感受的作文集錦【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的感受的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
為期一周的軍訓(xùn)結(jié)束了，兩個(gè)孩子對(duì)軍訓(xùn)的感受說(shuō)法不一。
現(xiàn)象：
小外甥女（五年級(jí)）：下次再有軍訓(xùn)，我可不再參加。吃也吃不好，冬瓜好像不熟，包子也不好吃，每天都是訓(xùn)練。清早五點(diǎn)多就得起床。哎……
軍訓(xùn)日記完成不錯(cuò)。
小侄子（四年級(jí)）：吃得還很好。有肉有菜，味道不錯(cuò)，我每天都吃得很飽，就是訓(xùn)練有點(diǎn)苦，不過(guò)沒(méi)什么，這次軍訓(xùn)很有意思。
回家還在補(bǔ)軍訓(xùn)日記，說(shuō)是沒(méi)空。
分析：
同樣的軍訓(xùn)內(nèi)容，為什么不一樣的感受。這和孩子自身的認(rèn)識(shí)，自身的成長(zhǎng)很有關(guān)系。
小侄子平時(shí)大大咧咧，男孩子嘛，磕磕碰碰的，不算什么，做什么都比較堅(jiān)強(qiáng)。偶爾哪一點(diǎn)有點(diǎn)小傷，都能挺住。他的父母有一個(gè)小吃店，生意有時(shí)候很忙。他就幫忙做這做那的，搬桌子、搬椅子，有時(shí)幫媽媽推車……
小外甥女是個(gè)女孩子嘛，當(dāng)然沒(méi)有男孩子堅(jiān)強(qiáng)。平時(shí)在家里愛(ài)買些小零食，吃飯也比較講究，不吃肉包子，還有不吃的很多東西。家務(wù)活是基本上不做什么的.。在軍訓(xùn)前已經(jīng)打起來(lái)退堂鼓，因?yàn)槁?tīng)她的小表姐講了去年軍訓(xùn)的事情，很苦、很累……
反思：
軍訓(xùn)前的思想認(rèn)識(shí)很重要。每個(gè)孩子都需要知道，軍訓(xùn)就是吃苦的，是磨練自己的。軍訓(xùn)不是去度假的。小外甥女去軍訓(xùn)前的認(rèn)識(shí)就有問(wèn)題，她可能認(rèn)為自己去玩的，去度假的，沒(méi)有了父母的約束，多么自由呀！可是想法和實(shí)際的軍訓(xùn)相差太遠(yuǎn)。所以小外甥女認(rèn)為軍訓(xùn)哭，軍訓(xùn)累，最后導(dǎo)致小外甥女回家之后仍然說(shuō)以后再也不去軍訓(xùn)了，看來(lái)她是認(rèn)為軍訓(xùn)太苦了，太累了。她的抗挫能力顯然沒(méi)有小侄子強(qiáng)。
小外甥女的學(xué)習(xí)平時(shí)比小侄子要好得多，但是這次軍訓(xùn)的其他表現(xiàn)卻不如小侄子。小侄子回家之后很樂(lè)觀，還給我們學(xué)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)蹲著往前走的樣子，邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)心地笑著。小外甥女回家就鉆到了電腦前玩游戲，因?yàn)楹枚嗵鞗](méi)有玩了，
飲食方面也暴露出小外甥女自身的問(wèn)題比較大，平常在家里吃飯比較挑食，有的吃有的不吃。而小侄子這方面就比較好，他認(rèn)為飯菜比較好，肉菜什么都有，很滿意。小侄子在家里經(jīng)常幫父母做事情，有了一定的吃苦歷程，所以并不覺(jué)得太苦。小外甥女在家里家務(wù)事沒(méi)有好好干過(guò)，在軍訓(xùn)期間一天到晚有事做，就有受不了苦的想法�？磥�(lái)，太嬌氣的孩子是不行的。軍訓(xùn)很有必要……
綜合評(píng)價(jià)：
看來(lái)，小外甥女以后應(yīng)該加強(qiáng)吃苦耐勞等方面的訓(xùn)練。小侄子順利通過(guò)了軍訓(xùn)考驗(yàn)。
措施：
女孩子的耐挫能力相對(duì)于男孩子弱了些，小外甥女以后要迎頭趕上呀！在家里要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，各方面多多進(jìn)行鍛煉。家長(zhǎng)也要為孩子創(chuàng)造做事情的機(jī)會(huì)，給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。小外甥女對(duì)這次軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)仍然不夠家長(zhǎng)還需和她進(jìn)行進(jìn)一步地交流，讓她能夠正確對(duì)待軍訓(xùn)，正確對(duì)待生活中的苦和累。
