈，以“長(zhǎng)老”為圓心，發(fā)表著自己的觀點(diǎn)。首先，會(huì)場(chǎng)一片寂靜，每個(gè)老鼠心中都有想法，但又羞于表達(dá)。三分鐘過去了，一位年輕力壯的鼠耐不住寂寞，一馬當(dāng)先，闡述了自己的觀點(diǎn)：“咳咳，我認(rèn)為咱們其實(shí)也有錯(cuò)。你看，既然我們身強(qiáng)力壯的，為什么不靠自己的勞動(dòng)換取食物，而是要干偷雞摸狗的事情呢？”這個(gè)問題猶如炸雷，把各個(gè)老鼠都說懵了。突然，有個(gè)細(xì)小的聲音叫道：“叛徒！叛徒！”聽到了這個(gè)聲音，老鼠們都齊聲喊道：“叛徒！叛徒！”于是，這只老鼠便開除書籍，拖出鼠洞，成了貓的腹中餐。這時(shí)，一位鼠女士提議：“俗話說得好‘舍不得孩子套不住狼’，我們就派幾個(gè)年老的老鼠去當(dāng)偵察兵，如果他們不幸遇難，那我們就安全了，還可以很好的繁衍后代！”聽到這，年老的老鼠都把憎恨的目光投向她。別看老鼠老，威力也不小。年老的老鼠各個(gè)面露兇光，也把鼠女士拖出去，“斬”了！會(huì)場(chǎng)陷入了尷尬的`氣氛，就在這進(jìn)退兩難的地步時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音首先打破僵局：“要不，我們?cè)谪埖牟弊由蠏靷�(gè)鈴鐺，這樣貓一來，鈴鐺就會(huì)響，我們也能及時(shí)逃走了！”這個(gè)主意一下去，每個(gè)老鼠都拍手叫好，正當(dāng)老鼠們有了這個(gè)好主意洋洋得意時(shí)，一直沒有發(fā)話的“長(zhǎng)老”說話了：“那……由誰掛鈴鐺呢？”這個(gè)問題一下去，老鼠們都愣住了。是啊，有誰去掛�。浚≌�(dāng)老鼠們互相推搡時(shí)，“長(zhǎng)老”已經(jīng)知道了，這會(huì)沒法開了……
老鼠的會(huì)議就不歡而散，終究沒有討論出一個(gè)結(jié)果來。所以，他們一直受苦到現(xiàn)在……
童話故事作文 篇2
“哇，那頂帽子好漂亮啊！”森林里傳來了一陣可愛的童音，那是一只可愛學(xué)白的小狐貍。它躲在樹叢里，看著不遠(yuǎn)處的一頂帽子驚嘆地說道。那確實(shí)是一頂漂亮的帽子，帽身是純的黃色，上面用粉色的絲帶編織了一朵小花，它就那么靜靜地躺在碧綠的草地上，像朵盛開著的黃玫瑰。
“難道是有人落下了它？或者是奔跑的時(shí)候丟了卻沒有發(fā)覺?”小狐貍自言自語道，“要不我就在這兒等著吧，看看是不是會(huì)有人回來找它，如果真有的話，那我至少也能看會(huì)兒它，這樣漂亮的帽子能記住也是好的�！庇谑切『偩妥谀莾旱龋劝〉鹊�，可是一直也沒有見到什么人來取回帽子。“哈哈，帽子，帽子，漂亮的帽子，從現(xiàn)在開始，你是屬于我的了，哈哈……”小狐貍歡快的從樹叢里跑出來，跑到帽子的旁邊，一把把它撿了起來，戴在自己的腦袋上，一邊開心地說著，一邊愉快的轉(zhuǎn)著圈。小狐貍戴著帽子跑了起來，跑向回家的方向。“哈哈，我要把帽子給爸爸媽媽看，他們一定會(huì)很喜歡的，爸爸會(huì)輕輕的摸摸我的頭，媽媽會(huì)柔柔的給我一個(gè)吻，還會(huì)夸我好厲害�！毙『傁氲竭@兒，更加開心了，跑的也更快了，嘴巴咧得大大的，銀鈴般的笑聲灑落了一路……
“呀，好漂亮的帽子!”“就是就是，像朵花兒一樣。”“真的耶，我也好想有一個(gè)�！薄『偦氐郊遥筻徲疑岬�.小伙伴們?nèi)缡钦f道。小狐貍的爸爸媽媽聽見這么熱鬧，也好奇的出門來探個(gè)究竟，剛出門就看見他們的寶貝得意的在向他的小伙伴們炫耀他的帽子是多么的好看，又是怎么神奇的得到的�？匆姳寂苤^來的小狐貍，護(hù)理夫婦相視一笑，果然這時(shí)就聽到小狐貍高興地又重復(fù)了一遍之前說的話，說他如何如何辛苦地等了一下午，確定這帽子是沒有人要的才撿了回來，說完一臉求表揚(yáng)的樣子。狐貍爸爸溫柔的摸了摸他的頭，狐貍媽媽輕輕地吻了吻他的臉頰，夸他真厲害。
小狐貍幸運(yùn)的撿到了一頂漂亮的小花帽，在小伙伴們的羨慕和崇拜之下，繼續(xù)幸福地在森林深處里生活著。
童話故事作文 篇3
在很久很久以前，有一座大森林，里面住著許多動(dòng)物。
有一天，玉皇大帝對(duì)大家說：明天要選出十二種動(dòng)物當(dāng)十二生肖。所有動(dòng)物都沸騰了，都想成為十二生肖中的一員，決定明天早早地起床報(bào)到。
小貓也想報(bào)名，于是他對(duì)自己的好朋友老鼠說：我們也去報(bào)名吧。老鼠說：那咱們明天得趕個(gè)大早！小貓有些擔(dān)心：可我怕我一睡著就睡過頭了。老鼠安慰他：沒關(guān)系，我起得早，明天我叫你起床。小貓高興地說：太謝謝你了。
