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感受的作文

時(shí)間:2026-04-05 01:27:12 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

感受的作文精華(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感受的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文精華(5篇)

感受的作文 篇1

  學(xué)習(xí),是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力,這樣才能得到更多的知識(shí)。但也正是在這個(gè)過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛力,發(fā)現(xiàn)一種不斷超越自己的快樂。

  當(dāng)有一道難題被我們攻克的時(shí)候;當(dāng)考試取得好成績(jī)的時(shí)候,我們的心里會(huì)洋溢著一種無與倫比的幸福感。

  剛剛升入初中的時(shí)候,很不適應(yīng)。但慢慢地,我越來越喜歡初中生活了。在這里,我們將領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情,欣賞世界各地的風(fēng)景……因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)地理。在這里,我們會(huì)明白生命為什么這么美,將看到細(xì)胞,因?yàn)槲覀儠?huì)學(xué)習(xí)生物學(xué)。在將來,我們還要了解電的神奇,化學(xué)式的'奧妙,因?yàn)槲覀冊(cè)诎四昙?jí)要學(xué)習(xí)物理,在九年級(jí)要學(xué)習(xí)化學(xué)。初中生活是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),在這里,許多奇妙的知識(shí)之門向我們敞開,我們可以在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

  初中生活是一生中的黃金時(shí)期,把握好這三年的學(xué)習(xí),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。

  我們能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是幸福的。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,在世界的另一方,在大山深處,有很多和我們同齡的孩子,他們沒有學(xué)上,他們也渴望上學(xué),渴望得到知識(shí),但條件不允許。他們只能每天放羊或游蕩。這些孩子,只要有個(gè)機(jī)會(huì),給他們一點(diǎn)陽光,他們就燦爛;你只要讓他們上學(xué),給點(diǎn)兒雨露,他們就滋潤(rùn)。他們?nèi)绻形覀儸F(xiàn)在這么好的條件,一定會(huì)很優(yōu)秀。因?yàn)閾碛袑W(xué)習(xí)的權(quán)利是一件幸福的事情。

  能夠在這么好的條件下學(xué)習(xí),是幸福的。如果放棄學(xué)習(xí)和擺脫學(xué)習(xí)困難,取得成功這兩個(gè)讓我選一個(gè)的話,我一定會(huì)選擇挑戰(zhàn)困難,取得成功。因?yàn)槲覀兛梢詮膶W(xué)習(xí)中探究世界的奧妙,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),又會(huì)非常的快樂。

感受的作文 篇2

  童年悄然逝去,只留下淡淡的回憶,時(shí)間能帶走的是滴滴噠噠的聲響,帶不走的是成長(zhǎng)留在心底的印記。獨(dú)特、愈久彌香。

  成長(zhǎng),像一張未織完的蛛網(wǎng),微風(fēng)拂過,網(wǎng)面應(yīng)著風(fēng)的節(jié)奏晃動(dòng)著。蜘蛛在網(wǎng)上熟練地譜寫回憶,蕩下一根接一根晶瑩纖細(xì)的絲,撫平蛛網(wǎng)上的波動(dòng),構(gòu)筑著一小個(gè)一小個(gè)的緊挨的小方格。雨珠垂落其中,分散成一層又一層的薄膜。在水幕,也依舊遮掩不住其中感情的波動(dòng),表達(dá)著心中的過往的酸甜苦辣的起伏。

  成長(zhǎng),猶如一株迎風(fēng)而綻的臘梅;液谏n勁的軀干,在風(fēng)雪的歷練下,迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃;ò昃`開著,吐露著心底的.絲絲幽香,晶黃而透明的瓣兒,在冬景的映襯下,格外地引人注目。突然,風(fēng)雪猝然加驟,撲擊在花瓣上,化為一絲清涼,淌進(jìn)花蕊,花瓣猛地一緊,緊緊包裹著花蕊,風(fēng)雪過后,臘梅出落得更香了。每一朵臘梅,頭頂一撮雪白,花瓣早已散開,又開始吐露她的幽香。那抹香氣,飄在空中,散去了。

  成長(zhǎng),宛如一汪春冬不息的清泉。汩汩地涌出,激起串串瑩白的記憶泡沫。水流順勢(shì)而下,遇到一塊塊青黑的巖石,迸起粒粒水珠在回憶的水面,蕩起層層漣漪。時(shí)光流逝,小小的清泉早已發(fā)展成一灣溪流,只有在某時(shí)某處,才能夠隱隱發(fā)現(xiàn)那處承載著回憶的小小泡沫。水流越來越湍急,沿岸的泥沙被裹挾而下,在翻騰中,水流變得渾濁了。但,此時(shí)唯有不停的蓄勢(shì)向下,與那塊等待已久的大大的石頭相遇邂逅,就會(huì)擁有清澈的水花,與周圍的泥漿與之相比,十分醒目。

  成長(zhǎng)讓我們開始學(xué)會(huì)用心去認(rèn)識(shí)自己及周圍的一切,學(xué)會(huì)在迷茫中永不放棄的尋找適合自己的方向和未來。相信,只要認(rèn)真做自己,認(rèn)真走好想走的每一段路,就都會(huì)留下不一樣的時(shí)間感受和成長(zhǎng)感受。無論何時(shí)回眸身后的時(shí)光,都有難忘的一路走來的記憶相伴。

  無悔也!

