實(shí)用的畢業(yè)了的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的畢業(yè)了的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)了的作文 篇1
填著一張張同學(xué)錄，翻讀著一頁頁畢業(yè)留言，心中不禁涌起一股酸楚。是啊，光陰似箭，六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束，回首過去，那些美好時(shí)光依然歷歷在目。
從那個(gè)背著書包，懷著欣喜的心情，向爸爸媽媽揮手告別的小女孩，變成一個(gè)扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生，再到與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干，最后到對初中生活充滿幻想與動力的大女生……這一切都在改變，可不變的是那顆積極向上的心。
我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級時(shí)的紅扇操比賽，我們?nèi)翰呷毫�，團(tuán)結(jié)一致，奪得第一；三年級時(shí)的隊(duì)列比賽，我們個(gè)個(gè)英姿颯爽，成績喜人；五年級的拔河比賽，我們齊心協(xié)力，拿下前三。六年級時(shí)的武術(shù)操比賽，我們挑戰(zhàn)極限，堅(jiān)持不懈，最終以98分的優(yōu)異成績奪得冠軍。這一切的一切，都源于——團(tuán)結(jié)和愛！
我感激傳授我們知識的.老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績，都蘊(yùn)含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，老師們及時(shí)地激勵我們前行；做錯事時(shí)，老師們善意的批評如同警鐘敲響，讓我們在人生的道路上，不再犯相同的錯誤。老師，我們一定用優(yōu)異的成績告訴您：我們長大了！
我留戀這里的一切�？纯床賵錾�，仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影。走在教學(xué)樓道里，仿佛還能聽見我們的瑯瑯書聲；草坪上、樹叢中，仿佛還能看見我們背靠背說著悄悄話……那些美好的回憶，我定會好好珍藏。
畢業(yè)在即，同窗的友誼不會忘，似海的師恩不會忘，如根的母校不會忘。不管未來有多遠(yuǎn)，這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。
畢業(yè)了的作文 篇2
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了，同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅；老師的教誨伴我從無知得到了智慧；歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。
一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時(shí)候，一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里，換來的不是家長那贊賞的目光，而是他們那嚴(yán)肅的表情。
在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張，收回來的卻是滿滿一張紙的感動，上面寫滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。
暑假過得很快，因?yàn)槭钱厴I(yè)班，所以很早就放假了，從放假那天開始，到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)半月了，還有一個(gè)月就開學(xué)了，即將步入的則是中學(xué)的門檻。那天，我不經(jīng)意看見了我一個(gè)半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄，當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候，一張張紙，一頁頁字，一個(gè)個(gè)不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學(xué)的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤，現(xiàn)在換來的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的，所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄，翻開一頁頁的紙，上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會綻放，是金子總是會發(fā)光，是孩子總是會長大。希望，是聲明的`源泉；希望，是心靈的燈塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奮斗的目標(biāo)；希望，是成功的向?qū)�；希望，屬于我們新世紀(jì)的一代。魚兒的夢，寫在水泡上。農(nóng)民的夢，寫在稻穗上。黑云的夢，寫在雨滴上。小船的夢，寫在碧波上。我的夢，寫在同學(xué)錄上。當(dāng)我長大以后再次打開我的同學(xué)錄的時(shí)候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動。我不會忘記20xx年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在10年后的這天，在小學(xué)的母校里面再見，20xx年1月17日，我不知道他們是否會來，但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會的，我不知道人生會有什么變化，但是無疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會變的。
在畢業(yè)的那天所有的誤會早已結(jié)束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學(xué)，請不要忘記我們曾經(jīng)相處過的時(shí)光！同學(xué)難忘！難忘同學(xué)！
畢業(yè)了的作文 篇3
倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變越少，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么，時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快。老師說："如果再不中考，我就要神經(jīng)了。"呵呵，好好笑，他就要神經(jīng)了，那我們怎么辦呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次中考了……
