感受的作文7篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的感受的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文 篇1
滴滴親人情,時時常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對孤獨而杞人憂天的時候,你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時候,你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時候,你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)海角天涯,家人的溫暖還是會關懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無處不在!!
在美國曾經(jīng)有個小女孩給林肯寫信,希望他留長胡子。林肯極認真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈爾曾經(jīng)收到一個小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意!
上面的兩個話題表達出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。篇六:感悟親情
說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風雨中雨傘呵護著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤物的細雨,醉人的春風;親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護中,一個個幼小的'生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨自行走,第一句爸爸媽媽長成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時,與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個身心;憂傷時,淡淡的愁緒在親人關切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時,親人鼓勵的話語是重揚生命之帆的動力;成功時,掌聲,鮮花,美酒,獎杯獻給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上,沉浸在種愛當中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見的鏡頭:放學路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽到孩子對父母的責怪:就是你,把我的書忘記放書包了,馬上給我送過來;家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過多的呵護使他們習慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會想到用自己愛回報親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時候了,是時候懂得感悟親情,并學會回報親情!
感受的作文 篇2
寒冷的冬天在不知不覺間降臨人間。圣誕節(jié)前夕,天氣異常寒冷。眼看就要下雪了,小柔穿著厚厚的大意站在窗邊。一陣寒風吹來,窗子被風吹的“咚咚”作響,開始下雪了。
“好漂亮啊!”小柔大叫一聲,看著這飄飄然落下的雪花,小柔再也忍不住了,他拖著虛弱的身體向室外走去。寒風呼呼的吹著?尚∪岣械揭唤z寒冷,那輕輕落下的雪花給了他溫暖。對了,媽媽最喜歡雪花了。這幾天我病了,媽媽一直照顧我,都好好看一場雪了。想著想著,小柔不由得為媽媽感到遺憾。小柔從懷里拿出的心愿瓶,對著天空裝下一朵雪花,想把它送給媽媽。
小柔裝好雪花便匆匆往家趕,寒風“呼呼”的`吹著,好像小柔吞噬掉。小柔頂著風,一步一步艱難的走著!鞍 币粔K小石頭把小柔絆倒了,血水夾雜著雪水從小柔的手中溢了。小柔顧不上的疼痛,連滾帶爬的走到小瓶面請,看了又看。見小萍沒事,便又開始趕路。平日里短小的路好現(xiàn)在變得長。小柔勁的趕路,一點也走錯了方向。當小柔回過神來的時候,離家很遠了。他轉(zhuǎn)了方向往家趕。不知走了多久他終于。
媽媽在門前焦急的等待著,看見小柔回來了媽媽懸著的心也防了下來。他快步走上前來責怪道:“孩子,你去哪了?你知不知道媽媽媽媽擔心死了。你病得那么厲害還往外跑,想急死媽媽嗎!毙∪崽痤^看著媽媽,用虛弱的聲音說:“媽媽—你別生氣。媽媽喜歡雪花—我—給你裝來了。”小柔用通紅的手拿出瓶子,咦?雪花呢?瓶子里只剩下水了。小柔捧著瓶子都快急哭了。
媽媽拿過瓶子,撫摸著小柔的頭笑著說:“沒事,媽媽有世界上最美的雪花。”媽媽的話還說完,一顆晶瑩的淚珠便劃過媽媽的臉頰滴了下來。
雪依然在下,風依然在吹。但在小柔和媽媽臉上一絲寒冷。他和媽媽心中有暖雪飛揚。
感受的作文 篇3
烏云密布的黑漆,傾盤大雨的無情,電閃雷鳴的恐懼,在一縷陽光之下,便會消失得不見終影。生活中,你們就是那一縷陽光,給我?guī)砹藴嘏瑤硇判,能量?/p>
曾記得你們給我?guī)磉^長期的溫暖,讓我健康成長,那縷陽光,那份愛,我時時刻刻都感受到了。
那天,細雨綿綿,淅淅瀝瀝的雨水像斷了線的珠子,不停的下。我呆呆的望著窗外,想必老天也在哭泣吧!閉上眼,已紅腫了的眼睛再次涌出了淚珠。用手輕輕拭去眼角的淚,想起那一件件往事,然而,那些往事中夾雜著失望和悲傷,也在我腦海映出了虛偽的黑白色。淚水仍是不爭氣的滴落下來。
是你們,推開了我的房門,輕輕在門外嘆了一口氣,拿出紙巾,走過來遞給了我。我抬頭望望你們,接過了你們手里的紙巾。你們用手撫摸了我的頭,帶著安慰的語氣說:“乖,別哭了!
