初中畢業(yè)的作文集合八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業(yè)的作文 篇1
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸陰!保浆F在,我才了解話中的感傷。轉眼間,鳳凰花就要盛開了,即使要畢業(yè)了,我還是得替大家留下美好的回憶,于是,我就每天期待畢業(yè)旅行的來臨,一直想如何規(guī)劃短短三天的旅行;一直想該如何讓自己開心;一直想該如何自己獨立生活。畢業(yè)旅行是初三年級的最后一次戶外教學,我一定要好好珍惜這難得的機會。
大家日日夜夜所期盼的畢業(yè)旅行終于到來,疲累了一天,晚上到了溪頭飯店養(yǎng)足精神,準備明天爬山的力氣。
“鈴!鈴!鈴!”第二天一早,電話吵醒了我,原來是我們的導游“寶哥”叫我們起床!不然我可能又要賴床了。到了集合地點,我們排好隊,準備離開這間溫暖又舒服的房間。外面天氣晴朗無比,太陽露臉,溫度卻很低,大家一起去森林游樂區(qū)爬山,不但可以吸取氧氣,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得!天上是一片浩瀚的蒼穹,地上是一片綠油油的草地,它們正在吸引著我,前往美麗之處,大家都爬到汗流浹背,雖然我們沒有去森林區(qū),不過我們還是收獲許多新知。晚上我們到了酒店,在附近舉辦了營火晚會。
畢業(yè)旅行的最后一天,我們來到九寨文化村,眼前琳瑯滿目的游樂設施都非常高大壯觀,其中我最愛的.就是“海盜船”,它一下?lián)u上搖下的,會讓人暈眩,非常刺激,接著我們坐纜車到原住民的部落欣賞他們的表演,其中跳水的那段最讓我感到驚訝又危險,原來原住民也有他們的特色與舞蹈呀!就這樣,畢業(yè)旅行結束了,我們搭加上了游覽車,準備回學校,在車上導游把三天二夜的行程,一一說出來,讓我們能不斷的留念在心里,因此大家不禁哭了出來,這次的畢業(yè)旅行真是令人難忘呀!
這次的畢業(yè)旅行,讓我獲益良多,最重要的就是營火晚會,當音樂響起時,大家跟著前方的領隊不停的跳舞、拍手、尖叫,將氣氛提到最高點,中途還有五彩繽紛的煙火,煙火和星空交織在一起,顯得隔外耀眼。營火晚會接近尾聲時,大家一起仰望著星空,靜靜的聽著柔美的音樂,彷彿置身在星空中散歩,一點點的冷風吹在我身上,像是帶來了一陣陣畢業(yè)感傷,讓我懂得如何獨立生活,也讓我增廣見聞。
初中畢業(yè)的作文 篇2
時光飛逝,不知不覺,我已經在我們的初中度過了三年的時光了,在這即將告別我們的初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的.每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
…………
我們的初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
我們的初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大我們的初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
初中畢業(yè)的作文 篇3
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是美好的三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開這座相處了美好的三年的建筑,離開我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了美好的三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。美好的三年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像美好的三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
初一,倔強而單純,每天老老實實地做我的老師心目中的好孩子,在我的老師的視線范圍內捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的美好的三年,這么頑固而倔強的美好的三年,這么溫暖而難忘的美好的三年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的'日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是美好的三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了。
如今,我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。美好的三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
初中畢業(yè)的作文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體初三 畢業(yè)生向我們的母校道別,向十九中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
曾經記得三年前那個淺秋,剛踏進十九中校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在逸夫樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。初二 ,在黃樓中,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來,為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園里最美麗的風景。初三,主樓中,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的`知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“十九中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。回望三年來學習中的每個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。
在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創(chuàng)新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“攀高思遠,自強不息”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。初一 初二的學弟學妹們,在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,你們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量。即將遠航的初三同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,即是調整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中畢業(yè)的作文 篇5
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經愛過,曾經痛恨,曾經癡迷過,曾經信奉,曾經依賴空間和時間已經隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到一切,我無法控制我自己,寒冷無情將那把冰仞插入我心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我身上,重力更放肆將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我朋友。曾經痛恨過,曾經不以為常,此刻都卻成了我最愛,還何況我曾經愛過,癡迷過和信奉過。
