精選初中畢業(yè)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)作文6篇,歡迎大家分享。

初中畢業(yè)作文 篇1
筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動(dòng),心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現(xiàn)在的心情,不知道要用什么詞語來形容,也許大家都一樣,在寫畢業(yè)感言時(shí)的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過……六年的友誼就要在今年破除嗎?會(huì)嗎?六年里的開心,快樂,難過,悲傷,委屈……都要在今年煙消云散?六年了,我們的友誼已經(jīng)扎根,牢牢地在這片大地上扎根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。
六年級,壓力總是大的;六年級,感情是豐富的。
我舍不得離開那些可愛的同學(xué),舍不得曾經(jīng)輔導(dǎo)我們的老師們,舍不得這所溫情母!闹斜M管有太多不舍,但終歸是要離開,我們還是得面對我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí),也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑……如果這點(diǎn)分離都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實(shí)如此,我們要分開了。
如果老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會(huì)很感激。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂,但是,同學(xué)們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇,我想我就是有能力,也不那么做。
自己買了一本厚厚的同學(xué)錄,里面記滿了同學(xué)們的資料。輕輕翻開,同學(xué)們的筆記,那么清晰,深深地刻著,刻在我的心中。這幫人的`個(gè)性太鮮明了,每個(gè)人都是那么個(gè)性,說實(shí)在的,他們很拽!笑容雖然依舊在臉上跳躍著,但揪心地痛著。畢竟就要分開了,畢竟分開的滋味不好受。你們說,對嗎?
對自己說大聲說:“是自己面對的時(shí)候了!珍惜在小學(xué)的快樂時(shí)光,和他們在一起的快樂時(shí)光,也沒有別的辦法了,對嗎?”是的,我該面對了,不要沉浸在離別的悲傷中,中學(xué)中還有很多的快樂等著你去挖掘,去發(fā)現(xiàn)呢!或許中學(xué)比小學(xué)更有趣。不知道,繼續(xù)吧,繼續(xù)揮動(dòng)你的筆,寫出更絢麗、更可愛的文章!
祝福自己吧,停止眼淚吧!天下沒有不散的宴席。
初中畢業(yè)作文 篇2
XX的秋天,我們相聚在一起,XX的夏天,我們背對背離去。那么多故事還沒發(fā)生,我們就畢業(yè)了。那些年的青春已成曾經(jīng)。
青春回不去,記憶揮不去。
其實(shí),我們都喜歡上學(xué),只是不喜歡上課。初中三年,我承受住了4200節(jié)課,3150小時(shí),120個(gè)星期,6個(gè)學(xué)期。卻沒抗住中考,考散了我們。
畢業(yè)季,7月的.到來宣告了它的走進(jìn)。天陰沉沉的,它也為我們的別離而難過。都說—————離別總在陰雨天,確實(shí)。
臨近畢業(yè),同學(xué)都懂了好多,不再在老師課上搗亂,不再整天嘻嘻哈哈,他們都明白,這個(gè)夏天過后,我們就分別了。
記得,最后那堂課,是我們討厭的數(shù)學(xué)老師的,他沒再講課,外面雨淅淅下著,他在教室里沉默著,同學(xué)靜靜收拾著書桌,慢慢地收著,都只想多呆一會(huì),他們知道以后沒機(jī)會(huì)了……老師慢慢開口了,他講訴著曾經(jīng)的往事,對我們傾訴這三年的感受,對我們說:“對不起大家了啊。我知道大家都討厭我,但是以前老師罵你們打你們都是為了你們好,大家就要畢業(yè)了,希望以后想起老師都是好的回憶。還有記得以后;貋砜纯,老師一直在這兒等你們回來。。。雨也差不多了,大家收拾好……就走吧。"老師講著話,同學(xué)早已泣不成聲!'老師,我們不討厭您!多希望還有時(shí)間讓我們能在一起,讓我們好好上一節(jié)您的課!我們舍不得走!”
