（熱門）感受的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的感受的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了，現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧！我離開小學(xué)，進(jìn)入了一個陌生的世界，感到非常的孤獨。
但是，這兩天我在校內(nèi)感受到了教師對我們的關(guān)懷。今天上午八點在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮，再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時看到教師矯健的.身影。聽到教師動聽的講課聲，又是我進(jìn)入一個知識的海洋，陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講。積極思考。多動腦子，掌握知識，爭取取得優(yōu)異的成績，回報教師。
感受的作文 篇2
還有幾周就期末考試了，心情很不好啊。
剛剛第三次月考結(jié)束了，考得很不理想，比預(yù)期的要低很多，這是一個不好的兆頭啊。在第三次月考前，還不是很擔(dān)心，以為這次的試卷和以前那樣比較簡單都會做，所以在考前都沒怎么好好的復(fù)習(xí)， 以為這次能夠考好，但是錯了，這次考得很差，整體都是一個退步。
在考后，認(rèn)真的分析了一下這次考不好的原因，主要原因是自滿的心理出現(xiàn)了，以為考試次次都那樣，學(xué)不學(xué)都一樣，還是照樣能夠考好，所以一直沉浸在前面的成功中，不努力思前了，導(dǎo)致在接下 來的這次考試中考的很不理想。
我想，我的這種情況我們每個同學(xué)都有吧，在每次考試成功以后，就會產(chǎn)生自滿自足的心理，學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，只會保持在原有的狀態(tài)，或許還會倒退，直到最后成績更不上其他同學(xué)。若產(chǎn)生了自負(fù) 自滿的情緒，則就會變得不好好學(xué)習(xí)，只會想起其他的事，在課堂睡覺等一些事情。
所以，我們應(yīng)該平時就積極的克服這種情緒。在考試過后，如果考得好了，應(yīng)還一個目標(biāo)，把前面的人再當(dāng)做奮斗目標(biāo)，積極去超過他們，不能以為自身考得好了就是最厲害的，因為“人外有人，山外 有山”，人永遠(yuǎn)都有學(xué)習(xí)趕超的對象，所以應(yīng)時刻保持警惕，拒絕自滿的'情緒侵入自身，時刻保持一個良好的心態(tài)，對待學(xué)習(xí)、考試及生活的任何事，要保持信心，但不能有自滿心里，這樣，在以后 的生活中，才能夠做得更好。
感受的作文 篇3
過完了寒假，就開學(xué)了。開學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時，我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的.水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了�？蓻]有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果說了，可能他們就會責(zé)怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想：正是因為有這個跟諧，我們的生活才會更美好！
感受的作文 篇4
富有詩意的人間總是那般令人陶醉，上帝派了四位使者來到這個宛若世外桃源的地方。他們分別是：春姑娘，夏姐姐，秋姑姑和冬爺爺。他們各自大展身手，將人間點綴的如仙境樣美麗，還有個組合名字--四季。
春姑娘挽著籃子，邁著輕盈的步伐來到人間，纖纖素手一揮，冷清的大地便染上一層翡翠綠，像披了層薄薄的輕紗。她輕輕一吹，一場霖雨酣暢而至，點點連動成線，像是彈奏著的鋼琴曲。懵懂的青草從土壤中鉆出了腦袋，好奇的打望著一切。虬枝的樹干抖擻起精神，慢慢長出了嫩芽，搖擺著手臂。萎靡不振的花兒獲得了生機，挺直了弱小的身板，吐露芬芳。舒適的清風(fēng)來無影去無蹤，大地一片新意，蘊滿活力。春姑娘優(yōu)雅的笑笑，滿意的點頭離去。
夏姐姐調(diào)皮的舉著魔法棒，稚嫩的臉上劃過一絲狡黠的笑意，她命令太陽公公很早就爬起床，還塞了他滿嘴的辣椒，看見它一副“辣死我了！”的神情，就忍不住叉腰大笑，好像非常滿意自己的“杰作”。湛藍(lán)的天空被一輪火陽映得微微發(fā)黃，熾熱的溫度足以將空氣燃燒。避暑的人們議論紛紛，埋怨這天氣的不公。夏姐姐聽到別人對她的做法不滿意，不屑地撅撅嘴巴，在空中攪了幾下魔法棒，準(zhǔn)備來一場“暴雨”讓他們嘗嘗落湯雞的滋味�？墒�，很快的，秋姑姑便識破了她的搗蛋想法，坐著紫色花紋的魔法飛毯，將她足足緊閉了好幾個月。