不管在什么時(shí)候都不能忘了學(xué)習(xí)呀，小侄子也不要忘了呀！
感受的作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子，為什么說(shuō)它特殊呢？因?yàn)榻裉旒依锏囊磺卸加晌艺瓶兀藛T都由我支配。嘿，一轉(zhuǎn)眼，我成了家里的“頂梁柱”。
早上，鬧鐘唱起了歌：“叮鈴鈴……”不知今天怎么了，那暖烘烘的的被窩竟有那么大的誘惑力�？梢幌肫饋�(lái)這“主人”之位來(lái)之不易，我便一咬牙，“扒”開(kāi)賴在我身上的棉被。
走進(jìn)餐廳，爸爸媽媽早已等候多時(shí)：“大廚師，我們的早飯?jiān)谀睦锬�？”我笑著回答：“稍等一下�！蔽夷闷鹑Ｄ�，又從冰箱里拿了六個(gè)包子，放進(jìn)微波爐。當(dāng)我把早飯端入桌子上時(shí)，大家早已饑腸轆轆，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完早飯，爸爸媽媽都回到臥室里看電視去了。而我則準(zhǔn)備與這些臟兮兮的碗筷“開(kāi)戰(zhàn)”。我拿來(lái)洗潔精，將油污洗干凈……
很快，半天過(guò)去了，我也干了一些家務(wù)，家里管得也挺好。我認(rèn)為，父母也就是這樣，沒(méi)有我想象中的那么忙。但一切都錯(cuò)了，直到下午，我才真正體會(huì)到父母的'不易。
午飯后，我擔(dān)起了洗衣服的任務(wù)，可是我根本不熟練操作洗衣機(jī)，裝滿了水，接著要設(shè)定洗衣時(shí)間，我茫然了，怎么辦？沒(méi)辦法了，我只有采用最古老的手洗方式，我拿來(lái)搓衣板，把衣服攤在搓衣板上，倒了一些洗衣粉，一下接一下的搓洗，大約一個(gè)小時(shí)后，我終于解決了所有的臟衣服，但水泡也不聽(tīng)話地爬上了我的手。洗衣風(fēng)波后，我本想喘口氣，可這時(shí)，媽媽又提議我把灶臺(tái)擦一下。我不由自主的叫苦，可都已經(jīng)干到這份上了，我又怎么忍心親自罷休呢？我打起最后的精神，手持抹布，擺開(kāi)架勢(shì)，可這銹跡好像偏偏不給我面子。我是使盡了吃奶的力氣，才把它“老人家”給請(qǐng)下來(lái)。
夜晚，我如釋重負(fù)的喘了口氣，好像把挑了一天的重?fù)?dān)卸下來(lái)�；叵脒@一天，真正體會(huì)到父母的不易之處。
古人云：“惟孝順父母，可以解憂�！彼栽趯W(xué)習(xí)之余，我一定要多多幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)，分擔(dān)他們肩上的擔(dān)子。
感受的作文 篇3
放假閑散無(wú)聊，希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。我有時(shí)想，都五十多歲的人了，還閑不住，還不會(huì)享受假期清閑無(wú)事的快樂(lè)，還只習(xí)慣于工作、離不開(kāi)學(xué)生，過(guò)幾年就要退休了，那怎么辦？那還不要上吊自殺！我也不懂我自己，我可能是工作狂，我特不會(huì)享受生活，我也不知退休了怎么過(guò)�？磥�(lái)，我必須開(kāi)辟新的生活領(lǐng)域，讓我剩下的生命時(shí)光更加充實(shí)。我正在尋找。
閑話少說(shuō)，回到正題，我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，但開(kāi)學(xué)之后，等待我的只有一個(gè)字：忙。今年學(xué)校加強(qiáng)了管理，從校長(zhǎng)到老師，都改變了作風(fēng)。去年學(xué)校出了一點(diǎn)事，學(xué)校發(fā)展遇到了前所未有的困難，給全校教職員工敲響了警鐘，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也敲響了警鐘。今年學(xué)校加大了管理力度，校長(zhǎng)也身體力行，親臨第一線，抓安全，抓教學(xué)，抓衛(wèi)生，學(xué)校出現(xiàn)了新面貌，新氣象。學(xué)校嚴(yán)抓嚴(yán)管，最苦的還是我們班主任。學(xué)校的主體除了老師就是學(xué)生，容易出問(wèn)題的'也就是學(xué)生，學(xué)生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說(shuō)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在整整五天，我沒(méi)有睡一個(gè)囫圇覺(jué)，每天都是從六點(diǎn)就起床，下午五六點(diǎn)才能回家，晚上也基本在學(xué)校。