我似乎有點激動,扭過頭,看著你們問道:“為什么?我把她當做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣?伤齾s欺騙我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好騙嗎?”眼淚不自覺的滑落到桌面。
“女兒,別傷心了!好朋友利用你,傷害了你,哭能解決問題嗎?”你們再次撫摸我的頭,語重心長地說:“你要記得,當今社會到處都是相互利用,爾虞我詐,也許是逼不得已,也許是為了個人利益,你要帶眼識人!這次,a就是個的例子,她不配當你朋友。你又何必為這種人傷心呢?”你安慰著我,那一字一句間隱藏著溫暖!拔蚁嘈拍闶抢碇堑,況且,我們還有其他的朋友在真心對著我們。社會,雖有著黑暗的一面,但光明也是存在的!蹦銈兊难哉Z仿佛是我心中的一縷陽光,讓我感到一絲絲溫暖。
我心頭一顫,望著你們那雙安慰的眼鏡,拭去眼角的淚,思緒萬千,看來我要做一個理智的人,不要沉浸在被騙之中。雨漸漸小了,外面的一縷陽光照到我的書桌上,曬干了滴落下來的`眼淚,陽光也照暖了我的心房,驅(qū)走我心中寒冷。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我每時每刻都感受到你們對我的關心,愛護。你們一次次用自己的陽光驅(qū)散了我心中的陰霾。讓我感受到那份溫暖,那份呵護。你們,是我生活中的一縷陽光,融化我心中的冰塊,驅(qū)走內(nèi)心的嚴寒;你們,教會了我做人做事;你們,給我?guī)韾,帶來了彩虹。你們是我生活中的那一縷陽光——父母。
天下的父母,何嘗不都是如此呢?作為兒女,應好好珍惜生活中父母那一縷陽光,長大之后,也要記得成為父母心中的那一縷陽光,多關心,多體諒父母。
望出窗外,一縷陽光散發(fā)著金色的光芒,照耀著大地,送來了無限的溫暖。此時的我,似乎在感受到著父母對我的愛,他們是我生活中的那一縷陽光!
感受的作文 篇4
今年的寒假是個不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學時間延遲。為了保證教學工作的正常進行,學校開展了網(wǎng)絡課程。
今天是網(wǎng)上教學的`第四天,同學們都慢慢適應了這種新穎的教學方法,也沒有因為老師的監(jiān)督而松懈了自己的學習,在課上積極回答老師的問題,認真聽講,課后也按時完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學科的授課,上課很積極,課件準備的很用心,知識點也總結(jié)的很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學的方法,即能保護同學和老師的安全,又能進一步激發(fā)同學們學習的興趣,從而提高學習的效率。
感受的作文 篇5
看著前輩寫的畢業(yè)感言,說最怕的就是面試時考專業(yè)知識。我們學的是什么,但是最怕的竟然是正在學習的內(nèi)容。以前高中時,我敢挺直腰板地說沒有書我也能把整本書的綱領抽出來背重點,而現(xiàn)在,你說宏經(jīng)中的IS-LM曲線這最重要的內(nèi)容,我卻一點印象也沒有。這叫什么,這就是悲哀。