畢業(yè)季已來臨,說再多也不管用。我們都在畢業(yè)了才愛上學(xué)校的,都在失去后才知道珍惜的。
XX的夏天定格了一種悲傷,叫畢業(yè)。
初中畢業(yè)作文 篇3
彷徨間自己已揮手告別了初三,不再是個(gè)初中生,我畢業(yè)了。
畢業(yè)后的自己總是百無聊賴地過著每一天,生活的松弛,也成了生活的脫彩。我開始無休止地懷念初中的一點(diǎn)一滴,甚至于初三的緊張……
手中握著那張畢業(yè)照,沒有一個(gè)人綻放笑臉的`畢業(yè)留念,我不想哭,也哭不出來。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶,那份惆悵。
記得七號那天細(xì)雨蒙蒙,天空沒有過多的顏色,我撐著傘去學(xué)校,一路上話很少。
到了學(xué)校,他們說成績榜在教學(xué)樓上,我于是去了。那里圍了很多人,我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂不多。我悄悄離開人群走上教學(xué)樓,來到自己的教室邊。盛夏,那棵樹的葉子綠得發(fā)亮,薄荷色的清爽。
教室里沒人,門也鎖著,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒計(jì)時(shí),耳畔仿佛又響起了那時(shí)鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……
從學(xué);貋,有同學(xué)打來電話,本應(yīng)很高興的,不知為什么心酸酸的,只是幾句輕描淡寫地掛了。
我哭了,自己也不知道為什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他們……
畢業(yè)后的自己,想忘記過去,卻又舍不得記不起過去。
初中畢業(yè)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實(shí)的三年初中生活就要結(jié)束了,驀然回首,許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號,而于我的人生卻只是一個(gè)逗號,我將面對又一次征程的開始。三年的求學(xué)生涯在師長的教導(dǎo)下我收獲滿囊,在即將畢業(yè)之際,我思緒萬千,心情久久不能平靜。
天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒,三年時(shí)光匆匆而過,誰說畢業(yè)遙遙無期,一轉(zhuǎn)眼,大家就要各奔東西。
離別的時(shí)刻真的到了,墻上的標(biāo)語揭下來了,課桌上的“書山”也消失了,我知道,離別的時(shí)刻就要到了,那些日子走了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來,那樣的時(shí)刻人生不再會(huì)有第二次。但我終究是要走好腳下的`路,畢業(yè)就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩著鋒利的碎片走過去,血肉模糊后,開始一個(gè)完全不同的人生。
時(shí)光如飛鳥在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形,仿佛彈指間,就要說再見。驀然回首,許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時(shí)光,那濃濃的咖啡,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我沒有歡笑,也沒有擁抱,只是記憶的花朵在這漫長的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂,有些張揚(yáng)。校園里,花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑,櫻花浪漫,山茶火紅,還有晶瑩潔白的碎花,像一顆顆未經(jīng)沾染的心,毫無遮掩地開滿枝頭,宛如漫天繁星。那是花開的時(shí)節(jié),姹紫嫣紅,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那長長的光柱,看光柱里的塵埃,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),漸漸消散。
初中畢業(yè)作文 篇5
6月,我們離開了這所中學(xué)。6月,我們告別了熟悉的老師和同學(xué)們。6月,我們畢業(yè)了!
三年,好像彈指一揮間。三年,說長不長,說短不短。三年中,我們一起流過淚,一起受過傷,一起笑過,一起哭過,一起瘋過,而如今,卻要說分手。拍畢業(yè)照那天,一個(gè)人躲在教室哭了很久,同學(xué)問我為什么不出去和大家一起拍照,我笑了笑,明天就要離開了,明天這個(gè)地方就不屬于我們了,明天同學(xué)們就要各奔東西了,心里溢滿了不舍。
記得以前,班里女生受欺負(fù)了,全班男生一起為她報(bào)仇。哪個(gè)女生被老師訓(xùn)了,他們總是幸災(zāi)樂禍的說“活該”,過一會(huì)又跑過來不好意思的說“沒事吧,哭什么吧,你看看我們,一天到晚的被老師訓(xùn)都不哭“每當(dāng)這時(shí),女生總會(huì)破涕為笑”你們那是臉皮厚”。老師家長都會(huì)很反感男生女生走的太近,其實(shí)他們不會(huì)懂,那種友誼,干凈的沒有雜質(zhì)。
在學(xué)校的時(shí)候,我們可以因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)摔了一跤而笑上一天。我們可以因?yàn)闇y試考了一個(gè)小小的第一而自豪的嘴角上揚(yáng)。我們可以因?yàn)槔蠋煹囊痪涔膭?lì)而精神百倍。我們可以因?yàn)榘嗬镆阋粋(gè)小活動(dòng)而轟動(dòng)一個(gè)禮拜甚至一個(gè)月。
每節(jié)課上課前,我們總會(huì)笑話老師每次講課前都是那句很土的開場白。每節(jié)課,總有回答不上問題說話結(jié)結(jié)巴巴的`同學(xué),老師鼓勵(lì)的眼神讓我們信心百倍。每節(jié)課,總有偷偷睡覺的同學(xué),每次睡覺前都會(huì)招呼一下同桌讓幫忙盯著老師,同桌也會(huì)很調(diào)皮的突然大吼一聲,老師來了,睡覺的同學(xué)馬上驚醒,抬頭一看老師根本沒有來,再看向同桌,總是壞壞的一笑。每節(jié)課,總有小聲說話的同桌,運(yùn)氣不好便會(huì)被老師逮到辦公室狠狠訓(xùn)斥一番,在老師面前總是表現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩可憐兮兮,剛出辦公室門便又恢復(fù)了原來的神氣樣。
畢業(yè)那天,男生們唱起了“同桌的你”!罢l娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做了嫁衣!迸鷤冄劾锒家鐫M了淚水。大家互相寫著留言本,忙著在校服上寫祝愿的話。每個(gè)人都是那么不舍。
我很榮幸成為那個(gè)有點(diǎn)亂有點(diǎn)乖有點(diǎn)愛的班級的一班之長,十年,二十年,三十年后大家還要記得我,記得我們之間的一切,記得我們有點(diǎn)壞的青春年華。
畢業(yè),我們不要哭,一起笑著滾蛋。作文
初中畢業(yè)作文 篇6
時(shí)光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,xx迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的`聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭。簧氐呐d趣與進(jìn);體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
…………
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
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