畢業(yè)作文3篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)作文 篇1

　　曲終人散

　　離開的離開忘記的忘記

　　但是旋律最美好的時(shí)候

　　感謝上蒼讓我們在一起……

　　畢業(yè)了，我說是結(jié)束，你說是成熟……

　　小學(xué)校園的那個(gè)年代已經(jīng)結(jié)束，不知道在社會(huì)的熏陶下，

　　你我這些兄弟還能保存多少當(dāng)年的純真，還能推心置腹，

　　還能海闊天空，還能同喜同哀，還能肆無忌憚的開玩笑么?

　　畢業(yè)了，獨(dú)自撐起的生命的暖色……

　　當(dāng)我考完試坐在回家的公交上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)人，形單影只。

　　那些還縈繞在我夢里的朋友同學(xué)，馬上就要分離

　　我，雖然只與你們相處六年，但是很想念你們，很想很想……

　　畢業(yè)了，說不出喜悅還是苦澀……

　　天下無不散的宴席，可是小學(xué)給了我最美好的記憶和生活。

　　我只愿意保留那段memory，喜悅或者苦澀都與我不再有關(guān)系。

　　畢業(yè)了，不能說算就算了……

　　你有哪個(gè)心愛的女生不敢開口的?

　　你又有哪個(gè)中意的男生不敢上去打招呼的?就在這個(gè)時(shí)候，說吧……

　　畢業(yè)之后誰能還享有那份最純的心情呢……

　　畢業(yè)了，你若記得就記得，你若忘卻就忘卻……

　　生活給每個(gè)人的回憶都是不同的，就像每個(gè)人都拿著一樣的色彩卻譜出不同的畫卷。

　　不強(qiáng)求你我能回憶起多少的時(shí)光，你若記得就記得，你若忘卻就忘卻……

　　畢業(yè)了，我們牽手一起走過……

　　一起分享感動(dòng)，有人手牽手的感覺真好。

　　便是春換作秋，冬換作夏，愛無流轉(zhuǎn)……

　　畢業(yè)了，遠(yuǎn)處等我的她

　　她還好嗎?

　　告訴她我想她……

　　畢業(yè)了，球場里閃過的最后的腳步……

　　再也看不到一起拚搶過的兄弟，

　　再也看不到在旁邊拼命加油打氣的美麗的'女生，

　　再也看不到熟悉的場地和那熟悉的景致。

　　最后的腳步，一步又一步……

　　畢業(yè)了，知識(shí)財(cái)富的季節(jié)……

　　數(shù)年前的看著學(xué)姐學(xué)兄們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢去迎接考試的我們，

　　轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)成為看學(xué)弟學(xué)妹們考試的人……

　　看著和我們剛進(jìn)校的模樣差不多的師弟師妹，不禁苦苦的一笑，

　　青春過去了;然后就是熱情地招呼他們，來看看吧，雖然我們揮霍過青春，但是希望你們珍惜……

　　畢業(yè)了，兄弟說n年后開寶馬來見我……

　　他們說那是約定，我笑著說這約定如果不能實(shí)現(xiàn)呢。他又說，

　　即使我沒有寶馬，還是跟現(xiàn)在一樣只有一輛鳳凰，也會(huì)來見你。

　　再遠(yuǎn)，我也會(huì)來見你。

　　我知道他的心意，兄弟，始終就是兄弟……

　　畢業(yè)了，記憶裝了滿滿一車……

　　離開校園了，我所帶走的不僅有生活用品和學(xué)習(xí)的書籍，

　　還有那份沉甸甸的感情和那份充滿美好回憶的記憶……

畢業(yè)作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又快結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期是多么的特殊，不同于往常七個(gè)已遠(yuǎn)去中的任何一個(gè)。這是個(gè)學(xué)期是多么的特殊，不用上課，不用在翹課睡懶覺時(shí)擔(dān)心老師是不是正在念自己的大名，不用起床后快速解決洗漱而急急忙跑到教室外然后再躡手躡腳并面帶一副內(nèi)疚面容從后門進(jìn)入，也不用在學(xué)期末緊張而又瘋狂地背書...