可是第二天小老鼠把昨天答應(yīng)小貓的事情忘得一干二凈，爬起床穿好衣服就急匆匆地出發(fā)了。
小老鼠高高興興地在路上走著，突然，一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來是黃牛兄弟。黃�？匆娦±鲜�，問：你去哪里呀？老鼠心想：如果我說去報(bào)名的話，他一定會(huì)跑在我前面的。于是他反問道：你這又是去哪呀？黃牛回答：我當(dāng)然是報(bào)名十二生肖的！說完就大踏步趕到前面去了，老鼠想：糟了，我可不能落后。追了上去，黃牛個(gè)頭大，跨的步也大，老鼠個(gè)頭小，跨的步也小。
老鼠奮力追趕了好一段路，才追上黃牛。他著急了，自言自語道：離報(bào)名地還遠(yuǎn)著呢，這可怎么辦呀？小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，他對(duì)黃牛說：趕路多無聊啊，我來唱首歌給你聽吧！黃牛高興地說：好呀，好呀！老鼠嘴巴看似一張一合，其實(shí)什么聲音也沒發(fā)出來。黃牛疑惑地問：你怎么還不唱呀？老鼠騙他說：我明明唱了啊，可能是我嗓子太細(xì)了，你讓我騎上你的背，你就能聽到我美妙的歌聲了。黃牛答應(yīng)了：好，你上來吧。黃牛停下下來，老鼠沿著他的.腳爬到了黃牛的背上。他對(duì)黃牛說：你跑快一點(diǎn)，你邊跑，我邊唱。黃牛風(fēng)一樣地跑了起來，老鼠還沒張嘴，就到了報(bào)名的地方。
時(shí)間還早，一個(gè)人也沒有，黃牛高興地大喊：太好了，我是第一名！老鼠從牛背上一骨碌跳下來，沖到黃牛前面，老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發(fā)了一個(gè)漂亮的十二生肖獎(jiǎng)杯給了小老鼠。
老鼠意氣風(fēng)發(fā)地捧著獎(jiǎng)杯回家，剛剛走進(jìn)村莊，就發(fā)現(xiàn)小貓正用惡狠狠地眼神盯著他看。小貓生氣地問：你為什么不叫我起床？老鼠心虛地支支吾吾：我我忘了。小貓更生氣了：我要把你吃掉！說完就沖老鼠撲過來。
貓和老鼠從此就成了敵人，一直到今天。
童話故事作文 篇4
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小兔子快速起床、吃早飯，因?yàn)榻裉焐窖蚶蠋熞獛ьI(lǐng)大家進(jìn)行野外考試，任何人都不能遲到。
到了學(xué)校，小兔子剛坐在椅子上休息了幾分鐘，山羊老師就來了。只見山羊老師手里拿著一個(gè)大袋子，袋子里裝著指南針、電燈、繩子、編織袋等......山羊老師說：“這次主要考的是你們的動(dòng)手能力和野外辨別方向的能力。你們四散開來，去森林里采集蘑菇，一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了，就借助指南針找到出路。時(shí)間為五小時(shí)。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成任務(wù)的，視為考試失敗�！�
考試開始了，小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。這里有許許多多的蘑菇，有白色的，褐色的，彩色的`，五彩繽紛，美麗極了!一朵朵蘑菇就像大地上長(zhǎng)出了許許多多的小花傘，看起來真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多，小兔子小心地分辨著，一朵，兩朵，三朵......不知不覺就采了一籃子。時(shí)間在飛快地流逝，眼看時(shí)間快要到了，別的小動(dòng)物都走了，小兔子只顧采蘑菇卻忘記了時(shí)間。等小兔子準(zhǔn)備走的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)所有的小動(dòng)物都不見了，他知道自己掉隊(duì)了。于是，小兔子冷靜下來，用平時(shí)山羊老師教的知識(shí)，借助指南針找到了回校的路。
回到學(xué)校，大家看到小兔子獨(dú)自拎著一大籃子蘑菇回來了，都很吃驚。山羊老師卻意外宣布，小兔子為本次考試的最高分。因?yàn)樾⊥米硬还饽⒐讲傻淖疃嘧詈茫�熟練地使用了指南針。其他小動(dòng)物也覺得小兔子很勇敢，大家都想向小兔子學(xué)習(xí)呢!