感受的作文 篇3

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的日子中,有過歡笑,有過哭泣,有過煩惱,這都已成為永遠(yuǎn)的'記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的愿望,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,我們的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

感受的作文 篇4

  有一種東西,它溶于血液;有一種東西,它真誠(chéng)而又激昂,它在每一個(gè)中國(guó)人的心中是不可磨滅的情懷,那就是飽含責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏?guó)情懷。每當(dāng)我莊嚴(yán)地唱起我們的國(guó)歌,每當(dāng)我看見一幕幕英雄事件的新聞,我都會(huì)有一種莫名的獨(dú)特的感受。

  清明時(shí)節(jié)的雨都為英雄們落淚,清明時(shí)節(jié)的光都為英雄們照亮。

  萬千銀珠似的水滴,從深藍(lán)的天空中墜落,如絲線般的.織起沉重的沉默的黑夜。熊熊的烈火,飛揚(yáng)的塵埃,墨黑的臉龐,拼命的吶喊。3月30日的涼山火災(zāi)給我?guī)砹四仟?dú)特的感受:哪有歲月靜好,只不過有人在替你負(fù)重前行。在那場(chǎng)火災(zāi)中有剛剛?cè)胛椴痪玫挠⑿,也有?jīng)驗(yàn)豐富的老兵,他們不為困苦險(xiǎn)阻,向著烈火前沖。作為新世紀(jì)的少年,他們永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,向陽而生,向善而行,向美而近,向先烈們學(xué)習(xí)!

  從我記事起,這種獨(dú)特的感受就是我魂?duì)繅?mèng)繞,或者換一種方式來說,就是從我出生起,我的血液,我的一切都不能離開我的祖國(guó)。都代表著長(zhǎng)大后的我,與同一年代的少年,都會(huì)要成為替復(fù)興中華道路分憂的棟梁。也許此時(shí)此刻的我,面對(duì)涼山火災(zāi)事件,也做不出多大的幫助和宣傳,但我相信它帶給我的力量與感受,會(huì)不斷地激勵(lì)著我,在此感懷人民英雄永垂不朽!

  夜空中發(fā)光的明星有很多,你認(rèn)識(shí)的有幾顆?大地上巍峨的青山有很多,你知曉的又有幾座?為人民為祖國(guó)奉獻(xiàn)出生命的英雄烈士,他們就是那一片璀璨的星河,那一群雄偉的高山。

  也許身在各地的億萬人都不曾聽說過他們的姓名,看見過他們的樣子,但在險(xiǎn)峻的涼山印刻著滅火烈士的英名,世界上每一個(gè)英雄犧牲的地方都有著他們的印跡。讓我們一起緬懷先烈,向人民英雄致敬!

感受的作文 篇5

  軍訓(xùn)已經(jīng)緊張地進(jìn)行了一周了,收獲都很好。各連現(xiàn)在都已經(jīng)編排了男女方隊(duì),進(jìn)行著緊鑼密鼓的訓(xùn)練。力求在最后的會(huì)操中亮出最佳的水平,無論是教官還是我們學(xué)生,在訓(xùn)練場(chǎng)上每根神經(jīng)都像充足了電,非常集中,我想我們一定從軍訓(xùn)中學(xué)到了許多東西。

  我是刺殺方隊(duì)中的一員,我感到很榮幸。教官說這樣的方隊(duì)我們學(xué)校就只有一支,共三十六名隊(duì)員。每次想到這項(xiàng)殊榮,我們都賣力訓(xùn)練。一旦動(dòng)作做的沒有力度或是不夠規(guī)范,我們都會(huì)主動(dòng)接受“獎(jiǎng)賞”,如“兔子跳”、“扛槍起跳”、“俯臥撐”等等。雖然肌肉酸痛難忍,但大家還是有力的喊著“來一個(gè)”“高興”,大家都是發(fā)自內(nèi)心高興的,也愿意,這畢竟是一個(gè)集體的榮譽(yù),代表著我們20xx級(jí)的所有學(xué)生,代表著理工大學(xué),同時(shí)這顯示我們這個(gè)方陣二十天的訓(xùn)練成效。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。再苦再累大伙都堅(jiān)持著,這是磨練我們意志的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我們的身心將有著強(qiáng)有力的鍛煉,大伙誰也不肯半途而廢。

  晚上我們每天組織活動(dòng),此時(shí)嚴(yán)厲的.教官變成了我們的大哥哥,他教我們唱軍歌。一首傳唱整個(gè)理工校園的《軍中綠花》讓許多的同學(xué)都感動(dòng)得流下了眼淚。歌中唱出了軍人對(duì)親人的真誠(chéng)的思念以及軍人的無私奉獻(xiàn)的精神,這使我想到九八年抗洪時(shí)最流行的一首歌――《為了誰》,無形中更加增強(qiáng)了我對(duì)軍人的敬意和理解。

  軍訓(xùn),就是要訓(xùn)練我們的吃苦精神,學(xué)習(xí)軍人的那種掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚的那種堅(jiān)強(qiáng)意志。這對(duì)我們以后的為人處事無疑是大有益處的。關(guān)鍵還要我們?cè)鯓尤バ袆?dòng),怎樣來看待。

  我相信,我們會(huì)取得成功!

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