畢業(yè)的作文

時間：2026-03-24 15:08:34 畢業(yè)

畢業(yè)的作文范例[5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)的作文范例[5篇]

畢業(yè)的作文篇1

　　畢業(yè)的夏天夜很靜，偶爾才傳來一兩聲同學(xué)的嬉笑。我獨(dú)自一人在校園中游蕩，只是釋放。 “ 秋天來了？夏天去那里了？充滿美好回憶的那個夏天還是走了。記憶中的人，一個個浮。

　　最初的夢想、最后的笑容……

　　當(dāng)20xx年6月8日5：00鈴聲想起的那舜，我們解脫了、我們釋放了、我們自由了……

　　含著淚的微笑，感動的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚(yáng)

　　時間是一個隱形殺手，連告別的時間也肅殺。高考的午后，我們笑著離開彼此。

　　一轉(zhuǎn)身，又是一種人生。

　　高考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單；感謝父母，讓我成長；感謝高考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過來就可以重新再來！

　　依稀還記得，那天風(fēng)和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們說了很多高考后那些事兒。當(dāng)不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時候，隨意打開看看，那些過去的喧囂、那些曾經(jīng)的日記，像潘多拉魔盒，打開它只會有痛苦。何必呢？做一個沒有過去的人，用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有"空白"二字，那些太美的夢只是太幼稚。她叫我留著，長大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們?nèi)M(jìn)了一個袋子……也許是注定、也許天意吧，過去的東西真的不適宜與時俱進(jìn)。高考過后回到家，才發(fā)現(xiàn)，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發(fā)現(xiàn)，收拾東西時候把它當(dāng)爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時間、這就是人生。

　　來年再見面的.時候，你微笑的酒窩恐怕我怕也會淡忘了吧…

　　想想才發(fā)現(xiàn)，收拾東西時候把它當(dāng)爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時間、這就是人生。來年再見面的時候，你微笑的酒窩恐怕我怕也會淡忘了吧…

　　高考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單；感謝父母，讓我成長；感謝高考，讓我成熟。

畢業(yè)的作文篇2

　　在即將結(jié)束的大學(xué)的路程中，上天卻真正眷戀了我。這個充滿奮斗故事的恩施，讓我找到了自己民族感的歸宿。我最留戀的、喜歡的是那深厚的民族文化，而每一個位教過我的老師，我都很感激他們。我好想一直停留在剛剛步入大學(xué)的那種親切和團(tuán)結(jié)。而一切都被毛震一點(diǎn)一點(diǎn)帶走。

　　畢業(yè)論文上的字，像螞蟻，各自爬回自己的家。我們或留下或離開，這座城市，我們呆了四年，尚未熟悉。

　　某某人上班了，某某人簽合同了，某某人找到了一個肥得冒油的工作，某某人被“遣返”到偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。一切以平靜的語氣訴說。一切都不能引發(fā)一點(diǎn)激動。大四的最后幾個月是一潭死水。

　　一位費(fèi)了九牛二虎之力才考上研究生的朋友誠懇地對我說：“沒意思�！彼玫侥菑垑裘乱郧蟮耐ㄖ獣�，靜靜地端著一盆衣服，洗去了。洗手間嘩嘩的流水，總有好心的舍友去關(guān)上。而時間是關(guān)不上的，雖然我們誰也不說。

　　蟬還沒有鳴，我們的心已經(jīng)開始鳴了，畢竟我們還年輕。

　　深夜，嘩啦啦地響，打掃樓道的阿姨開始拖地了。樓上傳來幾聲遙遠(yuǎn)的咒罵聲，卻像是上帝在說話。翻個身，又迷迷糊糊地睡去。把憤怒留給新生們，把倦怠留給自己。

　　大家都慵懶地窩在床上，不再去教室了，不再去聽課，即使講課的是妙語連珠的教授。也不去圖書館，盡管圖書館里有30萬冊藏書。躺在床上是自由的'，看不下去的時候，便隨手把武俠和愛情扔到床下。

　　這是一座寬敞而狹小的校園。

　　校園是不能縮到鞋底帶走的。被單已經(jīng)洗得發(fā)白。老師的批評和表揚(yáng)都忘記了。因為我們將生活放在彼處。

　　昆德拉說，聚會是為了告別。

　　畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿了畢業(yè)生，大聲嚷嚷著勸酒的，默默地一杯杯喝光的。其實(shí)，也只有在這畢業(yè)前的醉酒中，大家才會顯露一回真實(shí)的自己。