看了非我莫屬里面一個清華技術男,面試時秒殺OSS團。其實,很多人看到的只是表面的光鮮,看到的只是他對每一個OSS都能將其公司的弊端看透,看到的只是他特馬的剛實習就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋,看到的只是他清華的博士學位他已經(jīng)踏進了少數(shù)人的精英圈子。背后的,是他6年在湖大的本碩奮斗,從湖大跳躍到清華的'申博清苦,是他將別人看美劇談戀愛打DOTA的時間用在了觀察時事、用在了選修其他課程、用在了自主地學習更多的知識、用在了傾力準備每一場考試每一場比賽每一場面試、用在了用心,用心把自己煉造成——社會真正急缺的人才。這叫什么,這才是聰明。
還是那句話——
再精彩,那也是別人的人生。
感受的作文 篇6
在生活中,學會感受是必不可少的。因為感受是人們心靈溝通所不可缺少的,它給人們帶來了情感,使我們的生活變得豐富多彩,不再有乏味。
幾周前,我突發(fā)急性闌尾炎,要做手術。當時我心中十分害怕,怎末也不做?墒钱敃r任何地反抗都是徒勞,手術依然照常進行。一進手術室我就閉上了眼睛,在不知不覺中便睡著了。當我再一次醒來時,手術已經(jīng)做完了,我已躺在了病床上。那時的我心中十分難受,不想躺在醫(yī)院,想去上學。因為馬上就要考試了,其他同學都在學校緊張的復習,我并不想落在別人的后面?墒翘撊醯纳眢w并布允許我繼續(xù)去上學。那天晚上,出乎我的意料的是,有許多的同學來醫(yī)院看望我了,我當時十分的感動,我從來沒有想過會有這麼多的同學能夠關心我。在以后住院的幾天里,為了我不拉下每一堂課,同學們每天都來給我補課。我當時十分的感激同學們,心中原本失落的那種感覺也在同學們的熱心幫助下也漸漸的`消失了。
我們應該學會感受,學會用心去感受。在生活中的每一天,我們無時無刻不需要感受他人所想的,所做的,感受自己所做每一件事,體會它們是對是錯,體會其中的意義。如果我們能過做到這一點,也就算是真正學會了感受。能夠做到這一點,我想,我們也能做一個幸福的人。
我們應該學會感受,努力去做一個幸福的人,做好一個幸福的人。那樣,即使在自己危難的時候,也不會孤獨。
感受的作文 篇7
盼著,盼著,夏姑娘去了——推著熾熱的驕陽,秋妹妹來了——領著枯敗的落葉,一切全在悄無聲息中發(fā)生。
那颯爽的秋風夾著繽紛的秋葉,用自己獨特的美讓愛秋的人又投入了她的懷抱。
我走在去公園的路上,路旁那一位位高大魁梧的巨人——銀杏樹,挺立在自己的崗位上,好像無堅不摧!可一陣蕭瑟的秋風吹來,銀杏樹葉紛紛揚揚地飄落下來,似黃蝶蹁躚!不,應該更像信紙飛舞!我認真地拾起每一封秋妹妹給我們寫的書信——落葉,只見一把把小扇子金黃金黃的,松松軟軟的,那條條交錯的紋路,不就是秋妹妹對我們的句句真摯的問候嗎?
此時,我感受到了:秋天,在我手中!
走進蜿蜒的長廊,我看到長廊兩側(cè)的`幾顆楓樹,她們點綴著長廊,好似天邊最后的一抹淡淡的云霞,絢爛多姿,我連忙跑過去一賞為快。
看,那楓葉,每片都由五片略微發(fā)紅的小葉子組成,細細端詳,好似一只只小巧玲瓏的手。我想:假如這一片葉子是一只手的話,那整棵楓樹豈不是“千手觀音”了嗎?
這時,我感受到了:秋天,在我眼中!
來到荷花池邊,荷花早已凋零,荷葉雖依然蒼翠碧綠,但秋風掠過,荷葉左右晃動,搖搖欲墜,他沒有了夏日中的飽滿精神,變得萎靡不振、無精打采。夏日成片的浮萍,此時,也枯萎了。我蹲下身,用手拽來一片荷葉,頓時,一股清香鉆入我的鼻子,沁入我的心田。從這醉人的清香中,我似乎聽到了荷葉正向我申訴:秋天的我勝于夏天的我!不要看我的外表!這句話深印在我心中。
此刻,我感受到了,秋天,在我心中!
感受秋天,秋天感受,使我情不自禁地贊嘆道:真是一感能知秋哇!
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