哎，我們雖說是城區(qū)學(xué)校，卻也是這么緊，高考那會還專門花高價(jià)租了房子呢，也不想想我們的心情……
不過，現(xiàn)在倒也是什么都完了，都完了啊。本來是想開個(gè)什么會的，可是人卻怎么都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎？連一張畢業(yè)照都沒有留下呢！真是的，幼兒園和小學(xué)我們都還有照過啊。現(xiàn)在想想，這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧，真的就只是在乎成績而已�。≈挥形覀兊某煽儾艜c他們的利益緊密相關(guān)的，生活在那樣的校園中，除了無奈我還有什么感受呢……
好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結(jié)束了，我曾經(jīng)夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號，句號……
在qq上看到了好多好多的同學(xué)，畢業(yè)了，這就是我們的歸宿啊，原來這就是我們畢業(yè)后的'歸宿……大家都散了，散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，散得連一條路上的人都不是了�！鼙瘧K的結(jié)局吧，很無奈的結(jié)局吧。
呵呵，我在苦笑。就這樣畢業(yè)了，連一張畢業(yè)照都沒有留下……
盡管我們之間，一直都沒什么驚天動地的事發(fā)生，但是跟你們在一起我就會有一種蕩漾的心情，我們在相互感動著，因?yàn)槲覀円煌哌^了那如夢的花季，一同數(shù)過天空中的星星，一起對流星許過稚嫩而美麗的愿望。
就這樣畢業(yè)了，我會常常想起一同走過的日子，會常常回憶我們純真的笑靨！
畢業(yè)了的作文 篇4
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛過的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間與時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最愛，還何況我曾經(jīng)愛過的，癡迷過的與信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會保存住這段美好的記憶，這段讓人愛與恨的空間，保存住每一個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的`動詞，在被風(fēng)吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春與誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗與寬廣起來，以前我們最討厭的老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。
說真的，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛與恨的班級。
畢業(yè)了的作文 篇5
我在舞陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，成長了六年，奮斗了六年。今天，我的小學(xué)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號，交上了一個(gè)圓滿的答卷。
我還依稀記得，上一年級的時(shí)候，我厭倦學(xué)習(xí)，覺得一天好像一個(gè)世紀(jì)，因此，我的學(xué)習(xí)成績一直不理想。后來，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，家長的鼓舞，我的學(xué)習(xí)成績從差勁的深淵升華到了優(yōu)秀的極點(diǎn)。家長、老師連聲稱贊，但是我并不驕傲，更不飄飄然。所以，成績一直很穩(wěn)定，一直沒有下滑。
六年來，是誰讓我從一個(gè)懵懂的兒童，變成了一個(gè)會解方程、寫作文的小學(xué)生？六年來，是誰在講臺上默默無聞地給我們傳授知識，苦口婆心地教導(dǎo)我們技能？六年來，是哪位園丁培育著祖國的花朵，未來的希望？六年來，是誰讓我們獲得了一個(gè)個(gè)驕人的成績，一個(gè)個(gè)累累的碩果？......答案是老師！人們把老師比作蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂......這是因?yàn)槔蠋煘槲覀兎瞰I(xiàn)的太多太多，給大家作出的貢獻(xiàn)巨大巨大，我們的老師為社會為祖國培養(yǎng)了一批又一批的合格人才。
光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)間過得真快！六年前，我時(shí)時(shí)刻刻希望畢業(yè)，盼望畢業(yè)；而今，我們畢業(yè)了，我又覺得時(shí)間伶俐，歲月不饒人。畢業(yè)了，我對老師有太多太多的不舍與牽掛；對同學(xué)有太多的留戀和思念。楊程調(diào)皮的樣子，殷飛的孩子氣，還有愛笑的劉卓，說話一本正經(jīng)的湯洋，壞小子高志昂......當(dāng)然，還有嚴(yán)厲的馬老師，愛說笑話、開玩笑的閻老師。他們的音容笑貌，他們那熟悉的.身影，都時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。六年來，我們建立了深厚的友誼，在老師的指導(dǎo)教育下，我們學(xué)會了互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助。
六年前，我們踏入舞陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一步，而今天，轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)，時(shí)間真是來去匆匆。畢業(yè)了，沒有舉行篝火晚會，也沒有舉辦歡送儀式，更沒有開展聯(lián)歡會，只是在老師的一句祝福中便結(jié)束了六年的生涯。六年來，給我留下的只有一張畢業(yè)合影，一本同學(xué)錄，還有一張畢業(yè)憑證。除了這些，就剩下老師和同學(xué)們的音容笑貌和那與我們朝夕相處了六年的母校。
今天，我們畢業(yè)！我想對母校說一聲：“長大后，我會把您建設(shè)得更加美好！”我想對老師說一聲：“祝您工作順利，萬事如意！”我想對同學(xué)們說：“祝你們今后學(xué)業(yè)有成，在人生的道路上一帆風(fēng)順！”再見了母校，再見了老師，再見了同學(xué)們！
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