　　第一次喝醉酒。原來醉酒的滋味這么難受，睡又睡不著，站又站不穩(wěn)，大腦是停止轉(zhuǎn)動的風(fēng)車。

　　老板娘說，每年五六月，都會出現(xiàn)這樣的場景，她已習(xí)以為常。而對畢業(yè)生來說，這是最后的狂歡。

　　有人提議焚燒教科書，主要是考研的人，可沒有多少人響應(yīng)。更多的人把書搬到宿舍樓前，廉價賣出，一元一本，兩元一本。其實(shí)他們不指望這些或者像新書一樣的舊書或者翻得稀爛的書籍能賣得多少收入，他們更想體驗學(xué)弟學(xué)妹那羨慕的、崇拜的目光，似乎畢業(yè)很幸福很偉大似的。

　　畢業(yè)生不再給家里寫信。每次在電話里，懶洋洋地應(yīng)付幾句。這并不能說明他們不愛父親和母親了，他們只是找不到更好的表達(dá)方式。畢業(yè)生比新生更愛母親。新生最愛的是女朋友或男朋友，而經(jīng)歷過酸甜苦辣的畢業(yè)生們明白，最可愛的還是母親。

　　故鄉(xiāng)的小屋和校園的宿舍，兩張照片重疊在一起。

　　哪里才是真正的家?

　　哪里才有家的感覺?

　　一生何求，這是陳百強(qiáng)的歌。

　　一生何求，這是畢業(yè)生的歌。

　　那么多的哲學(xué)著作，還是沒有解答這個問題。兩點(diǎn)一線間匆忙的日子里，也沒有時間思考這個問題�？荚嚪�?jǐn)?shù)、名次、獎學(xué)金，這是一部分人的生活。及格、無所謂、糊弄過關(guān)，這是另外一部分人的生活。

　　兩種生活都是一樣的。嘲弄對方不如嘲諷自己。試卷就像枯草，綠了又黃，黃了又綠�；叵肫鸾g盡腦汁向老師套題時的情景來，每個畢業(yè)生都想笑。

　　怎么就到大四了?能夠標(biāo)識大四的，是蚊帳上的眼眼，是飯盒上坑坑洼洼的摔掉瓷的地方。而我們自己，失去了什么呢?可惜我們不是蚊帳，也不是飯盒，鏡子里還是那張并不漂亮的臉，只是眼神暗淡了些。

　　再看一眼校園，才發(fā)現(xiàn)校園陌生得像大觀園。原來認(rèn)為熟悉的地方其實(shí)好多沒去過，這最后一次走過才發(fā)現(xiàn)有好多風(fēng)景好多秘密。

　　用心過著余下的大學(xué)時光，讓自己的每一天都寫著難忘。

畢業(yè)的作文篇3

　　花開花落，云卷云舒，又是一年離別時，我佇立在這個令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因為還有太多的不舍……

　　——題記

　　不舍那充滿激情的操場

　　不管是那驕陽似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場上，總有我們縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住我們的激情，我們用汗水澆灌快樂；勞累抵擋不住我們的熱情，我們用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住我們同學(xué)之間的友情，我們用比賽走進(jìn)對方，在這小的可以兩三步走完的土地上，總是充滿無盡的歡樂和激情，總是我們學(xué)習(xí)后舒暢心情的天堂。

　　于是，我不舍，不舍這個我們曾灑下汗水的操場，不舍那些終將逝去的友誼。

　　不舍那充滿書香的`教室

　　在這個不足四十平方米的房間里，留下了我太多關(guān)于知識的記憶，每每望起四周，我便會望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因為它們，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……

　　于是，我不舍那充滿書香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。

　　不舍那充滿競爭的考場

　　一個坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅，這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試的考場，雖說條件不是優(yōu)越，但我們卻已滿足，我們在乎的不是那舒適的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但我們樂在其中。

　　不舍，不舍那充滿火藥味的考場，不舍那對于成績不懈追求的毅力。

　　今年的夏季過得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計時已經(jīng)寫上了“5”這個數(shù)字，離別不可避免。

　　想想去年，離別時因為貪玩，因為不懂事，沒有留下什么，但今年，在這個離別之際，我定會留下那些感人的瞬間。

　　啊！又是一年離別時，我定會不忘有今日。

畢業(yè)的作文篇4

　　蟬鳴是漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷上的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤，你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？