　　就這么樣地快結(jié)束了，不知道此時(shí)大家是何種心情，有何感想。多情自古傷離別，不知在這能不能用這樣的古詞，還好現(xiàn)在離“死亡”還有十幾天，以心情還不是特別的亂，沒有竟無語凝噎的感受。周圍的人也漸漸多了起來，等著集體宣布大學(xué)本科的結(jié)束。

　　真的快結(jié)束了，還有稍許的時(shí)間在大學(xué)在這里逗留，在這里回味已過去的四年，回味自己不曾在任何時(shí)候有所起色的四年。四年的'慵懶，四年的碌碌無為，四年的無知與偏激，四年的..當(dāng)然，我也忘不了曾經(jīng)和大家在一起并肩作戰(zhàn)的崢嶸歲月，查閱，期刊閱覽室，201教室，等等，一切一切無不歷歷在。多么希望時(shí)間老人能夠往回倒退四年，讓我能夠重新開始，重新獲得自己應(yīng)該可以獲得的那些錯(cuò)過的東西，也讓我有選擇地果斷地放棄一些不現(xiàn)實(shí)的..

　　不再幻想，不再做夢，新的開始離我愈來愈近，每個(gè)人都是這樣，工作的，讀研的..再有十幾天，多少人將離開生活了四年的南京。四年豐富多彩的大學(xué)生活，相信在以后的人生中會(huì)給大家多多少少的回味...再有十幾天，就是真正的離別的日子，曾經(jīng)的不快，曾經(jīng)的偏見，曾經(jīng)的不和諧相信都會(huì)在所有人中不見蹤影，因?yàn)檫@是一個(gè)離別的日子。真心祝愿每個(gè)畢業(yè)在即的兄弟姐妹最后能夠開開心心地離開校園，離開南京，不要帶走任何的遺憾，不要帶走任何傷感...

畢業(yè)作文 篇3

　　回想兩年前，我拿著橫幅為師哥師姐們喊著“中考加油”的口號(hào)。兩年后，終于也輪到我自己了。那師弟師妹們的臉上，一個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容，一個(gè)個(gè)期盼的神情，令我倍感壓力。我準(zhǔn)備好了嗎？我真的準(zhǔn)備用這樣的成績來面對我的考試？我后悔！后悔沒有在過去的日子里，用盡我全部的力氣和精神來學(xué)習(xí)。

　　兩年前，一位師姐跟我說：“不要埋怨你現(xiàn)在的生活，到了你真正考試的那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績對你有多重要�！爆F(xiàn)在我是真真正正體會(huì)到這句話的含義。我好像看到了自己的未來，三天后，當(dāng)人人手里都拿著優(yōu)秀的成績單時(shí)，當(dāng)他們的家長以欣慰的眼神，驕傲地看著他們的兒女時(shí)，他們將會(huì)是多么高興��！可是我呢？剩下的還有什么？父親無助的神情，一連串嘆息的聲音。我還要問著自己：接下來，我該走向何方？我的思緒再一次被學(xué)弟學(xué)妹們的呼喊聲喚醒。奮斗了這么多天，就為了這一場考試，我苦悶著，無奈著，可是都有什么用？送我們?nèi)タ紙龅能�，來了！我的心里回想著以往在學(xué)校發(fā)生的那么多的事，那么多美好的回憶，一切的一切都隨風(fēng)飄逝。開始的開始，我們都是孩子。最后的.最后渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱出童年的影子。孩子的孩子，該要飛往哪里去？”嘴里哼著這首歌，內(nèi)心的感觸就像這首歌詞寫的一樣。上了車，它將帶領(lǐng)著我，走向我的未來，等待著我的，還有那一次又一次新的挑戰(zhàn)！如果，如果我還有機(jī)會(huì)，那么我想對兩年前的自己說：“不要為現(xiàn)在，做出一些令你將來會(huì)后悔的事。”

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