給學(xué)生開(kāi)條報(bào)到，做輟學(xué)學(xué)生的思想工作，幫遲到學(xué)生繳費(fèi)，填寫家訪記錄，匯總家長(zhǎng)意見(jiàn)，寫工作計(jì)劃，發(fā)放課本，布置打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào)，等等，忙得不可開(kāi)交。特別是值日，28小時(shí)不著家，5點(diǎn)不到就起來(lái)催學(xué)生起床，組織早操、課間操，檢查并公布兩操人數(shù)，檢查并登記早晚自習(xí)，查夜，檢查衛(wèi)生等等，讓人一天到晚的神經(jīng)繃得緊緊的，生怕出問(wèn)題。本來(lái)今天有親戚請(qǐng)客喝酒，但我因?yàn)橐蛋�，不能參加。開(kāi)學(xué)給人的感受就是忙和累。直到現(xiàn)在開(kāi)學(xué)工作還沒(méi)有搞好，教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃還沒(méi)有寫，學(xué)生作業(yè)本還沒(méi)有分發(fā)。
我不怕忙，我忙慣了，忙反而充實(shí)，閑了反而無(wú)聊。我不怕累，只要我身體能夠承受。開(kāi)學(xué)了，忙歸忙，對(duì)我還有一個(gè)好處，就是我可以干我想干的事。
今天是情人節(jié)，一天到晚都在學(xué)校值班，連給喜歡的人送一支玫瑰的時(shí)間都沒(méi)有，看來(lái)只有明年補(bǔ)了。
感受的作文 篇4
軍訓(xùn)是五味雜陳，現(xiàn)在回想起來(lái)有那么多事值得回憶，在那記憶的斑駁色彩中，有些是那樣的刻骨銘心：
苦味藍(lán)
要說(shuō)到我平生最怕什么，那首當(dāng)其沖的定是蜘蛛和毛毛蟲了，每每看到它們的身影，我都會(huì)大出一身冷汗，當(dāng)看到軍訓(xùn)那滿草地爬來(lái)爬去悠然自得的蜘蛛“仁兄”們，我嚇得差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去，可教官卻告訴我們今天的訓(xùn)練內(nèi)容是匍匐前進(jìn)，那幾個(gè)字真可謂如雷貫耳，我偷偷瞥了一眼蜘蛛，心中暗暗禱告“老天保佑……”但命令最終還是無(wú)可抵擋地下來(lái)了�！芭肯�！”我用了平生以來(lái)最大的勇氣趴下了，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。抬頭望一眼天，那天藍(lán)得晃人也苦得晃人，我時(shí)時(shí)刻刻都做好心驚肉跳的準(zhǔn)備，滿腦子的爬行類動(dòng)物，我努力想著藍(lán)天，讓心靈充溢安靜，最終還是平靜了下來(lái)。匍匐前進(jìn)真的很難，草地上滿是小石塊，趴在地上都很不舒服，更何況要根據(jù)要求前進(jìn)，簡(jiǎn)直就是“寸步難行”。我不免抱怨：這就是軍訓(xùn)嘛？軍訓(xùn)就是一切服從指揮，哪怕是在自己最害怕，最不適宜的情況下？這不由使我想到了《沖出亞馬遜》中的主人公，原來(lái)這就是鐵一般的紀(jì)律與意志呀，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
總算踏出了那塊駭人的草地，望著遠(yuǎn)處迷人的藍(lán)天，我良久說(shuō)不上話來(lái)，只有在心中默嘆：“苦矣！”我用手拍了拍身上的草和塵土，深深地吸了一口氣。
甜味橙
其實(shí)也別光想著軍訓(xùn)有多苦惱了，大家可以在一起體驗(yàn)快樂(lè)的集體生活不也十分美好嗎？早上可以從朋友親切的呼喚聲中睜開(kāi)惺忪的睡眼；訓(xùn)練時(shí)可以從同學(xué)眼中得到贊賞鼓勵(lì)的目光；就餐間可以和同桌的好友為些小事而笑到前仰后合；休息時(shí)能于友誼中體驗(yàn)寧?kù)o與安心的溫暖……那么多如陽(yáng)光般美麗的元素匯合成了一曲甜美的幻想曲。
辣味粉
吃過(guò)晚飯，大家都回到了宿舍休息，有那么多事可聊可想可品味，并沒(méi)有人意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)已經(jīng)埋下了種子。正在這時(shí)，門開(kāi)了，吳老師板著臉進(jìn)入了宿舍，歡鬧的宿舍瞬間歸于了平靜：“所有吃過(guò)零食的人5秒鐘內(nèi)給我站到門外！”室內(nèi)只有很不安的腳步聲，我的心一下子被拽緊了，星星的辣意已燒上了我的臉，面對(duì)吳老師的`嚴(yán)肅無(wú)地自容，我很難過(guò)，為什么當(dāng)時(shí)要去帶，要去吃，歸根結(jié)底不都是自己的錯(cuò)？
