感受的作文(精華7篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感受的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
光陰如梭。不知不覺一個學期已經(jīng)快要結(jié)束了，回首進入初中的第一學期，的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動的稱心事，也有想來讓我難以入眠的憾事。
記得我剛?cè)胄r，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草也是陌生的。
第一天，首先競選班干部。在這前一天晚上，爸媽支持我參加競選，并鼓勵我成敗不要緊，只追求積極參與的過程。于是，我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學課代表的競選，盡管也做了準備，可惜當時或許是發(fā)揮欠佳，競選沒能成功。后來經(jīng)過一段時期自己的不斷努力，最后我還是如愿以償?shù)禺斏狭苏n代表。這件事或許對別人沒那么重要，但對我而言，正如爸爸所說，真是難能可貴，意義深遠。因為，從今往后，給我的學習及人生，奠定了自信的基礎(chǔ)，這可是我奮發(fā)向上的動力呵。畢竟過去的我是個不善言談，性格內(nèi)向，關(guān)心自己多于關(guān)心別人的人�，F(xiàn)在身為課代表，我覺得既光榮又有壓力，光榮不用說，壓力來自與對自己的要求。如果身為課代表，自己的學習成績不好，怎么能服人？又怎么能帶動起大家的學習熱情？我暗下決心，首先自己應(yīng)該把這門功課學好，然后把大家都帶動起來，營造一種良好的`學習科學的氛圍。
在這次期中考試的成績單上，我取得了總分第13名的一般成績。我又想：在我前面還有十二位同學，我怎么才能趕上他們呢？答案只有一個：努力刻苦、堅持不懈地學習、學習、再學習！
前段時間，學校舉行了運動會，我報名參加了跑步比賽。比賽那天陽光灼人，我跑得不是很理想，那天或許是太緊張的緣故�？磥砦疫�得多練練。唯一能給我安慰的是：4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。
一年的歲末已經(jīng)來臨，換句話說就是要大考了。這次的考試來得特別早，是真正檢驗自己學習成績的時候到了，我應(yīng)該暫時放棄各種娛樂活動，全力以赴認真復(fù)習，爭取考出好成績，來報答老師，報答父母，報答每一個關(guān)心我的人，過一個心情舒暢、沒有包袱的寒假。
每個人都有屬于自己的一段往事，甜蜜也好，不堪回首也好，畢竟都已過去，面對我們的是一個美好的未來。在這新年的鐘聲即將敲響的辭舊迎新的時刻，回首往事，不如著眼明天，因為，未來正似光芒萬丈的朝陽，正似聲勢洶涌的狂濤。
感受的作文 篇2
秋姑娘旅行回來，和夏哥哥換了班。走在秋天，秋天會帶給我們什么樣的驚喜呢？
走在秋天，頭頂?shù)奶栕兊脺厝�，變得更紅更嬌艷了�？諝庵幸灿辛藥捉z涼意，不像夏天的空氣，仿佛呆在大火爐里似的。秋風掠過樹的頭頂，樹木原本長了一頭的綠發(fā)，都漸漸發(fā)黃，樹葉悄無聲息地飄落在田埂上。秋風掠過湖面，荷花仙子與荷葉弟弟都紛紛把頭躲進了水中，好像是怕秋風的涼把自己凍壞了一樣。
秋風又跑進了果園，使勁一吹，蘋果、鴨梨、石榴、柿子……一個個凍得瑟瑟發(fā)抖，于是趕緊穿上了五顏六色的棉衣。田野里也熱鬧非凡：你瞧，它們在舉行一個大規(guī)模的歡迎會呢！稻子穿上了土黃色的西服，正和土里的'小蚯蚓談話呢；玉米也穿上了金黃色的夾克，正在主持歡迎會；棉花姑娘和高粱小姐也穿上了雪白雪白的紗裙和紅艷艷的晚禮服，在晚霞中跳著精心準備的舞蹈。不過，最高興的是農(nóng)民伯伯�？吹揭涣ＡＰ》N子在這一刻長成了沉甸甸的果實，他們怎能不高興呢？
花園里，花兒們都被涼氣吹感冒了，紛紛低下了頭。但是菊花可不這么想，它認為秋天是個不錯的季節(jié)，正和旁邊的桂花比賽誰更香呢！它們散發(fā)著獨特的香味，沁人心脾。走過這里的人們，常常在這里停下，拿出手機拍照留念。
秋天是多姿多彩的季節(jié)，是笑語盈盈的季節(jié)，是瓜果飄香的季節(jié)。只要你細心觀察，總能找到秋姑娘埋的寶藏。
感受的作文 篇3
我想我能考多少分呢？
上課時老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來時我驚訝了，我語文考了94.5，這時我心里可高興了，我想數(shù)學和英語一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解，叫我們以后不要在錯。英語試卷也下來了，我想我考得一定很好，我們的英語老師叫到我時，我上去把試卷拿下來時，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯的改正過來，我們仔細看自己的.試卷，把錯的改過來。我們英語課下了，下一節(jié)就是數(shù)學課了，我想我要考到90分以上，我們的數(shù)學課上了，我考了91分，我的錯主要在應(yīng)用題上，我們老是說我考了前三名，是第三名。 今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話：“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。
感受的作文 篇4
“美食美食我愛你，就像老鼠愛大米�！蔽覐男【吞羰巢粣鄢鍪卟怂�，就單單是一只肉食類動物最愛吃牛、羊、豬之類的“大補”，而且一吃就是一大鍋！