　　——題記

　　那年盛夏，各種慶祝某某學(xué)生考上某所重點(diǎn)中學(xué)條幅掛滿了學(xué)校的圍墻。我們畢業(yè)了，在一起那么多年今天卻面臨著分別。我走在學(xué)校，回憶我們在一起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我走在那條梧桐小道上，坐在最大的那個梧桐樹下。思緒回到那時，我穿著校服，坐在這里哭泣。是你——輕輕的敲了敲我的肩膀，用紙巾為我擦干眼淚，鼓勵我作為一個男子漢，有淚不能輕彈。也就在那時，我稚嫩地叫了你一聲“姐姐”，你也欣然地收下了我這位“弟弟”。之后的幾年，你經(jīng)常鼓勵我，幫助我。記得有一個夜晚，我坐在書桌前熬著夜趕著作業(yè)。這時，你打來一個電話，你美妙的聲音，讓我忘記了疲倦。你鼓勵我，要好好學(xué)習(xí)。你也叮囑我，不要老是熬夜，對身體不好。如今，我和你都走了，這故事也只有老梧桐才知道。只愿，能同梧桐樹一樣長青。

　　這些年，教師換了好幾個，教室也換好幾個，操場上的笑聲年年也不同�？捎羞@樣兩個人，一直在同一個班中，而且一直都是同桌。一個壯碩的男生與一個文雅的女生，他們都是我的好朋友。風(fēng)風(fēng)雨雨里，我們一起追逐打鬧。有一次，一只蝴蝶停在那個女生的手上，我們頓時安靜下來。靜靜地看著那個蝴蝶，上面有許多花紋，就像凡高的畫——《星空》。是如此的.美妙，充滿了神秘的色彩。畢業(yè)考前夜，我們看著滿天的星星，許下一個共同的愿望——考進(jìn)同一所學(xué)校，進(jìn)入同一個班級。

　　走到梧桐小道的盡頭，樓上的廣播播放著《友誼地久天長》，這是一首時代感很強(qiáng)烈的歌曲。我靜靜地聽著，感覺回到作者那個年代，他們穿著綠色的軍裝，很是神氣，斜挎著繡著紅色五星的挎包，莊嚴(yán)地走出校門。我也緩緩地走出校門，只是沒有那時的莊嚴(yán)，而是如今無限的感傷。

　　畢業(yè)，將會改變我們很多，希望我們再聚的那一刻，依就如從前。

畢業(yè)的作文篇5

　　前世仙家俗人否？今朝緣聚緣盡走。雅郡自古多將侯，伯約貫方流譽(yù)后。吾儕空系報國憂，手無寸鐵胸?zé)o謀。周公巍峨羌水悠，百年雅中共聚首。習(xí)古聞今暮與晝，究天問地春復(fù)秋。南國晴短斷云收，三載情厚九萬九。白駒一怒沖天溜，歲月漏短更無久。別時依依執(zhí)君手，來年共此千金裘。天地反覆天地咎，管鮑之交天地羞。

　　雨霽風(fēng)清江山舊，水流石轉(zhuǎn)河岸柳。河岸柳，細(xì)如綢，順?biāo)畺|下棹孤舟。棹孤舟，泊渡口。不念恩師不念友，少年意氣萬里游。

　　當(dāng)年空笑“高山”奏，今昔撫弦弄箜篌。弄箜篌，弦不謀，聲起弦絕琴聲瘦。琴聲瘦，不如舊。勞燕猶憶疇昔遘，整弦惜君誼不休。

　　縹縹緲緲仙樂幽，洋洋灑灑臨仙樓。臨仙樓，昔人留，共飲昔日梨花酒。梨花酒，白了頭。此生有情縱神州，何須千古名不朽！

　　注釋：

　　伯約貫方：伯約，即平襄侯姜維，三國末年蜀漢第一將軍。據(jù)傳其死后，剖出其膽，大如雞卵，其膽埋于今雅安市蘆山縣山中。貫方，即高頤，故居今雅安市姚橋鎮(zhèn)。東漢時期任北府丞、武陽令、陰平都尉及州太守。現(xiàn)姚橋鎮(zhèn)存“高頤闕”。

　　周公羌水：周公，即周公山；羌水，即青衣江。二者均在今雅安市境內(nèi)。

　　雅中：即雅安中學(xué)。

　　白駒：取自“白駒過隙”，喻時光短暫。

　　管鮑之交：管仲、鮑叔典故。喻深厚的交誼。

　　“高山”：即“高山流水”，伯牙、鐘子期典故。

　　勞燕：取自“東飛伯勞西飛燕”，喻分離之物。

　　梨花：請注意，梨花呈白色。