吳老師嚴(yán)厲的目光轉(zhuǎn)向了我，儼然如一位軍官：“張雨晨，出列！”這是命令，我向前邁出了一小步，“為什么帶糖？”我不知該如何回答：“因?yàn)椤瓔寢屨f(shuō)軍訓(xùn)可能很苦，讓我補(bǔ)充一點(diǎn)糖份…”我喃喃道。吳老師意味深長(zhǎng)地“嗯”了一聲，但沉默往往更讓人于心不安�！盀槭裁匆谥形绯�？”“我有一點(diǎn)頭痛，所以…”兩行淚水伴著懺悔肆意地落下了�！邦^痛不會(huì)和老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)我好像還來(lái)過(guò)幾次吧？回隊(duì)！”我擦了擦眼淚，靜靜地回到了隊(duì)伍，外面出奇的一絲風(fēng)也沒(méi)有……
不知何時(shí)，吳老師突然換了一種口氣：“知道嗎，有的時(shí)候就是因?yàn)橐活w糖，半塊餅干而毀了一個(gè)人的一生，這餅干、糖就是一種人生的誘惑，將來(lái)你們踏上社會(huì)，會(huì)碰到許許多多的誘惑，如果如此輕易地就被勾引，那還了得，不準(zhǔn)帶的東西就不能帶，知道了嗎……”我們大家交換了一下眼神，但彼此都在心中默默點(diǎn)頭。
是呀，我們是來(lái)軍訓(xùn)的，就是本著來(lái)吃苦，來(lái)磨煉自己的意志的，但現(xiàn)在呢？其實(shí)我們的軍訓(xùn)生活等于就是享樂(lè)，一點(diǎn)苦味都沒(méi)有，可以吃好，睡好，如此甜美，又何須再“添油加醋”地去帶糖呢？面對(duì)這些誘惑，我為何沒(méi)能做出正確的選擇？這才真正是一個(gè)弱者，精神上的弱者。一瞬間我感到自己充實(shí)了許多，老師的教誨便如同一條粉色飄帶縈繞在我的心頭。
酸味綠
3天的軍訓(xùn)顯得那么短暫，當(dāng)頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員時(shí)，我感到那一點(diǎn)一滴都只是一場(chǎng)亦真亦幻的電影，也許是自己在看，也或許自己才是別人眼中的一道風(fēng)景。就要離開(kāi)了，突然間才發(fā)現(xiàn)自己有多么的惋惜，和教官站在一起照相，才發(fā)現(xiàn)自己離得有多遙遠(yuǎn)。眼前的草坪是綠色的，軍裝是清一色的迷彩，遠(yuǎn)方的山頭也墨綠如油，為何這一切都是自己最喜歡的顏色，心中不免一陣惆悵。走出幾步卻看見(jiàn)同學(xué)正圍著捉一只螞蚱，那種酸酸的離別越發(fā)顯得濃烈了，有些像一段無(wú)聲的黑白片突然間就這樣暫停了。
面對(duì)離別我不想哭，我要把美好而快樂(lè)的回憶留下至永遠(yuǎn)。坐上返校的巴士揚(yáng)起的是那酸酸的青草般的笑，可那么多人卻都哭了。
這才知道我對(duì)軍訓(xùn)已有了新的見(jiàn)解，那是風(fēng)雨過(guò)后朦朧的彩虹，軍人們有著鐵一般的紀(jì)律與意志，而軍訓(xùn)可以說(shuō)是另一種學(xué)習(xí)，這比課上讓我明白得更多更深，雖然酸味余在，但卻變成了可評(píng)可品的酸味，讓人回味難忘，永留心間……
軍訓(xùn)已過(guò)去了許久，卻坐在這里寫這篇作文，不像平時(shí)，提筆就揮毫萬(wàn)千，沉睡了的記憶被喚醒，有點(diǎn)迷茫，不知從何落筆，關(guān)于軍訓(xùn)想說(shuō)的真的太多，有很多都是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的心的感觸。軍訓(xùn)好似一只五味雜陳的調(diào)味瓶，年幼的我不小心打翻了那記憶的調(diào)味瓶，一剎那百感交集，其中有苦，有甜，有辣，也有酸……
感受的作文 篇5
同是生活在一個(gè)社會(huì)上的人，為什么人與人之間的貧富差距那么大呢？---引言
每天上學(xué)的路上都可以見(jiàn)到他們---兩三個(gè)乞丐。冬天他們卻還穿著單衣，腳上穿著一雙破鞋。每次見(jiàn)到他們我都覺(jué)著他們很可憐，但同時(shí)也覺(jué)著他們很可恨。
有些乞丐是因?yàn)樘鞛?zāi)使其家毀人亡，迫不得已出來(lái)乞討；但有些乞丐卻是因?yàn)閼卸�，最后不得不踏上乞討之路。前著還值得人們用情，但后者只會(huì)讓人們對(duì)他所不齒罷了。
我不明白，他們既然有時(shí)間站或坐在街上，為什么不去找點(diǎn)事做呢，哪怕掙的錢剛夠自己吃飯呢。這樣的話，他們得到不是恥笑譏諷，而是敬仰之情，因?yàn)樗缘氖亲约簞趧?dòng)得來(lái)的，而不是乞討來(lái)的。