看著桌子上那淋著肉汁的小牛排，嘴里早已是黃河泛濫了、各種嘴里留油“能吃了嗎？”我問“不能，你姥姥還沒有來呢怎么能先吃呢？”老媽陰險地說“啊，不帶這么玩的的呀，我都已經(jīng)餓死了都而成皮包骨頭了還不給飯吃！”我悲傷的說“就是不能吃�！蔽抑缓没伊锪锏呐苓^去看電視了，幾分鐘以后我實在按耐不住肚子里的寂寞又偷偷溜過去準備投幾塊肉來墊一墊“陳修宇你想要干什么，把你手里拿一塊肉給放下就不‘殺’你！"我無奈只好將手中那一塊很是肥美的肉給放回去了，摸了摸空虛的肚子心理異常期待姥姥的`到來。
都快要12點了但姥姥的身影卻遲遲沒有，正在我的心里快要崩潰的時候姥姥那美麗的身影終于到來了“吃飯�！崩蠇尳K于給了命令我表示我已經(jīng)要哭暈了，我想一直餓狼一般撲向略廚房、趕緊把碗給拿了出來也不管是不是黑干凈，立刻就成了一大碗飯餓陳撲食直接開始了無窮無盡的掃蕩。
“這個東西好好吃呀，那個也不錯！哇，老媽你上菜技術(shù)一等一的呀�！蔽易炖锶麧M了大米嘴里不知道在豎著哪一國的語言，不過我也是夠平的，吃一嘴的飯也不怕噎死。
在這一刻我終于感受到了美食的魅力！
感受的作文 篇5
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去，準備迎接新學期的召喚，再次踏上一個新的征程，我們的學習也將有小學階段進入到初中階段。
美麗的校園
踏進晝錦中學的大門，感受陽光的溫暖，聞著露水的氣息，多好的清晨！假山向我微笑，小樹向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風招展，在太陽的照射下盡顯國之威嚴，學校的所有建筑都以紅為底，似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進宿舍樓，步入整潔的宿舍，一絲家的氣息撲面而來，和室友打過招呼后，整好床鋪告別父母，便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂，從小到大，都是我們學習的地方。曾有一位老師告訴我，初中上課時間的`利用率達到80%才能跟上課程進度。而我一開始就認真聽講，努力學習。我們都充分利用著寶貴的上課時間：老師的每一個問題都會使同學踴躍發(fā)言；老師布置的課堂作業(yè)，同學們都為此奮筆疾書，其景不亞于殿試，就算下課鈴響起，窗外充斥著同學的嬉笑聲，教室里依然有同學們在埋頭苦寫，置旁事于不顧。
充實的自習
一到自習課，就會覺得時間很難打發(fā)。其實不然，雖說現(xiàn)在作業(yè)較少，占用自習課的時間微乎其微，但我們完全可以利用這些時間做很多事情。復(fù)習、預(yù)習、記、背，都會讓自習課過的很充實，也可以多寫資料，及時鞏固每天學習的內(nèi)容。在自習課上，我完成作業(yè)后，總會想起老師的種種要求，手也總會情不自禁地在抽屜里摸索著課本，看的眼花繚亂，背的天昏地暗，有時覺得自習課如此短促。
晚上，躺在床上，和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。未來的日子還很長，我也會像這樣，快樂的度過每一天。
感受的作文 篇6
因為委屈而哭，但又不能在你面前哭；你能聽聽我內(nèi)心的感受嗎？
一滴淚滑過臉頰，今天，你又罵我了……
為什么？為什么不給我解釋的機會？十四年了，我的內(nèi)心的感受你從來都不知道！你每天只知道照顧弟弟，我知道，我長大了，已經(jīng)學會自立的。但是，你能不能聽聽我的內(nèi)心？
今天早上，弟弟鎖上我房間的`門，我以為他在里面玩他的最愛——車，于是，我也沒有反對。時間一分一秒的過去，弟弟沒有出來，你就去敲門。一開門，你看見了弟弟在玩我的水粉顏料！她拿出來，對我大喊：“你看看！我不是叫你把顏料放好嗎？怎么又被弟弟找出來玩了呢！”我很吃驚，我不是把顏料放在了抽屜了嗎？怎么？
我想起來，上次我要畫畫，拿這個顏料的時候，正好被弟弟看到。我最信任的弟弟，竟然……
我知道現(xiàn)在解釋已經(jīng)來不及了，因為你已經(jīng)對我很失望了……但我希望我能盡力挽回我的清白，“媽媽，你聽我說，我也不知道弟弟怎么會……”“夠了！這一切都是你的不是！如果你放好了，就不會被弟弟弄成這樣了！”媽媽立即打斷了我的話。
媽媽，這真的不是我的錯啊，為什么你要那么維護弟弟呢？你有沒有想過我？恩？
不爭氣的眼淚流了下來，我急忙跑進房間，鎖上門�？粗约浩綍r都舍不得用的水粉顏料的“尸體”，我重重地跪在地上，眼淚不住的往下流。媽媽，難道你不知道嗎？你幫我買的東西，我都不舍得用，尤其是這個水粉顏料啊！！
每次用的時候我都小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]的，生怕自己擠多了！也就是因為這樣，我被班里同學罵“吝嗇鬼”。
媽媽，能聽聽我內(nèi)心的感受嗎？哪怕一次也好……
感受的作文 篇7
同組的三位同學學習都不自覺，我這位當組長的`感覺可不好了。他們有時寫了作業(yè)卻忘了帶，有時又沒寫，有時又說他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。
有一次，楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒寫完，我就扣了她2分，并叫她們補回去。下午她們就交給了，看來不給點威風，她們是不會老實的。
星期三班會課，班主任要我們小組長匯報一周來的作業(yè)收交情況。這時，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說：“不可以的�！彼齻冋f：“可以�。∩窠�(jīng)��！”然后就開始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。
其實，我是對她們好，嚴格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我，說情是沒有用的。
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