童話故事作文 篇5
小胖正在整理作業(yè)時(shí),小言過來搭訕:"百年難見啊!”"去死!”小胖回應(yīng)到."嗨”這時(shí)小陽也來了,他們倆也回應(yīng)了一聲.小言非常男孩子氣,動(dòng)不動(dòng)就打人,我順口說:"小言,收拾書包吧,下午不上課.”"你雜知道類,你是神仙哪還是什么?”"我可不敢搶小娜的位置(酒半仙).”"你信不信我讓你嘗嘗俺妹的‘九陰白骨爪’.”"信.不跟你說了,我還要收拾書包呢.”
丁鈴鈴,預(yù)備鈴響了,這時(shí)兔子.小司.大芳才相繼進(jìn)班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業(yè),我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的`樣子.
下午,終于爆發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn),好脾氣的小司和小言吵了一架,因?yàn)槭裁茨?我們通過大芳才了解,小司把小言的東西摔地上了,她就趁這個(gè)機(jī)會(huì)吵起來.小司忍不住了,也火山爆發(fā)了,最后,即將打起來時(shí),兔子說到:"打死不負(fù)責(zé),活著你命大.想活就別打,想死就快打.”小司和小言一聽氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯(lián)合國秘書長(zhǎng)兼主席說話就是有水平.
這樣一天過去了。
童話故事作文 篇6
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮……可是有一天，它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來，說：“小主人用我們倆用得最多！”
“不對(duì)！”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過來。接著，三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前�！皩懻Z文作業(yè)才用你們呢！小主人寫英語、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我！”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的`時(shí)候，尺子跑出來，說：“你們能畫直線嗎？沒有我，你們倆誰也畫不出直線來�！�
連平時(shí)默默無聞的橡皮檫和涂改帶也來了，他們把尺子趕走，對(duì)著鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們?cè)俸靡矝]用，寫錯(cuò)了還是要我們清除掉！”橡皮擦對(duì)著鉛筆，涂改帶對(duì)著簽字筆。他們倆是好朋友，所以，他們倆才不會(huì)吵起來呢！
后來，鋼筆、剪刀、膠水都來了，也跟著他們一起吵吵起來了。
“吱呀！”門開了，剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦！原來是我回來了。
童話故事作文 篇7
有一對(duì)三胞胎老鼠生日了，老鼠王給他們每人一個(gè)西瓜，鼠老大叫“汽思。”鼠老二叫：“汽腮”。鼠老三叫“汽相”。它們的爸爸早已去世，只有鼠媽媽獨(dú)自養(yǎng)著它們。
汽思見到西瓜，嘴里說：“哈，我最喜愛是西瓜”！說完，它狼吞虎咽，兩三口就把西瓜吃得一干二凈，汽思不好意思的打了個(gè)飽嗝。汽腮把西瓜吃掉了，他把留下來的`西瓜子全部種下了地，每天都給西瓜澆水，等著西瓜成熟。汽相看到了這西瓜，就想到了媽媽，它立刻把西瓜送給了媽媽，鼠媽媽看了看西瓜，對(duì)汽相說：“孩子，你真孝順”，說完，媽媽的眼眶紅了。老鼠王看到了這一切，心想：每只老鼠都會(huì)把西瓜吃掉，然后把種子種下地，可我沒看見過象汽相這樣孝順的老鼠，鼠王想著想著就流下了感動(dòng)的淚。
后來，老鼠王又送了一個(gè)西瓜給汽相，因?yàn)槟鞘撬鼞?yīng)該得的獎(jiǎng)勵(lì)。
童話故事作文 篇8
冬天，大老虎躲在自己的洞里，肚子餓得咕咕叫，看著外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來找吃的。
突然，看見一只小兔子在練習(xí)跑步，準(zhǔn)備參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！老虎見了美餐，不管三七二十一，呼啦一聲就要撲過去，小兔子見了拔腿就跑，眼看大老虎就要追上啦，啊！前面一條河攔住了去路，小兔不會(huì)游泳，忍不住大叫：“救命啊！”這時(shí)在河邊散步的大象見到了，連忙把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)河里 吸足了水，用力地向老虎噴去，��！大老虎滿臉是水，眼睛也睜不開了。
大象對(duì)小兔說：“快跳上來，我背你游過河�！毙⊥眠B忙跳上大象的背，大象背著小兔很快就過了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的.水，看見他們已經(jīng)過了河，急得直跺腳，只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家，小兔感激地說：“謝謝您，大象伯伯�！贝笙笳f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
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