看過(guò)一篇文章，內(nèi)容就是說(shuō)一個(gè)獨(dú)臂乞丐去一家乞討，這家女主人卻讓他先干活，最后給了他20元錢，說(shuō)：“這是你用勞動(dòng)換來(lái)的`。”幾年后，這個(gè)乞丐成為了一家大公司的總裁。
同樣是乞丐，為什么有的就能出人頭地，而有的卻低人一等呢？確切的說(shuō)，原因在于他本身，在于他是否懂得“只有付出了，才會(huì)有收獲�！�
我們生活在21世紀(jì)。眾所周知，21世紀(jì)的社會(huì)是一個(gè)人才競(jìng)技的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是無(wú)法在社會(huì)上立足的。到時(shí)候我們是貧是富就要看我們現(xiàn)在是否好好學(xué)習(xí)了。
朋友們，努力吧，為了將來(lái)我們能立足于社會(huì)，能夠有碗飯吃，好好學(xué)習(xí)吧。！
感受的作文 篇6
如果說(shuō)人生是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，那么生活就是舞臺(tái)上精彩繽紛的節(jié)目。她需要我們真情的去感受、細(xì)心的去領(lǐng)悟，從而發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
觀賞美麗的景色是感受生活。“歲歲花相似，年年人不同”人生匆匆?guī)资d，會(huì)有太多美好的景色讓我們留念。她們體現(xiàn)的是自然的結(jié)晶，造物主的鬼斧神工。何不在我們的有生之年問(wèn)鼎泰山、泛舟西湖、論劍華山、放歌草原，充分領(lǐng)略人間美景，感受美好生活呢？
享受濃濃的親情是感受生活，“慈母手中線，游子身上衣”講述的是偉大的母愛(ài)。“打虎親兄弟，上陣父子兵”是血濃于水的最好見(jiàn)證�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是子女們對(duì)親情無(wú)價(jià)的內(nèi)心感慨。功名利祿會(huì)隨著時(shí)間而改變，榮華富貴亦不過(guò)為過(guò)眼云煙。惟有親情能夠穿越時(shí)空永恒不變。
擁有純潔的友誼是感受生活。沒(méi)有友誼的生活是虛白的，當(dāng)年伯牙為沒(méi)了知音而斷琴，講述的是失去友誼之后的失落�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”講述的是擁有友誼之后的物我兩超脫。童年的友誼是純潔的、青年的友誼是真誠(chéng)的、暮年的友誼是最珍貴的。
追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)是感受生活。勇奪金牌是每一個(gè)奧運(yùn)健兒的目標(biāo)，國(guó)泰民安是每一個(gè)執(zhí)政者的目標(biāo)，世界永遠(yuǎn)和平安寧是每一個(gè)地球人的.共同目標(biāo)。人如果沒(méi)有了目標(biāo)，就很難體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”將文天祥的人生價(jià)值流傳千古，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”把龔自珍的人生價(jià)值充分的表現(xiàn)出來(lái)，“橫眉了年對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”將魯迅的人生價(jià)值展現(xiàn)的淋漓盡致。他們的人生價(jià)值能夠?qū)崿F(xiàn)不因?yàn)閯e的，而是因?yàn)樗麄冇兄h(yuǎn)大的人生目標(biāo)，并且為了目標(biāo)而不解奮斗。
人生是自己心靈的舞臺(tái)，需要我們的心靈之光普照每一個(gè)角落。光有多遠(yuǎn)我們的心就有多大，能夠感受生活的人生定是精彩人生。
感受的作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始，迎早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到一個(gè)嶄新的.校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法與好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)老師與父母對(duì)我的期望！
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