我渴望那展翅高飛勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭蚊子,此刻我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸從床上拖拽出來。我又要回到現實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去一切也許必將成為歷史,過去輝煌歷史也只能成為時間軸上一個映像而已。
而我將永遠會保存住這段美好記憶,這段讓人愛和恨空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重動詞,在被風吹過夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言土地,八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘名詞,以前厭惡之極校園,在我們眼里也變美麗和寬廣起來,以前我們最討厭老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做事情,現在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。
說真,我到現在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真就要畢業(yè)了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過夏天。
一年半之后,我們就真要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完故事,以后故事就留給下屆新生說了。整理整理背包,我大步離去了。為了一個理想,為了一個新起點,開始新人生笑容。我相信這段記憶將是最寶貴。
一個充滿愛和恨班級。
初中畢業(yè)的作文 篇6
話說初三畢業(yè)了,本應該開一個初三畢業(yè)晚會,可是我和我的朋友們卻聚在一起開了一個六年級同學會。不過,倒是挺有趣的。
首先,大家開始計劃去的地方以及需要的錢數。有人說去河邊打野餐,也有人說到小學母校去重溫一下,最后爭來爭去還是決定去小學母校。畢竟是我們學習了6年的地方,雖然已經離開了3年,但那種感情還是不會被時間沖淡的,不會像茶一樣愈泡愈淡,而是如同酒一般愈釀愈香,值得去深深品嘗。待地點確認后,該確定錢數了。多了用不完又很麻煩,少了不夠用也很麻煩,所以大家最后決定每人出20元為宜,接著確認時間為晚上7:30。
于是到了下午6:00,我們幾個策劃人就上街逛超市、買食品,東拼西湊,買了一大包東西便叫男生們搬到小學操場去。那時,女生們已經將大疊的報紙鋪在地上了,而且還點燃了蠟燭是為了能營造出聚會的那種氣氛。接著將吃的東西放在報紙上,零零散散的一大堆,不過,那些嘴饞的男生女生們已經垂涎三尺了。
“好,我宣布六年級同學會現在開始。你們打開嘴巴,放開肚皮盡情地吃吧”班長的開場白剛說出,大家就開始行動了。只聽見“XXX,我要豆腐干,幫忙拿一下”“XX,我口渴了,遞瓶飲料過來”我覺得這樣光吃不做其它事,似乎太無聊了,于是說要來真心話大冒險。(這時,天氣已經暗了下來,而且傳說學校又是出現鬼較頻繁的地方,如果讓誰到廁所或其它沒有光的地方,那就。)“石頭、剪子、布”第一個是女生,她選擇了真心話。再來“石頭、剪子、布”這次是一個男生,哈哈,我們就讓他到教學樓背后去采一片樹葉。他在我們憤怒的`眼光中被迫去教學樓背后采樹葉。一分鐘過去了,又一分鐘過去了。還是沒有見他回來,我們開始擔心起來。突然在教學樓那邊莫名地出現一張會發(fā)光的臉,只見那張會發(fā)光的臉直向我們逼來,一些膽小的女生都尖叫起來。近了一看,是那個男生用手機的光照在臉上。唉,虛驚一場。看來所有關于鬼怪的傳說都是我們自己編來嚇自己的。
接著決定講笑話來調節(jié)一下氣氛:“‘媽媽,我是怎么長大的阿?’小紅看著自己小時候的照片好奇地問。媽媽一聽,教育的機會來了,就說:‘你是媽媽一把屎一把尿喂大的。’小紅一聽就哭了:‘你怎么給我吃這個阿?嗚’”隨著同學們的陣陣笑聲,我們的聚會也要接近尾聲了。正當同學們準備拍拍屁股走人的時候,班長突然冒出一句“站住,垃圾怎么辦?”看看最開始干凈的地面,現在已經面目全非了。這一聲,倒恰恰說到點子上了,我們娛樂了,當然也要將“娛樂后的殘骸”清理掉啊,爭取做一個文明的公民。
“拜拜”“做個好夢”大家就各回各家了。這次雖然是小學同學聚在一起,但同樣有趣,是因為——我們的友誼天長地久!
初中畢業(yè)的作文 篇7
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,由于我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,由于他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的',就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關心的應該是中考吧,由于那將是像我們教師所說的――人生的轉折點?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!
現在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。由于我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;由于我可以多一點時間去復習,備考;由于我可以多一點……
忽然發(fā)現自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)的作文 篇8
謹以此文送給終將畢業(yè)的你們,還有我們終將逝去的青春。當時光逝去,青春不復,但愿我們的心靈不會老去。
——題記
記得那些最好的下午時光嗎?教室里那么安靜,你看到白墻在雨天留下的紋路,看到窗外鐘樓頂端時間的流失,看到天空飛過的大雁,然后低下頭,看了看手表上跳著舞的指針。我知道,你心里也在倒數……5、4、3……
那時,夕陽斜照,整個學校像一枚在陽光下摔爆了的橙子,橘黃色的光線到處飛揚迸濺。
學校的時光是人生最美好的時光,而放學路上的記憶是最美好的N次方。
從A點到B點,自行車的速度是20km/h。老師教我們怎樣計算時間和距離,而這條并不長的路途,因為有你們的吵鬧和歡笑,有你們汗涔涔傻笑的'臉,卻變得和最遙遠的星河一樣寬廣漫長又好玩了。
最開心的事就是在路邊的小攤前停一停。
被吹到天上的棉花糖,精致的文具和印著明星照片的雜志……這些小東西總是能深深吸引我們。其實并不是迷戀糖果的味道,或者是柜子里足夠寫到長大成年的信紙,我在意的,就是那份看到美好的事物要和你分享的心情。我覺得,很多年后回想起這些記憶,我們都會懷念這青春里無與倫比的味道。朋友,當我們老去的時候,我一定要再擁抱著你嗅一嗅,我想,即使到那時,還能聞到那年輕、芬芳的氣息。
太陽就快下山了,沿途的路燈亮了起來。晚霞里,我們的輪廓無比清晰,仿佛時間在用金黃色的筆描畫著你和我每一天成長的痕跡。我突然有點期待明天快點兒到來了,好讓我在學校遇見你。
你們睡了嗎?還是正在喝一杯紅茶?或者正把脖子仰得高高的,想看清楚這個世界?小A,你是夜貓子,你說時間寶貴,你說你要換個角度看世界,于是你倒立在那里,只用一只眼休息;而你,小C,又寫了一個不為人知的秘密,放到那個星星圖案的罐子里了吧?你在想念誰嗎?同樣的月光下,我正躺在床上,暖暖的。慢慢地,我有了睡意。
晚安,朋友們,明天學校見。
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