秋姑姑慈愛的看著人類，涼爽的秋風(fēng)紛飛。魔法飛毯平穩(wěn)的停在果林上空，秋姑姑寬大的袖袍一揮，撒下密密麻麻的金色星星，剎那間，蔥蘢的'樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子，石榴笑彎了腰，露出一口的皓齒，稻子染成了金橙色，鍍著淡淡的光輝。她飛到廣袤的海中央，魔法飛毯周邊垂下的幾縷流蘇拂動，散發(fā)著點點熒光。秋姑姑又撒下了星星粉末，歡快的魚兒躍出水面，搖晃著魚尾，可愛的鯨魚探出腦袋，羞澀的笑著，遠(yuǎn)方，海豚家族一個接一個地跳起，在空中擺出不同種類的姿勢表達(dá)他們內(nèi)心的喜悅。秋姑姑眉眼盡是笑意，便揮袖而走。
冬爺爺駝著背，拄著拐杖，慢吞吞的走近人間，蒼老而花白的胡子是他年邁的象征，凌亂但不失凝重的白發(fā)是他久經(jīng)滄桑的見證。他擼擼長長的胡子，拐杖輕輕一點，一陣寒風(fēng)鋪天蓋地地席卷而來，冷意吹走了每一個人身上僅存的溫度。凌厲的冬雪不近人情的猛刮，它咆哮著，毀壞著，踐踏著。大地被厚厚的白雪掩蓋住了，氣勢磅礴的偉山也不禁穿了層白棉衣。曾經(jīng)輕快的小溪也不再肆意地歌唱，因為冷雪凝住了他的喉嚨，溫暖的太陽也不見蹤影，因為冷雪卷走了他的光，年幼的孩子們也不在肆無忌憚地亂跑，因為冷雪刮跑了溫度。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是一片蕭涼的景象。但，冬天的美卻也是美在這里，美出了風(fēng)景，美出了自由，美出了豐收，美得如同一幅渾然天成的“雪景圖”��！“瑞雪兆豐年”銀裝素裹的世界��！
請閉上眼睛，感受到了嗎？似有微風(fēng)輕拂，包含著春的和煦，夏的燥熱，秋的颯爽，冬的凜冽，蔓延了整個世界。
感受的作文 篇5
利用寒假，我讀了《一百個探險故事》這本書。合上書，眼前總是會出現(xiàn)“江海奔騰圖、單調(diào)的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動魄的探險畫面。
在探險中，探險者們受到過挫折，遇到過失敗，探險讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨，他們遭受了暴風(fēng)、冰山等災(zāi)害的襲擊和難以忍受的`酷熱……但是他們不怕失敗，不怕挫折，仍然不斷地探索。
這本書給了我有兩點啟示。
第一點：探索是人類發(fā)明的動力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一點都是勇于探索的結(jié)果。但是，也許有人會問：什么叫探索？駕駛宇宙飛船去考察月球，這是探索，攻克一道難題，學(xué)會自己不會做的事情，這也是探索。當(dāng)然探索需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退縮了。你就失去了探索的勇氣，那么就一定不能戰(zhàn)勝困難。
第二點：生活中有許多知識等我們?nèi)ソ獯穑任覀冇赂业娜ヌ剿�。正像哥倫布說的那樣：“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過探險，獲得的知識，才值得自豪和驕傲，我熱愛喜歡探險家這種戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，探險家的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《一百個探險故事》真讓我受益匪淺！
感受的作文 篇6
新學(xué)期，它終結(jié)了輕松、愉快的暑假，隨之而來的是緊張、忙碌的校園生活，對大家來說，這又是一個新航程的開始
開學(xué)，意味著和電視機、電腦拜拜，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的'被窩拜拜，和5：30的鬧鈴說聲早安；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學(xué)期的到來。但盼望再一次見到同學(xué)們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。新學(xué)期即將開始一切新的希望的開始，讓我們點燃心中的希望重新開始，加油！
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