(經(jīng)典)畢業(yè)了的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)了的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)了的作文 篇1
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正 在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披 在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我 的最愛,還何況我曾經(jīng)愛過的,癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面……..。一陣寒意將我從夢幻中拖拽出 來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來,我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永遠會保存住這段美好的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風(fēng)吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的.美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。
說真的,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了,往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。
一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個充滿愛和恨的班級。
畢業(yè)了的作文 篇2
在我們沒有做出準備的時候 ,一切的都在開始, 然而又不得不結(jié)束。從陌生的相遇到垂淚的離別,其中有過激情的愉悅,也蘊含學(xué)習(xí)的苦腦。終于該是時候說些什么了—我們畢業(yè)了。
雁過無痕,歲月無聲。時間就像一條大河在緩緩奔流,一眨眼,初中生活在向我們揮手告別。告別那段美麗時光,告別那些相互嫌棄的老同學(xué),告別那個埋頭苦干的身影。這多多少少,就這樣揮揮手道別。
還記得幼稚的我們都說:“畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西。”這還真是讓人心痛的結(jié)局。那個時光讓人留戀。時間就是這樣,說慢,是掙扎在痛苦之中的話語。說快,也許是享受快樂太多了,沒有注意時間匆忙的腳步。導(dǎo)致我們能夠沒有好好的珍惜與同學(xué)、老師相處的點點滴滴。
驀然回首以逝去的歲月,才能驚覺醒悟。每一個人往往會有這種經(jīng)歷,在僅有的時間里,從不會用心去珍惜,只有在失去之后。才明白自己當初的愚蠢,但后悔已晚了,留下的便只是終生的遺憾。
到目前為止,我終于可以明白歲月的無情。
還依稀記得在操場上激情活躍的你我,滿操場的歡呼聲。在教室里埋頭苦干的身影,那種出奇的`寂靜,襯托出同學(xué)們的對學(xué)習(xí)的刻苦 ,這些點點滴滴始終讓人難以忘懷。
去打飯匆忙的身影,時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn),揮之不去。也許是為了鍛煉,下課的零聲還沒有響完,我們卻已百米般的速度從四樓跑到了一樓。除了老師延長上課時間外,每一餐飯我們都是首次抵達食堂的。于是每到冬季運動會的賽場上,“跑步”這一項都是拿第一的。
美麗的校園總是因我們的激情而充滿生機,沒有盡頭的歲月總是在我們無聲的勤奮中化作永恒。因為我們來過,所以可以感到前所未有的快樂。
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,再也沒有機會去嫌棄在校的飯菜,在那時,飯?zhí)美锏陌⒁贪盐覀儺斪鲾橙诉M行粗魯對待,她們罵人的聲音兇得可怕,F(xiàn)在終于可以擺脫那種天天被人罵的感覺,我們也有一些欣喜,一些沖動,但對生活在那里三年的母校,卻實有些舍不得。畢竟過去的我們也是那里的一員,再怎樣也與我們的母校結(jié)下了深刻的情感了。只望在我們長大以后能夠再次來到這里,好好的感謝給予我們美好生活的母校。
如果生活是一張白畫卷,那母校就是一支彩筆。把我們的生活點綴得五彩繽紛,亮麗奪彩,從此我母的生活便變得更多有意義。
仿佛我用汗水和心血祭奠的青春,一去不復(fù)返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言。那些點點滴滴伴青春而流逝得毫無蹤跡,腦海里也寫滿了回憶。
過去了,結(jié)束了,也該散場了!
風(fēng)箏總會飛遠,但它的線頭留在地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在屋里;我們總會飛遠,但腳印留在母校的劇場……
讓我們大聲吼一吼,證明我們的畢業(yè)。
畢業(yè)了的作文 篇3
教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝烂C呢?因為這是畢業(yè)典禮,因為這是他們在這里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了美好的三年前,我們的畢業(yè)……
在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。
每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。
就這樣,我們迎來了畢業(yè)考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,我的老師也僅僅只是說了一些有關(guān)中考成績的.事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……
中考過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……
一次,我走進了一家離我們校園很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調(diào)了?他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們校園卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味了。
過后,我認真地想了想老板說的話,我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎中考成績,卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分數(shù)。如果我們當時能夠花一天來開個畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當時我們都不懂……
也許多年以后,當我們在翻過這寫書頁時,會發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠無法填寫的地方……
美好的三年前的錯誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!
畢業(yè)了的作文 篇4
六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,你是不是想把書包往天上一扔,然后大喊一聲:“我畢業(yè)了!笨墒,但你興奮過以后,便會有一種叫做“眷念”的東西占據(jù)你的心頭。
六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校美好的憧憬來到學(xué)校。教師將我們領(lǐng)進班級,從“a、o、e……”“1、2、3……”一直教到我們都成為一個個品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在這六年里,發(fā)生了許許多多的事,酸甜苦辣咸五味俱全。可能當時還會怨恨別人,可到了現(xiàn)在,回想起來竟覺得當時的自己的行為是多么的幼稚、可笑!
向母校道一聲“再見”吧!在這六年里,對這里的一花一草、一磚一瓦都有了感情。在這個校園里,我們讀書、玩耍,所有的的喜怒哀樂……都全在這母校里。
向教師道一聲“再見”吧!我們的`每一點進步、每一項榮譽都少不了教師的心血。教師,您是我們的引路人,為我們指點迷津;教師您是園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國未來的棟梁;教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不是說您,還能說誰呢!
想同學(xué)道一聲“再見”吧!在這六年里,大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起歡樂……朋友,將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把幸福刻在你的心間,用一縷友誼的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點。
校園里的小樹啊,你可知道,當你長成參天大樹時,我們都已經(jīng)成為祖國的棟梁了。
待到那時,我們再來母校,對教師道一聲“教師,我們沒有辜負您對我們的期望!
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